教师聘任大会讲话稿.docx
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教师聘任大会讲话稿.docx
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教师聘任大会讲话稿
2021年教师聘任大会讲话稿
亲爱的老师们:
大家好!
今天是教师聘任大会,也是我们新___届班子第一次和大家面对面的日子。
非常感谢大家,放弃暑假休息时间来到学校参加会议。
我想,今天是聘任会,也是一次全新的启程,这是很值得期待的。
这段时间来,知道我要来新埭任职,很多朋友都打来电话。
他们除了表达一些礼节性的问候祝愿外,更多的跟我讲起了___的民风,___小的老师。
从___的最西南行知,来到___最东北的___,让我这个出生在___、学习在___、工作在___的教育人显得很忐忑。
二十年的家乡教育情节很难割舍,就像这段时间走访老师,大伙儿谈到很多的便是对乡土的情感。
在我印象中,___是文化底蕴深厚的地方。
明清时期,好多平湖的文人志士、政商精英出自新埭者居多,陆稼书就是其中一个。
而当下,创办___届的___文化节让这个文化古镇焕发了新的活力,临沪产业园、___张江高科技园等让这个古镇更是走在了改革的前列。
同样,我们的学校也在前任领导及全体老师们的努力下,乘着教育改革的东风,呈现出别样的风采,取得了不一般的成绩。
能加入这样一个积淀厚实、有深度、有活力的团体,为新埭的教育助力,我倍感荣幸。
但因为自己毕竟只是蜗居曹桥,见识不够,能否担当此重任内心傍徨。
好在这段时间来,我看到了班子成员拧起一股绳的劲,看到了行政人员决议改革的勇气,看到了我们埭小老师的淳朴、豁达,我的内心踏实了好多。
但愿我和我们班子成员的加盟,能切实为新埭小学带来新的气息,为埭小的孩子和老师的成长贡献一点微薄之力,以不负诸位的厚爱。
今天我想用走访老师过程中听到的两句话来表达对大家的深深敬意,同时也作为我及班子的自勉:
第一句话是:
按规则做,我们不需要___
这句话是我们行政班子一位老师在我们开车走访教师时无意中说起的,我把它记下来,写在了笔记本上。
“___”是指政治上经济上在法律和制度之外的权利,搞___也就是特殊化。
我很赞赏这位老师的话,一个___,在___运行中最关键是___原则和规则。
按规则做,是尊重科学,实行制度管理的基本原则。
规则既然制定,就要坚持不懈有条不紊做下去,这是一个___可持续发展的基本处事原则。
对于规则办事,我感觉制订很重要,但执行更重要。
制定时,我们需要几上几下,注重人文,___差异,一旦确定,就得不折不扣,不能有纰漏,更不能搞___。
我们新班子最近开了一次碰头会,我们达成了很多共识,从班子自身做起,充分发挥示范引领作用,这将使我们今后一段时间着力推进的,在此恳请大家监督,也同时为学校制度制定和执行提供更多智慧和汗水。
第二句话是:
学校的精气神很重要
这句话是我在与一位退休教师交流中无意中提到的。
那天退休教师体检,我与一位退协理事聊天时,她讲到了这么一句话:
老师的精气神特别要紧。
我把它理解为“学校的精气神很重要”。
关于“精气神”,___曾讲过这么一段话:
“天有日月星,人有精气神。
振奋的精神状态会提升一个人的形象气度,对一个政党、一个国家的(范本)生存发展也至关重要。
精神状态关乎党的形象,党员干部在工作中展现出来的干劲、拼劲、闯劲会直接影响广大群众对党的认识、对政策的理解、对事业的支持。
精神状态更关乎事业成败,当前我国正处于经济发展换挡期、深化改革攻坚期,机遇与挑战并存,调整与发展相伴,新旧矛盾交织,尤其需要党员干部脚踏实地、志在必成的志气,大刀阔斧、披荆斩棘的豪气,敢于创新、攻坚克难的胆气,在干事创业中满怀热情、斗志昂扬、百折不回。
”这段话讲出了一个掌控___亿大国的领导人的气魄胆识,也看出了他的细腻和睿智。
我们___发展到现在,除了上级部门的关心,社会的支持,最主要的是全体教职工的努力。
说实在的,我到这边来让我最惊诧的是,作为一个中心镇,历史渊源深厚的学校,办学条件如此困难。
但是我没有从大家的脸上看到放弃,更多的是我们身上展现出的朴实作风以及乐观精神。
回溯上世纪___十年代,学校的基础薄弱,办学条件又差,教师的待遇又低,我们靠得就是一种艰苦创业、团结拼搏的精气神,以一种对学生、对家长、对社会负责的精神去工作、去努力。
这些在我们中老年教师身上都能看到,而且这些精气神在他们身上,从来就没有消退过,这就是学校最宝贵的财富。
学校的精气神在哪里?
在老师这里,在学校领导这里。
大教育家陶行知讲过一句话:
高尚的精神如同山间清风海上明月,高尚的精神在你身上,就看你释放多少,你释放的多,你将收获更多快乐!
老师们,精气神在我们身上,就看我们能释放多少。
在当前改革浪潮背景下,在学校面临诸多困难需要提振的节点上,我们更需要大家释放自己的能量,在工作岗位上让自己更丰实,让孩子们更丰润,让你的教育人生更滋润,更出彩!
