小学家长会发言稿.docx
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小学家长会发言稿.docx
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小学家长会发言稿
家长会发言稿
一、致欢迎词
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢?
因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
星期五我还听见孩子扎堆的聚在一起讨论“星期天的家长会,你的爸妈参不参加,是谁来。
孩子们确实很在意家长来不来。
今天的会议有四项议程,①班主任班级情况汇报会②班级管理思路、目标及重点③班级存在的问题③班主任学科分析④总结给家长的几点建议⑤闭幕
二、班级情况介绍及评价
三年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。
教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。
有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。
我们班现有59名同学(其中男生35人,女生24人)。
低年级常规教育是相当重要的。
就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。
所以常规教育一直是我班级管理的重点。
一个学期下来,学生进步都很大,从刚入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、思想、卫生、纪律方面都有明显的进步。
具体进步表现如下,学习优秀的学生有:
何嘉愉、林琳、庞韵、刘瀚宇、黄怡萍、彭雨、李佳辉、张悦、陆文通、李娜、梁丽芹、余前勇、刘治枚、李欣怡、陈进盛、潘再昌、谢丽敏、张紫秋等20位同学,他们学习一直让家长和老师省心,并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
1书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有:
何嘉愉、庞韵、张紫秋、林琳、唐道城..............
②听讲专心,发言积极的学生有:
何嘉愉、庞韵、刘颖奇、李佳辉、刘赛文.、李娜、.等同学
③自我约束能力较强,行为习惯好的同学有:
何嘉愉庞韵林琳张紫秋彭雨谢丽敏..........
④学习习惯有待改进的有:
张志华任鹏程谢佳威唐文翔岑春波潘俊好刘宇婷胡玉龙.........
三、班级管理思路、目标、重点和制度
工作重点:
培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识
班级教学理念①关注每一个学生②不仅追求好,更追求进步③不看中一时成绩④希望每个人都有进步,班主任工作管理措施1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。
2、落实学校的八项常规管理。
(早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等)3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力(班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组)
4、理想竞争教育(制定班级目标,期中目标,竞争对手、开展主题班会:
“责任心”的教育)5、学法指导,心理辅导。
四、班级存在的问题
①部分学生的学习主动性和自觉性不够强,比如,作业方面总是当学习委员或者课代表检查时才匆匆忙忙的书写,甚至课代表检查到了某个同学没有完成,没有上交,该学生也没有补写的意识,就光明正大的让课代表记下名字,或者是当预备铃声响了,那时候次大摇大摆的去洗手间,或者还在去洗手间的走廊上聊天。
2少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、上网玩游戏而浪费时间造成无心学习。
3学生自觉性,自制力较差,部分学生家长不重视,忽略对孩子的教育和管理。
4存在较明显的偏科现象
以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提出几点建议:
五、解决的办法
(一)端正态度、重新认识三年级
三年级是小学的关键时期,在此期间孩子的性格会多变,问题也会增多,特别是品行和学习上的成长,更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,也需要我们家长与老师一起引导他们,教他们。
作为一名老师,在学校是会尽力教好他们的,但为了使孩子们在学习上更好地成长。
希望各位家长重视孩子思想与学习
六、学科分析
(1)、三年级数学的特点及应对措施
①、3年级的数学教学来说,我觉得应以激发学习兴趣、培养良好学习习惯和教会学习方法为主。
②、数学知识必须通过不断练习运用才能牢牢掌握。
在上完新课后,我一般要让他们练习相关内容的题。
所以练习量会比较大。
还可以给孩子做提升练习,如:
能力提升、思维训练等。
很多家长也选择在学生完成学校老师布置的作业以外还要做一些练习,本学期数学方面的练习重点一个是提高计算的速度和效率,一个是提高学生的空间和逻辑思维,家长可以结合孩子的实际情况,购买相应的练习书籍,但是切记,千万不要出现只买不做,可能很多家长说我叫了他做,可是他只做老师布置的家庭作业,但是我总觉得学生他只是个10岁左右的孩子,有些别的方面家长们可以妥协,但是学习要作为是一个原则性的问题对待,只要家长坚持要求孩子必须完成,我相信孩子会听你的。
有时学校发的练习试卷,发的时候我就反复的强调先写好名字,千万不要弄丢了,但是当我们第二天上课讲评的时候,总有那么些个孩子说“我的试卷不见了”对于说这样话的学生我首先会进行分析这句话的真假,对于某些前天发的试卷说不见了,昨天发的试卷也说不见了,那我的处理是首先反复的跟他本人确定是否真的不见了,如果他坚持说不见了,那我会说到书包里再找找,同时一起跟过去,通常翻着翻着就找到了,那这学生的问题就出来了,不按时完成作业,还当着老师的面撒谎,那这学生就该接受批评和惩罚了,惩罚就是得利用课余的时间把试卷重新抄题,重新做,这样作业量就是双倍了,同时在班上对所有的同学说,只要不做作业就会做双倍的作业,孩子就会想,我还是选择好好的做完一遍好了。
有段时间孩子的作业的书写实在是潦草,涂涂擦擦特别严重,我就想再这样下去怎么行,所以前段时间的作业都是先把题目抄到草稿本,准确无误了第二遍才能写到数学作业本,这样做了以后,作业书写好多了,对于上课不认真的同学听讲的同学,我通常是第一遍点名提醒,第二遍了就得带着凳子和书本坐在讲台的旁边了,做到讲台后,只要他表现出认真听讲,我就大力的口头表扬,说某某某,表现的很不错哦,读题或者回答问题的声音特别大,就这句简单的话,那这孩子整节课上课都带劲了。
有时孩子的注意力只能集中前半节课,那我也会说,比如“李佳辉,这节课表现的特别棒,发言特别的积极,要是能坚持整节课那就更好了,这时候孩子会害羞的笑一笑,立刻调整上课的状态。
语文方面
朗读课文和阅读课外书
新教材极其重视孩子们对好词语和好句子的积累。
现在我班孩子针对课内课外分别进行了好词好句和一些成语、谚语等的积累,让孩子们背背,积累。
如果孩子能用上平时积累的优美词句。
其实,爱看课外书的孩子,作文不用老师指导,也能够写得很好,所以多看课外书,对提高学生的作文水平至关重要。
班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。
那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?
