冀教版语文一年级上学期精选练习期末三套.docx
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冀教版语文一年级上学期精选练习期末三套
冀教版语文一年级上学期精选练习期末(三套)
目录:
冀教版语文一年级上学期精选练习期末一
冀教版语文一年级上学期精选练习题期末二
冀教版语文一年级上学期精选综合复习期末三
冀教版语文一年级上学期精选练习期末一
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共40分)
1.我会口头组词。
日______ 水______ 山______ 田______
月______ 火______ 石______ 禾______
2.选字组词。
(填序号)
①诗 ②以 ③们
______后 你______ 他______ 写______
______歌 人______前______
3.根据漫画内容,给下列句子排序。
______爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。
______儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。
______要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。
______儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。
______妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。
______儿子发现爸爸在看他刚才看的书。
4.照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。
马 蚂 ______、______
青 ______、______、______
包 ______、______、______
巴 ______、______、______
5.看拼音写字词
xuě huā
jīn qiū
huān xiào
jū zhù
______
______
______
______
fēi ______机 ______常
xìng ______名 高______
xiāng 故______ ______同
6.填空。
______的小路 ______的天山
一______树 一______飞机
一______书 一______铅笔
7.给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置
今天,天气______朗,我和爸爸到公园玩。
看到______的河水,绿绿的草坪,我们的心______很愉快!
为了美丽的家园,______每个人保护好环境
8.看图,补全音节。
9.给下列句子加上标点。
①夜晚______马路上静悄悄的______
②我们来到野外______山坡上的草真绿呀______
③这朵花的颜色真漂亮______是什么花呢______
10.复习填空。
______回大______ ______复苏 柳绿______
______融化 ______齐放 ______争鸣
二、综合题。
(共40分)
1.读拼音,写字词。
2.看拼音,写词语。
3.描一描,写一写。
按从左到右的笔顺规则写 林________________________
按先撇后捺的笔顺规则写 天________________________
4.书写大比拼。
植 姿 赵 扁
5.读一读,写一写。
i______u______ü______ y______ w______
6.看图写汉字。
______
______
______
7.找出错别字并改正。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。
8.写出带有下列偏旁的字
火:
刂:
9.按顺序写出相应的小写字母。
ABDEGKNPRSWX
10.找出句中的错别字并改正
故乡靠海,八月是台风李节。
桂花一开,母亲就开始但心了:
“可别来台风啊!
”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:
“只要不来台风,我就可以收几大萝。
送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。
三、阅读理解。
(共20分)
1.读一读,做一做。
今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。
浪花打在脚上,我都快要站不住了。
一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。
大海真有趣呀______
爸爸说:
“大海是船儿的路。
”
我说:
“大海是鱼儿的家。
”
(1)选择下列标点填到短文中的横线上。
!
, 。
(2)照样子,写一写。
游来游去 ______来______去 ______来______去
(3)细读短文,在括号里填上合适的词语。
一______脚印 一______浪花 一______小鱼不
(4)填一填。
大海是船儿的______。
大海是鱼儿的______。
2.读一读,回答问题。
乌云飞,下雨了,阿姨下班回不了家。
来了一个小娃娃,他把雨衣送给她。
小娃娃把______送给______。
冀教版语文一年级上学期精选练习题期末二
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共40分)
1.写出对应的大小字母。
D——______ G——______ E——______
b——______ t——______ r——______
2.给多音字选择正确读音。
nǎ na
①“天哪______!
这是哪______儿?
真是太美了!
”苹苹忍不住赞叹。
dāng dàng
②当______狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当______了。
hào háo
③寒号______鸟在崖缝里不停地哀号______。
3.读拼音,写字词。
弟弟会zì jǐ______穿yī______服了!
