新媒体文案创作与传播教案.docx
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新媒体文案创作与传播教案
第1章新媒体文案概述
教学内容
一、什么是新媒体文案
二、新媒体文案的特点
三、新媒体文案的重要性
四、新媒体文案常见的类型
五、新媒体文案判断标准
六、新媒体短文案初体验
教学要求
【知识目标】
1.了解新媒体及新媒体文案的概念
2.了解新媒体文案的特点
3.了解新媒体文案常见的类型
4.掌握新媒体文案判断标准
5.掌握新媒体短文案初体验
教学重点
1.了解新媒体及新媒体文案的概念
2.了解新媒体文案的特点
3.了解新媒体文案常见的类型
4.掌握新媒体文案判断标准
5.掌握新媒体短文案初体验
教学难点
1.了解新媒体及新媒体文案的概念
2.了解新媒体文案的特点
3.了解新媒体文案常见的类型
4.掌握新媒体文案判断标准
5.掌握新媒体短文案初体验
教学方法
讲授法、案例法
课时数
3课时
教学内容
1.1什么是新媒体文案
1.1.1新媒体的概念
“媒体”一词是拉丁语“Medius”的音译,也常被翻译为媒介。
广义的媒体泛指人们借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。
大众传播学鼻祖马歇尔·麦克卢汉的观点:
“从社会意义上看,媒介即信息”。
媒介是人们感官的延伸,如文字也是媒介,文字和印刷媒体的结合便是人视觉能力的延伸。
狭义的媒体,则指的是传统的四大媒体,包括电视、广播、报纸和杂志,它们是人类社会产生的早期媒体形式。
新媒体则是相对于传统媒体而言的,指随着计算机网络及数字技术发展而新兴的一些媒体。
如早期的数字电视、交互式网络电视(InternetProtocolTelevision,IPTV),20世纪90年代刚兴起的互联网门户网站、应用论坛、电子邮件等,都被称为“新媒体”。
但随着时间的发展、数字技术的更新及移动互联网的发展,网络PC端的内容已逐渐被归类到传统媒体中,近年来被称为“新媒体”的则是随着移动互联网技术发展而兴起的媒体渠道,主要有以下几类渠道。
社交类手机应用:
QQ、微信、微博等。
新闻资讯类应用:
今日头条、网易新闻、腾讯新闻等。
直播类应用:
花椒、映客、斗鱼、一直播等。
短视频娱乐类应用:
抖音、快手等。
视频娱乐类应用:
优酷、哔哩哔哩(bilibili)、爱奇艺等。
围绕着“吃、喝、住、行、玩”等垂直类App,如团购、美食、旅行、天气、导航、电影娱乐等。
新媒体,总是指代当下最新的媒体渠道。
时代不同,指代内容也不同。
新媒体发展有三个特点:
技术新、渠道新、人群新。
1.1.2新媒体文案的概念
文案,是广告的一种表现形式,也是一种职业的称呼。
文案是广告的一种表现形式:
文案来源于广告行业,是“广告文案”的简称,也是企业为达成商业目的的表现形式。
目前,广告界的文案有广义与狭义之说。
广义的广告文案是指广告作品的全部,包括广告的语言文字、图片、创意等表现形式。
狭义的广告文案仅指广告作品中的语言文字部分,如广告的标题、副标题、广告语、活动主题的文字。
文案是一种职业的称呼:
作为职业出现,文案的英文词为copywriter,译作文案写手,指的是专门创作广告文字的工作者。
美国零售广告公司总裁朱迪思·查尔斯对于文案写手的定义:
“文案写手,就是坐在键盘后面的销售人员”,这直接说明了文案工作人员的作用。
新媒体文案是主要基于新型的媒体(移动互联网媒体)而重点输出广告的内容和创意。
文案的职业角色就是把要传播的信息进行设计,使其更容易被人理解,更容易在诸多的信息中被发现、被记住,甚至被再次传播。
1.2新媒体文案的特点
1.发布成本低
传统媒体广告成本动辄上百万,而随着新媒体的兴起,企业的广告信息发布成本逐步降低,并不断将品牌推广预算转移到新媒体上。
2.传播渠道及形式多元化
传播渠道及传播形式均多元化。
新媒体文案传播渠道包括并不局限于QQ空间、微信公众号、微博、支付宝服务窗等,很多企业为了占据多渠道,会将同一信息根据渠道人群的不同而运用不同的文案进行发布。
