中考专题复习 文言文阅读 27 专题二十七课外文言文阅读.docx
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2019-2020年中考专题复习文言文阅读27专题二十七课外文言文阅读
一、(2015·山东聊城)
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
少负①气节,沉厚寡言。
天资敏悟,强②记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
生有神力,未冠,能挽弓三百斤。
学射于周同。
同射三失,皆同中,以示飞。
飞引弓一发,破其筈③;再发,又中。
同大惊,以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习,尽得同术。
【注释】①负,具有。
②强:
擅长于。
③筈(kuò):
箭的尾部。
参考译文:
岳飞,字鹏举,是相州汤阴人。
(岳飞)年少时就具有气节,沉默忠厚,很少说话,天资聪慧悟性好,擅长记诵书与传,尤其喜好《左氏春秋》及孙武、吴起的兵法。
家里贫穷,捡拾柴禾当作灯烛来照明,背诵学习到天亮,不睡觉。
(岳飞)天生就有非常大的力气,不到二十岁,能挽起三百斤的弓箭。
(岳飞)向周同学习射箭,周同发射三支箭都射中靶子,以此示范给岳飞看。
岳飞拉开弓射一箭(就)穿透了靶子;再发一箭又中。
周同大吃一惊,把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。
岳飞于是就练习得更勤快,全部得到了周同的箭术。
8.下列加点词意义不同的一项是()
A.尤好《左氏春秋》及孙孙昊兵法好读书,不求甚解
B.再发,又中一鼓作气,再而衰
C.以所爱良弓赠之不以物喜,不以己悲
D.飞由是益自练习益慕圣贤之道
9.翻译下面的句子。
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
10.结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。
【答案】
8.C
9.家里贫穷,捡拾柴禾当作灯烛来照明,背诵学习到天亮,不睡觉。
10.少有大志,而勤学苦练不止。
二、(2015·山东泰安)阅读下面的文字,完成26-28日
承拙斋家传
张惠言(清)
承君名任,字是常,自号拙斋先生。
父兑,以孝闻,事在郡志。
拙斋学于宜兴杭生,通五经四子书,泛览百家,为诗、古时文,然以躬行为务。
补学生员,九试于乡,不得举。
以所学授生徒,终其身。
作《爱吾庐记》以自述,其辞曰:
“爱吾庐者,拙斋先生读书处也。
破屋数椽,不蔽风日;方庭侷武,无佳葩奇卉,可从娱目。
有书数千卷,先生昼夜讲习其中。
有四子一孙,各授一经,日与辨析疑义。
使为歌诗文辞,点笔以为乐。
役使无童仆,客有至者,则延入,蔬食相对,与之论古圣贤,若晤之几席也。
先生以致知格物为基址,以身体力行为堂奥,以惩忿窒欲为墙垣,以推己及人为门户,以书策吟咏为园囿。
保吾墨,全吾真,处而安焉,入而自得焉,盖不足为外人道也。
”其指趣如此。
常语学者曰:
“文词小伎,于身心何所益,读圣贤书,如此尔耶?
”子志,试礼部,濒行,命之曰:
“行已有耻,立身之大端也。
得失之际,慎之!
”志兄弟皆恂谨力学,父之教也。
著《四书质疑录》《拙斋集》若干卷,时文若干篇。
年六十有六,嘉庆三年三月十五日卒。
【注】侷武:
空间逼仄、狭小。
点笔:
圈画改订诗文。
26.解释下列句中加点的词
⑴九试于乡,不得举。
()⑵,客有至者,则延入。
()
⑶常语学者曰()⑷于身心何所益。
()
27.把下面的句子译成现代汉语。
⑴爱吾庐者,拙斋先生读书处也。
⑵使为歌诗文辞,点笔以为乐。
⑶处而安焉,入而自得焉,盖不足为外人道也。
28.承拙斋先生是一个怎样的人?
请集合内容分条说明。
【答案】
26.⑴任用,选拔⑵领,邀请⑶告诉,对……说⑷好处
27.⑴爱吾庐是拙斋先生读书的地方。
⑵让儿孙写作诗歌文章,以圈点批改为乐趣。
⑶处在这个地方就心思安宁,进入(房屋)就怡然自得,这些都不值得对外面的人说。
28.⑴博览群书,身体力行⑵安贫乐道,不慕荣利⑶教诲子孙,乐此不疲⑷凭借读书授课,意在修养身心⑸勤奋著书⑹热情好客。
三、(2015·广东)
晋文公攻原
晋文公攻原①,裹十日粮,遂与大夫期十日。
至原十日而原不下,击金而退,罢兵而去。
士有从原中出者,曰:
“原三日即下矣。
”群臣左右谏曰:
“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。
”公曰:
“吾与士期十日,不去是亡吾信也得原失信吾不为也。
”遂罢兵而去。
原人闻曰:
“有君如彼其信也,可无归乎?
