八年级历史下册单元考试试题带参考答案.docx
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八年级历史下册单元考试试题带参考答案
八年级历史下册单元考试试题(带参考答案)
八年级历史下册单元考试试题(带参考答案)
二、读图分析
下面的每一幅图片都在述说着一段历史,请根据相关信息,将其与历史融合、与实践连接,相信呈现在你眼前的一定是一个完整的历史故事。
图一
(1)图一是长春第一汽车制造厂制造的第一批解放牌汽车出厂时的欢庆场面。
这一成就出现在期间,当时的任务是集中力量发展。
在(国家)的帮助下兴建、施工了一万多个项目,其中以鞍山钢铁公司为中心的基地形成了。
从此我国开始改变了工业落后的面貌,向迈进。
图二
(2)图二两幅图片反映的历史事件是。
这次运动国家对、和进行了社会主义改造,到年底实现了把生产资料私有制转化为社会主义公有制的任务,标志着我国初步建立起的基本制度。
图三
(3)图三漫画是时的壁画,在这一时期,在探索社会主义经济建设的过程中还出现了诸如的失误,给国家造成了严重的困难。
为此国家在年全面调整国民经济,恢复发展生产,并取得明显成效。
图四
(4)图四反映的是人民群众悼念的运动。
此时国家面临严重危机,1976年10月,、等代表中央政治局采取果断措施,一举粉碎了反革命集团,结束了长达十年之久的,从危难中挽救了中国社会主义事业。
三、简答题
1.1949年新中国成立后,党和国家采取了积极的措施巩固新政权。
到20世纪50年代中期,又完成了社会主义改造。
此后,在探索社会主义建设的道路上虽然曾经出现过一定的失误,但最终走上了建设有中国特色的社会主义道路,社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。
根据所学内容回答:
(1)50年代,党和国家是怎样解决“农民”、“农村”问题的?
(2)探索中前进,难免会出现失误。
结合所学知识谈一谈50年代的失误给我们的经验教训是什么?
(3)在曲折中前进,我国社会主义现代化建设在八大后取得了显著成就,涌现了一批先进的人物。
请你就“建设成就”和“先进人物”两方面举例说明,并谈一谈我们应该学习先进人物的哪些精神?
2.1956年中共召开八大,开始了社会主义道路的探索。
结合所学知识回答:
(1)八大召开的历史背景是什么?
(2)八大正确地分析了我国形势的“新变化”,“新变化”指的是什么?
(3)基于对国内情况的正确分析,八大提出的党和人民的主要任务是什么?
参考答案
一、选择题
1.D2.C3.B4.C5.C6.C7.D
8.D9.B10.D11.C
二、读图分析
(1)一五计划 重工业 苏联 东北工业 社会主义工业化
(2)三大改造 农业 手工业 资本主义工商业 1952年 社会主义
(3)大跃进 人民公社化运动 1961
(4)周恩来 四五 华国锋 叶剑英 江青 文化大革命
三、简答题
1.
(1)1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》进行土地改革;50年代中期对农业实行社会主义改造;1958年以后发动“大跃进”和人民公社化运动。
(2)经济建设要遵循客观规律,不能急于求成;经济建设要立足于本国国情;坚持实事求是,一切从实际出发;生产关系一定要适应生产力的发展。
(3)如:
大庆油田建成 王进喜(邓稼先、焦裕禄) 不怕吃苦、不怕牺牲、全心全意为人民服务、为中华民族的复兴而奋力拼搏等。
2.
(1)20世纪50年代中期,实际经济与科技迅速发展;我国完成三大改造,社会主义制度初步确立。
(2)“新变化”指的是:
国内的主要矛盾,使人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;是当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
(3)主要任务:
集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
11.阅读材料回答问题:
人民英雄纪念碑及其碑文
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
回答:
(1)“三年以来”指什么时期以来?
(2)“三十年以来”指什么事件以来?
它标志着什么?
(3)“上溯到一千八百四十年”指什么事件?
标志着什么?