传播形式的多元化,让广告不仅以文字的形式发布,更有图文、视频、游戏等多种形式,这让广告形式实现了多元化呈现。
3.互动性强
相较于传统媒体,新媒体文案传播不再是单向输出,用户可借助微信、微博等社交平台,直接与企业品牌方沟通互动,从而达到品牌传播或产品销售的目的,如通过游戏互动赠送优惠券、通过新媒体提供更好的售后服务等。
4.目标人群更精准
新媒体各平台人群均有明显的特征,如“00后”常用社交媒体为QQ、QQ空间,他们常用的视频网站则为bilibili弹幕视频;而职场人群则更喜欢通过微信订阅号和朋友圈进行信息传播。
另一方面,由于用户在新媒体上的各种行为均被以数据形式记录,企业可根据自己的目标人群有选择地进行相关信息的推送及广告投放,如针对刚怀孕的妈妈推送母婴用品。
平台自身基于对数据的处理,也能够对不同人群推送不一样的信息内容。
5.文案易被用户再创作
凡客体曾在网络上掀起用户跟随自生产内容的风潮,以此带动了凡客品牌被大量地再传播。
类似凡客体的这种用户跟风再创作的形式,被称为用户创作内容(UserGeneratedContent,UGC)。
新媒体文案更乐于让每个目标人群都能够进行二次创造,并鼓励用户分享其再创作的内容。
基于以上特点,新媒体对文案的要求较传统文案更为平民化,更短、平、快。
短:
文案能短则短,这样能够快速吸引受众的注意力,并将最核心的信息表达出来。
平:
平实,亲近。
新媒体的特性决定了品牌不能再高高在上,而是要通过最平实亲近的语言与目标人群进行有效的沟通。
快:
因传播的快速,新媒体文案的反应也需快速,如跟进网络热点快速产出。
1.3新媒体文案的重要性
1.新媒体文案运用好,传播更快速
加多宝在与王老吉争夺品牌使用权败诉后,在微博平台上,用自嘲的口吻配以幼儿哭泣的图片推出一系列“对不起”文案,反而占据了新媒体民意的上风。
这种做法不仅赢取了广大读者的同情心促使他们大量转发,还借用这组文案为品牌更名这一事件做了一场高效的传播。
加多宝凭此文案获得了多项营销大奖。
2.新媒体文案可直接带来销售转化
传统的文案推广往往是在媒体渠道进行长期投放,读者在特定平台上购买。
而新媒体文案与电商平台结合,能直接产生销售,如读者在看文章的时候,会直接点击推荐的一个砧板购买链接并顺手购买;看视频的时候,看到有相关商品也可能直接购买。
对于企业来说,只要在新媒体上有一批关注自己的粉丝,很有可能在发布一条消息后直接带来销售。
这种转化的及时性也使得新媒体文案的效果易于评估,企业可以更快、更精准投放,也可以更快地调整文案策略,提高转化率,这对文案创作周期也提出了更高的要求。
1.4新媒体文案常见的类型
1.按广告目的分类:
销售文案和品牌传播文案
企业的所有广告文案都是为销售服务的。
但为了更好地区分文案类型,可根据企业广告的主要目的分为销售文案和品牌传播文案。
销售文案:
即能够立刻带来销售的文案。
品牌传播文案:
即为了达到扩大品牌影响力的文案。
不同的文案类型,写作创意方法也有不同。
2.按篇幅长短分类:
长文案和短文案
按照文案的篇幅长短,可分为长文案和短文案。
长文案为1000字以上的文案,短文案则为低于1000字的文案。
通常来说,长文案需构建强大的情感场景;而短文案则在于快速触动,表现核心信息。
另外,行业属性不同,文案的运用也有不同。
在价格昂贵、顾客的决策成本较高的行业通常要运用长文案;而在价格较低、顾客决策成本较低的行业,则一般运用短文案。
3.按广告植入方式分类:
软广告和硬广告
软广告即不直接介绍商品、服务,而是通过其他的方式代入广告,如在案例分析中植入品牌广告、在故事情节中植入品牌广告。
受众不容易直接觉察到软广告的存在,它具有隐藏性。
硬广告则相反,是以直白的内容发布在对应的渠道媒体上。
一般而言,企业会根据不同情况进行选择。
一般的品牌传播广告需要强度高的品牌曝光次数及直接带动销售,企业会选择硬广告。
但企业在需要补充增加品牌曝光时则一般选择软广告。
4.按渠道及表现方式的不同分类
传播渠道不同,文案的表现形式也有不同。
1.5新媒体文案判断标准
1.达到目标
判断一个文案好不好,首先应该判断的是:
文案的目标是否已达到?
