广西壮族自治区中级专业技术职务资格评审表样表.docx
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广西壮族自治区中级专业技术职务资格评审表样表
广西壮族自治区
中级专业技术职务资格评审表
单位武鸣县城厢镇九东小学
姓名陆生
现任专业
技术职务小学一级教师
拟评专业
技术职务资格小学高级教师
填表时间2013年10月4日
广西壮族自治区人事厅制
广西壮族自治区职称改革办公室
表一、基本情况1
表二、主要经历2
表三、国内外学习、培训、进修经历3
表四、考试成绩情况3
表五、任现职以来专业技术工作总结4
表六、任现职以来主要专业技术工作业绩登记6
表七、任现职以来完成教学工作情况8
表八、任现职以来著作、论文及重要技术报告登记9
表九、任现职以来年度及任职期满考核结果10
表十、自我鉴定10
表十一、基层单位考核及其主管部门审核推荐意见11
表十二、推荐评审和审批意见12
填表说明
一、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
二、填表时要注意表下的“注”。
表内不够填写时可另外附纸填写。
基本情况
表一
姓
名
现名
陆生
性别
男
出生年月
1980.10
相片
曾用名
无
民族
壮族
出生地
武鸣县
参加工作时间
2000年9月
籍贯
武鸣县
工资
行政职务
教师
身体
状况
健康
最
高
学
历
毕(肆、结)业
时间
学校
专业
学历(学制)
学位
2004.07
广西艺术学院
美术教育
大专(三年)
现任专业技术职务
及取得资格时间
小学一级教师
2004.12
现从事何种
专业技术工作
小学美术
教学
专业技术职务资格
审批机关及审批时间
武鸣县职改工作领导小组2005年1月
何时加入中国
共产党(共青
团)任何职
2004年7月加入中国共产党
何时参加何种
民主党派任何
职
参加何种学术
团体任何职,有
何社会兼职
懂何种外国语
言(读、写、听、
说及笔、口译能
力)
掌握英语基本语言、能用英语作简单交流
何时何地
受何奖惩
2005.12参加南宁市青少年科技教育活动被评为市级优秀科技辅导员
2008.12参加南宁市青少年科技教育活动被评为市级优秀科技辅导员
2008.12参加武鸣县青少年科技教育活动被评为县级优秀科技辅导员
2007.12参加武鸣县青少年科技教育活动被评为县级优秀科技辅导员
2005.12参加武鸣县青少年科技教育活动被评为县级优秀科技辅导员
2006.12参加武鸣县青少年科技教育活动被评为优秀组织工作者
2009.12月被评为武鸣县优秀教师称号
─1─
主要经历
表二
起止年月
在何地、何学校、何单位学习
或从事何种专业技术工作
任何职
证明人
1994.09—1997.07
在武鸣县城厢镇城东中心校就读
1997.09—2000.07
在广西民族中等专业学校就读
2000.08—2005.07
在武鸣县城厢镇合旗小学任教
小学二级教师
(期间2001.09—2004.07)
在广西艺术学院函授学习
(期间2003.08—2004.07)
在武鸣县城厢镇共和小学支教
小学一级教师
2005.09—今
在武鸣县城厢镇城东小学任教
注:
从中学起按时间顺序填写。
“任何职”一栏主要填写专业技术职务。
─2─
国内外学习、培训、进修经历
表三
起止时间
专业及主要内容
学习地点
证明人
2002.07.20—2002.08.10
新干部入门培训课程
县人事局
苏武权
2002.08.07—2002.08.20
第42期希望工程全国教师培训
中国青少年发展基金会
徐永光
2005.06.14
远程教育技术培训班
县教育局
苏武权
2005.05.20
远程教育资源与学科整合培训
区电教馆
黄建平
2004.11.19-11.26
远程教育技术骨干教师培训
广西大学
苏绳权
考试成绩情况
表四
日期
考试种类
考试科目
考试成绩
组织考试单位
2002.12
继续教育
WTO
合格
南宁市人事局
2004.11
继续教育
四五普法考试
合格
南宁市人事局
2002.10
继续教育
中国东盟知识
合格
南宁市人事局
2002.07
继续教育
知识产权公共教程
合格
南宁市人事局
2008.09
晋升职级
全国专业技术人员计算机应用能力
合格
南宁市职改领导小组
─3─
任现职以来专业技术工作总结
表五
本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,积极向党组织靠拢,立志献身教育事业,勤勤恳恳、默默奉献,能真正做到为人师表、教书育人,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务,对教学不断研究、不断创新,教学成绩显著,现总结如下:
一.勤奋努力,工作能力强
在教育教学中,我专业知识技能扎实,业务能力强,历任学校科技辅导员及美术学科的教学工作,工作上大胆创新,勇于实践,不但能组织开展好各项培训和教研活动,而且主动承担校级的教研示范课,共计10节,受到上级和同行的肯定。
