精品计划书学生模板锦集七篇Word文档格式.docx
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职业规划方案
一、短期计划首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。
其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。
再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。
最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。
二、长期计划在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:
先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。
未来人生职业规划:
放眼未来找准位置
三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:
a)、xx-20xxx年学业有成期:
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
。
b)、xx2-20xx年,熟悉适应期:
利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。
要完成的主要内容:
学历、知识结构:
毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。
计算机一级、二级过关,英语
四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:
在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。
能够坚持正义,坚持自己的原则,生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。
c)、20xx-20xx年:
找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。
首先,职业生涯规划要进行自我定位。
自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。
求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。
先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。
可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。
其次,职业生涯是一个时时变化的过程。
当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。
因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。
再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。
从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:
职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。
在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
结束语我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。
无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。
什么都没得到。
但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。
其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;
同时也对自己的未来抱着成功的收获。
人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。
那么,目标就离你不远。
当你成功时,你会会心的一笑。
再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。
未来,要靠自己去打拼!
计划书学生篇2实习时间:
20xx年8月26日至11月26日实习单位:
遵义市航天高级中学指导教师:
王宁实习学生:
王江东实习目的:
1、通过听老教师的课,虚心求教,学习教学经验及怎么上课。
2、认真备课,上好实习课。
3、认真观察,虚心求教,做好班主任工作。
实习内容:
1、听课。
认真听原任教师及其他英语教师的课,了解实习学校教学情况,学习他们处理教材与整合教学内容的方法。
同时听一听实习小组中同专业同学的课,吸取他们上课的长处,出促进自己尽快成长。
2、认真备好每一节课。
利用空余时间认真解读教材,专研教材,搜集相关资料,理清教学思路。
3、教学技能。
教学技能的高低直接影响着教学效果。
作为教师实习教师积极参加实习小组组织的说课及其他教学比赛,不断提高教学技能才能有较好的教学效果。
实习进程初步安排:
见习阶段
1、听原任教师的课,认真做好听课记录。
虚心向指导教师请教,学习教学经验,了解教学内容及教学进度。
2、仔细观察课堂学生情况,了解学生学习情况,为后面的实习
课做好铺垫,制定出适合所跟班级的教学计划。
3、认真备课,进行试讲,做好教学准备工作。
及时写好教案及
课件,交与指导老师批阅指正,为顺利实现教学环节打下基础。
4、认真写好见习阶段的心得及见习日志,认真总结思考,不断
修正教案。
实习阶段
1、严格遵守遵义市航天高级中学各项规章制度,认真完成各项
教育实习任务。
2、主动与指导教师交流心得,虚心请教,建立良好的师徒关系。
3、认真批改作业,多关注学困生,争取让每一位学生不掉队。
4、多与实习小组交流,发现不足并尽快改正。
5、多听听实习学校其他教师的课,各取其长,不断促进自己成
熟。
6、认真写好教育实习日志,发现问题与不足并不断改正。
7、做好教育实习的相关工作,完成教育实习调查研究,形成具
有一定深度的教育研究报告。
总结阶段
1、总结好教学完成情况,准备移交教学任务给任课老师,并与
原任教师交流心得,请她指正不足之处。
2、写好教育实习总结,并向所跟班级的同学交待相关情况。
班主任见习计划见习单位:
遵义市航天高级中学见习班级:
高一班见习时间:
20xx年8月26日—11月26日指导班主任:
曾令霞见习学生:
王江东
一、班级概况班主任见习期间我要负责的班级遵义市航天高级中学是高一班,学生总人数是67人,其中男生35人,女生32人。
学习情况通过近两天的跟班观察,该班绝大多数学生学习积极性很高,上课认真,课后也乐于提问,积极主动与教师交流。
在这两天里有好多学生都跑来问过我问题,有问英语的,也有数学的。
看到他们热情洋溢,积极向上,不断进取的精神面貌,我深受震撼。
啊,这就是航中的学生!
