不同选项课学生课余体育锻炼现状的比较研究1文档格式.docx
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Abstract
theuniversity
physicaleducationisthe
mainformof
implementationofphysicalqualityeducation
animportantpartoftheschool
physicaleducationisalsotheschool.
However,
themain
formofextracurricular
physicalexerciseis
indispensable
oneofthe
collegestudents'
physicalexercise.
Thispaperuses
the
currentsituationof
themethodofliteratureandquestionnaire,observation,
interviewandothermethods
toparticipateinafter-schoolsportstrainingon
studentsofdifferent
electivecourses
ofFujianNormalUniversitycomparativestudy.
Tosummarize
thestudents
attend
with
sports,
and
affectsthestudenttoparticipateinthe
causeof
after-schoolsportstraining,
andputforward
thecorrespondingimprovementsuggestions.
Keyword:
Studentafter-school
exercise;
investigation;
FujianNormalUniversity;
ordinarycollegesandUniversities
前言
高校中学生的课余体育锻炼是高校体育活动的重要组成形式。
课余体育锻炼不但可以增强学生的身体体质,还可以有效的促进高校学生的心理健康,培养高校学生形成了良好的生活习惯,增强学生的组织纪律性,同时加强精神文明建设,创建良好的学风和校风,养成自觉锻炼习惯,使学生终身受益都能起到积极作用。
许多高校学生大部分的课余时间就是用在上网、看电视、打游戏、外出逛街购物以及阅读书籍、学习知识,然而却又很少的时间去参加体育运动。
当然,与此同时还会有些学生去兼职,增加自己的社会经验,丰富知识从而锻炼自己的身体和胆量。
为了大学生的日常生活乐趣,保证生活与学习协调发展。
笔者经过多番的调查、研究,分析当前大学生课余体育锻炼的情况,并且结合实际提出一些有效的建议,以供参考。
一、研究目的与意义
1.1研究目的
国际大众体育协会主席帕尔姆先生预言:
“如果二十世纪是奥林匹克运动世纪的话,那么二十一世纪必将是大众体育的世纪。
”
1.2研究意义
二、国内外研究现状
2.1国内研究现状
2.2国外研究现状
三、研究方法以及研究对象
3.1文献资料法
3.2问卷调查法
3.3访谈法
3.4实地观察法
3.5研究对象
四、福建师范大学不同选项课学生课余体育锻炼现状
4.1学生参加课余体育活动的主要内容
4.2学生参加体育活动的形式
4.3学生参加课余体育锻炼的强度
4.4学生参加课余体育锻炼的时间安排
4.5学生参加各种体育活动情况的对比
五、影响福建师范大学学生不同选项课学生课余体育锻炼的原因
5.1学生自身原因的影响
5.2学校及老师的影响
5.3体育设施的配备带来的影响
六、改进建议
致谢
时间飞逝,大学四年的时间马上就要结束了。
回想起大学四年的日子,心中充满无限的感激和说不出的留恋。
感谢我的母校给予我如此好的学习环境,让我陶冶情操,获取知识。
我要感谢我的导师,他在学业上给与了我无私的交授,并且以其独特的人格给我以精神上的陶冶。
这篇文章的完成更是通过于他的悉心指导,从论文题目的选择到结构的构思,从观点的推敲到字句斟酌,都有着老师的汗水。
老师的恩德让我永生难忘,人家说老师就像蜡烛点燃自己,照亮世界感谢大学四年所有给予我教导的老师们。
同时这篇文章使我增长了自己的知识、开阔了自己的视野,锻炼了自己的心态,在此,我向我的指导老师表示最真诚的感谢!
同时还要感谢福建师大的学生对于我问卷调查的填写。
除此之外我还要感谢我的父母、老师还有同学们,感谢爸爸妈妈的养育之恩,感谢老师的辛勤培养,感谢同学们的风雨陪伴。
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