4.看拼音写字词
xuě huā
jīn qiū
huān xiào
jū zhù
______
______
______
______
fēi ______机 ______常
xìng ______名 高______
xiāng 故______ ______同
5.选择正确的字或读音。
一______(匹 头)马 ______(泼 拔)水 粽______(zòng jiòng)子
一______(个 辆)车 睡觉______(jué jiào) 瓢______(guā piáo)虫
6.根据课文内容,把对子补充完整。
(填序号)
①风 ②雨 ③桃红 ④水秀 ⑤树 ⑥虫
云对______,雪对______。
花对______,鸟对______。
山清对______,柳绿对______。
7.给划线的字选择正确的读音。
①我把这篇课文重______(chòng zhóng)新看了一遍,用笔画出了重______(chòng zhóng)点。
②农民伯伯在田里用播种______(zhǒng zhóng)机播种______(zhǒng zhóng)冬小麦。
③那次洪水带来的灾难______(nán nàn),是他最难______(nán nàn)忘的事。
④这条街有很多商铺______(pū pù),工人们正在给这条街铺______(pū pù)路。
8.照样子写字,再组词。
竹
竹子
______
______
______
______
______
______
青
讠
请
请坐
也
氵
池
池塘
目
______
______
亻
______
______
______
______
______
______
9.在横线上写出相应的大写字母。
b______q______h______d______
f______n______g______r______
10.按课文填空。
______眠______觉晓,处处闻啼______。
夜______,______落知______。
——《春晓》
二、综合题。
(共40分)
1.改正词语中的错别字。
①改观宽敞糟殃平衡导想开天
②摸仿剧烈颤动关健轻而易举
2.把下面字写到田字格里。
鹤
嫌
朱
嗜
哨
恩
3.读一读,写一写。
4.读一读,写一写。
5.写出带有下列偏旁的字
火:
刂:
6.看拼音,写字词。
7.按顺序写出相应的小写字母。
ABDEGKNPRSWX
8.描一描,写一写
天
你
9.比一比,写一写。
í—yí______ ______ǔ—wǔ______ ______ǜ—yǜ______ ______
10.按要求写一写。
作
法
都
别
______
______
______
______
三、阅读理解。
(共20分)
1.读一读,回答问题。
静静的夜
小鸟睡着了,树婆婆还醒着,她轻轻地摇啊摇,摇得鸟宝宝梦里笑。
鱼儿睡着了,小溪还醒着,她叮咚叮咚唱呀唱,哼着那支古老的歌谣。
星星睡着了,月亮还醒着,她在云朵中悄悄穿行,照看的星宝宝真不少。
娃娃睡着了,妈妈还醒着,她握住孩子挥舞的小手,帮他把梦中的妖怪赶跑。
(1)静静的夜里,树婆婆摇着______,小溪哼着歌谣哄______睡觉。
(2)夜里,月亮在干什么?
(3)妈妈在干什么?
用“______”在文中画出相关语句。
(4)还有谁睡着了,谁醒着?
请你仿照短文写一写。
______睡着了,______还醒着,______。
2.阅读下文,回答问题。
吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。
我跑到窗前,不住地朝街上张望着。
望着望着又担心起来。
要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?
最好还是留到明天吧。
(1)为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?
这样写有什么好处?
(2)画虚线的句子有什么作用?
冀教版语文一年级上学期精选综合复习期末三
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共40分)
1.选字组词。
(填序号)
①诗 ②以 ③们
______后 你______ 他______ 写______
______歌 人______前______
2.把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。
四 开 日 耳 西 田
四画的字:
______
五画的字:
______
六画的字:
______
3.用同音字组词。
yǐ可____________经 yīn______为 ______乐
zài______见 现______qīng______草 ______泉
4.照样子,写词语。
例:
睡不着 拔不动
吃不______ ______不______
5.照样子写字,再组词。
竹
竹子
______
______
______
______
______
______
青
讠
请
请坐
也
氵
池
池塘
目
______
______
亻
______
______
______
______
______
______
6.选字填空。
睛 情 晴 清 请
例:
眼(睛)
______问 ______水 ______天 心______
再 在
放学了,大家______教室门口和老师说______见。
7.选出意思相反的词。
上______(中 下) 前______(后 右)
左______(右 后) 南______(东 北)
8.连线。
敏而好学______ 行万里路
桃花潭水深千尺______不耻下问
芝麻开花______ 不及汪伦送我情
早晨下雨当日晴______节节高
读万卷书______ 晚上下雨到天明
9.看拼音,写字词。
dà yǔ
léi yǔ
nǐ men
wèn hǎo
______
雷______
______
______
10.先补充词语,再选词填空。
冻得______ 热得______急得______ 气得______
①妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈______。
②寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,______。
二、综合题。
(共40分)
1.写出带有下列偏旁的字。
礻:
衤:
2.写出带有下列部首的字。
3.按要求描一描。
①用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。
②描出“上”的第1笔。
4.读拼音,写字词。
①
②
③
④
5.我能写好
6.看图写字。
7.比一比,看谁写得最漂亮!
z____________
c____________
s____________
8.比一比,写一写。
í—yí______ ______ǔ—wǔ______ ______ǜ—yǜ______ ______
9.听写生字词。
低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡
10.比一比,写一写。
手______可______巴______西______
比______牙______我______心______
三、阅读理解。
(共20分)
1.阅读下文,回答问题。
大海的呼吸
大海会呼吸,是吗?
是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。
你到海边去看看:
那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。
几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。
在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用潮汐这匹烈马呢?
人们用实际行动作出了肯定的回答。
早在20世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。
有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。
(1)将下面的“被”字句改为“把”字句。
要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。
(2)本文运用了______和______等说明方法。
A.打比方 B.下定义 C.做比较 D.列数字
(3)填空。
大海的“呼吸”叫______,大海“呼吸”的特点是______。
(4)为什么可以利用潮汐发电?
(5)人们是怎么利用潮汐的?
2.阅读下文,回答问题。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说:
“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
”
(1)这段话共有______句话。
蚂蚁搬东西是因为要______了。
(2)根据课文内容填一填。
燕子______雨来到,鱼儿______雨来到。
(3)你还知道哪种现象出现就说明要下雨了?
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