七年级语文月考试题无解答 北京课改版.docx
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七年级语文月考试题无解答北京课改版
2016-2017学年第一学期七年级9月份语文测试题
班级________________姓名________________成绩________________
一、阅读短文,完成1-----4小题(12分)
我站在一旁,心里却A(yŏng)出一种捅马蜂窝的强烈渴望。
那多有趣!
当我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。
我脱下褂子蒙住头,用系好的衣扣儿的前襟遮住下半张脸,只露一双眼。
又把两根竹竿接绑起来,作为B(dao)(hui)马蜂窝的武器。
我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开们放我进来,然后把门关住。
妹妹躲在门缝后边,看着我这非凡而冒险的行动。
我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。
当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇C(hàn)两下,“通”的一声,一个沉甸甸的东西掉下来。
跟着,一团黄色的飞虫腾空而起。
我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。
我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
这复仇者不顾一切的拼死的气势使我惊呆了。
我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!
我捂着脸大叫。
不知道谁开门把我拖进了屋。
1、依据拼音填写汉字(4分)
A.()B.()()C()
2、2、下列词语注音正确的一项是()(2分)
A.胆怯(qiè)刹(chà)那径(jìng)直
B.胆怯(què)刹(chà)那径(jìn)直
C.胆怯(qiè)刹(shà)那径(jìng)直
D.胆怯(què)刹(shà)那径(jìn)直
3、3、我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
这句话运用了()修辞方法,把()比作(),生动形象地再现了马蜂拼死一搏、绝不退缩的气势。
(3分)
4、你认为用以下哪一个成语来形容我捅马蜂窝的行为最合适,并说出选择这个成语的理
由(3分)
A无事生非B弄巧成拙C自作自受
选择()
理由:
二、古诗词默写(10分)
5.蒹葭萋萋,______________________。
6.__________________,左右流之。
__________________,________________。
7.夜发清溪向三峡,______________________。
8.___________________,不知秋思落谁家。
9.___________________,城中增暮寒。
10.多愁善感的诗人们经常借月亮抒发情感,请写出三句含有“月”字的古诗:
___________________,___________________,___________________
三、名著阅读(13分)
11、我国古典四大名著包括:
《》《》《》《西游记》。
(3分)
12、整体考查:
《西游记》作者____________,讲述了__________________________的故事。
(2分)
13、精细考察:
《西游记》中的主要人物有神通广大的____________,还有善良执着的___________,好吃懒做的________
___,任劳任怨的___________。
作品中有许多脍炙人口的故事,如:
大闹________,真假___________________、三打________________等。
(1分)作品的主题是___________。
(8分)
四、阅读理解(25分)
(一)阅读语段,完成14—17题。
(15分)
不必说(A)的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,(B)的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥
胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直(C)向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低
唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以(D)到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
14.结合课文内容,在括号内填上合适的词语,然后将其分成两组,并说明如此分组的原因(6分)
A()B()C()D()(2分)
第一组:
(填字母即可)第二组:
(填字母即
可)(2分)
分组原因:
(2分)
15.找出下列短语中于其他短语不同类的一项()(2分)
A光滑的石井栏
B肥胖的黄蜂C一阵烟雾D又酸又甜
16.判断修辞方法(3分)
(1)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴()
(2)何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
()
(3)如果不怕刺,……到覆盆子,像小珊瑚珠
攒成的小球,……()
17.语句练习:
请从以下两个句子中任选一句,用“不必说……也不必说……单是……就……”的句式,把它写具体(4分)
甲句:
我的家乡美丽极了
乙句:
今年的春晚节目真是精彩纷呈
我选:
完成句子
(二)阅读语段,完成18—21题。
(10分)
高贵的捐赠
方冠晴
①这是一场惨痛的灾难。
一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔予的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。
②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。
在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。
那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不情愿。
③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。
我走过去,才发现自己的猜测错了。
那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:
“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。
这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。
我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?
你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?
”
④小女孩有些局促不安,小声地问:
“难道就要将最好的东西送给别人吗?
非得最好的吗?
”母亲回答说:
“我想是的。
咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的?
”
⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:
“我,舍不得。
”
⑥停了几秒,小女孩又问:
“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔予,他还会还给我吗?
”我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是大可爱了,“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理?
”小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈.她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答。
女孩这才彻底低了头。
⑦我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话。
小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。
小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色己经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很火决心似的说:
“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。
”她的眼泪顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地突出了声,转身跑开了。
⑧我终于明白了……
⑨我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来:
,小女孩抬起头来,满是泪花的双眼定定地看着她的母亲,然后怯怯地说:
“妈妈,不,翔子的妈妈,我不是想将你要回来,可是,我还是想亲你一下。
你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下好吗?