”乃降公。
卫②人闻曰:
“有君如彼其信也,可无从乎?
”乃降公。
注释:
①原:
原国②卫:
卫国
9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)
A.遂与大夫期十日/陈太丘与友期
B.原三日即下矣/令初下,群臣进谏
C.夫原之食竭力尽矣/一食或尽粟一石
D.可无归乎/男有分,女有归
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
(3分)
不去是亡吾信也得原失信吾不为也
11.如何看待晋文公“罢兵而去”的行为?
请说明理由。
(3分)
【答案】
9.A
10.不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也
11.
(1)赞成晋文公的行为,晋文公的可贵之处在于讲信用(恪守诚信),因为讲信用才能不战而胜,“攻原”得卫。
(2)反对晋文公的行为,晋文公在墨守成规(一成不变、不能随机而变)。
因为“原三日即下矣”(或“夫原之食竭力尽矣”),如果他一鼓作气,就能攻下原国。
(3)我们要辩证地看待晋文公的行为,晋文公这样做有利有弊,利在讲信用,“攻原”得卫;弊在墨守成规,功亏一篑。
四、(2015·浙江丽水)
吕元庸
丁用晦
吕元膺①为东都留守,常与处士②对棋。
棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。
棋侣谓吕必不顾局矣,因私易一子以自胜,吕辄已窥之,而棋侣不悟。
翼日,吕请棋处士他适,内外人莫测,棋者亦不安,乃以束帛赆③之。
如是十年许,吕寝疾将亟,儿侄列前,吕曰:
“游处交友,尔宜精择。
吾为东都留守,有一棋者云云,吾以他事俾④去。
易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。
亟言之,即虑其忧慑;终不言,又恐汝辈灭裂⑤于知闻。
”言毕,惆然长逝。
(选自《芝田录》)
【注释】①吕元膺,唐德宗、宪宗时期的一位名臣。
②处士:
泛指没有做过惯的读书人。
③赆(jìn)送的路费或财务。
④俾(bǐ):
使;⑤灭裂:
疏忽。
16.解释下列句子中加点的词。
⑴棋侣谓吕必不顾局矣()⑵因私易一子以自胜()⑶吕请棋处士他适()
17.用现代汉语翻译下面的句子。
易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。
18.文中“易子”一事发生的条件是什么?
(用原文语句回答)
19.结合文章内容,说说吕元膺是一个怎样的人。
【答案】
16.⑴认为、以为⑵私自,暗地里,偷偷地⑶到……去,往,去到
17.换一步棋子,也不值得在意只是这种心机让人害怕。
18.棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。
19.吕元膺是一个交友慎重,处事周全,重情义又讲原则,重视教育后代的人。
他看到处士下棋时弄虚作假,就把处士辞退了。
但他没有将事情张扬出去,临行时还赠送了财物,既保全了处士的颜面,也给了处士深刻的教训。
在临终前还不忘用这件事来教育后代。
【参考译文】
吕元膺做东都留守的时候,曾经与个隐士下棋。
正下着棋,便有一些文件堆积起来,吕元膺就停棋拿笔批阅。
棋友以为吕元膺一定顾不上棋局,就偷偷换了个棋子来取胜。
吕元膺已经把一切看在眼里。
第二天,吕元膺请他到别处去。
所有的人都不明白怎么回事。
棋友却感到很内疚,就留给吕元膺一份很厚的告别礼物。
就这样过了约十年,吕元膺卧病在床将要死去,儿子侄子们都站在床前。
吕元膺说:
“结交朋友,一定要仔细地选择。
当初我为东都留守,有一个和我下棋的人,乘我去办别的事时,偷偷换了一着棋。
其实也不值得介意,但反映出此人的心迹可怕。
几次想说这件事,又怕那个人因此而忧愁悲戚;始终不说,又怕你们毁于这一类的事上,就告诉了你们。
”说完,吕元膺怀着惆怅死去了。
五、(2015·上海)阅读下文,完成第10—12题(11分)
陆象山少年时,常坐临安市肆观棋,如是者累日。
棋工曰:
“官人日日来看,必是高手,愿求教一局。
”象山曰:
“未也。
”三日后却来,乃买棋局一副,归而悬之室中。
卧而仰视之者两日,忽悟曰:
“此《河图》数也。
”遂往与棋工对,棋工连负二局。
乃起谢曰:
“某是临安第一手棋,凡来着者,皆饶一先。