只有几个成绩差一点的学生似乎学习动力不足,上课不听,晚自习老说话。
这就需要班主任及各任课老师积极配合,运用相关教育理论进行说教,激发他们的学习积极性。
班级纪律该班学生遵守纪律,上课基本没有迟到情况。
学生听课认真,听从老师的安排,跟着老师的节奏走。
从近两天的观察,晚自习课上,又少部分人自控力较差,喜欢说话。
这也是高一学生的通病。
可能是因为他们刚进入一个新的环境,对身边的新环境感兴趣罢了,还没有真正进入高中学习生活。
不过,我们可以适当调整晚自习学习任务,并多监督一下自控力较差的学生。
思想道德及师生关系高一班大学生尊敬师长,语言举止得体,为人谦逊,热情大方。
从我第一天还未进入他们班时,同学们就主动过来跟我打招呼。
听着他们甜美的声音,我内心有一种无名的感动。
看着他们与原班主任忙成一团,我认定了他们就是一个真正的大家庭,是一只无坚不摧的队伍。
二、主要见习内容
1、尽量参加学校开展的班主任工作会议,深入了解班主任工作情况。
2、积极主动与原班主任交流,学习班级管理经验。
3、检查学生到校情况,并检查早晚自习纪律。
4、注意观察学生心理动向,积极主动与学生交流。
5、坚持写班主任见习周志,并与实习队友交流心得,增长见识。
三、见习工作初步安排第一个月:
积极与学校领导、原班主任及各任课老师交流沟通,深入班级的班风和学风,了解学生思想、学习、纪律、身体状况及性格爱好等。
认真向原班主任求教班级组建方法,认真向原班主任学习班级管理经验。
第二个月:
在原班主任的协助下,试图独立领导学生组织班级活动、学习,召开座谈会。
积极配合原班主任,进行1—2次家访。
学会对学生进
行各种教育,以班规来约束他们。
第三个月:
继续积极参与班级管理工作,开始总结班主任见习情况,并主动
与原班主任交流心得。
组织学生召开班级告别会,感激同学们的积极配合,感激原班主任的慷慨赐教。
以上是我此次班主任见习工作的初步计划,见习具体进程要根据自己与原班主任的协商情况而定。
计划书学生篇3秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?
那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。
走,让我们秋游去!
去看看那神秘的大自然!
一、活动意义:
1、亲近大自然,放松心情。
2、使同学得到更近一步的熟悉,促进同学交流,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度。
3、更好的了解一下学校附近的自然环境的人文气息。
二、活动时间:
本周日
三、活动地点:
马鞍山森林公园
四、活动主办单位:
×
×
届大学生记者团
五、活动对象:
届大学生记者团成员
六、活动准备:
1、问卷调查:
征求每位同学的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。
a、以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。
b、班干到各宿舍征求同学们对这次秋游有什么主意和建议,比如说烧烤想吃什么,分量多少,活动期间想做什么,玩什么。
c、整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总经费,详细列表。
d、开班会时向同学们说明这次秋游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。
2、实地考察:
a、部分班干到森林公园实地考察,与其负责人作初步交涉,了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。
b、整理和总结考察结果,确定具体事项。
3、联络好森林公园方面,确定门票,保险和租借具体事项。
4、处理好包车,路线等问题:
a、班委讨论,必要时征集同学意见。
b、最终确定交通问题,由何华强,杨波两名班干部先行确定路线。
5、确定分组,分成5组,便于负责好班里同学的安全。
a、管理指挥组:
6人
b、第一组:
组长:
c、第二组:
d、第三组:
e、第四组:
6、各样用具用品准备:
a、食物:
鸡中翅牛肉丸香肠玉米牛肉片番薯韭菜烧烤汁
b、足量碳一次性碟手套杯子刷子纸巾竹签锡纸打火机刀剪刀相机等。
7、应急药品:
