最新小学英语单词默写本.docx
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最新小学英语单词默写本
小学英语单词默写本
外研版三年级起—六年级
学校:
年级:
姓名:
三年级(上册)第一册
MOUDLE1
我是(我是)
你好再见
怎样是
你好的
早晨,上午(身体)很好
谢谢
MODULE2
女士也
那么;和男孩女孩什么
是什么你的
名字下午
先生
MODULE3
这个,那个门
请窗户
黑板鸟
书桌椅子
MODULE4
我的它
它是红色的
一,一个熊猫
黄色的蓝色的
绿色的黑色的
狗猫
帽子
MODULE5
多少个一
二三
四五
六七
八九
十帽子
许多猫
MODULE6
这个学校
小学生教室
英语教师那个书包铅笔钢笔书
MODULE7
快乐的生日
这里(这是)蛋糕
年岁的多大看
MODULE8
不不(不是)
是的救命(呼救)
风筝哪里(在哪里)
在…….里面袋子
哪里
MODULE9
家庭母亲她(她是)父亲
医生祖父,外祖父
祖母,外祖母他(他是)
姐妹我(宾格)兄弟司机警察护士
农民
MODULE10
身体他的
头胳膊
腿脚(单数)
她的鼻子
眼睛嘴耳朵
MODULE11
老虎大的
他们狮子
大象猴子
小的胖的
矮的高的
瘦的有
MODULE12
喜欢足球
篮球乒乓球
早操游泳
(骑)自行车跳绳
三年级(下)第二册
Module1
歌曲特别喜爱的
玩具小汽车
轮船洋娃娃
Module2
它(他,她)们猴子
老虎大的
狮子大象
小的胖的
看着树
高的矮的
瘦的
Module3
喜欢足球
篮球乒乓球
骑自行车游泳
跳绳
Module4
肉传递
米饭妈妈
面条鱼
牛奶香蕉
梨橘子
苹果
Module5
起床在、、、
点钟上学
吃午饭回家
看电视上床睡觉
时间半,一半
超过吃早餐
吃晚饭
Module6
做周末
语文,汉语数学
科学(打球)
睡觉今天
音乐美术
体育
Module7
为,给关于
春节中国的
新年圣诞节
英国唱歌
给礼物
吃
Module8
热的夏天
春天暖和的
放(风筝)秋天
凉爽的冬天
寒冷的晴朗的,阳光充足的
有风的
Module9
拥有动物
运动连衣裙,女装
外套毛线衫
拥有(havegot的第三人称单数形式)T恤衫
乘坐自行车
公共汽车上班
步行
Module10
在、、、上面盒子
在、、、下面卧室
公园游泳
湖雪
四年级(上)第三册
Module1
一个物品紫色的
粉色的白色的
橙色的分
冠军十三
十四十五
十六十七
十八十九
二十
Module2
直着走居住
道路,街道对不起,打扰
向左转向右转
邻近的,在、、、旁边超市
车站火车
向上小山
向下接近,临近
房屋
Module3
写信件
图画朋友
照相和、、、交谈
小的,年幼的玩,摆弄
听读
Module4
让我们上(车)
许多有趣的
物品,东西看
人们公园
湖划(船)
船男人(复数)
象棋喝,饮用
饥饿的
Module5
中国的快餐
需要,想要一些
制作美味的
筷子(复数)困难的,难用的
烹饪,烧(菜)蔬菜
喜爱
Module6
能够跑
快跳
高远
乘笛子
洗,清洗衣服
画
Module7
孩子(复数)明天
乘(坐)飞机
起床来自
中国游泳
海参观,拜访
石头动物
Module8
运动日为,给
米(长度)每天
好运快来,加油
跳高跳远
Module9
汤对不起,抱歉
糖(复数)面包
打开(开关)灯
饼干水果
今天进来
当然
Module10
数数一月
二月三月
四月五月
六月聚会
七月八月
九月十月
十一月十二月
四年级(下)第四册单词表
Module1
好的,友善的有一点
害羞的聪明的
淘气的酷的
小的,年幼的可爱的
Module2
首都关于
美丽的长的
宽的很多的
河流古老的
著名的
Module3
带走,拿走野餐
太好了球
为什么因为
所以家庭作业
帮助星期一
星期二星期三
星期四星期五
星期六星期日
Module4
机器人所有事情
(总)有一天,家务
学习我们的
天气
Module5
比……年长的
年轻的强壮的
MountQomolangma珠穆朗玛峰长城
颐和园
Module6
声音认为
更好的第一个
同意较差的
安静的差的
流行音乐
Module7
国家东,东边
综合实践活动也
称作说(某种语言)
正确的城市
西,西边表(堂)兄(弟、姐、妹)
那里北,北边
南,南边
Module8
谁(外)祖父(母)
在那时我(宾格)
头发如此地,多么地
Module9
打电话昨天
一天他(宾格)
笑跳舞
停止刚过去的,最近的
Module10
发生骑,乘
然后口渴
西瓜携带,运送
磕、碰胃疼
感冒头疼