今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。
”象山笑而去。
【注】①陆象山,南宋哲学家。
②肆:
店铺。
③河图:
介绍占卜等内容的书。
④某:
我。
10. 用现代汉语翻译下面句子(3分)
常坐临安市肆观棋
【答案】(他)常常坐在临安的店铺中看(人家)下棋。
【解析】此题考查课外古文的翻译。
翻译此句,注意“市肆”是“店铺”的意思。
此外,此句紧承上句“陆象山少年时”,省略主语“他”,翻译时应当补添上去。
11. 对陆象山棋艺进步的原因,理解错误的两项是:
(4分)
A 常找高手过招 B 观摩他人下棋
C 善于知识迁移 D 善于思考领悟
E 坚信天下无敌
【答案】A E
【解析】根据文意可知,陆象山少年的时候,常常观摩别人下棋。
一日,棋工要找他讨教一局,棋工下输后,说陆象山天下无敌。
选项A和E都属于无中生有,和内容不符,所以理解错误。
12. 结尾“象山笑而去”,请写出“笑”的含义。
(4分)
【答案】棋局胜利的喜悦、得到夸奖的高兴、悟出下棋方法的喜悦。
六(2015·四川资阳)
推敲(10分)
《刘公嘉话》云:
(贾)岛初赴举京师,一日于驴上得句云:
“鸟宿池边树,僧敲月下门。
”始欲着“推”字,又欲着“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。
时韩愈吏部权京兆尹,岛不觉冲至第三节。
左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。
韩立马良久,谓岛曰:
“作敲字佳矣。
”遂并辔而归。
留连论诗,与为布衣之交。
21.解释下列加点的词。
(2分)
①韩立马良久(▲)②岛初赴举京师(▲)
③遂于驴上吟哦(▲)④遂并辔而归(▲)
【答案】(2分)①很②参加科举考试③在④连词,表修饰(每个0.5分)
【解析】本题考查文言词的掌握。
文言词汇的解释题目,着重考查文言文中通假字、古今异义、一词多义、词类活用等,这需要学生平时的积累。
注意常用虚词“于”的意思很多,结合语境来分析,在这里是“在”的意思。
“而”表顺接、转折、修饰等也要结合语境分析。
22.将下列句子译为现代汉语。
(5分)
始欲着“推”字,又欲着“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。
▲
【答案】(5分)开始想要用“推”字,后来又想要用“敲”字,用心锤炼这两个字,一直未能确定用哪个字,于是在驴背上吟咏诵读,还不停地伸手比划“推”、“敲”的姿势。
(“炼”“遂”“吟哦”“引”各1分,大意1分)
【解析】本题考查文言语句的翻译。
文言文语句的翻译必须直译,坚持“换”“调”“补”“留”“删”的五字原则,实现“信”“雅”“达”的目标。
这道试题中,注意准确把握以下词语解释:
“始”解释为开始;“欲”解释为想;“遂”解释为于是。
23.这则故事给我们平时的写作带来了怎样的启示?
(3分)
▲
【答案】(3分)示例:
①对待写作必须具有严谨的精神。
②文章不厌百回改。
③需要向他人学习借鉴。
(每点1分,意对即可)
七、(2015·湖北宜昌)
山静日长
◆[宋]罗大经
唐子西诗云:
“山静似太古,日长如小年。
”余家深山之中,每春夏之交,苍藓盈阶,落花满径,门无剥啄①,松影参差,禽声上下。
午睡初足,旋汲山泉,拾松枝,煮苦茗啜之。
随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。
从容步山径,抚松竹,与麛②犊共偃息于长林丰草间。
坐弄流泉,漱齿濯足。
既归竹窗下,则山妻③稚子,作笋蕨④,供麦饭,欣然一饱。
弄笔窗前,随大小作数十字,展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。
兴到则吟小诗,或草《玉露》⑤一两段,再烹苦茗一杯。
出步溪边,邂逅园翁溪叟,问桑麻,说粳稻,量晴校雨,探节数时,相与剧谈⑥一晌。
归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状,变幻顷刻,恍可入目。
牛背笛声,两两来归,则月印前溪(A)。
味子西此句,可谓妙绝。
然此句妙矣,识其妙者盖少。
彼牵黄臂苍,驰猎⑦于声利之场者,但见衮衮马头尘、匆匆驹隙影(B),乌⑧知此句之妙(C)!