从那时起,中国人民的内外敌人是谁?
(4)今天,我们青少年应当怎样纪念革命先烈?
怎样继承革命事业?
12.分析图片资料,回答下列问题:
跨过鸭绿江朝鲜战场图示抗美援朝纪念碑抗美援朝纪念章
(1)美国出兵朝鲜的真实目的是什么?
同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么?
(2)中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么?
率军入朝的司令员是谁?
你还能举出以前学过得他的事迹吗?
(3)在抗美援朝中,涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。
试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质?
(4)当今世界仍不太平,我们要居安思危。
结合抗美援朝以及中国近代史的学习,谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利?
三、简答题
13.新中国成立的历史意义是什么?
新中国成立后,为了巩固新政权,党和政府采取了哪些措施?
14.建国初的土地改革何时开始,何时结束?
为搞好这次改革中央人民政府颁布的文件是什么?
土地改革的完成有什么重大历史意义?
参考答案
1-5CCDCC6-10CDBDB
11.
(1)解放战争以来
(2)五四运动以来无产阶级开始登上历史舞台,是中国新民主主义的开端(3)鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
外国资本主义和本国封建主义(4)我们这一代青少年要深深懂得,中国人民革命的胜利,凝聚着千百万革命前辈的牺牲和艰苦斗争,我们应发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神,努力学习,报效祖国。
12.
(1)美帝国主义不甘心在中国的失败,企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中;朝鲜和中国是唇齿相依的关系,朝鲜只是一个跳板。
美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
(2)为了抗美援朝、保家卫国彭德怀百团大战(3)黄继光 邱少云 热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲(4)坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不断壮大国防力量;继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。
13.历史意义:
中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。
从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界杯压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
措施:
抗美援朝运动土地改革运动
14.1950年1952年底《中华人民共和国土地改革法》历史意义:
土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
二.材料解析题(共38分)
19.阅读下列材料回答问题:
(14分)
材料一:
人民英雄纪念碑碑文:
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
材料二:
人民英雄纪念碑共有8幅汉白玉浮雕,镶嵌在大碑座四周。
从东面起,浮雕的主题分别为:
“虎门销烟”、“金田起义”、“武昌起义”、“五四运动”、“五卅运动”、“南昌起义”、“抗日游击战”、“胜利渡长江”。
形象、概括地表现了百余年间中国革命的艰苦历程。
⑴、结合材料一中的碑文填写下表:
(英雄人物各列一人即可,每空2分共8分)
对应的中国历史时期典型英雄人物
“三年以来”董存瑞
“三十年以来”
“上溯到一千八百四十年”指1840年~1949年的中国近代史时期
⑵、请依据人民英雄纪念碑雕塑的选择标准,在过渡时期和社会主义现代化建设新时期各选择一个重大事件的画面来表现中华民族走向富强的历史进程(只写出事件的主题名称即可,共6分)
20.阅读材料回答问题:
(14分)
《春天的故事》中唱道:
“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。
神话般地崛起座座城,奇迹般地举起座座金山
1992年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆”
⑴“1979年,那是一个春天”“春天”的到来与党哪次重要会议的召开相关(2分)?
“老人”指的是谁(2分)?
⑵“南海边画了一个圈”“圈”喻指什么?
(2分)请你(模仿这位老人)在图中相应处画出这些圈?
(2分)
⑶1992年,“老人在中国的南海边写下诗篇”喻指哪一件事(3分)?
有何影响?
(3分)
21.阅读材料回答问题:
(10分)
材料一:
材料二:
⑴请根据上图设计表格,对比改革开放前后新旧“四大件”的变化:
(表格设计正确合理3分,内容填写正确4分)
⑵结合所学历史知识,简要分析“四大件”为什么会发生这样大的变化?