否则文案写的再美妙,无法给最终目标服务也是枉然。
纵观现有各种广告文案,不论形式创意如何新颖,最终目的均为销售。
为方便写作者写作,我们将文案划分为销售文案和品牌传播文案。
(1)销售文案的特点
销售文案特点在于:
有明确的商品卖点、立即购买的理由、明确的购买引导。
①明确的商品卖点。
为什么要购买这个商品?
说明商品的优势。
②立即购买的理由。
为什么要现在购买?
给出一个立即购买的理由。
③明确的购买引导。
引导人立即下单,方便点击的文字或图标。
(2)品牌传播文案的特点
品牌传播文案主要特点有:
展示品牌形象及特点、展示品牌精神、带动品牌传播。
①展示品牌形象及特点。
展示品牌的形象或者明确的特点,如店铺店招,广告语等。
②展示品牌精神。
展示品牌独特的价值观,如润滑油的广告“多一些润滑,少一些摩擦”。
③带动品牌传播。
用户看完后,愿意主动转发分享。
文案要达到目标,首先得区分文案是销售文案还是品牌传播文案,然后根据不同类型的文案特点来写作,以及评价是否达到目标。
2.用户有感
文案达到目标,是好文案的基础。
如若用户看完后没有感觉,无法产生对品牌的认知、情感或者行动,则文案也仍无效。
怎样的文案用户有感?
(1)相关。
引起关注,相关就是文案内容是跟用户相关的。
(2)具体。
有画面感,让你写的东西有足够的细节。
(3)情绪。
场景情绪,内容能够引起用户相关的情绪。
3.符合调性
一个品牌就好像一个人,一个人的性格决定了这个人说话、穿衣、行事等风格。
品牌也一样,有相应的性格,不同性格也会有不同的文案风格、品牌形象、品牌活动等。
判断文案是否需要调整优化,主要就看这三点:
达到目标,用户有感,符合调性。
销售文案,通常只要能够达到目标即可,作为品牌传播文案不仅要达到目标,更应追求用户有感,符合调性。
1.6新媒体短文案初体验
1.6.1新媒体短文案写作
新媒体时代,商品本身也会成为传播载体。
除商品包装本身需要短文案外,在企业发布新产品时、企业举办各种促销活动时、节假日或发生热点事件时,最快的传递方式就是发步一条微博动态或朋友圈内容、海报文案或短视频文案。
应用场景广泛,根据文案目标不同,写作方法亦有不同。
这些内容短小精悍,字数不过千字的短文案,写作难度并不高,但却可以及时传递信息,甚至引发大量传播。
1.6.2痛点型文案写作
人有五大需求层次:
生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现。
人类具有一些先天需求,越基本的需求,越与动物相似,越高级的需求就越为人类所特有。
同时这些需求都是按照先后顺序出现的,当一个人满足了基本的需求之后,才能出现较高级的需求,即需求层次。
人的购买原因也如此,最基本的需求在于满足生理需求、安全需求。
无论处于什么需求层次,为凸显商品卖点特色,文案均可有两种表述,避免痛苦和追求更好。
避免痛苦的表述,称为痛点型文案,通过文案,描绘出当用户没有拥有商品时,存在的问题或不方便之处,再给出解决方案。
如用公式表达,则为:
痛苦场景+解决方案。
1.6.3甜点型文案写作
购买商品的需求除了避免痛苦,就是追求更好,我们在文案里描绘出使用商品后,更美好的感觉、状态、场景。
能突出理想场景的文案,我们称之为甜点型文案。
如果用公式来说明会是:
“理想场景+解决方案”,先描绘出理想场景,再引出能帮助达成理想场景的商品或服务。
1.6.4新媒体短文案实战训练——一个智能护颈枕的海报文案写作
归纳与
提高
通过本章的学习,我们初步认识了解新媒体文案,了解新媒体及新媒体文案的概念、新媒体文案的特点以及新媒体文案常见的类型,掌握新媒体文案判断标准和新媒体短文案初体验
第2章新媒体文案的创作思路
教学内容
一、新媒体文案的写作步骤
二、新媒体文案的准备工作
三、文案的创意思考及思维输出的方法
四、文案创作思路实战训练