发烧(falloff过去式)跌落
(go的过去式)去…(buy过去式)买
(have的过去式)吃;患(病)
五年级(上)第五册单词表
Module1
什么时候回来,回到
回家,到家那些
冰激凌和……一起
吃完,完成赶紧,匆忙
快点等待
落下,掉下亲爱的
(meet过去式)遇见(run的过去式)跑
Module2
需要食物
购物单奶酪
多少(用于不可数名词)千克,公斤
果汁盒
瓶
Module3
大英博物馆伦敦眼
轮,轮状物令人惊奇的
明白,理解明信片
小时山
Module4
我的你(们)的
争吵麻烦事,困难
穿她的
他的绳子
干净的谁的
Module5
足够的给
every每个,每一每人,人人
它(他,她)们小心的
Module6
好地队,组
控制不好地
真正地,确实地接住,抓住
极好的,极出色的
Module7
节目有用的
盲的,失明的聋的
听到消防员(复数)
妈妈香肠
坐坐下
小鸟
Module8
体操,运动操场
在……前跳(绳)
咖啡茶
铃rang(ring过去式)鸣,响铃
Module9
感觉到难过的
想念无聊的
生气的没什么
秘密告诉
使人意外的;意外疲倦的,劳累的
(外)祖父农场
比赛(lose的过去式)丢失
闻到
Module10
应该穿过
危险的抓住,握住
手说话,讲话
匆忙
五年级(下)第六册
Module1
生活不同的
以前任何,一些
电视机(外)孙子(女)
我们(宾格)(外)祖母
女士,夫人炉火
收音机电话
田地希望
Module2
(learn的过去式)学习这些
舞蹈演员班级
学习努力的
退休的
Module3
鸡蛋电子邮件
三明治传统的
美味的,可口的汉堡
(eat的过去式)吃(give的过去式)给
(drink的过去式)喝在今夜,今晚
Module4
图书馆找到
电脑光盘带来,拿来
使用卡片
简单的信息
时间表,时刻表字典
报纸
Module5
轻的坏的,破的
重的口袋,兜二
困难的
Module6
照片停留
星期,周父亲,母亲
骑(马)(过去式)马
攀登,爬假日
Module7
信息另一个
主意,想法办公室
忙碌的
Module8
建议快地,迅速地
激动的,兴奋的美国
中国人种类
龙相同的
圆,圆圈
Module9
穿(wear的过去式)女人
演员(男)讲,告诉(过去式)
笑话滑稽的
在……以后演出
准备好的不久
床房间
历史问题
借来傍晚
Module10
目录,清单机场
鞋票
牙刷到达
出租车公寓
建筑物(make过去式)做
再一次
六年级(上)第七册
Module1
明信片更多
一千,一千个公里
百万,百万个墨西哥
加拿大
Module2
思念有时
饭馆真的
舞蹈广场
Module3
收集邮票
业余爱好,嗜好男人(复数)
女人(复数)另一个
Module4
节日特殊的,特别的
一餐,一顿饭听起来
灯笼比赛
月饼
Module5
高兴的,满足的见到,遇到
地址笔友
澳大利亚法语
宠物
Module6
(将来)有一天筷子(复数)
不久,很快餐刀,小刀
叉子
Module7
相信幸运的
竹子只读光盘
模仿非常好的,很棒的
Module8
经常,常常清理
总是从不
Module9
建筑物,大楼到处,处处
和平在…..内
展示,出示
Module10
赶紧,赶快规定,规则
借书卡排,列
成一条直线激光唱盘
六年级(下)第八册
Module1
汉堡可乐
美元美分
享用
Module2
鸭子吵闹的
Module3
照耀每个人
往外……错误的
Module4
卡片,贺卡小心的
气球飘走
楼梯(常复)混乱,脏乱
Module5
小号响
门铃大声的
Module6
棒球队,组
宇宙飞船太空
Module7
(fly的过去式)飞(become的过去式)成为
(spend的过去式)度过小时
儿子自豪的,骄傲的
飞行员
Module8
生于孩子(单数)
在…..的时候后来
(draw的过去式)画字母
她自己到处
世界模范
Module9
笑杯子
理解,明白错误
Module10
中学学习
练习担心
写出下列不规则变化动词的过去式:
am/is----are----become--begin---
bring---buy----come----do----
draw---drink---eat---fall---
find---fly---forget---get--
give---go---have/has---hear—
know--leave--lose--make—
mean---meet--put--read—
ring--run--say--see—
sell---send---sit---steal—
