个人办学申请书(二).doc
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个人办学申请书(二).doc
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个人办学申请书
衢江区劳动局、教育局:
根据国家教育部《中华人民共和国民办教育促进法》、《社会力量办学条例》、《劳动法》、《职业教育法》和其它法律法规以及劳动部和省有关文件规定和条件。
本着服务人民,奉献社会,为社会培养大批优秀的职业技能人才为宗旨,特申请在:
太真路四号衢江区农科所六楼为办学地点。
学校初步拟为“衢江区宏达计算机职业培训学校”为名称,办学层次坚持以计算机操作及应用、计算机维修的初、中级技能短长期培训为主。
招生对象及范围是:
应往界初、高中毕业生及具有初中以上文化水平的社会人员。
学校将以_______理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学的发展观和以人为本、教育为民的理念,切实规范办学行为,保持教育的良好形象。
提高教职工队伍的素质,提高育人水平,稳步提高教学质量,进一步提升学校的办学水平,为衢州教育事业的发展作贡献。
本人名叫毛小军,1975年8月出生;大专文化;计算机技师;现在已有:
教室5间;办公室3间;学校总面积640平方;备有电脑五十台(其中十台正在订购中);学校共有8人(其中专职教师5名,会计1名;学校管理人员2名);总投资金二十万(其
中注册资金十万;房租及采购设备十万)及相关设施。
教育的本质是促进人的发展,而发展是有过程的、有规律的。
学校是承载学生发展的主要园地,它的最大特点就是按照青少年身心和学习的发展规律,争取最大限度地促进他们的健康成长,具有很强的针对性、过程性和效益性。
特别是作为培训技能的职业学校,主要任务就是为学生的更高发展奠定思想、学习、专业技能等方面的知识。
我们学校将在此基础上弥补一些不足,通过我们学校的教育,使学生的专业技能得到更加良好的学习。
我校本着因材施教的原则,实行分层教学,关注个体,有针对性地加强课外辅导,拔尖培优,让每一个学生都得到充分发展。
学校将组成最强的领导、最好的教师,采用分散管理方法,坚持“低收费、严管理、重质量、高教学”的办学宗旨,走自己的办学之路。
为了适应时代发展的潮流,适应新时期教育的特点。
这使我们的学生能够了解当前的教育形势,更顺利地走向社会岗位。
领导班子将会站在讲政治、讲实效的高度,科学规范,改革创新,高起点、高速度地创办新时期的特色学校,与时俱进,迅速发展。
在管理方面,我校将提倡人性化管理,激发学生发展潜能。
对教师而言,我校将教师考评与师德挂钩、与工作量挂钩、与教学质量挂钩、与教育创新挂钩,激励先进,在全校形成爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的良好氛围。
学校的一切管理都是为了学生的成长。
我们将加强思想道德教育,
严明校风校纪,规范学生行为,保护学生个性和活力,激发学生进取心,提高学生的学习能力。
本人和几个合作伙伴希望用自己的一点微薄之力,为衢州培养专业技能人才;为衢州教育和职业技能培训事业的发展和创新尽自己的一份力;流自己的一滴汗。
诚望劳动局、教育局批准。
申请人:
毛小军
联系电话:
2021.8.30
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