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中考作文之中考材料作文
2013中考材料作文
【篇一:
2013年中考语文作文指导之材料作文】
2013年中考语文作文指导讲义之材料作文
一、【考点解析】
读下列材料,按要求作文。
一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯子飘出来......高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮地厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经过多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!
请根据文意,自选角度,拟一个题目写作(不少于700字)什么是材料作文?
材料作文,是由命题者提供一定数量的材料(文字或图画),要求考生以此为条件,根据试题上指导性文字规定进行写作的一种作文类型。
二、【怎样写好材料作文】
1、读材料2、找角度3、联现实4、立观点5、拟题目三、【经典文题】
一个小男孩在草地上发现了一个蛹,把它带回家。
过了几天,蛹身上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。
小孩于心不忍,便用尖刀剪开蛹壳,帮助蝴蝶脱蛹而去。
可是,这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
思路点拨一:
着眼于“人’切入立意
在这则材料里的人应指小男孩,着眼于“小男孩”立意思考:
小男孩“发现了一个蛹,把它带回家”———反映其具有爱心,有好奇心。
小男孩“于心不忍,用剪刀剪开蛹壳,帮助蝴蝶脱蛹而去”这个举动———也出于爱心,想帮助蝴蝶脱离困境。
横向思维:
人生不能没有爱,小男孩的举动没有错。
逆向思维:
小男孩因为于心不忍用剪刀帮忙,结果好心办了坏事,这种爱心帮了倒忙。
纵向思维:
生活中类似小男孩的例子还很多,出发点和动机都很好,而结果却与初衷相悖。
思路点拨二:
着眼于“物”切入立意在这则材料中“物“指的是“蝴蝶”,着眼于蝴蝶进行立意思考:
蝴蝶———“挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。
”是正常现象,说明时机未到,还不能脱壳而去。
蝴蝶———“身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。
”说明蝴蝶在蛹内没有经历生
命诞生应该经历的磨难和痛苦,由于小男孩的帮助,幼蝶脱蛹而去,不可能成为身手矫
捷的蝴蝶。
横向思维:
蝴蝶“没经历风雨,怎能见彩虹”,没经历生命正常秩序,不可能有健康的生命个体存在。
逆向思维:
蝴蝶是无辜的受害者,罪魁祸首是那个小男孩。
创新思维:
没有打好生命的地基,就无法盖起生命的大厦。
思路点拨三:
着眼于“事”切入立意
就小男孩好心帮助蝴蝶脱颖而出这件事来进行思考,不仅是蝴蝶,即便是人,如果“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”?
幼蝶在蛹内“似乎卡住,一直出不来”这件事是正常现象,只有经历了诞生的痛苦和磨难,才可能为日后健康成长打下坚实的基础。
而蝴蝶没有经过这一关,自然“身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来”。
由此可得出如下立意:
生命历程中的磨难也是一种宝贵的财富。
逆向思维:
若着眼于小男孩好心帮助蝴蝶脱蛹而出,最后好心办了坏事这个角度思考,有时候爱也是一种伤害。
有位学生在利用这则材料写作时,就以《有一种伤害叫做爱》来立意行文,颇有新意。
小男孩是在看到幼蝶很难过时才伸出援助之手,是出于爱心才这样做的,结果害得蝴蝶来到这个世界便是一副病态,丧失了生存基础,由此可以得出如下立意:
对弱小者是溺爱不得的。
思路点拨四:
着眼于“理”切入立意
从思路开发的角度,立意定位于理,一般要考虑两个层面:
一是阐明一般的事理,层次上比较浅显,容易达到;二是揭示事件蕴涵的哲理,要求思想认识深刻,见解独特,层次上比较高远,不容易达到。
就上面的材料,若着眼于哲理的阐发,可以运用纵深思维的方式,借助辩证看问题的技法,进行如下思考:
思路一:
要尊重事物发展的客观规律,不可拔苗助长。
由蛹化碟是一个由量变到质变的渐进过程,幼蝶在蛹内挣扎乃至最后咬破蛹壳,是这个变化过程中不可缺少的一部分。
小男孩的一剪,把这个必要的过程“剪掉”了,其结果是欲速则不达,幼蝶悲剧命运的发生就成为一种不可避免的必然。
思路二:
事物发展的根本动力在内因,不可以外因代替内因。
由化蝶,靠的是幼蝶在蛹内自己的运动,特别是冲破束缚的拼搏挣扎。
这不仅是生命力的显示,更是由弱变强的锻炼过程,为成为蝶后遨游自然界奠定基础。
小男孩的一剪,使幼蝶失去了锻炼机会,其生命力、适应力必然大打折扣。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
我们不仅要充分理解、深刻体会新颖独特的立意思路,而且在中考复习阶段要经常付诸实践,缜密思考,多角度的切入,灵活运用,力求思维活跃,视野开阔,力争做到“面面俱到”,把自己对材料、题目的认识见解尽可能挖掘出来。
并选取其中最有创意的立意作为行文切入点,只有切入点越具体、越独特、越有新意,发掘才可能越深,表达出来的见解才会标新立异,才不会出现自己的立意与别人的雷同和撞车的现象。
【优秀作文】
-1-
一种人们明明知道伤害,却还要去追寻的爱。
被毁掉的人往往不是被他的敌人所毁,而是被那些自认为爱他的人所毁,被一种叫做伤害的爱所毁。
这是怎样的爱,何以摧毁人的爱?
