山西省长治二中忻州一中临汾一中康杰中学晋城一中届高三上学期第一次联考语文试题doc.docx
- 文档编号:14608540
- 上传时间:2023-06-25
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:169.80KB
山西省长治二中忻州一中临汾一中康杰中学晋城一中届高三上学期第一次联考语文试题doc.docx
《山西省长治二中忻州一中临汾一中康杰中学晋城一中届高三上学期第一次联考语文试题doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省长治二中忻州一中临汾一中康杰中学晋城一中届高三上学期第一次联考语文试题doc.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
山西省长治二中忻州一中临汾一中康杰中学晋城一中届高三上学期第一次联考语文试题doc
山西省长治二中、忻州一中、临汾一中、康杰中学、晋城一中2017届高三上学期第一次联考语文试题
阅读下面的文字,完成1~3题。
传统的中国画是一种精神生活方式,而不是一种技能;是一种人文关怀,而不是视觉盛宴。
实现人文关怀的首要方式,是作者亲身投入经邦治国的大业,是立德、立功、立言。
立德,是完善道德修养、塑造完善人格。
绘画也是实现人文关怀的方式,但又有两个途径,一个途径是针对广大观者的“教化人伦”,表现为一种有助于社会和谐的群体意识,可以叫“载道”。
另一个途径是个人的“怡悦情性”,表现为人与自然或人与自我和谐,人在超越现实局限中获得的精神自由,可以叫“畅神”。
“畅神”虽属个体的审美超越,但具有人文关怀的传统中国画家,并不满足于此,而是把“天人合一”纳入伦理范畴,在提升人品情操的前提下,以有道德修养的人品砥砺画品,用拟人化的手法,托物言志,赋予自然对象以高格调的精神境界,在实现个体“畅神”的同时,以高尚的道德观念影响观者,使“畅神”与“载道”统一起来,实现寓教于乐。
无论“载道”,还是“畅神”,都表现中国文化的和谐精神。
中国文化的和谐精神,素称“天人合一”。
当代东方学者季羡林把中国文化的和谐精神概括为三个和谐:
人类与自然的和谐、个人与社会的和谐、自我内心的和谐。
他认为三个和谐的实现,全赖人类与大自然为友。
香港学者饶宗颐对老友季羡林“天人合一”观的阐发是天人互益,即一切的事业,要从益人而不损人的原则出发,并以此为归宿。
他说当今时代,人的学问比物的学问更关键,也更费思量。
传统中国画的“天人合一”,还表现为绘画过程中天工与人巧的结合。
传统中国画使用的宣纸、水墨和毛笔,都非常敏感,这些工具可以极尽精微地表现宇宙万象和内心波澜,达到自然而极尽良工苦心,人巧而仿佛天然。
传统中国画在不断演进中保持传统基因并吸取异质文化的因素形成了完整的写意美学体系,这一体系筑基于中国的哲学,得益于中国汉字反映的思维方式,基本特点是不以模拟再现客观世界为根本追求,而是以表现人与自然、人与社会、人与自我和谐的精神境界,表现高尚人格来实现个体的精神超越和群体精神的有序和谐为终极关怀。
其独具特色的笔墨语言,是不脱离客观又拉开与客观距离的,是以宇宙中对立因素的统一为着眼点的,是立足视觉又超越视觉的,是讲求绘画性又更重视文化性的。
111]
实际上,仅以文化批判的方式去创作艺术,并不能解决感知者的精神归宿问题。
重精神完善、富有写意精神的传统中国画,作为当今世界艺术的一个重要品种,在物欲高涨、精神失衡的后工业社会,对于实现艺术对人类的人文关怀,具有大可以发扬的超前价值。
在这一方面两岸四地的画家,只要摆脱奥林匹克运动会中国体育代表团成员,欢迎我国体育健儿凯旋。
B.鉴于朝鲜半岛局势的最新变化,中日韩三国就此进行了认真的讨论。
王毅外长表明了中方原则立场,强调了全面遵守落实联合国安理会第2270号决议的重要性。
C.目前,意大利6级以上破坏性地震造成的遇难者人数已上升至249人,受伤人数超过380人,媒体解读其伤亡惨重的主因是房屋旧、震源浅造成的。
D.国家海洋环境预报中心提醒,9月适逢中秋和国庆长假前夕,沿海地区游客集中,请沿海相关单位做好旅游景区海洋灾害防御部署,保障沿海旅游安全有序。
【答案解析】B
试题分析:
A.语序不当。
“全体”应调换在“成员”之前。
C.句式杂糅。
改为“媒体解读其伤亡惨重的主因是房屋旧、震源浅”。
D.成分残缺。
在“部署”后加“的工作”。
【考点定位】辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅主要把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。
此题选项C“媒体解读其伤亡惨重的主因是房屋旧、震源浅”和“媒体解读其伤亡惨重是房屋旧、震源浅造成的”两个句式杂糅造成结构混乱。
9
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)
微信朋友圈里的很多人往往是现实生活中的朋友。
私密性是微信朋友圈的基本属性,①,②互联网的开放性,朋友圈③具有公共性质。
在朋友圈里④要遵守社交礼仪外,⑤恪守公共交往规则及秩序,个人在朋友圈发布⑥转发信息要慎重,不能盲目动指头。
每个人在各自朋友圈发信息时,要承担一定的“注意义务”。
选项
①
②
③
④
⑤
⑥
A
但是
鉴于
/
除了
仍要
和
B
因此
依据
还
既
还要
和1111]
C
但是
基于
又
除了
还要
或
D
因此
依据
/
既
仍要
或
【答案解析】C
10
以下是有关研究调查机构对“中美两国高中生使用电脑”共同进行调查的情况,请根据表格信息,回答问题。
(5分)
中美两国高中生使用电脑的情况(多选题,%)
国籍
使用情况
中国
美国
上网查询收集有关学习的信息
9.1
36.2
上网看娱乐新闻
19.2
21.6
用电脑打字、写文章、查找资料
13.9
61.6
使用电脑玩游戏、聊天
28.3
17.8
利用网上讲座学习
1.8
21.5
看网络小说或漫画
11.2
18.7
与美国高中生相比,中国高中生使用电脑的主要情况是什么?