”
⑩她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。
我看到,这位母亲的眼里,噙满了眼泪,满脸都是幸福而又骄傲的神情,,我的眼睛也潮湿了,为这小女孩,更为她的母亲。
⑪这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。
面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。
这也是我看到的最为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花。
18.短文向我们介绍了一个怎样的故事(概括文章内容)(3分)
19.原文第⑦段划线语句生动感人,细致再现了小女孩___________________________________的过程。
小女孩“脸色苍白”表明她心里__________________,但小女孩“______________”的动作可以看出她在强忍悲痛下决心,而“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。
”这样的______________(填描写方法),更让读者感受到小女孩内心的______________。
(5分)
20.读完本文,你想对文中三个人物说那些话。
请从他们中任选一人写出你想说的话(2分)
甲“妈妈”乙“小女孩”丙“翔子”
我选:
______
我要说:
三、写作(40分)
《捅马蜂窝》一文向我们讲述了作家冯骥才的童年趣事,情节曲折,充满轻觑,请将本文进行改写,用另一种方式把故事讲述出来,题目自拟。
要求:
1.字数在600字以上2.力求书写工整,语句通顺
3.段落不得少于4自然段
2016--2017学年第一学期七年级9月份语文测试题答案
1、A.涌B.捣毁C.撼
2、A
3、(比喻)(马蜂)(
战斗机)
4、首选C自作自受如选其它成语,言之有据也能给分
5.白露未晞。
6.参差荇菜,窈窕淑女,寤寐求之。
7.思君不见下渝州。
8.今夜月明人尽望,9.林表明霁色
10.烟笼寒水月龙沙月落乌啼霜满天峨眉山月半轮秋
今夜月明人尽望床前明月光
11、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》
12、吴承恩,唐僧师徒西天取经(孙悟空等人保护唐僧到西天取经)
13、孙悟空,唐僧,猪八戒,沙和尚。
天宫、美猴王、白骨精,惩恶扬善。
(8分)
14.A(碧绿)B(紫红)C(窜)D(摘)(2分)
第一组:
(AB)第二组:
(CD)(2分)
分组原因:
1.第一组都是形容词第二组都是动词(2分)
2.第一组都是双音节词第二组都是单音节词(2分
)
15.(2分)D
16.
(1)拟人
(2)比喻(3)排比
17.选句1分,例句略
18.一次火灾过后,一个小女孩在妈妈的教育下,把自己心爱的妈妈捐给了失去母亲的翔子。
一个小女孩在妈妈的教育下,把自己心爱的妈妈捐给了因火灾失去母亲的翔子。
19.小女孩把妈妈交给翔子。
悲哀、伤心,“咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇”语言描写,纯洁、善良。
(5分)
20甲“妈妈”:
阿姨,您太棒了,您教育出了一个心地纯洁的好女儿。
乙“小女孩”:
小妹妹,你的心里已经播下了善良的种子,恭喜你。
丙“翔子”:
翔子,你真幸运,有那么多的人帮助你,你应该学会感恩。
2016--2017学年第一学期七年级9月
份语文测试答题卡
班级________________姓名________________成绩________________
一、阅读短文,完成1-----4小题(12分)
1.依据拼音填写汉字(4分)
A.()B.()()C()
2.下列词语注音正确的一项是()(2分)
3.()修辞方法,把()比作()(3分)
4、选择()
理由:
二、古诗词默写(10分)
5.______________________。
6.___________________。
______________________,______________________。
7.______________________。
8.___________________,9.___________________,
10.___________________,___________________,___________________
三、名著阅读(13分)
11、《》《》《》(3分)
12、作者____________,讲述了__________________________的故事。
(2分)
13、____________,___________,___________,
___________。
大闹________,真假___________________、三打________________,作品的主题是_________________。
(8分)
四、阅读理解(25分
)
14.结合课文内容,在括号内填上合适的词语,
A()
B()C()D()(2分)
第一组:
()第二组:
()(2分)
分组原因:
(2分)
15.选()(2分)
16.判断修辞方法(3分)
(1)()
(2)()(3)()
17.语句练习
我选:
完成句子
(二)阅读语段,完成18—21题。
(10分)
18.短文向我们介绍了一个怎样的故事(概括文章内容)(3分)
19.①___________________________________________________。
②___________________________,③______________________________
④_____________________(填描写方法),⑥__________________。
(5分)
20.(2分)
我选:
______
五、作文
题
目
200
400
600
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