语文提优名卷答案.docx
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语文提优名卷答案.docx
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语文提优名卷答案
语文提优名卷答案
【篇一:
湖北省孝感市2015中考语文试题及答案】
ss=txt>语文试卷
温馨提示:
1.答题前,考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2.选择题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本试题卷上答题无效。
3.本试卷满分120分,考试时间150分钟。
一、积累运用(25分)
1.下列各项中加点字注音有误的一项是(2分)..
2.下列各项中书写有误的一项是(2分)..
a.旁骛真谛猝然黎民百姓b.粲然荫庇诘责迫不及待
c.告罄决别锦幛无与伦比d.伛偻拮据喑哑引颈受戮
3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是(2分)...
古诗文里着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的……谁能穿透历史的冰层,古诗文的领域,寻觅到汉语的,哪怕只取一瓢饮,也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
a.隐藏理想侵入美味佳肴
b.封存心绪踏入琼浆玉液
c.蕴藏思绪潜入奇珍异宝
d.蕴藏思想潜入源头活水
4.下列各项中有语病的一项是(2分)...
a.加快发展职业教育,是发挥我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。
b.以全国先进工作者蒋志刚为原型的主旋律电影《爱在青山绿水间》已于二月底获得公映许可证。
c.绿满澴川行动实施后,孝感大地到处绿意盎然。
d.《湖北省全民阅读促进办法》于2015年3月1日正式实施,这是全国最早的首部关于全民阅读的地方政府规章。
5.古诗文默写(6分)
④古时,报效君王心怀百姓即为忠;今日,爱国爱民尽职尽责即为忠。
请你写出表达不
顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词:
6.名著阅读(4分)
皇帝和全朝官员都站在岸上,等待着这一次伟大冒险的结果。
他们只看到船只排成一.......
个大半月形向前推进,却看不到我,因为这时水已经没过了我的胸脯。
当我走到海峡中间时,他们更加愁闷,因为这时只有我的头是露在水面上的。
皇帝断定我是溺死了,而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。
可是不久他就放心了。
我越往前走,海峡也就越浅。
不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。
上述文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说《①》。
“这一次伟大冒险”是指②。
“我”还机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。
“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人,利里浦特国君臣却③,导致“我”被迫逃离该国。
“我”在利里浦特国的经历,体现了这部小说最鲜明的特征,那就是:
奇异的想象,④。
7.综合性学习(7分)
地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。
在第二次全国地名普查工作开展之际,学校九年级学生进行了以“了解地名普查,弘扬地名文化”为主题的综合性学习活动。
你是学习小组成员之一,请参照以下材料按要求完成任务。
材料一:
我国当前存在一些地名不规范现象,主要表现为一地多名、地名重名、一名多写、地名命名刻意崇洋、地名含义媚俗不健康等。
材料二:
地名普查成果,可以促进地名规范,还可以用来编纂出版地名图(集)、地名录、地名词典、地名志等综合类工具书,地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书,导航产品,地名文化遗产宣传片等,以促进社会经济文化发展。
材料三:
在湖北,有?
荆州?
?
赤壁?
?
襄阳?
这些文化底蕴丰厚的地名;有?
仙桃?
?
鹤峰?
?
云梦?
这些画面感强、使人浮想联翩的地名;还有?
鹦鹉洲?
?
莫愁湖?
?
古琴台?
这些充满诗意、令人神往的地名。
其实,不少很美的地名是在全国地名普查工作中美化而来,如?
叫花子村?
改名为?
娇花村?
。
①请依据以上三则材料,简要归纳地名普查工作有哪几方面意义。
(3分)
②某同学在活动中设计了以下图表,猜想了几个地名的来历,介绍了地名中的文化知识。
请认真阅读,继续猜想,将空处补充完整。
(2分)
③按照语境续写句子。
(2分)
人各有名,名如其人;地有所出,各传其名。
我们的“孝感”就是一个独具魅力的地名,她有着丰厚的文化底蕴,有着秀丽的山水风景,有着丰饶的物产资源,她是我们心目中的最美地名。
我爱孝感,爱那槐荫树下,孝感动天、喜结连理的动人故事;爱那双峰山上,峻岭横屏、晓雾渐开的美丽风景;爱那,。
二、阅读理解(45分)
(一)古诗词鉴赏(3分)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
8.本诗中间两联写诗人出蜀漫游途中的风景,景象雄浑壮阔;尾联则用拟人手法,生动而
含蓄地表达了作者对的依恋之情,情感真挚动人。
(1分)
9.欣赏诗歌需要“置身诗境”,进行丰富而合理的联想与想象,请依此描绘出“山随平野尽”
这句诗的景象。
(2分)
(二)文言文阅读(12分)
阅读下列甲乙两个文段,然后完成10—13题。
[甲]
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空.
乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出.
则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
[乙]
世言晋王①之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:
“吾有三遗恨,与尔三矢,尔其无忘乃..②③父之志!
”庄宗受而藏之于庙。
其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,.④负而前驱,及凯旋而纳之。
方其还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮矣!
及仇雠.
已灭,天下已定,则专宠伶官,沉溺声色,朝政皆废。
终至一夫夜呼,乱者四应,仓皇东..
出,不知所归,何其衰也!
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
10.下列句中加点字的意思相同的一项是(2分)..
a.必先苦其心志尔其无忘乃父之志..
b.征于色发于声而后喻沉溺声色..
c.及凯旋而纳之庄宗受而藏之于庙..
d.世言晋王之将终也终至一夫夜呼..
11.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
①困于心衡于虑而后作。
②忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
12.下列对甲乙两文的理解有误的一项是(3分)..
a.甲文中的“生于忧患而死于安乐也”与乙文中的“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的表
意有异曲同工之妙,都表明了忧患意识对国家或个人的重要性。
b.乙文中庄宗起初牢记父亲的遗志,在打仗前,会从宗庙里恭敬地取出父亲赐给的箭,
用它去射死三个敌人。
c.甲文中列举的舜等六位贤士都在经受了艰苦磨练之后,才成就了不平凡的事业。
d.乙文中“可谓壮矣”“何其衰也”分别赞庄宗成功时意气之盛和叹其失败时形势之衰。
兴与亡、盛与衰的前后对照极为强烈,发人深省。
13.联系学习或生活实际,简要谈谈甲乙两文对你走向成才之路有什么启发。
(3分)
(三)现代文阅读(30分)
优人一等的心
朱成玉
①“苔痕上阶绿,草色入帘青。
”
②“何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
”
③“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”
④彼时彼境,古人何以能写出如此走心的句子?
因为他们有一颗优人一等的心。
⑤今时今境,优人一等的心,是什么样子?
⑥我家门前有一个剧院,常常会有一些“二人转”的演出。
那欢快的曲调儿常常在傍晚时分响起,整个上半夜的时光就都跟着颠跟着颤了。
那里的门票分三个等级,最低也要三十元一张。
但这丝毫没有阻碍来看“二人转”的人们,剧院里常常是人满为患。
⑦邻居张大爷是个“二人转”迷,一辈子就好这一口儿,可是家里的经济条件不好,根本没有闲钱让他去剧院里过瘾。
这位爷自有他的高招,傍晚时分背着自家的藤椅,往剧院门口的大喇叭旁一放,美美地躺进去,翘起腿,眯缝着眼,摇着扇子,在暖暖的风里摇头晃脑地听起来,有时还情不自禁地跟唱起来,脸上的皱纹也开成了花,那叫一个美啊!
⑧剧院的人精明得很,并没有驱逐他,因为他那无比享受的样子,也算是给剧院做了免费的活广告。
两下成全,相安无事,乐得其所。
⑨时间长了,张大爷便成了剧院的门前一景。
那轻轻摇着的扇子,定是在他的心间扇出了最惬意的风。
⑩这便是优人一等的心。
11剧作家沙叶新曾经有一个鲜为人知的笔名“少十斤”,不细心的人不明就里,仔细看,○
原来是他将自己的名字劈成两半。
沙叶新自己开玩笑说:
“将?
沙叶新?
砍去一半,也不过?
少十斤?
,可见沙叶新无足轻重,一共才二十斤。
”谁不想在世人心里“千斤”“万斤”?
他却主动瘦身。
12胃癌手术后,有记者采访他,他照例幽默不断:
“因为癌症,我的胃被切除了四分○
之三,我也是?
无畏(胃)?