教学要求
【知识目标】
1.掌握新媒体文案写作的四个步骤
2.掌握目标人群及竞争对手的分析方法和基本模型
3.掌握文案创意思考的两个方法以及有逻辑的文案表达
教学重点
1.掌握新媒体文案写作的四个步骤
2.掌握目标人群及竞争对手的分析方法和基本模型
3.掌握文案创意思考的两个方法以及有逻辑的文案表达
教学难点
1.掌握新媒体文案写作的四个步骤
2.掌握目标人群及竞争对手的分析方法和基本模型
3.掌握文案创意思考的两个方法以及有逻辑的文案表达
教学方法
讲授法、案例法
课时数
4课时
教学内容
2.1新媒体文案的写作步骤
写一篇好文案不是在计算机上将文字进行组合并添加恰当的形容词即可,不是只要文笔好就可以。
首先需要找到所描述的商品或服务在当下最需要解决的问题是什么,并通过创造性的文案去让受众理解、领会乃至接受这一点。
1.明确文案的写作目的
明确本次文案撰写的主要目的:
是为了品牌传播,还是为了提高商品的销售量,还是进行商品的推广宣传。
目的不同,文案写作的思路和方法也不同。
2.列文案创意简报
文案创意简报也叫创意纲要,在广告公司主要用来指导文案的创意、撰写及制作。
但对于企业文案来说,自行列出文案创意简报有利于文案的最终出品。
文案创意简报主要在于梳理清楚三个问题,即对谁说?
说什么?
在哪说?
文案写作就像日常的沟通,对象不一样,沟通对话的内容或形式都会有所不同。
这也是文案写作前期重点需要梳理清楚的三个问题,只有理清楚了这三个问题,文案的写作才会更有方向。
(1)对谁说。
本次文案要写给谁看,即对目标人群的分析。
从行为学、地理学、人口统计学、消费心理学的角度来看,谁是潜在的消费者,他们有什么典型的个性特征?
(2)说什么。
在“对谁说”的基础上,再考虑“说什么”,文案通过怎样的方式去说服目标人群信任所推广的内容。
这就需要深入挖掘自身的卖点,对照竞争对手的说服策略(要考虑消费者面对多种选择时,我们以怎样的方式让消费者觉得我们的商品、服务或品牌会比竞争对手的更好),并在此基础上提炼出自身文案的说服点。
(3)在哪说。
即根据人群选择合适的媒体、合适的时间进行文案发布。
有时候也会根据不同的媒体而发布不同形式的文案内容。
有些公司的文案创意简报会列得很长,而有些公司则会相对简单一些。
文案创意简报主要包含以下三个部分。
(1)目标说明。
简单具体地说明广告的目的或要解决的问题,也包括商品或品牌相关的名称、具体的目标消费者的描述。
(2)支持性说明。
对支持商品卖点的证据进行简要的说明。
(3)品牌特点说明或品牌风格说明。
对品牌自身风格的说明或希望传达出的品牌价值。
3.文案创意的写作输出
在明确了本次文案的写作目的、目标人群、竞争对手以及自身的卖点后,找到本次文案需要解决的问题,结合媒体投放渠道的特性,再进行创意思考,最后完成文案的写作输出。
4.文案复盘
复盘即对已做过的工作内容再次进行梳理、总结。
可通过数据、目标人群的反馈将文案工作中的优点及缺点一并总结。
优点可继续保持,对于缺点则需提出进一步的修改及改进意见并保留,以备下次写文案时加以参考。
2.2新媒体文案的准备工作
写文案表面看是文案,其实是考验文案工作者的营销思维。
文案是为营销服务的,必须先了解基本的营销思维。
因此写文案之前的重要准备工作就是做营销分析,包括整体市场分析、目标人群分析、竞争对手分析、卖点提炼。
其中市场分析包括市场规模、位置、性质、特点、市场容量及吸引范围等。
但对于大多数文案来说,整体的市场是固定的,营销策划工作会更侧重于市场,而文案工作则更多侧重于对目标人群、竞争对手、卖点提炼的分析。
2.2.1文案的目标人群分析
文案的目标人群不同,写作的方向和方法也会有所不同。
目标人群分析就是要分析清楚不同人群的区别,从而指导我们写出更有针对性的文案。