风油精晕车药薄脑油止血贴烫伤膏消毒水胃药。
8、班委制定安全细则,做好宣传,安排当天活动,游戏流程。
9、班委开秋游动员大会,并鉴定安全协议书
七、活动当天流程:
1、集合:
6:
30校门口集合,2名班干部提前到森林公园确定有关事项,暂定为。
2、乘车:
一组为单位分批乘车,班干部带队。
第一组第二组第三组第四组
3、到达目的地集合,各组组长点名集合,并向管理组汇报,做好情况记录。
4、开始活动:
a、进园游玩,择址拍纪念照,组织委员组织,宣传委员拍照
b、文艺活动班干部文艺节目。
以组为单位,分组进行游戏。
羽毛球,放风筝,唱歌,跳舞及各种小游戏。
c、休息点名,组长负责,向管理组汇报,做好记载。
d、开始烧烤。
以组为单位,分发食物,木炭及其他物品,管理组到各组协助,做好安全工作。
e、菜肴评比。
各组将其做最好的菜自荐出来参与评比。
两胜两负。
优胜组可以点负组上一个文艺节目。
f、饭后活动。
以组为单位清理现场,组长负责,管理组协助,并点名集合。
g、自由活动时间。
以组为单位,自由游园,管理组分散到各组带队,与组长负责各组安全,处理部分预付费问题。
h、最终集合在规定的时间各组员地带回,组长点名,向管理组汇报,组织委员核查,并记录。
确认无误后,带回,到校门口合影。
八、活动注意事项:
1、出游前确保安全保险问题。
2、全体成员活动期间保持手机畅通,便于联系。
3、活动期间注意安全,防止摔伤,刮伤,碰伤等。
4、烧烤时注意用火安全。
烧烤后确保火苗熄灭。
务必带上药箱,做好防备。
九、活动经费预算:
门票:
25*28=700车费:
280水:
60烧烤食物:
250应急药品:
80游戏道具:
30预留应急金额:
70合计:
1400
十、活动总结:
由何华强,毛红涛,罗代宏等对此次活动做详细总结。
附安全细则:
1、目的:
a、确保同学们的人身安全。
b、快有计划地进行。
2、具体安全问题:
a、出行安全:
准备雨具,尽量穿宽松的衣服,可准备一套更换衣服。
b、乘车安全:
车上安排简单小游戏,活跃气氛。
禁止打闹。
禁止将头伸出窗外。
c、食物安全:
负责采购的同学要到预定的商家了解卫生情况,食物要彻底洗净,煮熟。
d、烧烤安全:
禁止用烧烤叉打闹,注意炭火及烫伤。
e、蛇虫预防:
不能到未开发的丛林地带,遇到意外状况要及时向负责人反映。
f、消防安全:
禁止在烧烤炉以外的`地方生火起灶。
g、水边安全:
禁止到湖旁边嬉戏。
3、措施:
a、活动前做好安全意识的宣传,讲解可能遇到的情况。
b、活动是分成小组,由管理组全权负责,限制同学们的随意,单独行动。
c、遇到紧急而非组长同学可控制的情况,速与烧烤场负责人联
系,取得帮助。
计划书学生篇4尊敬的校领导:
首先感谢校领导能提供这样一次让我们每个人展现自己服务同
学的机会。
回首自己已经走过的大学生活,我很幸运有好的老师的教导,有
同学的友好帮助,我自己得到了比较全面、比较精彩的发展。
我一步一步踏实的走过来,当再一次面对校干竞选的时候我毅然选择了竞选学生会主席这个职务。
我从管理学校得到了很多的锻炼和提高,我想将自己历练的能力更好的为培养了我、造就了我的管理学校服务。
学生会的工作,繁杂而又件件重要,看似简单却有件件复杂难办。
作为学生会主席,需要将学校和校系的学生工作有机的结合起来,需要在全校学生和老师之间建立良好的信息传递模式,需要把学生会内部的成员团结、高效的糅合在一起,为了校系、学生的共同愿景而奋斗。
我一旦当选自己肩上的担子肯定很重,但是我会勇敢而冷静的面对即将到来的一切。
在我看来,作为一个学生会主席处理好一下几个关系至关重要:
一、处理好校系和学校之间的关系。
各个校系是学校这个大集体的有机组成部分,因而校系工作应该在学校工作的基础上开展,作为学生会主席就应该引导和监督校系学生会工作沿着学校主体路线进行开展。
但是竭尽全力做好校系工作又显得格外重要。
只有校系工作有序丰富的开展,学校工作的开展才得以平稳有序。
纵观管理学校走过的历程,在横向与兄弟校系进行比较。
我们不难发现作为一个小校系,在取得了一些成绩的同时还有很多的地方等待着每一届的分团委学生会去努力去改善。
而这其中最大的问题就是管理学校缺乏一块响亮的招牌,缺少人无我有的特色。
如果我被当选我将从创建具有管理学校特色的招牌为突破口开展学生会的工作。
二、处理好校系和年级之间的关系。