作为学校的骨干教师,牢固树立“为教学服务,为教师服务,为学生服务”的思想,围绕这一中心工作,勤奋学习、努力工作、不断创新,力求在教学教育上有新的突破。
充分利用学科的特点和自身优越条件,努力为校园营造良好的艺术氛围,几年来,我一直作校园的美化工作,利用课余时间,自己动手绘制校园文化长廊,制作校园各类板报、指导各班美化学习园地、开展美术兴趣小组活动,举办校园美术作品展等,取得了可喜的成绩,在学校校园文化建设上功不可没。
在信息技术方面也较为突出,每学期均对全体教职工进行计算机知识培训5期以上,学习计算机操作、制作课件及简单的Flash动画,使学校95%教师能熟练运用电脑上课。
曾指导韦玉同志的区级优质课比赛获得到了有关领导与同志们的好评,并多次指导青年教师王键、谢晓娜、张琼、王影等老师制作课件参加公开课活动,取得良好的效果。
二.刻苦钻研,教学教研能力强
教育教学是我们教师的首要任务,平常我非常注重教学基本功的训练,认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课改革,大胆实践、勇于创新,立足“用活新老教材,实践新理念”。
五年来成绩显著,经常撰写教育教学论文参加县、区级评比活动,其中获得区级比赛一等奖1次,县级比赛一、二等奖共6次,曾被评为校级先进个人,特别是科技活动工作中发挥着不可代替的作用,积极宣传发动,周密部署,在学校营造出人人学科学、爱科学,处处讲科学、用科学的浓厚氛围。
多次指导学生参加各级各类比赛共13人获奖,成绩突出,每年的科技月活动中均学校被评为县、镇级的优秀组织单位,指导学生参加曾2次被评为市级优秀科技辅导员,3次被评为县级优秀科技辅导员,2次被评为指导一等奖,2009年被评为县优秀教师称号等等。
─4─
任现职以来专业技术工作总结
三.团结协作,提高教学科研能力
教育教学过程中,我注重我发现问题、解决问题,并与同志们积极探讨交流,2008年4月参加校本课题《多媒体技术与美术教学的整合》的研究,目前也在按计划有步骤顺利进行着。
通过课题的研究,我校各方面均得到进一步的完善。
四.辛勤耕耘结硕果
几年来,在学校的支持,师生的配合,加上我的辛勤付出,取得了不小的成绩:
1.2009年论文《浅谈教学中创新能力的培养》获区级一等奖
2.2006年论文《电化教学是开启儿童智慧大门的“金钥匙”》获县级一等奖
3.2009年论文《用多媒体教学给学生构筑一个虚拟的现实》获县级一等奖
4.2005年论文《加强儿童绘画创作教学,促进美术素质教育》获县级二等奖
5.2008年论文《创新源于质疑》获县级二等奖
6.2004年论文《浅谈培养学生学习数学兴趣》获县级二等奖
7.2003年论文《浅谈如何激发学生学习兴趣》获县级二等奖
8.2002年论文《应用题的实际应用与培养思维能力》获县级三等奖
9.2008年被评为校“先进教育工作者”
10.2008年在爱科学实践活动中评为市级优秀科技辅导员
11.2005年在爱科学实践活动中评为市级优秀科技辅导员
12.2005年在爱科学实践活动中评为县级优秀科技辅导员
13.2007年在爱科学实践活动中评为县级优秀科技辅导员
14.2008年在爱科学实践活动中评为县级优秀科技辅导员
15.2006年在爱科学实践活动中评为县级优秀组织工作者
16.2008年获县青少年科技创新大赛电脑科幻画指导一等奖
17.2008年获县青少年科技创新大赛发明创造指导一等奖
“君无足赤,人无完人”,在今后的工作中,我会更严格要求自己,努力工作,开拓进取!
本人提交的所有申报材料均符合事实,真实无误,愿意依法承担相应责任。
─5─
任现职以来主要专业技术工作业绩登记
表六
起止
时间
专业技术工作
名称(项目、
课题等)
工作内容,本人起何作
用(独立、主持、主要
参加、参加或协助)
完成情况及效果、
效益、获何种奖
励、专利
2005.12
2008.12
2008.12
2005.12
2006.12
2007.12
2008.12
2008.12
武鸣县青少年爱科学实践活动
武鸣县青少年爱科学实践活动
武鸣县青少年爱科学实践活动
南宁市青少年爱科学实践活动
武鸣县青少年爱科学实践活动
武鸣县青少年爱科学实践活动
南宁市青少年爱科学实践活动
武鸣县青少年爱科学实践活动
组织指导学生绘画
组织指导学生绘画
组织指导学生发明创造
组织指导学生科技活动
组织指导学生科技活动
组织指导学生科技活动
组织指导学生科技活动
组织指导学生绘画
获县级教师优秀科技辅导员
获县级优秀科技辅导员
获县级科技创新大赛发明创造指导一等奖
获市级优秀科技辅导员
获县级优秀组织工作者
获县级优秀科技辅导员
获市级优秀科技辅导员
获县级科技创新大赛电脑科幻画指导一等奖
注:
获奖励、专利的项目,须注明奖励等级、专利级别、授予单位。
─6─
任现职以来主要专业技术工作业绩登记
起止
时间
专业技术工作
名称(项目、
课题等)
工作内容,本人起何作
用(独立、主持、主要
参加、参加或协助)
完成情况及效果、
效益、获何种奖
励、专利
─7─