假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,共同讨论书中的问题。
这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。
因为爸爸妈妈和自己读一样的书,会觉得有意思。
另外呢,孩子读简短的文章,应该指导他读出感情来,这样阅读效果会更好。
家长需要为孩子购买图书及一套工具书(成语词典、谚语词集、歇后语词集等等),创设一个安静的阅读环境,但书最好不要买得过多,书要少而精。
像班上的彭雨同学他的家长就特别重视课外阅读,买的课外书种类多,孩子非常有兴趣阅读,彭雨在班上也表现出惊人的课外阅读量,下课时经常看到很多同学围绕在彭雨的周围,可见课外阅读使彭雨变得多么可爱有趣。
六、给家长的几点建议
老师对学生的管理是比较严格的,由于班级人数多,在工作中不可能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点,除了老师的辛勤培育外,家长的努力和付出也是至关重要的。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,但我不赞同这个看法,因为家是人们最初的生活环境,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事,父母对孩子的影响是终身的。
教育孩子是老师、家长、学生三位一体共同的事情,只有共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。
有关专家指出:
“五加二等于零。
”即在学校花了五天时间进行教育,一个双休日,电子游戏、网络,家长的忽略等各方面因素就又让孩子回到了起点,
(一)、培养良好的品德习惯
1、学会感激。
2、勇敢面对自己的错误。
3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。
4、诚实不说谎,答应的事说到做到。
(二)、培养良好的学习习惯。
•1、兴趣是最大的学习动力。
•2、上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。
•3、养成每天阅读的习惯。
•4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。
•5、正确看待“分数”,学会全面评价自己。
(三)、培养良好生活习惯。
•1、合理安排作息时间学会珍惜时间。
•2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。
3、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。
4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。
(四)、培养良好的社交能力。
•1、主动关心帮助他人,与他们和谐相处。
•2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。
•3、努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。
•4、和小动物成为好朋友,学会保护自己。
(五)沟通要相互
近段时间网络上出现了一些帮助老师和家长沟通的软件,如校讯通和校园安全管理平台,校讯通我班只有14位家长开通了,上两个星期,学校推出了另一个暂时全班免费使用的校园安全平台,本人利用这两个软件发了一些信息,但是不管使用哪一个软件发送信息,都没有看到家长给我回复信息,这让我着实有些郁闷,我一般是比如我在批改作业,发现今天这孩子的书写特别差,或者交了个空本子,或者写的全是错的,把这样问题的学生名字聚集在一起,群发短信,因为短信一个是不影响我继续改作业,还有一个是可以同时反映很多个学生的问题,最后一个原因是相信很多家长都不喜欢听到不好听的批评孩子的话,但是作为老师,发现问题又不得不跟家长反映。
希望家长们,以后看到这样的短信,花几秒钟回复一下,让我知道家长你已经了解这个情况了。
另外如果号码有更改的请你们及时的告诉我,这些平台我们是无法更改信息的,我们好把新号码告诉管理员。
七、给家长的几点教育建议
1、督促的力量,各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。
但因其难我们才更需要家长的支持。
学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好。
2、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。
打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?
”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
3了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向,早晨:
7:
30前到校(走读),迟到的话,严重影响纪律和早读,该背的背部玩。
中午放学:
12:
00,下午上课1:
40,1:
30进校门,中午走读的家长们,请注意不要让孩子太早来学校,可以先让孩子在家午休,因为好几个走读生的同学我发现他们在上下午第一节课的时候都在打瞌睡,下午放学:
4:
10
家长注意问题:
(一)、管理好孩子的零花钱,拒绝零食
(二)、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识(三)不要让孩子来太早(四)别在孩子面前数落老师、谴责学校
亲其师,信其道。
孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣,作业不愿完成,久之,成绩下降,形成恶性循环,总之,我们老师们都希望的到家长的理解、尊重与支持。
七、结束语
孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!
谢谢大家!
希望各位家长多提宝贵意见
本学期几个重点时间
7月7日期末考试
领取报告册的时间:
7月11日上午
暑假的时间7月12日至8月31日
下学期开学的时间9月1日
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