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培训效果评估报告样本
班组安全管理培训效果评估报告
一、课程实行背景
(一)培训项目阐明
1.培训项目设计阐明
结合公司1号文献规定,加强公司安全生产管理,贯彻安全生产责任制,提高员工安全生产意识,为此人力资源部组织本次《班组安全管理培训》。
2.培训主题:
班组安全管理培训
3.培训方式:
理论学习、实操练习
4.授课讲师:
王教师
5.参训学员:
各车间班组长及安全员
6.学员人数:
104人
7.培训时间:
3月12日-13日
8.培训地点:
二层教室
(二)培训前期调研
培训前期,为了更好理解学员实际状况,保证调研效果,本次培训需求调查采用电话访谈形式进行调研。
调研总结如下:
1.但愿加强一线班组安全管理水平;
2.事故应急解决办法需要普及;
3.员工安全意识需要进一步加强;
二、学员反馈信息收集与分析办法
1.资料收集
(1)课前调研
培训前,采用电话调研形式,以公司安全主管部门安技部和车间负责人对象,以培训目的为前提,环绕培训内容与现状,结合学员工作实际进行调研。
依照调研反馈信息,对课程内容和形式进行相应调节。
(2)培训反馈表
在培训结束后,现场发放培训反馈表,由参加培训填写进行抽样调查,对本次培训进行评估。
(3)培训期间学员及讲师反馈信息
在培训期间与学员进行交流,收集培训学员意见和建议,以及培训讲师对学员规定,将意见综合分析,及时向讲师反馈,共同将培训做得更加完善。
2.资料整顿与分析
(1)反馈表整顿与分析
所有反馈表回收后,对反馈表进行审核整顿,并对审核表记录数据进行复查,复查率达到100%,以证明数据真实性和有效性。
(2)意见和建议整顿和分析
在对反馈表信息进行分析时,重点结合几方面信息来进行总结:
学员反映信息、讲师反馈、调研时以及培训期间收集意见等。
其中意见和建议内容体当前评估报告中。
3.研究与分析办法
报告采用定量研究与定性研究相结合办法,以达到精确、进一步、全面、细致目。
(1)学员反馈表,采用定量研究、分析办法,采用数字模型体现学员对培训效果认知,采用记录分析方式完毕。
(2)定性研究是以小样本为基本无构造式、摸索性调查研究办法,从多方面进一步获取学员在培训中意见和现状。
(3)定量与定性相结合研究分析能更精确、有效地反映培训效果。
三、学员对课程及讲师评价
培训详细分析如下:
为更好掌握学员对本次课程意见及学员所学到知识,特对本次培训进行问卷调查,分别针对:
课程质量、讲师体现、管理组织、学员感受等四个方面对培训实行进行评估。
本反馈表共发放102份,回收102份,其中有效反馈表102份。
满意率计算方式为:
选项为先进、良好问卷数作为分子,除以问卷总数。
现将反馈成果记录分析如下:
(一)课程质量
评价项目
先进
良好
普通
较差
很差
平均分
满意率
5
4
3
2
1
你以为培训课堂氛围如何
62
30
11
4.50
89.4%
今天培训内容对你工作与否能带来协助和启发
71
29
3
4.66
97.1%
本课程在满足您需要和愿望上达到了何种限度
59
34
10
4.48
90.4%
内容编排合理性
65
35
3
4.61
97.1%
理论知识系统性
64
37
4
4.57
96.2%
课程目的合用性
70
28
5
4.63
95.2%
小结:
从以上数据看出,本次培训在课程质量上,对工作协助、内容编排合理性、理论知识系统性、课程目的合用性等方面得分较高,均达到95%以上。
分析:
以上数据阐明,课程质量在对工作协助、内容编排合理性、理论知识系统性、课程目的合用性等方面都符合课程规定。
(二)讲师体现
评价项目
先进
良好
普通
较差
很差
平均分
满意率
5
4
3
2
1
讲师授课主题和重点突出,条例清晰
81
22
4.79
100.0%
讲师对学科知识掌握限度
74
27
2
4.70
98.1%
讲师表达能力
79
13
7
4
4.63
89.4%
讲师能勉励学员积极参加,有效回答学员提问
63
27
10
1
1
4.43
87.5%
经验丰富,且乐于与学员分享
79
17
5
2
4.68
93.3%
培训课件内容清晰、完整
76
24
2
1
4.70
97.1%
小结:
从以上数据看出,本次在讲师安排上,授课主题和重点内容,条理清晰达到了100%,讲师在对安全知识掌握、经验及分享、课件内容完整性上评价较高。
分析:
以上数据阐明学员对本次培训讲师比较满意,对于讲师表达方式,课堂氛围及与学员互动等方面有待改进。
(三)培训管理
评价项目
先进
良好
普通
较差
很差
平均分
满意率
5
4
3
2
1
学习环境
80
17
5
1
4.71
94.2%
培训时间安排合理性
79
18
5
1
4.69
94.2%
培训辅助工具准备完善限度
66
20
5
4
3
4.24
83.7%
小结:
从以上数据看出,本次在培训管理方面仍有待提高,特别是在辅助工具准备完善限度上,分值较低。
分析:
以上数据阐明学员对本次培训管理比较满意,学习环境及时间安排较为合理。
(四)学员感受
评价项目
先进
良好
普通
较差
很差
平均分
满意率
5
4
3
2
1
综合培训效果及收获
70
28
5
4.63
95.2%
讲师综合能力
81
21
1
4.78
99.0%
小结:
从以上数据看出,学员对本次培训感受满意度很高,在培训效果和讲师能力两方面都分值较高。
分析:
以上数据阐明学员对本次培训效果和讲师非常承认,通过培训得到了收获和启迪。
四、学员收获和建议(摘自学员)
1.通过本次培训,哪些解说内容要点对寻常工作有所协助或应用?