的,你想听什么,随便问吧。
”
13这是一颗多么豁达而轻松的灵魂。
把自己看得很轻,人才会松快。
○
14沙叶新是出了名的“犟脾气”,向来都是不媚时、不曲迎、不阿世。
在任何环境下,○
他都能做到不降志、不辱身、不赶时髦、不回避危险。
有人评价沙叶新,说他是“不为权力写作的老戏骨”,他也确实是个秉承文人风骨的人,不做权力的吹鼓手,坚持自我思考、独立书写,绝不出卖灵魂。
15这便是优人一等的心。
○
16妻子喜欢捡垃圾,每次一家人出去吃饭回来,她那挺贵重的皮包里便都装着捡来的○
矿泉水瓶子,我觉得丢人。
更让我不能理解和讨厌的是,孩子竟然也学她捡垃圾,楼下谁家丢的衣物也都捡回来。
妻子把破烂的缝补了,脏的洗了。
导致阳台上总是堆得满满的,像个垃圾场。
我觉得妻子带坏了孩子,让孩子小家子气,短了贵族气质,为此不止一次地和她争吵。
后来我才知道,妻子每次卖了旧物都会带孩子去看一个没钱读书的孩子,这是妻子和女儿一起在帮助的孤儿。
我无比惭愧,妻子这样是带坏孩子吗?
她这样,只会让孩子的心,一点一点更靠近阳光。
17这便是优人一等的心。
○
18毕淑敏说,优人一等的心,不必华丽,但必须坚固。
○19优人一等的心,不是你有多富贵,不是你有多霸气,而是照比那些庸常,多了一份○
优雅;照比那些喧躁,多了一份从容;照比那些冷漠,多了一份慈悲。
(选自《当代青年》,有改动)
14.本文中,作者认为“优人一等的心”就是的心。
(3分)
15.请结合你对文章的理解,在下面方框中填写恰当的内容。
(2分)
【篇二:
全国名校名卷优化题重组语文套卷十一答案】
class=txt>2、d(“迄今最可靠”错。
)
3、a(“拥有自主知识产权”说法无根据)
二、
(一)4.b(每:
常常)
5c(a两句均表现为政才能;b第二句是其父刘仲道的行为;d第二句表现他的忠君思想)
6.d(因果错误,张冠李戴)
7.
(1)没有人不惊慌跌倒,大声呼喊,唯独刘秀之不动,大家都对他的行为感到惊奇(认为他很独特)。
(莫、颠沛、异、焉各1分,句意1分,共5分。
)
(2)这之前(先前),汉川百姓都用丝绢作为货币(进行交易),刘秀之限制(用绢)命令用钱币交易,百姓到现在还享受到这种好处。
(货、限、令各1分,句意2分,共5分。
)
(二)8.一是春天,雨后榕叶落满庭院,让人错以为秋风扫落叶。
二是自己仕途不顺(被贬柳州),远离故乡,心中凄苦,虽是春日却感觉如秋天一般。
注:
必须答出意思;答对一点得2分,两点得4分。
9.“共”字说明“凄凄”之感是双重的,是宦情的凄凄加上羁思的凄凄,突出其分量之沉重。
“乱”字写出了诗人此时的心境,莺啼本无所谓“乱”,是听莺啼之人的心绪烦乱,所以才有“莺乱啼”的感受。
注:
分析一个词2分,共4分;意思对即可。
三、11.
(1)ae。
(a项,小说的开头部分是小说的序幕部分,交代了故事发生的时代背景,“推动情节发展”分析失当;e项分析“s小姐是个虚伪的人”,过于武断。
)
(2)①有主见有魄力。
敢于坚持自己的想法,不随波逐流;无论是换座还是中止学业写小说都表现出我的主见和魄力。
②自尊心强。
在有损于中国人尊严的情形面前,据理力争,维护了中国人的尊严。
③刻苦勤奋。
能够为自己的选择付出努力。
(每点2分)
(3)①在s小姐要求换座时,义正词严,据理力争,在各国留学生面前保持了中国人的尊严;(2分)②在s小姐的严格监视下,提前完成试卷,并顺利通过了考试,令s小姐刮目相看;(2分)③我选择了s小姐的一门功课,为了维护尊严,刻苦学习。
(2分)
(4)标题:
①作者以“中国式尊严”为题,意在强调尊严对于那些早已失去尊严的中国人的重要,从而使小说主题更突出。
(2分)②“中国式尊严”是要通过不甘落后、自强不息的努力来赢得的,更能激发读者的共鸣。
(2分)
启发:
①一个人的尊严是要靠不甘落后、坚韧不拔的精神来维护的,一个国家、一个民族的尊严更是如此。
②尊严不是别人给的,要通过自己的坚持、完善自我、强大自我才能赢得。
(4分)
四、12.