老师们,“按规则做事,不搞___”、“提升精气神,展现真善美”,这两句话深深印在我的内心,趁今天与大家___,也希望能深深烙印在你的脑海里。
也许我理解不够,我们大家还有更多不一样的感悟,希望我们可以一起探讨。
今天的签约,预示着明天新的征程;今天的签约,预示着我们同在一个战壕,我们拥有一个共同的名字--朴素而积极的埭小教师。
我期待看到是这样一幅图:
老教师一辈子敬业严谨,你尽可发挥你的勤奋认真,引领年轻人。
青年教师充满活力,你尽可以勇于承担各种竞赛活动,中年教师既有经验又年富力强,则可以为学校管理和教育承担更多的责任和重担,___,成为学校发展的柱石栋梁。
老师们,前两天,我们的六位行政人员分两组走访了部分教师,我们的愿景是在本届班子任期内,利用三年左右时间到每一位在职老师家里走访,交流、了解,听取老师们的一些建议。
下阶段,我们将着重做好聘任后续工作,做好学校的暑期维修、改建,现在留给我们做的东西很多,但暑期过去了将近一半。
下个月的此时,我们已经开始了集中学习。
暑假学校项目建设很多,期待你的更多___和支持。
前面几位班子成员已经做了一些工作布置,希望大家积极参与,执行好,过一个祥和平安,健康幸福的暑假。
今天会场上响起的那首歌,歌名叫《启程》。
2021年教师节主题演讲稿
【一】
你们好!
秋风又一次爽朗,桂花又一次飘香,月儿又一次明亮,在这如歌如画的金秋里,教师节即将乘风而至。
在此我提前向敬爱的老师们道一声:
“老师,祝您节日快乐!
”
想起教师节,感恩的心绪在我们心中荡漾,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
过去的,现在的,将来的老师都应该享受崇敬与祝福,您们用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的城墙!
您甘于当爬梯,用微笑着的坚韧,让学生们踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎在我们身上延伸;您就像一支支蜡烛,用百分百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
这样的您,平凡而又闪闪发光,只源于无私的爱,我们作为学生,怎能不懂得珍惜?
您的心博大深邃,他包容着环卫工人的心,容不得半点___和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关心着风向和航道;他包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真„„一切一切都是为学生奉献的心。
我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中,也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不珍惜您呢?
而且我们不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回报。
报答的是您以职业的光辉照亮了我们的心房。
选择老师这个职业,一定心中充满了爱,可一路注定了忍耐,一生注定了奉献。
除了父母,只有老师才能无私无悔的奉献着自己的一生,而回报这样一颗心,我想就是理解和成绩。
我们不善于表达爱,可真的希望用自己的点点真心,点点努力,让您少一点劳累,让您在老师的职业上,不仅仅是劳累与付出,而是感受到作为一个老师的职业乐趣,和别的职业都享受不到的特别的爱呀。
我们想报答您的同时,又有时让您失望。
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。
课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是用行动证明自己将是感谢您的好学生!
所以,敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。
担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!
在这个美好的节日里,在这个为教师这一平凡而又伟大的职业而高歌的日子中,祝您身体健康,心想事成!
最后我要用最朴实最真挚的话语高喊——老师,您辛苦了,无论走多远,学生永远惦记您!
您永远是我们心中一到爱的光景!
【二】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第___个教师节。
我,是一名普通教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!
因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!
在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:
节日快乐!
回首往昔,思绪万千。
二十年前的___月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。
台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。
美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。
回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!
二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!
因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!
找到了生命的意义!
!
我想:
作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。
一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。
近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有___个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。
拂晓教育人,心存高远梦!
如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!
让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!
。
我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!
热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!
有人说:
“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!
”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。
在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。
如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的___。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。
”我想,过去的,现在的,将来的,所有教师都应该享受祝福与敬重!
最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!
谢谢大家!
【三】
各位领导、各位来宾、各位教师:
下午好!
值此___届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。
身为教师,光荣自豪。
七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。
以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,___个本科、近___%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。
在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。
指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。
教师节已经走过了___年的历程。
___年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。
教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。
身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。
教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。
我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。
身为教师,无怨无悔。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。
随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。
教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。
教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。
教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。
曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱教师岗位和在座的各位___。
在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们。
当他们以均分近___分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。
当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?
是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?
在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。
在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。
教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。
身为教师,任重道远。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
在___现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。
迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。
未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量教师,这是当代国际社会已经形成的共识,江书记曾经指出:
"中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。
要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!
党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。
因此,身为教师,我们任重而道远。
近几年在新任校长和书记等领导的带领下,在和谐的气氛中,我们学校所取得的成绩和快速发展的现状大家有目共睹。
我们高中生源在一年年的好转,高考成绩在一年年的飞跃。
大家都在这种积极向上的环境中快乐的工作着。
但是,我们应该清醒地认识到:
过去的成绩,带给我们的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。
在区加强初中学校的背景下,周围兄弟学校都在加强各种硬件、软件设施,以求大力发展,我校要获得自己的一席之地,要成为名符其实重点大学附中,身为华理大附中人,我们任重而道远。
成绩已经成为过去,我们要有视今天为落后、不发展即为倒退的思想,向新的目标冲刺。
以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。
在新学期的学校工作计划中,校长提出要创立我们华理大附中的品牌学科,尤其对我们生物学科提出殷切的期望。
这对我来说既是压力,更是动力。
我是一名党员教师,我有责任、有义务为祖国的教育事业、为我们华理大附中的发展奉献我的一切。
我在此也向领导、向各位同事承诺:
我将尽我个人的最大的努力,在今后的工作中再接再厉,力争不辜负校领导对我的期望。
前途是光明的,道路是曲折的。
尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们紧密的团结起来,我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造我们华理大附中更加光辉灿烂的明天!
最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
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