大学读书节活动方案.docx
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大学读书节活动方案.docx
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大学读书节活动方案
大学读书节活动方案
导读:
品才网小编为大家提供几篇关于大学读书活动实施方案,仅供阅读,欢迎参考
大学读书节活动方案 一、指导思想
以培养学生养成良好的读书习惯,提高学生的学习力、鉴赏力,让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导学生树立健康、科学的学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校“培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范”的办学理念。
二、活动时间
20**年3月~12月
三、活动主题
“培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园”
四、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
各班语文教师
五、活动要求
1、强化思想认识。
高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好读书活动。
2、重视活动宣传。
发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。
六、活动安排:
3月:
1)、推荐图书公布,建立班级“小小图书角”。
2)、初步培养学生读书习惯。
3)、语文教师制定好班级的读书节活动方案。
4月:
1)、组织开展读书节活动启动仪式。
2)、坚持开展午读活动,每两周一节语文课做专门阅读指导。
3)、图书馆定期做好图书借阅工作。
5月
1)、举行一次以“纪念新中国成立六十周年、纪念**解放六十周年”为主题的读书班队会。
2)、组织全校学生读书展示活动,以级为单位参加参赛,并评比表彰。
3)、开展爱心捐书活动。
4)、参加“祖国在我心中”20**年**市中小学生“读书节”征文活动。
6月
1)、组织全校学生开展读书征文活动,进行评比并对优秀文章颁发奖状,评比“作文大王”。
2)、举办教师有关指导学生读书沙龙研讨活动。
3)、学生古诗诵读积累检查与评比。
4)、评比表彰本学期“读书之星”。
7、8月
每人在假期读两本好书,并记录读书笔记。
开学上交评比。
9月
1、充实班级“图书角”,开展“换一本好书,交一个书友,长一点知识”活动。
2、开展暑期学生优秀读书笔记竞赛。
10月
1、坚持午读与阅读指导,扎实开展有效读书活动。
11月
1)、校青年教师阅读指导课赛课。
2)、级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。
12月
1)、开展“书香班级”“书香家庭”“书香校园”、和“读书小明星”评选、展示活动(区级、市级)
2)、举办全校读书展示活动。
大学读书节活动方案 开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。
中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族之所以称为“礼议之邦”,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。
我们爱读书,因为书丰富我们的知识。
培根说:
读书足以怡情,足以博采,足以长才。
我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。
我们的校园是一个充满书香的校园,“大学生读书节”已经成功举办了四届,已经成为我校校园文化建设的一个重要品牌,越来越受到同学们的欢迎和认可。
为引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,现将举办20XX年度第五届“大学生读书节”提出如下方案:
一、活动主题
书香校园悦读人生
二、组织机构
活动指导单位:
校党委宣传部、教务处、学生处、图书馆、新闻信息中心
活动主办单位:
校团委、校国家大学生文化素质教育基地管理办公室
三、活动内容
1、开幕式
活动内容:
启动学校第五届“大学生读书节”,开展读书签名活动。
活动时间:
20XX年4月21日下午
活动地点:
青年文化广场
承办单位:
校团委、国家大学生文化素质基地管理办公室
2、名师导读——大学生文化素质讲坛
活动内容:
校内外专家学者就阅读、文化市场等方面开设讲座,增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。
讲座日程安排另附。
活动时间:
4月中旬——6月中旬
承办单位:
校团委、国家大学生文化素质基地管理办公室
3、共知共享——“我最喜爱的一本书”好书推荐
活动内容:
围绕“我最喜爱的一本书”这一主题,面向全校师生开展好书推荐活动,要求推荐者形成600字左右的推荐短文,阐述推荐理由等,活动组织单位就优秀推荐短文汇编成册,并制作好书推荐展榜。
