舞蹈国家主持词.docx
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舞蹈国家主持词.docx
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舞蹈国家主持词
舞蹈国家主持词
LT
表演:
大学生艺术团舞蹈队
a:
月色正朦胧,与清风把酒相送.
b;清风吹动荷花影,碧水荡漾五彩韵——请欣赏舞蹈《清风荷影》,表演者:
大学生艺术团舞蹈队,有请
9.舞蹈《如火的青春》
表演:
大学生艺术团舞蹈队
b:
青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
接下来,请欣赏舞蹈《如火的青春》,表演者;大学生艺术团舞蹈队有请
10.舞蹈《千方百计》
表演:
大学生艺术团舞蹈队
a:
奔跑在时代的最前沿,我们用街舞尽展青春的风采;
成长在潮流的最前线,我们用街舞挥洒才华与魅力
下面请欣赏街舞《千方百计》,表演者:
大学生艺术团街舞队,有请
11.歌曲《》
表演:
方叶欣
男:
音乐是心灵的回响,音符的思绪的延长。
在这个美丽的夜晚又怎能没有歌声的相伴。
下面请欣赏由方叶欣带来的歌曲《》
12.歌舞《阳光路上》
演唱:
张会存
表演:
学生工作处大学生艺术团舞蹈队演唱:
张会存伴舞:
女:
走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗。
男:
多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望,一路同行的人们,心中暖洋洋。
女:
走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。
男:
展一幅盛世画卷,阅尽了壮丽辉煌,风景独好的神州,前程多宽广。
女:
阳光路上无限风光,前进的脚步日夜兼程,不可阻挡。
男:
阳光路上旗帜飞扬,科学发展为我们引领方向,让我们掌声欢迎张会存老师演唱,伴舞的歌舞表演《阳光路上》
13.歌曲《国家》
演唱:
四人手语表演:
男:
车行如人愿,歌曲表心声。
“国家”,华夏儿女心中最甜蜜、最温馨的词汇。
女:
一股深深的爱国之意在你我心中温存,一份浓浓的爱国之情在你我心间徜徉。
听,一曲悠扬的歌正从你我口中深情齐唱,那一曲嘹亮悦耳的歌声回响在九月的
上空,激荡在中国人的心房!
男:
下面请欣赏歌曲对唱《国家》,演唱者:
手语表演:
14.歌曲《军港之夜》
表演:
医学检验系
演唱:
待定葫芦丝:
李若蕾伴舞:
姜雯雯等
女:
朋友,你听见过海的声音吗?
你想分享大海的力量吗?
男:
你想感受海的温柔吗?
你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?
请欣赏歌舞:
《军港之夜》演唱:
葫芦丝:
李若蕾伴舞:
姜雯雯等
【篇二:
舞蹈大赛主持词】
“舞动青春”舞蹈大赛主持词
开场:
男:
尊敬的各位领导、各位老师
女:
亲爱的同学们,大家
合:
晚上好!
女:
火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷
男:
灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射
女:
在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率
男:
在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊
女:
为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势
力,xx大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛
男:
本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:
女:
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:
此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。
我们将以
评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一
个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。
最终评选出一等奖1名,二
等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
男:
下面由我来说一下本次比赛的评分细则。
其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动
作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧
性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精
神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合
舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的
舞台效果(1分)。
舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、
表演形式新颖有创意(1分)。
好的,以上就是我们的评分细则。
女:
跳跃的音符,演奏着青春的活力
男:
动感的舞姿,展现着青春的魅力。
第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,
合:
现在开始!
男:
跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自
己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院xx等人带来的鬼步
舞《超级玛丽》
女:
用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都
尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——xx等人带来的爵士《change》,
请欣赏。
男:
混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的
魅力,请欣赏三号选手——xx等人带来的《maniac》
女:
这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们
带来怎样的惊喜呢?