(1)【答案】cd
【考点】本题考查理解和分析能力,能力层级为c级。
【思路点拨】c文中说“这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的万能钥匙,他快速地挣脱了“导弹轨迹”的束缚,沿着“马克思主义哲学”和“系统科学理论”的路线,开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读。
”“似乎”表示一种可能性,而非绝对性。
因此做这类题目除了要理解和分析文章的能力外,还需要的是细心,有时答案就在文中,只是换了个词,换了个说法,意思就迥异。
d文中说“中医理论是事实和臆想以及猜测的混合,是经典意义的自然哲学,不能说是现代意义上的科学。
”“不能”表示一种否定,若去掉“不能”意思完全相反。
因此做这类题目除了要理解和分析文章的能力外,还需要的是细心。
(2)【答案】①他所创建和领导的航天事业,使他的祖国从一个处在冷战时代的落后国家,发展成迅速拥有了强大防御能力。
②创建的“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体系,为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持。
③提出了由系统工程、系统学、开放的复杂巨系统等理论组成的“系统科学”思想。
④认为气功、中医理论和人体特异功能本身就是科学技术的重大研究课题。
⑤对建筑与城市有研究,提出“山水城市的设想”。
⑥他的“系统科学观”常被应用到不同领域而推出新的理论。
【考点】本题考查概括文章内容的能力。
【思路点拨】根据文章3到11段可以得出概括出钱学森在众多方面做出的成就。
(3)【答案】首尾呼应,末段是首段的延伸和升华;感情真挚,集中抒发作者对钱学森的崇敬之情;以诗意的语言高度概括了钱学森对后代的影响和作用。
【考点】本题考查对文本内容的概括、评价能力。
【思路点拨】文章开头提到“在历史的天空中,钱学森必将是中国科学技术史上的一颗明星——就像那颗距离地球大约2.23亿公里的“钱学森星”一样,长久闪耀在苍穹。
”,结尾又说“但他在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星。
”很明显是首尾呼应。
写作特点从语言和感情两个方面作答。
(4)【答案】钱学森创建和领导了祖国的航天事业,使中国能够发射导弹,并把卫星送上天,这是他最“宏大”的作品,但并不是唯一的成就,他还被人们认为是一位文、理、工结合型的科学家。
他在中医、建筑与城市等方面作出了一定的研究,提出“系统科学观”“工程控制论”等思想。
总之,他是一位如此广泛地涉猎如此广泛的领域的科学家。
【考点】本题考查对文本内容的理解。
【思路点拨】结合钱学森的成就,写出自己的认识即可。
五、13.b.(“洗心革面指清除思想上污秽,重新做人,痛改前非;“脱胎换骨”比喻思想感情上由量变递增而发生质的变化。
a“别出机杼”,比喻写作不因袭前人,另辟新路;“匠心独运”,指文学艺术方面独创性运用精巧的心思。
c柳暗花明绝处逢生d均指无主见。
)
14.c(a项中,句意杂糅。
b项中,成分残缺。
d项中,搭配不当,成分残缺)
15.略
16.(5分)我国将首次提前实现污染减排五年(或“十一五”)规划目标。
(首次、提前实现、污染减排、五年规划目标各1分,无语病1分,超过字数要求酌扣)
17.参考提示:
我认为孩子能看《2012》。
(1分)该片虚构了“人类末日”到来是的灾难场
景,旨在呼吁人们重视环境问题,善待地球母亲,这对增强孩子的环保意识和忧患意识是有积极意义的。
(2分)现在的孩子大多数生存环境优越,没有经历过大的挫折,通过该片,可以提高他们的心理承受能力。
(2分)
我认为孩子不能看《2012》。
(1分)孩子们正处于身心成长的阶段,需要一个美好
和谐的生活环境,需要乐观、上进的良好心态。
