教师师德主题演讲稿精选范文.docx

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教师师德主题演讲稿精选范文

教师师德主题演讲稿精选范文

　　师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。

”师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!

XX为大家整理了关于教师师德主题的优秀演讲稿三篇，　　教师师德主题演讲稿

　　尊敬的评委老师、现场的同行们：

　　大家好!

我是来自校的7号参赛选手，同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”，虽然我没有古时齐国大夫——晏子，面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定，但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表达，但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台，为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊，那就是：

爱可以改变一切。

　　“岁月如歌”这个词真是不错，就在岁月不经意地一唱一和中，我已从教12个春秋了。

学生们来了又走，走了又来，不经意间，我已先后做了五个班级的班主任了。

孩子们给了我很多东西，他们让我笑过，让我哭过，也让我感动过。

在孩子们的成长中，我也逐渐成熟起来。

我感谢他们，是他们让我在过去那么单调的生活中，感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。

在这些孩子当中，只有07届毕业班的40个男孩们，他们带给我的不仅仅是这些，他们带给我的还有感动、伤心和震撼。

他是最与众不同的，他就是李嘉良。

　　李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙：

中等个头，小脸白白的，小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。

四年级时，刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物，每天闯祸最多，而且无论你怎样说服他，他也不会说一句“我错了”。

他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖，用不信任的眼光看你，对我也是一样。

他的这种态度真的把我气的不得了，有时我想：

这哪里是个孩子分明是块顽石。

每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候，我只能苦笑，因为我对他真的是软硬皆施了，真的是无能为力了。

就在我不知所措时，我惊异地发现了他的闪光点：

他很聪明，写字工整;也很爱劳动，爱打抱不平。

从此，我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。

渐渐的，他的漠然淡了，也许他感受到了老师不嫌弃他，有时也很喜欢他，甚至对他比对别人还好。

直到有一天，他又犯错了，我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良，你又犯错了，老师知道你不是故意的，只是有时管不住自己，是吗只要你能知错就改，老师是不会嫌弃你的。

”此时，他不说话，把头低下了，眼角也湿润了，但是他的倔强，使他努力不让眼泪流出来。

　　过了好一会儿，他轻轻地说：

“老师，我错了!

”就在这个时刻，我的眼泪却流了出来。

一年多了，我终于等到了这句话，是多么的不容易呀!

从此以后，他能够认错了，虽然经常是改了犯，犯了还改，但是我很知足，因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。

我相信我所给他的每一份叮咛，每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。

　　我想，在座的老师们都与我感同身受吧!

爱每一个学生，用心来打动他们，在他们身上注入我点点滴滴的师爱：

帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀……

　　三尺讲台，舞台虽小，但我手捧师爱，憧憬明天;一间教室，视野虽短，但我热爱学生，无悔青春。

12载苗圃耕作，让我顿悟：

　　拥有，我承担着责任;奉献，我体验着喜悦;创造，我感悟着生命;育人，我享受着幸福!

　　老师们，善存于心，爱在于行!

让我们用爱心搭起桥梁，用关心凝成温暖，用真心传递幸福，用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!

　　教师师德主题演讲稿

　　各位老师、同志们：

你们好!

　　今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表×××××，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!

祝大家节日快乐、阖家欢乐!

　　中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有“一日为师，终身为父”之说。

教师职业是崇高而神圣的。

春秋初期的政治家管仲就说过：

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。

可见，培养人才是根本性的长远大计。

任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。

教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。

教师职业又是艰苦而辛劳的。

教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。

因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

　　同志们，××××学院已经走过了××年的发展历程。

在××年的风雨奋斗中，经过几代人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为社会输送了一批又一批的合格人才。

我们欣喜地看到，自新校区迁建以来，在省有关部门和社会各界的大力支持下，学校得到了较快的发展，完成了从中职教育向高职教育的转变，专业设置更趋完善合理，师资队伍、办学条件得到了较大改善，学生规模发展到5000多人。

据我了解，今年毕业生的就业形势非常好，招生计划又达到一个新高。

这些成绩的取得，是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果，×××××对学院所取得的成绩表示祝贺!

但是，我们也应该清醒地看到，我们所面临的是一个竞争的社会，随着教育事业的大门向国外开放，竞争将更趋激励，在此，向全体教职工提出几点希望和要求：

　　第一，希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。

科学技术是第一生产力，人才是关键。

而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。

我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识，以创建“一流高职院”为目标，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等职业教育的内在规律和特点，以服务为宗旨，以就业为导向，坚持产、学、研结合的道路，为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。

要进一步深化教育教学改革，加快课程建设和特色工程建设步伐，不断提高办学质量和办学效益。

当前，重点要认真落实《20XX-20XX年教育振兴行动计划》，求真务实地制订学院“十一·五”规划。

通过制订这一带有全局性的计划，进一步明确学院改革与发展的新蓝图。

　　第二，希望大家进一步加强学习，把学院建设成一个学习型大学。

着名教育家陶行知先生曾说过：

“教师应当学而不厌，才能诲人不倦”。

作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。

要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识，切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段，善于发现和总结教育规律，提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求，勇于并善于改革教育内容和教学模式，不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。

　　第三，希望大家进一步重视师德建设，努力提升学院文明水平。

学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。

特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。

所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。

要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。

　　同志们，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

振兴教育，希望在教师。

我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。

　　最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!