当面对高收入、注重品质的人群时,如果文案只一味强调价格便宜的特点而非商品品质的话,就会无效。
因此,要了解影响目标人群的相关因素,可以从文化因素、社会因素、个人因素三个方面入手,还可以通过寻找消费者的购买动机,找到其与文案所需推广的商品或品牌之间的契合点。
1.文化因素
文化是人类需求和行为的最基本的决定因素。
每个国家甚至每个地区都有对应的文化。
例如,中国人更喜欢数字8,因其发音与“发”相似;而德国人却更喜欢数字4,因为在德语里,4的发音为“vier”,音近于“viel”(多)。
不同的社会阶层也有相应的文化。
各社会阶层在服装、语言模式、娱乐喜好和其他方面都会有差别,阶层文化的不同主要由职业、收入、财富、教育等决定。
2.社会因素
社会因素包括家庭、社会角色、社会地位等因素的影响。
个人在做购买决策的时候会参考与自己有一定关系的人或意见领袖的建议。
3.个人因素
个人因素也会对决策产生影响。
个人因素包括目标人群的年龄与生命周期、职业与经济环境、个性与自我观念、生活方式与价值观等。
对目标人群的分析除了从文化、社会、个人方面去分析之外,还需找到目标人群的购买动机,并在对方的购买动机中找到所写文案中的商品或服务与之对应的契合点。
例如,常见需求有归属需求、仰慕需求和地位需求。
(1)归属需求。
个人作为某个群体的成员被接受的需求,在这方面需要的是能够表现个人属于某一群体的商品。
(2)仰慕需求。
在消费者的归属需求得到满足后是仰慕需求,能够让人变得更美好、形象更佳的商品更容易满足这个需求,如化妆品。
(3)地位需求。
指获得来自社会的尊重的需求。
昂贵品牌的商品更容易帮助人达到这个需求,如豪华汽车、珠宝等。
文案工作者需了解自己所需介绍的商品、服务到底能够满足目标人群的哪种需求,从而对症下药。
2.2.2文案的竞争对手分析
1.SWOT分析法:
快速找到优势、避开劣势的方法
SWOT由四个单词简化而来:
S(Strengths)是优势、W(Weaknesses)是劣势、O(Opportunities)是机会、T(Threats)是威胁。
即通过分析企业自身的优势、劣势、机会和威胁,将内外部条件、资源有机结合起来。
对整个企业品牌来说,SWOT大致包含以下分析范围(对单个产品也同样适用,但其中的分析维度会更小一些)。
优势。
主要分析企业自身最擅长的优势,在成本、产品、营销、渠道上的优势;有哪些是本企业能做而竞争对手做不到的。
劣势。
主要分析企业自身最不擅长的地方和缺陷,以及哪些是竞争对手做得好而自己做得不好的;或者是消费者离开本企业的原因;最近的失败案例及原因。
机会。
外部的产品、渠道、营销等方面存在哪些机会;公司内部的短、中、长期规划目标的机会点在哪里。
威胁。
客观的经济环境、行业发展、政策等方面是否利于企业的发展;最近的威胁在哪里,是否有机会规避。
2.核心竞争链对比分析法
核心竞争链:
将自身的各项价值一一列出并与竞争对手对比,找到其中的差异点。
核心竞争链对比分析法能够让企业充分判断和理解竞争对手是谁,竞争对手在做什么,如何与竞争对手进行差异化,从而让商品或品牌变成与竞争对手完全不同的样子。
在进行商品的竞争分析时,同样可以将主要的购买因素价值点一一列出,即找到价值链上的空白,从而更容易找到自身的优势和特点。
2.2.3文案的卖点挖掘
当目标人群的特点、竞争对手的特点及自身的优势确定后,即可对卖点进行挖掘提炼。
这就要求卖点符合目标人群的需求,能够与竞争对手有区别。
最好每个广告文案都让消费者明白,购买文案中的商品能够获得具体的、竞争对手的商品所没有的利益。
(1)每个广告不仅靠文字或图像,还要对消费者提出一个明确的利益点。
(2)这个利益点必须是本产品独具的、竞争对手不能或不曾提出的。
(3)这个利益点必须有利于销售,影响到大部分消费者。
2.3文案的创意思考及思维输出的方法
2.3.1发散思维树状图让创意出其不意