――题记记录了他被爱他的人所毁的经过;也知道电视剧《不要和陌生人说话》中女主角梅湘南这一人物,这也同样是一个被爱毁了的人。
但这些现象并不只在小说中出现,现实生活中也有很多这样的事例……
一(2002年5月8日,教学楼门口)
“你的孩子学习下降了,这次数学测验不及格。
你好好注意一下。
”家长说:
“”这时,老师说了声不谢转过头走了。
而这位家长却连踢带骂的带着儿子走出校门:
“你一天只知道玩,不好好学习,你对得起我吗?
我天天拼死拼活的赚钱,还不都是为你!
你对得起我每天给你一张的100元的钞票吗?
你其它科考不好算了,好好学学数学,以后好帮我开馆子、算账。
”
儿子流着眼泪,什么也没说。
但同为学生的我知道,儿子要的不是每天100元钱的钞票,也不是在家长的打骂声中蕴含的爱。
如此的爱,对他只是伤害,只是心灵上的摧残。
二(2002年5月8日,车站)一对恋人在谈话。
女的说:
“你怎么心不在焉的?
”
男的说:
“没有呀!
和你在一起我怎么还会心不在焉呢?
”
女的说边上车边说:
“别装了,有什么说出来吧!
我承受得了,别骗我!
何必呢?
”男的呆呆的站了一会儿后,才跨上单车走了。
在场的每一个人都知道女的是因为深爱那个男的,才会说出那样的话。
但她爱的表达方式错了,她如此的爱,谁也承受不起,对那个男的也是一种深深的伤害。
三(2002年5月8日,走廊上)
凝的死党琛告诉她,琛喜欢上了凝的敌人。
为了爱,琛几乎出卖了凝。
虽然他一再向凝道歉,但他已经深深的伤害到了凝。
也由于琛和凝是死党,凝的敌人也无法接受,琛同样伤害了她。
同样是爱,琛同样不想伤害这两个人,但他却两个都伤害了。
不是因为他,而是因为它的爱,是它的爱伤害了这两个人。
也许是琛爱的方式错了,也许是凝和他的敌人接受的方式错了。
不论如何,琛的爱都是一种伤害。
以上是一天内所发生的事。
每一小节都有一种是爱的伤害,这种伤害在慢慢的、但确确实实的在摧毁着人类。
也许,我们都应该离这种爱远一点,给自己留下一片真爱的天空!
四、【典例透析】
1【真题回放】阅读下面的文字,按要求作文。
五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。
两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原朱女儿的锁骨受了伤。
妈妈又急又疼,可是晶晶却有了一个意外的收获:
“妈妈,我现在知道哪边是左边了!
”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了,她知道了:
痛的那边就是左!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:
受挫折的过程往往就是获得真知的过程。
走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。
不经风雨。
怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!
?
?
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?
是否让你获得某些感悟和认识?
请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
【满分示例】
挫折着,美丽着他们总是这样对我说:
“面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的!
我们的痛,那些刻在生命里的疤痕,也许在多年之后的某一天,会成为我们引以为豪的骄傲!
”——题记
也许生活并不是一场剧,人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华。
它也不仅仅是一本书,颠沛流离后,只会觉得一眼万年。
这些都说不清楚,因为真正的生活,要比它们复杂多了。
从来就没有一味地失去的人。
其实,我们一直都是在患得患失。
上帝从来就是一个再精明不过的商人,往往在他赋予你一份成功的时候,他就早已让你付出数倍于收获的努力了。
听到过《法国大革命》这部书的创作轶事吗?