　　教师师德主题演讲稿

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!

今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

　　有一种人生最美丽，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”;有一首歌最动人，那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。

　　不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的希望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

没有爱，就没有教育。

　　多年来，我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。

　　她，爱岗敬业，无私奉献。

　　天不亮，你总能在办公室看到她认真备课，精心批改作业的身影，放学后，你总能发现她最后一个离开教室。

作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。

休息日或晚上，她总是挤出时间努力提高自己，完善自我。

坚持每天读书看报，写读书笔记，撰写教育叙事和教育案例。

十几年如一日，从未间断。

从魏书生的班级管理艺术，到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。

她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。

为了拓宽学生们的视野，提高孩子们的写作能力，她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书，并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”，在她的号召和带领下，班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享，渐渐地，班里形成了乐学，好学，共同进步的良好氛围，她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。

为了鼓励孩子们，每学期末，她总会为每个学生送上自己精心书写的名言警句，给予鼓励。

一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。

　　她，爱生如子，无怨无悔。

　　李校长常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。

作为班主任，李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。

一个班30多个孩子，一家一次，就需要30多次，有时她还会带上班干部一起家访，这样做的目的是让班里的学生互相了解，必要时给予帮助。

比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐，他的一支胳膊截肢了，这无形中给学习和生活带来了不便，经过家访，班干部得知他的家境并不富裕，于是，号召班里的学生进行爱心捐助，给予帮助。

李安乐也因此事改变了往日的懒惰，发奋读书，努力学习，在毕业考试中取得了优异的成绩。

每次家访李校长都至少花上两个多小时。

更何况有的孩子，还要重复多次的家访!

多年来，她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，融化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的善良。

为了孩子们，她没早没晚，狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。

　　有一次，忙完工作已是晚上11点多了，回家的路上，她听到了一声声熟悉的呼唤，走近一看，天哪!

女儿正在寒风中四处寻找自己，那可是寒冬腊月啊!

看到妈妈，女儿的泪水忍不住流下来。

原来，女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找，边走边喊：

“妈妈，妈妈，你在哪”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂，更似一把把利剑直插李校长的心窝。

此时，她早已泪流满面。

哽咽着说：

“孩子，希望你能理解，妈妈爱你，可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。

”李校长只能这样安慰女儿。

　　选择了教师，就选择了爱，李校长舍小家为大家，不但爱自己的孩子，更爱别人的孩子，难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。

为学生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依然坚持，因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化，能让枯萎的小草发芽。

　　记得去年5月份，我校举办“文化艺术节”，李校长主动承担起全校节目的安排部署和彩排工作，每天午饭后和下午放学，李校长总是不辞劳苦地对各班的节目进行指导。

她所带的六年级共排练了四个节目，每天下午放学，她带领全班学生在多媒体教室排练节目，总是等到天黑她才离去。

演出前，她不是忙着借演出服装，就是忙着下载音乐，比赛那天，六年级同学凭借出色的表演获得了全校第一名，每年的教师节李校长就会收到很多很多自己曾经带过的学生寄来的贺卡，有个学生在贺卡上这样写着：

“老师，对不起，您用平等的爱为我们谱写动听的旋律，我们却用懵懂的心使您饱受委屈。

老师，我们爱您，我们时刻想念您。

”看着一张张贺卡，李校长的眼眶湿润了，流下的却是幸福的泪滴。

是啊，有什么礼物能比学生的理解更珍贵，有什么语言能比学生的纯真更美好

　　李校长就是用这样点滴的小事，向学生传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，温暖着每个学生的心灵。

而正是这些点滴的小事和可贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火，只有心才能塑造心，只有老师奉献出自己真诚的爱心，学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

　　只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。

在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样，在贫困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。

她们以校为家，爱生如子。

一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”因为有爱，我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱，我们深知自己责任重大，我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱，我们注意自己的方式方法，我们渴望心与心的交流，我们不缺乏威严，但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱，我们让课堂充满欢歌笑语，我们为她们插上想像的翅膀，送她们到智慧的天空中自由翱翔。

　　朋友们，让我们也像李校长一样，捧着一颗平凡的，滚烫的，充满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进行到底!

　　最后祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺利!

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