任现职以来完成教学工作情况
表七
何年何月至何年何月
讲授课程名称及
其他教学任务
学生
人数
周学
时数
总学
时数
备注
2004.02—2004.06
2004.09—2005.01
2005.02—2005.06
2005.09—2006.01
2006.02—2006.06
2006.09—2007.01
2007.02—2007.06
2007.09—2008.01
2008.09—2009.01
担任小学数学及美术教学
担任小学数学及美术教学
担任小学数学教学
担任小学信息技术及美术教学
担任小学信息技术及美术教学
担任小学信息技术及体育教学
担任小学信息技术及体育教学
担任小学信息技术教学
担任小学信息技术教学
23
31
62
530
530
560
560
570
570
18
18
18
18
18
18
18
18
18
720
720
720
720
720
720
720
720
720
教学效果优秀
教学效果优秀
教学效果优秀
教学效果优秀
教学效果优秀
教学效果优秀
教学效果优秀
教学效果优秀
教学效果优秀
注:
“表七”只限评审教师职务资格的人员填写。
─8─
任现职以来著作、论文及重要技术报告登记
表八
日期
名称及内容提要
独著、合著或
译著
出版、登载、获奖或在学术
会议上宣读、交流情况
2001.01.20
2003.03.20
2003.02.10
2005.12.30
2006.01.20
2008.12.10
2009.01.10
2009.07.01
《应用题的实际应用与培养思维能力》
《浅谈如何激发学生学习兴趣》
《浅谈培养学生学习数学兴趣》
《加强儿童绘画创作教学,促进美术素质教育》
《电化教学是开启儿童智慧大门的“金钥匙”》
《创新源于质疑》
《用多媒体教学给学生构筑一个虚拟的现实》
《浅谈教学中创新能力的培养》
独著
独著
独著
独著
独著
独著
独著
独著
县级论文评选三等奖
县级论文评选二等奖
县级论文评选二等奖
县级论文评选二等奖
县级论文评选一等奖
县级论文评选二等奖
县级论文评选一等奖
区级论文评选一等奖
─9─
任现职以来年度及任职期满考核结果
表九
时间
考核结果(按优秀、
称职、不称职填写)
考核单位
考核委员会
(小组)负责人签章
2004年
称积
武鸣县城东镇中心校
2005年
称积
武鸣县城东镇中心校
2006年
称积
武鸣县城东镇中心校
2007年
称积
武鸣县城东镇中心校
2008年
称积
武鸣县城东镇中心校
2009年
称积
武鸣县城东镇中心校
自我鉴定
表十
自
我
鉴
定
本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针,做到为人师表,遵纪守法,热爱职业,热爱学生,教育思想端正,关心学生的全面发展,业务上积极参加再教育学习,并赋予实践相结合,任职以来,在各级各类教学活动评比、爱科学活动、及学校工作等方面都取得优秀的成绩,受到师生及社会的普遍好评。
本人自为已经具备小学高级教师职务资格的要求。
签名:
年月日
注:
《自我鉴定》应按照《试行条例》中的政治和业务条件的要求填写。
─10─
基层单位考核及其主管部门审核推荐意见
表十一
基层单位考核推荐意见
该同志热爱教育事业,爱岗敬业、热爱学生、责任心强,且有良好的职业道德,以教书育人为己任。
团结同事,关心学生,服从领导的工作安排,积极参加各项政治和业务活动。
工作上,有很强的组织能力,善于根据学生特点来引导学生,在计算机管理、远教工作和学校校园文化建设工作上发挥了重要作用。
教育教学中,专业知识技能扎实,有务实创新精神,勇于实践,任现职以来,曾获县青少年科技创新大赛发明创造与科幻画指导一等奖各1次,撰写的论文八篇均获区级评比一等奖1次,县级评比一等奖2次,二等奖4次,三等奖1次。
在组织学生参加全国中小学生绘画比赛获二等奖1人、三等奖2人,该同志获指导工作三等奖;在爱科学实践活动中表现突出,获市级优秀科技辅导员2次,县级优秀科技辅导员2次:
被评为校“先进教育工作者”,曾指导青年教师韦玉参加市级小学语文优质课比赛获一等奖。
该同志工作积极肯干,且成绩表现突出。
经审议,同意推荐评审教师职务资格。
审核小组人,到会人,同意人,不同意人。
该材料公示无异议,公示期从年月日---月日。
(中心校章)公章
2010年10月日
推荐意见
主管部门审核
同意推荐评审级教师职务资格。
(教育局章)公章
2010年10月26日
注:
该表应该按《试行条例》中的政治和业务条件的要求进行考核、审核和推荐。
─11─
推荐评审和审批意见
表十二
审核、推荐意见
县(处)级职改(人事)部门
负责人签字:
年月日
中级职务评审委员会意见
总人数
参加人数
赞成人数
反对人数
备注
主任委员签字:
评委会盖章
年月日
(人事)部门审核
系列、地市(厅局)职改
公章
年月日
─12─
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- 广西壮族自治区 中级 专业技术职务 资格 评审 表样表