人能真知此妙,则东坡所谓“无事此静坐,一日似两日,若活七十年,便是百四十”,所得不亦多乎!
【注释】:
①剥啄:
象声词,形容轻轻敲门的声音。
②麛,音mí,小鹿。
③山妻:
隐士之妻。
对自己妻子的谦词。
④笋蕨:
竹笋和蕨菜。
⑤《玉露》:
指作者所作笔记《鹤林玉露》。
⑥剧谈:
畅谈。
⑦驰猎:
奔驰追逐。
⑧乌:
疑问代词,哪里,怎么,何。
6.请解释文中加点词的意思。
(4分)
盈()濯()既()相与()
7.请将文言语气词“耳”“哉”“矣”正确填入文中的A、B、C处。
(3分)
8.请用两个逗号为文中画波浪线的语句准确断句。
(2分)
归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状
9.翻译文中划横线的句子。
(2分)
从容步山径,抚松竹,与麛犊共偃息于长林丰草间。
10.作者认为子西诗句“山静似太古,日长如小年”妙绝,但“识其妙者盖少”,这是为什么呢?
请用文中的原句回答。
(2分)
11.读完全文,从文章描绘的一幅幅画面里,你发现作者崇尚一种怎样的生活?
(2分)
12.积累链接:
文中的《国风》出自我国第一部诗歌总集《A》,“韩苏文”中的“韩”是指B(填写人名),“陶杜诗”中陶渊明的《归园田居》(其三),直接展现其早出晚归这一田居生活的诗句是C。
(3分)
【答案】
6.(4分)盈:
充满,长(生)满濯:
洗既:
已经相与:
共同,一起。
7.(3分)A.矣B.耳C.哉
8.(2分)断句两处:
归而倚杖柴门之下,则夕阳在山,紫绿万状(错一处扣1分)
9.(2分)(我)不慌不忙(悠然)地步行在山间小路上,抚摸青松翠竹,和小鹿小牛一起在高高的树林和茂盛的草地里休息。
(重点关注“径、犊、于、偃息”等字词,正确通畅即可)
10.(2分)彼牵黄臂苍,驰猎于声利之场者,但见衮衮马头尘、匆匆驹隙影耳,乌知此句之妙哉!
(答出画线的关键信息亦可)
11.(2分)崇尚这种远离官场、隐居山林、物我相融、悠闲自适的山居生活。
(意近即可)
12.(3分)A.《诗经》B.韩愈C.晨兴理荒秽,带月荷锄归。
(见错无分)
八、(2015·湖南长沙)
苏武传
初,武与李陵俱为侍中。
武使匈奴明年,陵降,不敢求武。
久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:
“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下。
终不得归汉,空自苦亡①人之地,信义安所见乎②?
且陛下春秋③高,法令亡常,大臣亡罪夷灭④者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎⑤?
愿听陵计,勿复有云!
”武曰:
“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近⑥,常愿肝脑涂地。
今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬⑦,诚甘乐之。
臣事君,犹子事父也。
子为父死,亡所恨。
愿无复再言。
”陵与武饮数日,复曰:
“子卿,壹听陵言。
”武曰:
“自分已死久矣!
”王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!
”陵见其至诚,喟然叹曰:
“嗟呼!
义士!
陵与卫律⑧之罪上通于天!
”因泣下沾衿⑨,与武决⑩去。
武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,须发尽白。
(选自《汉书·苏武传》,有删改。
)
【注释】①亡:
通“无”,没有。
②信义安所见乎:
信义在哪里显现呢?
见:
通“现”,呈现。
③春秋:
年纪。
④夷灭:
被杀。
⑤子卿尚复谁为乎:
你又替谁(守节)呢?