(3分)
三.探究与实践(共26分)
22.随着计算机的普及,互联网的发展,“秀才不出门,便知天下事”已变成了现实。
⑴请同学们分别从学习和生活方面各举2例说明互联网技术的应用:
(8分)
⑵网络是一把双刃剑,一些青少年却上网成瘾,深陷虚拟世界而不能自拔。
对此,谈谈你的看法(从不同角度谈出2点,4分)
23.农业、农村、农民问题简称“三农”问题,它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题,无论是在新民主主义革命时期,还是在社会主义建设时期,中国共产党始终重视“三农”问题。
黄石大桥中学八年级九班的几位同学以“建国后我国农村政策的变化”为题进行研究性学习,假如你也是课题组成员之一,请你完成下列分析报告:
(共14分)
一、政策变化:
⑴1950年,我国在农村开展____________运动(2分)
⑵(1953年),国家决定对农业进行_____________改造(2分)
⑶1958年,党中央提出建设社会主义总路线,随后在全国发动了_______和___________运动(共2分)
⑷十一届三中全会后,改革首先从农村开始,在农村逐步实行___________________(2分)
二、分析比较:
⑴1958年,农村政策的变化给农业发展带来的后果:
(2分)
⑵十一届三中全会后,农村政策的改革对农业生产影响:
(2分)
三、得出结论:
*对今后我国调整农村政策应遵循原则的建议:
(说出一点即可,2分)
参考答案
题型题号参考答案和评分要求意见反馈
选择1~18BCBBC DADCA DBADB DCA
材料题19对应的中国历史时期典型英雄人物
1946~1949年人民解放战争全面爆发时期董存瑞
1919~1949年新民主主义革命时期李大钊或方志敏等
指1840年~1949年的中国近代史时期林则徐、关天培等
⑵过渡时期:
开国大典、抗美援朝、土地改革、三大改造。
(任选其中一个重大事件即可得3分)
社会主义现代化建设新时期:
伟大的历史转折(答十一届三中全会也可)、改革开放(答农村城市经济体制改革、经济特区的建立也可)、香港、澳门回归。
(如答神舟六号载人飞船也可得分)(任选其中一个重大事件即可得3分)
(不必拘泥于答案,只要学生言之有理就可以酌情得分)
20⑴㈠十一届三中全会 (2分)
㈡邓小平(2分)
⑵㈠设立深圳、珠海等4个经济特区(2分)
㈡(每正确圈划出2个特区得1分,只对一个不计分,最高2分)
⑶㈠邓小平南巡视察讲话(2分)
㈡进一步解放了人们思想,对建设有中国特色社会主义产生了深远影响(2分)
21⑴ 新旧四大件的比较
改革开放前自行车、手表、收音机、缝纫机
改革开放后空 调、彩电、洗衣机、电冰箱
(要求:
表格标题具备1分;表格项目能区分改革开放前后1分;表格整体设计合理1分;内容填写与项目的时间对应正确2分,内容完整2分)
⑵是改革开放给我们生活带来了巨大变化
探究与实践22⑴㈠学习方面:
①网上上课(远程教育) ②网上查找学习资料和信息等
㈡生活方面:
①发电子邮件 ②网上购物等
(举例要相应标明具体方面,只要符合题意要求即可,每例2分共8分)
⑵㈠思想上:
①认识到过于迷恋网络,沉溺游戏等有害身心健康
②树立正确的人生价值观,充分发挥网络的有利一面,提高抵御各种不良信息自觉性等
㈡行动上:
①青少年应自觉遵守《网络文明公约》
②青少年应有节制的上网
③青少年应增强自我保护意识等
(不必拘泥于答案,只要学生言之有理,能从不同角度谈出2点,可得4分)
23一、⑴土地改革 ⑵社会主义 ⑶大跃进 人民公社化 ⑷家庭联产承包责任制
二、⑴挫伤了生产者的积极性,对农业生产造成严重破坏
⑵极大的调动了农民的积极性,推动了农业生产的发展
三、(答出以下任一方面的符合题意的相近意思即可得1分)
①要从中国具体国情出发,遵循经济发展的客观规律
②要有利于提高农民生产积极性,有利于生产力的发展
③要依靠科学技术的进步来促进农业的发展
④要走可持续发展道路,落实科学发展观
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