请欣赏四号选手——xx等带来的爵士《crycry》
男:
感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由
xx带来的《天高地厚》,掌声有请
男:
好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一
号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分;二号选手去掉一
个最高分,去掉一个最低分,最终得分
女:
三号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,四号
选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分。
有人把青春比
作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。
请欣赏五号选手——xx等人带来的舞
蹈《给你看》
男:
thebestdream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的
诠释。
下面请欣赏六号选手——xx等人为大家带来的舞蹈《thebestdream》
女:
在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。
下面
就请大家一起欣赏七号选手——xx等人带来的爵士《u》
男:
有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便
可以看见它那无穷的魅力。
没错,它就是土耳其。
今晚,在这个激情四溢的时刻,
有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有
请八号选手——xx
女:
感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请xx为我们带来歌曲《xx》
女:
接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分,
去掉一个最低分,最终得分,六号选手去掉一个最高分,去掉一个最
得分,最终得分。
男:
七号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,八号选
手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分。
此刻,在这缤纷的
舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来
她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——xx带来的舞蹈《kissmyass》
女:
年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。
下面是由十号选手——xx等人带来的爵士《哈哈哈哈》
男:
一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。
无论是直观的言语表达还
是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。
请欣赏十一号选手——
xx等人带来的舞蹈《drfeelgood》
女:
一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。
有一些舞蹈是给
人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满
爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——xx等人带来的现
代舞《爱的悔悟》
男:
感谢他们的精彩演绎,请欣赏由xx等人带来的藏族舞表演。
男:
谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最
高分,去掉一个最低分,最终得分;十号选手去掉一个最高分,
去掉一个最低分,最终得分
女:
十一号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分;十二
号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分
颁奖
女:
我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。
三等奖获得者:
有请为我们的选手颁奖。
恭喜
获得三等奖的同学
男:
接下来是二等奖获得者,他们是:
有请为我们
的选手颁奖。
再次恭喜她们
女:
接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是:
有请为我们的选手颁奖。
恭喜获得一等奖的同学们
男:
下面是优秀奖获得者:
有请为我们的选手颁奖。
好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!
结束:
男:
伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,
女:
在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。
舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束
合:
老师,同学,再见!
【篇三:
舞蹈大赛主持词[1]】
舞蹈大赛主持词
男:
尊敬的各位领导、来宾
女:
亲爱的老师,同学们
合:
大家早上好!
女:
我是主持人,男:
我是主持人
女:
五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头,绽放出耀眼的光芒。
男:
五月的火炬,点燃了青春的热情,传递着光荣的使命。
女:
跳跃的音符演奏着青春活力
男:
动感的舞姿展示着青春风采
女:
为进一步推进“民族民文化进校园”活动的开展,进一步促进民族团结与和谐进步,提高我们中学生的艺术素养,今天我们在这里隆重举行“罗甸县边阳镇栗木中学‘夜乐舞’文艺汇演比赛”。
男:
《夜乐舞》,苗族语音为“哦莫支呃”,据资料记载已有300多年的历史,是我罗甸县栗木乡拉来寨苗族(青苗支系)人民在丧葬和过年的夜晚所表演的一种有男女参与的集体舞蹈。
其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演时分击鼓、舞帕(舞棍)、夜乐三段进行,无情节,仅是为了抒发某种欢乐愉快的情绪,其舞蹈风格红火热烈、气势雄浑,场面壮观。
随着地区民族的大融合,如今已成为节庆与聚会的一种重要娱乐形式。
1957年,《夜乐舞》曾赴首都北京演出,全体演员受到国家领导人周恩来、朱德、
邓小平同志接见,2000年参加全国广场舞大赛,获文化部颁发的广场舞三等奖。
女:
每一次的大型的活动都投入了大量的人力、财力、物力,本次活动也不列外。
从前期的活动策划到各班的精心组织排练,再到各级领导的亲切关怀,无不体现了大家对此次活动的高度重视!
a:
在此,让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢
男:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:
今天光临我们活动现场的还有本次大赛的各位评委。
他们是
男:
接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:
本次大赛的评分采用十分制,在每位评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。
希望今晚各个队伍能发挥出最佳水平,赛出水准,赛出风格。
女:
有人说赛场如战场,每一场都是紧张激烈,每一场都是惊心动魄。
今天,究竟谁能获得最终的胜利呢?
让我们拭目以待!
男:
今天,舞蹈让我们相聚在一起。
女:
今天,共同的畅想让我们手拉手来到这里。
男:
今天,梦想让我们的心碰撞在一起。
女:
今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
男:
现在我宣布?
?
正式开始!
1,女:
混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略街舞的魅力,首先请大家欣赏街舞
2.男:
一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心,而在不同的演绎者和欣赏者的眼中,每种诠释都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同的表演;女:
有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的
女:
感谢她们热情洋溢的表演。
一支好舞,是一首诗,洋溢着浪漫的情怀;一支好舞,是一幅画,蕴含着不尽的情思;一支好舞,是永远的陈酿,散发着醉人的芳香;一支好舞,是亲切的叙说,记录着心灵的感动。
女:
秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远
男:
银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
女:
伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男:
在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各
位同学的热情加入。
合:
谢谢大家我们明年再见
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