我可是对这则轶事感受颇深。
此书几乎耗尽了作者卡莱尔半生的心血。
法国大革命是一部冗长而复杂的历史,要把它文学性地创作出来,可以想象到这有多么难。
然而书成之即,在他朋友家里,一位女佣人居然把它当作废纸扔进炉膛,付之一炬。
年迈的卡莱尔为这份书稿几乎奔走一生。
他颤抖着身子哭了:
“上帝啊,为什么?
为什么?
”老境颓唐的卡莱尔把自己锁进屋子。
然而三天之后,他竟然宣布了一个令人震惊的消息,他准备即时开始重写这本书。
在浩如烟海的史料中翻找,用自己的残年余力来重写这本巨著,似乎是常人认为不可能的事。
然而,他做到了。
“这就像是我小学的作文,老师读了你的文字,对你说,孩子,不行,你还得重写一遍!
”卡莱尔是这样告诉我们的,这就是今天我们看到的史学巨著——《法国大革命》。
一直都感动着卡莱尔的这份感动,尤其是对卡莱尔执着精神的感动。
这些又似乎离现实生活中的我们太远了。
拿我来说吧,我又觉得是多么地不切实际。
但是人与人心灵地碰撞,实际上是没有时间与空间的局限的。
挫折是懦弱的人所惧怕的字眼,他们不断地迎接,那么成功也会走远,勇者之所以是勇者,只是因为他投上了上帝均分给每一个人地筹码——勇气。
从古至今,那句话仍然长传不衰。
人常道,吃一堑长一智。
很多事情我们记的最深刻的或许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤。
这会是我们千金不易的财富。
以后的日子,会时刻教会我们更多的东西,从而为我们赢得更多的收获。
黎明破晓,让我们一起迎接那些困难吧,怀着感恩的心,面对所有的挫折。
-2-
相信我——
你会看到挫折之后的美丽。
【温馨点拨】
这篇文章有几个优点值得学习:
①题记的运用与文章主体内容紧密结合,形成一个完整的整体。
②全篇文章围绕一个事件展开,材料典型而集中。
③语言优美而富有哲理。
如“但是人与人心灵地碰撞,实际上是没有时间与空间的局限的”“很多事情我们记的最深刻的或许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤”等语句让我们看到了一个具有语言天赋的优秀中学生。
2.【真题回放】
阅读下面材料,选择你感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
袁隆平是中国科学院院士,被誉为“杂交水稻”之父。
中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。
76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。
2007年6月10日,中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平:
谁将养活中国”为题,对他进行了专访。
袁隆平说:
“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。
”“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。
”“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢。
”“我的乐趣在事业上面。
”
“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢?
”
“动是非常重要的。
早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳?
?
”【满分示例】
我追求,我快乐我追求,我快乐。
“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航?
?
”唱着这首激情的歌,我放纵自己尽情地飞翔,因为我有一双梦想的翅膀。
我努力地追求,因为我追求,所以我快乐!
我是一条欢歌而行的小溪。
我从一座险峻的高山流下,一路走来,我从岩石的身旁掠过,我曾滋润菌菌的绿草,也曾触摸过大地的脉搏。
我的追求是追寻大海的
足迹,一路奉献。
在我前进的路上,人们喜欢用我洁净的身躯映照自己的脸庞,或者用我擦把脸。
我至今仍能够听到孩子们在我身边嬉戏的回音和那琅琅上口的洗衣瑶。
我在岩石间飞漱,我在平原上飞腾,我在乡野间飞泻,我一定要和大海融为一体。
虽然前进的路上充满艰辛,但我知道,大海是我最好的归宿,不管追求的路上有多少痛楚等着我。
只要勇敢地追求,我就会感到快乐。
我是一片树叶。
我用一生执著地绿着,我想成就一个金色的梦。
我拥有美丽的容颜、美好的青春,我的追求是在人生舞台的大幕合拢之际,悠然飘零,化作春泥,然后微笑着对自己说“生命无悔”。
于是,我在阳光下经受考验,我在暴雨中坚强自己。
当生命的恋歌奏起,我微笑着闭上眼睛,欣然地飘落到大地母亲的怀抱,没有犹豫,没有迟疑。
因为我知道,这是我回报大地母亲关怀的最好形式。
我愿用我的生命给大地带来新的生
机和活力。
我是天空中的一片执著追求的云,我因追求而快乐?
?
我是沙漠里的一株执著追求的树,我因追求而快乐?
?
我一直都记得一句话:
要输就输给追求,要赢就赢得幸福。
追求是一个美丽的过程。
无论成败,我都会追求不已。
因为我追求,所以我快乐!