✓多注意安全隐患、穿好劳保着装,多关怀成员身体状况。
✓事故防范基本办法。
✓每天班组长早训并记录。
✓对安全意识提高。
✓安全事故种类、分析,事故解决状况。
✓要做好安全管理工作,一方面必要坚持爱字当头原则;从六个方面入手,做好基本管理工作;事故防范办法;现场急救基本知识。
✓必要掌握现场急救基本办法。
✓对真实案例描述赶到发生就在身边,此后对工作理解和防止。
✓提高寻常工作安全警惕性和对安全生产注重。
✓加强自身安全知识,在后来安全工作当中,做到坚决不违章、不违规操作。
✓电焊机使用和检查。
✓对安全生产起到规范作用,及起重吊运规范。
✓有关操作规程及记录
✓完善各类记录台账;寻常检查更加细致;还需要加强学习理论知识。
✓安全知识综合技能方面收益诸多,对后来工作中安全意识有很大提高。
✓从六个方面入手,做好基本管理工作,依照教师解说案例,多加强自我控制能力,六方面为“学、会、做、说、记、存”
✓教师解说清晰,内容详细,案例对我寻常工作有协助
✓通过本次培训、解说内容对寻常工作协助很大,作为班组长更加严格规定自己,对工作一丝不苟,把工作做细、做实,保证员工安全生产。
2.你以为本次培训课程中难以理解地方是什么?
你还但愿学到什么?
✓学时间过短,对某些工作中实际如何解决和抉择进行剖析。
✓事故防范基本知识有待加强,但愿学到比较清晰安全和职业健康法
✓法律条文理解,但愿学到先进班组长经验,而不是领导或教师
✓讲师理论和实际结合很深刻,还但愿学到更多和班组管理方面知识
✓但愿可以增长现场安全指引解说
✓爱员工方式办法比较少
✓和容易理解有些专业名词不太清晰,但愿有图像
✓相应急预案、防范办法,再掌握某些办法
✓都挺好,都听懂了,没有难以理解地方
✓法律法规,法律方面细化
✓爱字当头原则是以人民为中心,思想在安全生产工作中详细体现,但愿学到安全专业知识,事故演习,模仿生产中发生事故如何现场表达。
3.启发或心得体会
✓应多加强成员学习安全知识
✓如何调动成员和恰当调节人积极性和安全性
✓多看、多说、多做、多记录
✓安全责任终于泰山,安全第一,防止为主
✓对职工安全面要认真负责
✓变化工作或处事态度
✓做好安全记录,多说,多提示,爱护工位员工,多理解工位人员,合理安排人员
✓坚持爱字当头原则,把班构成员当亲人看待。
✓但愿继续加强安全面宣传
✓安全培训很重要,对事故处置有很大协助
✓此后工作中对安全注重限度要加强,对生产过程中安全要多留表,注意安全生产
✓用不同方式让安全最大化
✓任何规章会议内容应留纸质记录
✓发现自己寻常工作不够细,诸多没有形成文字记录,日后要有针对性改进,做好文字记录
✓安全知识学无止境,不断提高个人,并协助她人提高安全意识
✓通过本次培训,让我对安全更加深刻结识,此后应多按规定做事,把班组安全管理好
✓安全事故往往来自麻痹大意,做事不能马虎
✓对后来自己班组管理在安全启示教诲方面加强,对成员普及安全法
✓这次安全培训学到以爱字当头去管理班组安全面工作,结合爱字当头原则,使班组职工应官案生命,维护人权,保护劳动者
✓通过本次学习,更加结识到安全重要性,安全管理知识缺少,此后认真学习管理知识,增强安全意识,提高管理能力。
4.其她建议:
✓但愿有机会进行更多安全管理学习
✓建议有更多学习机会
✓如果是班组长培训,授课是一名班组长就好了
✓但愿视频授课
✓继续办好培训
✓多些展览
✓多多烘托课堂氛围
五、结论与建议
本次参加培训学员为各车间部室班组长及安全员。
在培训过程中,学员体现积极、虚心听讲,认真记录。
讲师经验丰富,与学员分享了大量安全事故案例,把安全管理融入到实际案例中,有助于提高一线管理人员安全管理经验。
通过课堂学习状况及培训反馈信息发现,本期培训得到学员较高承认,培训后学员普遍能结识到安全管理影响着个人及公司正常经营,并表达但愿能通过多组织类似培训,学习更多安全管理、法律等方面知识。
六、学员出勤状况
本次培训出勤率为100%
七、学员合格率
本次学员参训人数104人,实际参加考试102人。
通过理论考试,加权出勤状况,综合分数80以上通过,其中93人通过考核。
本次缺考人员:
本次培训缺考率为:
2%
综上所述,本次培训总体效果良好,学员纪律良好、学习态度端正、积极,培训组织工作完善。
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