在广告文案创作、思考过程中,可通过树状图来完成思维的发散。
例如,农夫山泉天然矿泉水的卖点是“天然水源”,然后可以在这个基础上做思维的发散联想。
“天然水源”这个卖点就像是树的主干,而“绿色”“大自然”“水更好喝”等联想相当于树的几个主要枝干,每个枝干上还可以进一步开枝散叶,在每一个元素的基础上进一步联想,可以发散出无数个关键词,到最后可以在树状图中选择一个最能打动自己的点,再进行提炼,如甘甜可能会提炼出“农夫山泉有点甜”的卖点,而其他的联想关键词则很有可能成为相关广告可运用的元素。
2.3.2创意表格思考法让创意如泉涌
发散思维树状图适合在确定的信息上进行无限的发散创意,以确定卖点,而后做出更好的表述。
前文的发散思维树状图中,确定的卖点是“天然水源”,而文案工作中还有一种不确定性的创意工作。
2.3.3元素组合法让创意天马行空
不同元素的组合常常能带来意想不到的创意,如“耳机+录音机”就成了随身听。
日本有个称为“珍道具”的奇特发明方式,能够让普通的物品发挥出让人意想不到的用途,如在鞋子上安装两把小伞,将漏斗和眼镜组合起来可以做成滴眼药水的装置。
虽然它们并没有实际价值,但为物品以后的改造设计提供了很多奇思妙想。
“珍道具”的创意,运用的就是元素组合法——将不同的元素叠加起来创造出新的物品。
广告文案的创意也同样可以运用这样的思维方式,如全球乳腺癌防治活动的公认标识“粉红丝带”的创意就是将具有女性特色的颜色+柔软有质感的丝带+乳腺癌防治活动结合在一起的。
2.3.4运用金字塔原理将文案输出
文案创作者在进行创意思考时,运用的思维是发散型,但将文案表现出来时,则需要有逻辑、有条理,让目标人群更容易看懂。
咨询公司麦肯锡有个逻辑思维的方法——金字塔原理,相当于作文老师教的方法——总分的结构。
由论点、论据以及论据的论据组成一个金字塔。
金字塔原理结构从上往下看,主要分为背景、标题、论点,每个论点也可有进一步的论点。
在完整的文案结构中,“背景”部分可视具体情况有选择性地运用。
标题属于一个文案的中心论点或展现的最大卖点,方便目标人群只要看到标题就能明白一篇文案的中心思想。
论点1、论点2、论点3都是用来证明标题中的中心论点的,而且论点1、论点2、论点3之间的内容不能有重复。
如果文案较长,一般会采用类似于作文中的“总—分—总”的结构,在结尾部分会再总结一次中心思想、强调一下主题卖点,以增强目标人群的记忆。
当文案较短时,则采用“总—分”结构。
2.4文案创作思路实战训练
归纳与
提高
通过本章的学习,我们初步认识了解新媒体文案的创作思路,掌握了新媒体文案写作的四个步骤、目标人群及竞争对手的分析方法和基本模型以及文案创意思考的两个方法以及有逻辑的文案表达
第3章新媒体文案的写作技巧
教学内容
一、消费趋势变化对新媒体文案的新要求
二、文案如何吸引注意力
三、新媒体文案如何产生代入感
四、新媒体文案如何产生信任感
五、文案撰写实战训练
教学要求
【知识目标】
1.了解新媒体文案的标题、广告主题如何吸引人注意
2.掌握新媒体文案内容如何产生代入感
3.了解新媒体文案如何让人产生信任感
教学重点
1.了解新媒体文案的标题、广告主题如何吸引人注意
2.掌握新媒体文案内容如何产生代入感
3.了解新媒体文案如何让人产生信任感
教学难点
1.了解新媒体文案的标题、广告主题如何吸引人注意
2.掌握新媒体文案内容如何产生代入感
3.了解新媒体文案如何让人产生信任感
教学方法
讲授法、案例法
课时数
5课时
教学内容
3.1消费趋势变化对新媒体文案的新要求
时间的碎片化,注意力和精力的稀缺,使得传统的广告传播形式变得越来越难,因为消费者再也不是被动地接受;与此同时,他们对于自己关注和感兴趣的内容更加主
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