请简要分析,得出两条结论。
要求:
不得出现具体数字。
(5分)
答:
(1)
(2)
【答案解析】5分)
(1)中国高中生电脑使用率普遍低于美国高中生。
(2)中国高中生使用电脑功能进行娱乐高于使用电脑功能进行学习(或:
使用电脑主要是进行娱乐)。
(3)中国高中生使用电脑打字、写文章、查找资料的比例远低于美国。
(4)中国高中生利用网上讲座进行学习的功能的比例最低。
(答对一点给2分,答对两点给5分。
)
试题分析:
本题主要考查对图表内容的概括与表述。
对图表内容进行横向比较可知,美国的数据每一项都要高于中国,所以可以概括出电脑使用率的情况,即中国高中生比美国高中生的电脑使用率低。
此外在这些比较项中,中国学生利用电脑用于学习的较少,而进行娱乐的较多。
回答时把这些信息分点表述出来即可。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。
通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题注意标题“中美两国高中生使用电脑的情况”和中美之间的差距较大的数值额解读。
11
请在下面横线上补上恰当的三个句子,与前面的语句构成排比,且保持语意连贯。
(6分)
被人误解的时候能微微地一笑,这是一种素养;受委屈的时候能坦然地一笑,这是一种大度;,;,;,。
不管有什么事情,为了什么原因,我们每天都要开心一笑。
【答案解析】(6分)参考答案:
吃亏的时候能开心地一笑,这是一种豁达;无奈的时候能达观地一笑,这是一种境界;危难的时候能泰然地一笑,这是一种大气;失恋的时候能轻轻地一笑,这是一种洒脱;处窘境的时候能自嘲地一笑,这是一种智慧;被轻视的时候能平静地一笑,这是一种自信。
(正确写出一句得2分,三句得6分。
)
12
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:
结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【答案解析】职业没有贵贱之分
扫马路难道就低贱吗?
现在很多洗碗工扫马路的还是大学生学历的呢.大学生怎么了,只能做白领吗?
那些当农民和泥瓦工在人格上并不比从事其他职业低贱或见不得人.
没有贵贱之分的职业,也没有有贵贱之分的人,只有贵贱之分的人品.
社会总是需要各行各业的人,没有农民,我们就没有饭吃;没有泥瓦工,我们要住在哪里?
(难道要露宿街头吗?
那会挤不下的)没有老师,中国人就完了,没有文化素养,就更别说超越世界顶端了.没有扫马路的,那也完蛋了,中国会排列在世界第一位(垃圾国家).
我们的父母各有着自己不同的职业,各行各业的人组合在一起,才组成了我们这个社会大家庭,不管从事什么职业,是没有高低贵贱之分的,【三百六十行,行行出状元】社会这个大家庭里哪一行也少不了.
我认为只要一个人做好自己的本职工作,就是最棒的职业.很多人虽然做着平凡的工作,却给社会带到那么多的贡献,难道我们不该敬佩他们吗?
职业或许有贵贱之分,实际上不应该有贵贱之分的.
像比尔盖茨,你们羡慕吧,好有钱的人哪,他发明的东西是那么赚钱,高贵吧.可是,谁一出生就是个富人呢?
他也是靠白手起家致富的,也是从低层做起的.
(说些题外话)除了职业我认为不应该有贵贱之分外,我还觉得学校不应该有好学生和差学生之分的,小孩从小并不是没有天资读书,而是生性好动,学校老师不应该鄙视差生的.
要说有贵贱之分吗?
唉,你怎么会分到这一题呢?
难说哦.那只有,谁让他们没本事,只能做这些低级的工作?
职业有高低贵贱之分,人生道路应该朝同一方向而不变,否则就等同于失败和怪异.某类人只应该做一些事而不能做另外一些,不是因为其个性特点或才能使然,而是因为出身门第、天生相貌或教育经历.
其实,之所以引起争论,说到底还是人们脑海中残留着某种根深蒂固的观念——职业有高低贵贱之分.名校毕业生、高学历人才只能干高贵的职业,像卖肉、经营小餐馆之类的下九流的活儿他们无论如何是不能沾边的,否则就是人才浪费。
包括标题文字。
(2)抓住形象特征。
抓住特征,把握本质,就能找到写作材料,顺利地谋篇布局。
(3)联系生活实际,揣摩漫画的画中之话,话外之音。
展开联想和想象。
联想和想象不但可以获得大量写作材料,而且可加深对画旨的理解。
(4)最后根据题目要求,议论画面,综合构思成文。
写作者要确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体,一般适合写成观点鲜明的议论文,做到内容集中,注重辩证分析。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山西省 长治 忻州 一中 临汾 中学 晋城 届高三 上学 第一次 联考 语文试题 doc