活动时间:
4月中旬——5月中旬
承办单位:
政法学院团委
4、书香四溢——图书漂流阅读活动
活动内容:
面向师生征集书籍活动,为“博雅图书漂流社”补充新书;开展漂流图书促漂活动,提高漂流图书的利用效率。
活动时间:
4月21日下午
承办单位:
理电学院团委、博雅图书漂流社
5、读书三味——师生读书沙龙
活动内容:
针对大学生关注的社会阅读热点,选定若干专题,邀请老师与同学开展几次讨论,通过讨论交流提升认识,加深感悟。
活动时间:
4月中旬-6月中旬
承办单位:
学生社团联合会
6、书香情缘——“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
活动内容:
开展书签设计大赛,对征集作品开展评审,评选出的优秀设计通过展板等形式推广介绍,并制作成品予以展示。
活动时间:
4月中旬-6月中旬
承办单位:
传播学院团委
7、撷英咀华——读书心得体会征文大赛
活动内容:
面向全校学生开展读书心得体会征文大赛,在团委秉正网设立专门版块予以展示,评选优秀文章并汇编成册。
活动时间:
4月中旬—5月下旬
承办单位:
教育学院团委
8、好书盛宴——精品图书展销
活动内容:
联系出版社、新华书店等来校开展精品图书展销,并与他们合作开展购书优惠活动,方便广大同学们购书。
活动时间:
4月下旬—5月下旬
承办单位:
校学生会
9、第三届中华传统文化知识竞赛
活动内容:
针对经典作品中的传统文化知识,通过组织学院方阵知识抢答来进行竞赛。
要求学院进行班级间比赛的基础上报名参赛。
活动时间:
5月上旬—6月中旬
承办单位:
校团委、文学院团委
10、第三届中华经典诵读会
活动内容:
以古代诗词歌赋为诵读内容,各学院举行选拔赛,由承办单位组织预赛,在预赛基础上,举办决赛暨“第三届中华经典诵读会中华经典诵读会”,强化学生的中国传统文化底蕴。
活动时间:
4月中旬—5月下旬
承办单位:
校团委、音乐学院团委
11、“书香学院”评选
活动内容:
综合各学院参与、开展读书节活动的整体情况评选10个“书香学院”,并予以表彰。
活动时间:
6月中旬
承办单位:
校团委
12、闭幕式
活动内容:
对“读书节”活动进行总结,为各主题活动优秀个人、集体进行颁奖。
活动时间:
6月中旬
承办单位:
校团委
大学读书节活动方案 中国文化源远流长,博大精深,是中国人安身立命的依托,吸取精神养料的根基。
所有关于中国的,中国社会的,中国人的,中华民族的,中国思想的,历史的,哲学的,文学的……我们都有责任和义务去了解,去认知。
因为只有“返本”才能“开新”,才能去传承,去弘扬,去生发,去创造。
中国文化的精神是什么?
我们一起在阅读,聆听,书写中寻找答案。
一、主题:
中国文化的精神
二、宗旨:
弘扬民族精神,继承文化传统
三、时间:
20XX年4月8日至5月26日
四、活动内容
(一)读书节系列活动之一:
读书节标志征集
活动时间:
20XX年3月29日——20XX年4月12日
(二)读书节开幕式暨中国文化系列讲座之一
时间:
20XX年4月8日上午8:
30
地点:
逸夫图书馆报告厅
讲座人:
人文学院宗明华教授
讲座题目:
《略论秦皇汉武》
(三)读书节系列活动之二:
“好书推荐”
通过我校学者、老师推荐的书目、权威书刊推荐的书目、图书馆根据借阅人次统计的书目等多种渠道引导同学们多读书、读好书。
(四)系列活动之三:
中国文化系列讲座
讲座之一:
人文学院宗明华教授《略论秦皇汉武》
时间:
20XX年4月8日上午8:
30 地点:
逸夫图书馆报告厅
讲座之二:
副校长江林昌博士
讲座之三:
人文学院朱思信教授《谈中国文化的基本精神》
时间:
4月22日晚7:
00 地点:
逸夫图书馆报告厅
(五)系列活动之四:
“网上报告厅”
利用图书馆的数字资源将一些很有影响力的名家讲座通过多媒体放映的方式展现给同学们,倾听来自各方名家的“声音”。
地点:
逸夫图书馆报告厅
讲座之一:
《中西文化的精神差异》武汉大学哲学系教授 赵林
时间:
4月10日下午2:
30
讲座之二:
《古代文明的演进与儒家思想的根源》 北京大学哲学系教授 陈来
时间:
4月17日下午2:
30
讲座之三:
《老子的自然之道》南京大学历史系教授 颜世安
时间:
4月24日下午2:
30
讲座之四:
《儒学与人生》清华大学教授 钱逊
时间:
5月8日下午2:
30
讲座之五:
《夏商周断代工程》清华大学人文学院思想文化研究所教授 彭林
时间:
5月15日下午2:
30
(六)系列活动之五:
“中国文化的精神”读书征文
活动时间:
20XX年4月8日——5月21日
为同学们搭建的一个“读书、感悟、交流”平台,让同学通过写作的形式表达出自己的读书见解。
(七)系列活动之六:
青年文化论坛之读书沙龙
活动时间:
20XX年月日
为同学们搭建的另一个“读书、感悟、交流”平台,让同学们在读书,听讲座,写文章的同时,能面对面相互交流。
(八)读书节闭幕式
时间:
20XX年5月26日下午3:
30
地点:
逸夫图书馆报告厅
- 配套讲稿:
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