⑥亲近:
皇帝的侍从。
⑦斧钺:
古代兵器,汤镬:
古代大锅。
⑧卫律:
人名,与李陵一样,为投降单于的汉将。
⑨衿:
衣襟。
⑩决:
通“诀”。
【背景资料】本文选自班固所著《汉书》中的《苏武传》。
苏武作为汉使出使匈奴,被匈奴扣留,达19年之久,始终没有投降。
12.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是()(2分)
A武使匈奴明年/安陵君固使唐睢使于秦(《唐睢不辱使命》)
B为武置酒设乐/且焉置土石(《愚公移山》)
C请毕今日之欢/录毕,走送之,不敢稍逾约(《送东阳马生序》)
D与武决去/委而去之,是地利不如人和也(《孟子》两章)
13.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()(2分)
例句:
陵见其至诚
A太守即遣人随其往(《桃花源记》)
B不能指其一端(《口技》)
C安陵君其许寡人(《唐睢不辱使命》)
D其真不知马也(《马说》)
14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。
(6分,每小题3分)
(1)臣事君,犹子事父也。
子为父死,亡所恨,愿勿复再言。
(2)嗟呼!
义士!
陵与卫律之罪上通于天!
15.李陵劝说苏武投降的理由是什么?
请用自己的话概括回答,结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。
(6分)
答案:
12.B
13.A
14.
(1)大臣效忠君王,就像儿子效忠父亲,儿子为父亲而死,没有什么可怨恨的,希望你不要再说了.
(2)啊,义士!
我李陵与卫律,罪大恶极!
15.李陵劝苏武投降的理由:
①匈奴单于愿意诚心相待苏武。
②苏武在荒无人烟的地方受苦。
③法令随时变更,安危不可预料。
李陵的精神品质:
①苏武不畏艰苦,长年累月与恶劣环境做斗争的生存勇气,展现了其顽强的意志和坚忍不拔的品质;
②他面对李陵的劝降,全然不为所动,在恭敬中现冷峻,表现出忠诚,立场坚定,大义凛然,坚贞不屈、守节不移的品质。
九、(2015·江苏连云港)阅读下面的文言文,完成8~11题。
(15分)
乐羊子妻
河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。
羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。
妻曰:
“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!
”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。
一年归来,妻跪问其故,羊子曰:
“久行怀思,无它异也。
”妻乃引刀趋机而言曰:
“此织生自蚕茧,成于机杼。
一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。
今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。
夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?
”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。
(出自《后汉书·列女传》)
8.解释下面句中加点的词语。
(4分)
(1)以污其行乎(品行、德行)
(2)久行怀思,无它异也(特殊原因)
(3)累寸不已(停止)(4)羊子感其言,复还终业(被……感动)
9.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。
(2分)
羊子大惭/乃捐金于野/而远寻师学
10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(5分)
(1)羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。
(3分)
羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。
(2)若中道而归,何异断斯织乎?
(2分)
如果中途就回来,和割断这(正在纺织)的布匹有什么不同呢?
11.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理?
对乐羊子产生了怎样的影响?
(4分)
道理:
不能贪财污行;求学要持之以恒。
影响:
捐金于野,而远寻师学;还终业,七年不返。
十、(2015·江苏南京)阅读下面古诗文,完成7-10题。
(13分)
金山寺(并序)
[宋]梅尧臣
昔尝闻谢紫微①言金山之胜,峰壑攒水上,秀拔殊众山,环以台殿,高下随势,向使善工摹画,不能尽其美。
初恨未游,赴官吴兴,船次瓜洲,值海汐冬落,孤港未通,独行江际,始见故所闻金山者,与谢公之说无异也。
因借小舟以往,乃陟②回阁,上上方
,历绝顶以问山阿
,危亭曲轩,穷极山水之趣。
一草一木,虽未萼
发,而或青或凋,皆森植可爱。
东小峰谓之鹘
山,有海鹘雄雌栖其上,每岁生雏,羽翮
既成,与之纵飞,迷而后返,有年矣。
恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟,其亦不取近山之物以为食,可义也夫。
薄暮返舟,寺僧乞诗,强为之句以应其请。
偶然而来,不得仿佛,敢与前贤名迹耶。
吴客独来后,楚桡⑧归夕曛。
山形无地接,寺界与波分。
巢鹘宁窥物,驯鸥自作群。
老僧忘岁月,石上看江云。
(选自《梅尧臣集编年校注》,上海古籍出版社2006年版)
[注释]①谢紫微:
谢绛,作者妻兄。
陟:
登,上。
③上方:
佛寺。
④山阿(ē):
山岳。
⑤萼(è):
花萼。
鹘(hú):
一种凶猛的鸟。
羽翮(hé):
羽毛。
桡(ráo):
船桨。
7.下列句中停顿不正确的一项是(▲)(3分)
A.昔尝闻/谢紫微言金山之胜
B.向使/善工摹画
C.穷极/山水之趣
D.恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟
8.用现代汉语翻译下面句子。
(5分)
(1)始见故所闻金山者,与谢公之说无异也。
▲
(2)薄暮返舟,寺僧乞诗,强为之句以应其请。
▲
9.《金山寺》诗中,“吴客”指的是▲;诗句“山形无地接”与诗文中“▲”
句的内容相呼应。
(2分)
10.你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗?