(2分)而《2012》利用骇人听闻的灾难场景,可以渲染“人类末日”的惊悚,会让孩子们对未来产生恐惧、颓废甚至绝望的心理,不利于他们的健康成长。
(2分)
(表态1分,有对影片、孩子分析,(2分)有影片对孩子的影响的分析。
(2分))
六、18.等级评分标准
说明:
1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2.发展等级评分,依据13个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
3.缺题目,扣2分;每3个错别字扣1分,重复的不计;不足字数,每少50个字扣1分。
4.确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。
附文言文参考译文:
刘秀之,字道宝,东莞莒人。
司徒刘穆之堂兄的儿子,世代居住在京口。
其父仲道,高祖攻克京城后,补任建武参军,与孟昶一起留守,战后,让他做了余姚令,死于官任。
秀之早年丧父,家庭贫穷,他有远大的理想和高尚的节操。
秀之十岁左右时,与几个孩子在村前水塘边玩,忽然来了一条蛇,来势很猛,没有人不惊慌跌倒,大声呼喊,唯独刘秀之不动,大家都对他的行为感到惊奇(认为他很独特)。
东海人何承天向来器重秀之,将女儿许配给他。
他的哥哥钦之是朱龄石的右军参军,随朱龄石作战时战败而亡,秀之非常哀伤,十多年都不高兴。
景平二年,被任命为驸马都尉。
因家里贫穷,请求担任广陵郡丞。
(朝廷为发挥他的作用)就任命秀之为江夏王刘义恭、平北将军彭城王刘义康行参军,出任无锡、阳羡、乌程县令,都因显著的才能闻名。
元嘉十六年,升任建康令,后任命做尚书中兵郎,兼任建康令。
秀之性情细致周密,善于纠察、指摘小的错误,凭卓著的政绩而有好名声。
吏部尚书沈演之常常向太祖称赞他。
世祖镇守襄阳时,将秀之调去任抚军录事参军、襄阳令。
襄阳有六门堰,(可灌溉)良田数千顷,六门堰年久失修堤坝决口,公田私田都荒废了生产。
世祖派遣秀之整修了年久失修的
堤坝,雍部因此获得大丰收。
后又改领广平太守。
元嘉二十五年,升任督梁、南北秦三州诸军事,梁、南秦二州刺史。
当时汉川之地遭受荒年,境内一片骚乱,秀之善于治理,亲自倡导节俭。
这之前,汉川百姓都用丝绢作为货币(进行交易),刘秀之限制(用绢)命令用钱币交易,百姓到现在还享受到这种好处。
元嘉二十七年,大举北伐(北魏60万大军),(朝廷)将辅国将军杨文德、梓潼太守刘弘宗交秀之节度,震荡汧陇。
秀之派遣建武将军锡千秋率二千人向子午谷南口进发,派遣府司马竺宗之带三千人向骆谷南口(进发),派遣威远将军梁寻率千人向斜谷南口进发,打败北魏。
氐族杨高叛乱,秀之讨伐他,最后斩杀杨高兄弟。
(元嘉三十年),文帝被太子所杀。
秀之闻之,当日起兵,恳求帅众军赶赴襄阳(讨逆),司马南谯王义宣不允许。
事情平定后,秀之升任持节督益、宁二州诸军事、宁朔将军、益州刺史。
(钱物)折合俸禄280万两,交付梁州镇库,除此之外,一无所有。
梁州、益州物产丰富,之前之后的刺史,没有人不谋求聚敛财务,多的达到万金。
他们所携带的宾客、幕僚,以及京城的贫士,出任郡守县令的,都以不法所得来做资产。
秀之严肃治理(官吏侵吞钱财的不正之风),率先垂范,远近的百姓安定和乐。
?
八年,秀之病逝。
皇上很是悲痛惋惜,颁布诏书:
“秀之识局明远,才应通畅,诚著蕃朝,绩宣累岳。
往岁逆臣交构,首义万里,及职司端尹,赞戎两宫,嘉谋征誉,实彰朝野。
奄至薨逝,震恸于朕心。
谥为忠成公。
”
【篇三:
全国名校名卷优化题重组语文套卷十二答案】
二、
(一)4.d(赦免)
5.c(①是虞诩的爷爷②是虞诩孝顺祖母③是大家采纳他的意见后的结果,间接的)
6.c(a不是劝大将军邓骘,而是劝李脩。
b不是招募贼人,而是偷抢之徒和穿丧服不做事的人。
d“问心无愧”错。
虞诩临终之时也对此表示后悔)
7.