【温馨点拨】
这是一篇成功的材料作文。
考生抓住所给材料中科学家袁隆平所说的第一句话——“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”,拟定“我追求,我快乐”这一题目,行文中,把自己假设成“一条欢歌而行的小溪”和“一片树叶”,形象具体地展示“小溪”和“树叶”追求的过程,以此来表现自己追求的坚定信心。
全文语言流畅优美,体现了“追求而快乐”的主题。
五、【考前训练】
1、阅读下面的材料,自选角度作文。
据新华社2011年11月29日报道,在广西横县百合镇罗凤村,有一个无人售菜市场。
据记者采访后得知,在市场里,一排菜篮子摆在摊位上,红薯叶、小白菜、韭菜等青菜都一把一把地捆好,每一个菜篮子上都挂着一个塑料袋和标价牌。
人们买菜时只需投币、拿菜即可,根本不需要与摊主见面。
无人售卖菜市着实方便了买菜人。
据罗凤村75岁的村民陆世文介绍,她16岁起就跟着祖母这样卖菜,将菜洗好、捆好,放进篮子里,拿到摊位上,就下地干活了,等干完活回来再来取菜篮和钱,从来没少过。
受横县百合镇罗凤村无人售卖菜市影响,周围一些村庄也加入无人售卖的行列。
“无人菜摊”,对他们来说,已是见惯不怪。
读了这则材料,你有何感想,请自选角度,写一篇600字以上的文章。
我从材料中所提炼的观点:
--------------------------------------------------------------------------我拟的题目是:
----------------------------------
2、阅读下面的文字,按要求作文。
一棵枯树旁长着一株藤萝,一段篱笆边长着一棵牵牛花,紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道道风景。
请结合自己的理解,自选角度写一篇不少于600字的文章,自定立意,自选文体。
我从材料中所提炼的观点:
--------------------------------------------------------------------------我拟的题目是:
----------------------------------
3、阅读下面的文字,根据要求作文。
2011年6月24日,万众瞩目的第4代iphone正式发售。
一如以前,“苹果迷”纷纷排长队抢购。
创办35年来,苹果的每一个产品都是电子商业圈的奇迹,“听从自己内心的声音”被认为是乔布斯的人生忠告。
以iphone为例,当乔布斯在董事会上宣布要生产手机时,所有人都认为他疯了,可是在他“疯”了一般的坚持下,短短几年,
-3-
全世界就带动了iphone热。
另一方面,苹果不停地推陈出新,在变通中求得发展。
微软公司是苹果的老对头和主要的竞争对手,但乔布斯在关键时刻,还是选择了与微软合作。
请在全面和准确理解材料的基础上写一篇文章。
要求:
立意自定,题目自拟,文体自选;写作时不要脱离材料的范围,600字以上。
我从材料中所提炼的观点:
--------------------------------------------------------------------------我拟的题目是:
----------------------------------
4、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
玫瑰说:
“我只有在春天开花!
”
日日春说:
“我开花的每一天都是春天!
”
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
我从材料中所提炼的观点:
--------------------------------------------------------------------------我拟的题目是:
----------------------------------5、阅读下面的文字,根据要求作文。
保罗?
迪克的祖父留给他一座美丽的森林庄园,不幸的是一场山火烧毁了他的森林。
一天,十分伤心的保罗走到一条街上,看见一家店铺门口在排队购买用于烤肉和取暖的木炭。
他眼睛一亮。
回去后,他雇了几个炭工,把庄园烧焦的树木加工成木炭,送到集市上的木炭分销店。
他用卖木炭得来的一笔不小的钱在第二年春天购买了一大批树苗,终于让自己庄园又新绿滚滚。
其实,在这个世界上,没有绝对的失败。
很多时候,埋没或毁坏自己的往往不是别人,恰恰是自己。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
我从材料中所提炼的观点:
--------------------------------------------------------------------------我拟的题目是:
----------------------------------
6、巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:
“你哪一个球踢得最好?
”他回答说:
“下一个!
”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:
“你哪一个球踢得最好?
”他仍然回答:
“下一个
我从材料中所提炼的观点:
--------------------------------------------------------------------------我拟的题目是:
----------------------------------
7、阅读下面三则材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于600字。
1、鲁迅说:
“无论干什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。
”2、歌德在谈到积累材料时曾经说:
“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。
到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。
”
3、一位历史学教授对他的学生说:
“如果你收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威。
”
我从材料中所提炼的观点:
--------------------------------------------------------------------------
我拟的题目是:
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【满分作文欣赏】
“低能”是怎样炼成的我会用物理公式求出电压和电阻,去不能安装一个简单的电灯泡;我能用化学公式配制钾、氮、铵,却不能种上一盆仙人掌,因为妈妈怕我弄伤手指;当我要帮爸爸倒一次垃圾,爸爸却说我浪费时间,耽误学习;当我要和同学们去爬山,他们又如临大敌,对我大吼大嚷……
“低能”是怎样炼成的?