请结合诗文作简要分析。
(3分)
▲
【答案】
7.(3分)D
8.(5分)
(1)(2分)才看见之前听说的金山,与谢公所说的没有不同。
(2)(3分)傍晚回船,寺僧向我要诗,勉强写了几句来应付他的请求。
9.(2分)作者(梅尧臣)峰壑攒水上(每空1分)
10.(3分)示例:
此句写得好。
写巢鹘不取近山之物,赞扬了它的“义”。
以物喻人,肯定了士人不贪外物,不同流合污的高洁品质。
十一、(2015·江苏苏州)阅读下面一则文言短文,完成11~12题。
癸卯岁,西原贼入道州,焚烧杀掠,几尽而去。
明年,贼又攻永①破邵②,不犯道州边鄙而退。
岂力能制敌与?
盖蒙其伤怜而已。
诸使③何为忍苦征敛,故作诗一篇以示官吏。
(作者:
元结④)
[注]①②永、邵:
地名,指永州和邵州。
③诸使:
指主持国家税政的人。
④元结:
唐朝诗人,曾任道州刺史。
11.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
①几尽而去。
②岂力能制敌与?
12.从本文看,作者“作诗一篇以示官吏”的目的是什么?
这与你学过的哪一篇文言文用意是相同的?
(3分)
【答案】
11.①几乎抢光才离开。
②难道(道州)的力量能够战胜敌人吗?
12.希望官吏能减轻百姓赋税。
《捕蛇者说》
十二、(2015·四川乐山)阅读下面的文言文,完成6—8题。
魏文侯轶事
文侯与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。
左右曰:
“今日饮酒乐,天又雨,君将安之?
”文侯曰:
“吾与虞人期猎,虽乐,岂可无一会期哉!
”乃往,身自罢之。
韩借师于魏以伐赵,文侯曰:
“寡人与赵,兄弟也,不敢闻命。
”赵借师于魏以伐韩,文侯应之亦然。
二国皆怒而去。
已而,知文侯以讲于己也,皆朝于魏。
魏由是始大于三晋,诸侯莫能与之争。
使乐羊伐中山,克之,以封其子击。
文侯问于群臣曰:
“我何如主?
”皆曰:
“仁君。
”任座曰:
“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?
”文侯怒,任座趋出。
次问翟璜,对曰:
“仁君也。
”文侯曰:
“何以知之?
”对曰:
“臣闻君仁则臣直,向者任座之言直,臣是以知之。
”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴》)
6.对下列加点词的解释不正确的一项是()
A.命驾将适野(前往)
B.知文侯以讲于己也(知道,明白)
C.乃往,身自罢之(罢免)
D.文侯怒,任座趋出(快走)
7.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.韩借师于魏以伐赵魏由是始大于三晋
B.克之,以封其子击其恕乎!
己所不欲,勿施于人
C.文侯应之亦然呼尔而与之,行道之人弗受。
D.使翟璜召任座而反之民殷国富而不知存恤
8.下列对文章内容理解不正确的一项是()
A.魏文侯是个诚实守信的人,为了不违狩猎之约,弃宴亲自前往。
B.魏文侯坚持外交原则,曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。
C.针对魏文侯封地于子的不当做法,任座敢于仗义执言,体现了他刚直不阿的性格。
D.魏文侯一会儿“怒”,一会儿“悦”,若非翟璜的巧妙解说,任座定会小命难保。
【答案】
6.C
7.C
8.D
十三、(2015·江西)阅读下面文言文,完成第9~13题。
(10分)
游大林寺
[唐]白居易
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