(1)凉州人民手执兵器、毫无反顾之心的缘故,是由于他们归属于汉朝。
(5分。
“推锋执锐”、判断句各1分,句意通顺3分)
(2)羌军听说了以后,便分头到邻县劫掠。
虞诩趁羌军兵力分散的机会,日夜兼程,前进了一百多里。
(5分。
“乃”、“傍县”、“因”各1分,句意通顺2分)
(二)(8分)本题考查考生鉴赏文学作品的能力。
8.诗眼是“静”,(1分)因为本诗立足于民族和睦的高度,讴歌了化干戈为玉帛的和平友好的主题。
因此在前两句生动概括了西汉朝廷与乌孙民族友好交往的史实后,第三句描绘玉门关外的茫茫大漠,曾经是积骸成阵的兵家要冲,如今却享有和平宁静的生活。
这种把今日的和平与昔时的战乱作明暗交织的深意,是通过“静”字传达出来的,因此说“静”是诗中之眼。
(3分)
9.这首诗既未炫耀武力,也不嗟叹时运,而是立足于民族和睦的高度,讴歌了化干戈为玉帛的和平友好的主题。
中央朝廷与西域诸族的关系,历史上阴晴不定,时有弛张。
作者却拈出了美好的和平之页加以热情的赞颂,让明媚的春风吹散了弥漫一时的滚滚狼烟,赋予边塞诗一种全新的意境。
(4分)
(补充:
常建的诗作,大多成于开元、天宝年间。
他在这首诗里如此称颂和亲政策与弭兵理想,当是有感于唐玄宗晚年开边黩武的乱政而发的,可说是一剂针砭时弊的对症之方。
诗歌一、二句平述史实,为全诗铺垫。
三、四句顺势腾骞,波涌云飞,形成高潮。
“天涯”上承“归去”,乌孙朝罢西归,马足车轮,邈焉万里,这辽阔无垠的空间,便隐隐从此二字中见出。
“静”字描绘出曾经是积骸成阵的兵争要冲,如今却享有和平宁静的生活。
结句“兵气”,犹言战象,用语字新意炼。
不但扣定“销”字,直贯句末,且与“静处”挽合,将上文缴足。
环环相扣,愈唱愈高,真有拿云的气概。
诗人用彩笔绘出一幅辉煌画卷:
战争的阴霾消散净尽,日月的光华照彻寰宇。
这种理想境界,体现了各族人民热爱和平、反对战争的崇高理想,是高响入云的和平与统一的颂歌。
)
三、文学类文本阅读(25分)
11.
(1)b、c(b项是为了与后文对比,深化主题。
c项是为了教育丈夫)
(2)①机敏聪慧。
为了使丈夫回心转意,想出了再回馄饨馆忆苦的主意。
②钟情重义。
十分珍惜与丈夫20年的婚姻感情。
③宽厚隐忍。
对丈夫的背叛给予原谅。
④吃苦耐劳。
二十年前与丈夫做生意被骗后与丈夫共同创业。
(答出3点即可得满分,答对1点得2分,没有分析得一半分)
(3)①女人不看菜单,直接说“来碗馄饨”,说明二十年前在这里吃过。
②女人只要一碗馄饨,说明二十年前两人曾共吃一碗馄饨。
③女人感到意外,说明她以前在这里吃过馄饨,。
④看到馄饨,女人眼睛都亮了,说明女人在回忆二十年前吃馄饨的情景。
(以上答出三点即可满分)
(4)不多余。
①推动了情节的发展,使小说的发展合情合理。
夫妻二人进的是酒馆,喝来的馄饨,但是在老板的提示下,服务员去外面买了一碗,才有后面的情节。
②深化主题,妻子通过忆苦教育,使丈夫悬崖勒马,挽回了妻离子散的悲惨局面,回时还教育了老板,使老板深受感动,回到办公室,打开抽屉时离婚证书斯掉。
③解决矛盾冲突。
老板慷慨解囊,妥善地解决夫妻二人无钱回家的矛盾,使小说的结构富有波澜,结局更有戏剧色彩。
④使人物形象丰满,老板的行为不仅深刻地反映中国人传统的婚姻观,也说明了人应具有助人为乐的高尚
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