年级与校系的关系犹如校系与学校的关系,作为校学生会主席就应该协调和各个年级学生会主席之间的关系。
保证各个年级学生会工作的开展符合校系工作开展的指导思想,同时应对各个年级保证足够的自我发展空间,鼓励年级特色的建立。
同时保证各个年级之间的团结、合作、良性竞争的局面对一个校系的工作又至关重要。
学生会主席更多的时间不是用在具体事情的操作上,而是利益的平衡和矛盾的调解和整个校系局面的宏观调控。
三、处理好学生和领导之间的关系。
一个校系的兴衰与这个校系政策的制定和实施息息相关,其中学生对校领导出台颁布实施的政策的认可度和支持程度,起着关键的作用。
作为学生会主席就应该发挥与领导交流多更深刻的了解校系领导出台相关政策的真正用意,为校系政策在同学中间做充分的舆论宣传和解释。
同时应该把同学的心声及时、准确、有效的传递给校系领导,以提高校系决策的科学性和民主性。
四、处理好学生会和分团委的工作关系。
学生会和分团委犹如一个校系学生工作的两翼,各自扮演着相互不可替代的角色。
只有两者和谐相处才能保证校系工作的有效开展,而学生会和分团委由于利益的分配制度和工作制度的不健全,在很多方面都存有不同意见,严重的甚至转化成矛盾。
这样就影响了校系整体工作的有效开展。
因而,如果我当选学生会主席我将与校领导充分商议,确定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。
同时应加强学生干部的思想和觉悟水平的引导和提高,树立为同学服务的意识,更好的处理两个部门之间的关系。
五、处理好学生会主席和下属部门之间的关系。
要保证学生会内部团结、高效的工作,必须处理好学生会主席和下属部门之间的关系。
一方面要保证下属部门在学生会的总体指导下工作,另一方面也需要给予各个部门足够的自我发展空间,更好的调动他们的积极性。
在处理学生会主席和下属之间关系的过程中需要综合运用管理学中激励理论中的激励机制和保健机制,才能真正的处理好二者的关系。
以上是我工作中的指导思想,希望校系领导给予批评、指正。
计划书学生篇5
一、公司情况简介同创创业咨询公司引进哈佛大学商学院的教育思维模式,采用
《赢在中国》语言咨询和商业实战形式,实行课堂教育、模拟实战、基地见习、导师帮带联动等方式,并结合中国的国情和中小企业生存环境,已经开发和形成一套较为全面、系统、实用、着眼于解决创业者所面临的种种问题的“商练培训营”。
除了传统的教育训练之外,还构建了一个商业的模拟环境,使想要创业的人能够在这里预热,提前感受到这种气氛,培养自己的创业意识。
理论与实际相结合,主讲与互动相结合,实战是我们对学员承诺。
旗下资深实战专家顾问团队提供全方位系列培训,一对一的现场诊断创业难题和企业难题,分享和完善经验,扩大未来老板们的人脉圈。
同时,我们也将以为各层各类企业、组织单位和政府的事业发展、管理改进和效率提升提供有实效的思想、知识和方案而努力,成为有传世意义的第一流综合性咨询公司为了成为原创性管理技术、投资技术和商学思想的策源地而努力奋斗。
二、主要管理者情况董事长、营销经理、人力资源经理、财务经理
一、公司文化理念同创作为一个专业为大学生提供创业培训咨询的公司,我们将坚持自己的理念。
取向:
兼容并包、有容乃大!
水的精神:
宏观环境分析
1)人口。
1950年,教育部实施高等学校院系调整,湖北高校数量从10所增至19所,居全国第三位。
武汉现有普通高校70余所,其中“211工程”高校7所,居全国前列。
20xx年,武汉地区在校大学生达
104.11万人,首次超过北京、上海,居全国各城市之首。
20xx年,这一数据又有所增长,稳定了在校大学生数量居全国城市第一的位置。
2)政策法规环境资金是大学生创业的第一难题,大学毕业生有的刚工作不久,有的甚至连工作都还没有,而大多数家庭又没有足够的实力来支持家中的孩子来创业。
其实不仅仅是大学生创业,这对于大多数想要创业的人来说都是很难跨过的一个难坎!
甚至于很多想要创业的人在创业资金这第一道槛上就被挡住了。
国家对此出台了相关的大学生创业贷款政策,主要优惠政策内容有:
1、各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的各大高校毕业生提供小额贷款。
在贷款过程中,简化程序,提供开户和结算便
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