镜头回放一:
还没有放学,一群爷爷奶奶、爸爸妈妈就已经等在校外,接自己的宝贝。
放学铃一响,又一群“小皇帝”、“小公主”争先恐后地拥了出来,所有的家长笑吟吟地一拥而上,接过宝贝的书包,递上已经准备好的饮料和食品,服服帖帖地跟在这些“小祖宗”的身后,哄着捧着往家走。
镜头回放二:
就说我吧,每次睡前,妈妈总会帮我盖好被子,问我冷不冷;每次吃早点,爸爸总会端着一杯甜甜的牛奶,问我累不累;每次吃早点,奶奶总会为我盛得满满的,问我够不够……
问题探究一:
我们这一代的人呢,受到的是一种“暖箱式”与“襁褓式”的教育与爱护,没有机会接受生活的锻炼,没有机会离开大人的保护独自“闯荡江湖”。
我们被培养成了懒惰、娇气、怕苦、怕累的大少爷和娇小姐,刮风怕吹着,下雨怕淋着,冬天怕冻着,夏天怕热着。
真是“含在嘴里怕化了,抱在手里怕摔了”。
这样的孩子,如“温室里的花朵”,经不得市面。
大事做不来,小事不肯做。
——“低能”就是这样炼成的!
镜头回放三:
知道美国的中学生如何吃苦吗?
他们有句口号:
“要花钱自己挣!
”不管其家里多富有,男孩子12岁以后,就会帮家里剪草、送报,以赚些零用钱,而女孩子则当小保姆。
南部一些州立中学为了培养学生适应社会的能力,特别规定:
学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业。
镜头回放四:
知道日本人怎样让孩子吃苦吗?
在一部日本的教育片中,有一幕让人难忘:
一群小狐狸长大后,狐狸妈妈开始“逼”它们离开家,又咬又追,非要把小狐狸一个个地从家里赶走。
看着小狐狸落荒而逃,观众们被深深地刺痛了:
父母的庇护越多,孩子的独立性越差,生存能力就越弱。
问题探究二:
不妨问问你自己——你平时贪睡贪吃吗?
你经常参加体力劳动和体育运动吗?
你过度迷恋电视、电脑吗?
你做过家务吗?
做饭、洗衣物、刷碗、打扫卫生、倒垃圾、浇花等,只要能干的,都可以尽量去干。
结论:
千万别做“低能儿”!
[成功揭秘]一是拟题妙,仿名著《钢铁是怎样炼成的》的题目为““低能”是怎样炼成的”醒目引人;二是开头新,用一组排比句列出“高分低能”的现象,让人惊讶;三是结构上前呼后应,层层深入。
总的说,本文的创新主要表现在结构上的“换”。
-4-
【篇二:
2013年全国中考语文真题分类汇编24:
命题作文+半命题作文+材料作文】
一、命题作文
21.根据要求完成作文。
(60分)
书签是夹在书里用来标记阅读的,它让阅读更加方便。
书签取材广泛,哪怕是用过的一张车票,喜欢的一片树叶?
?
皆可成为书签。
书签大都画面随意,文字简洁,富有哲理,体现着设计者的匠心。
一枚小小的书签往往承载着动人的故事,寄托着别样的情愫。
书签还具有一定的隐喻意义,引发着我们无数的联想?
?
请以“一枚书签”为题(也可根据上面材料自拟题)写一篇不少于600字的文章。
要求:
①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
22.请以“这样多美丽”为题,写一篇文章。
要求:
(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。
...........
(3)书写工整规范。
(4分)
16.根据要求作文。
(50分)新课标第一网
梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。
只要有梦想,自卑的丑小鸭不懈奋斗,终于变成一只美丽的白天鹅;只要有梦想,“神九”载人飞船叩问天宫,我们的太空强国梦在飞舞。
只要有梦想,就会有努力的方向,就会有前行的力量,就会有奋斗的勇气。
只要有梦想,就会有美丽中国,幸福生活,美好人生,生命奇迹?
?
请以“只要有梦想”为题写一篇文章。
要求:
①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
26.在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
....
(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,
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