take--tell---think--wear—
write--win—
词组翻译:
第一册
pointto---howmany--standup—sitdown--
第二册
favouritetoy---morningexercises--gotoschool—
getup--havelunch--gohome----
watchTV---gotobed-atseveno’clock—
havebreakfast--havedinner--athalfpastten—
attheweekend---atschool--haveEnglishclass—
playfootball--inthemorning--intheafternoon---
playbasketball--goswimming--atChristmas—
insummer---bybike--bybus—
bycar--walktoschool---inthebox—
onthedesk--underthechair—inthepark—
第三册
havegot/hasgot---gostraighton—turnleft—
turnright---nextto----writealetter—
takepictures---talktosb--playwith…---
listento---readabook---geton---
lookat---lotsof/alotof---onthelake—
rowaboat--dotaijiquan---playchess—
makeacake---makedumplings--
cookvegetables---makesomesoup----
runfast--jumphigh---jumpfar---ridefast-
longjump---highjump---playtheflute—
drawadragon--washcloth---byplane—
swiminthesea--everyday---runthe100metres---
dothehighjump---dothelongjump--
第四册
abit--goswimming--gotothepark---
onMonday---doone’shomework---
playtheerhu—playthezither--
playtheguitar—playthedrum--speakEnglish—
thecapitalofAmerica---playonthecomputer—
falloff---haveacold--haveafever—
havegotastomachache--
第五册
comeback--hurryup—ashoppinglist—
Howmuch—whatabout---howabout---
Takephotos--toomany--put…in…--
Put…on…-----begoogat---ofcourse—
Talkabout--
我们大学生没有固定的经济来源,但我们也不乏缺少潮流时尚的理念,没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰品,珠光宝气、穿金戴银便是时尚的时代早已被推出轨道,简洁、个性化的饰品成为现代时尚女性的钟爱。
因此饰品这一行总是吸引很多投资者的目光。
然而我们女生更注重的是感性消费,我们的消费欲望往往建立在潮流、时尚和产品的新颖性上,所以要想在饰品行业有立足之地,又尚未具备雄厚的资金条件的话,就有必要与传统首饰区别开来,自制饰品就是近一两年来沿海城市最新流行的一种。
第六册
Lastyear---nextyear----rideahorse---
From…to-----sendanemail---workhard—
民族性手工艺品。
在饰品店里,墙上挂满了各式各样的小饰品,有最普通的玉制项链、珍珠手链,也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠,甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。
Telljokes--bereadyfor…-----
第七册
十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。
特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。
Tellmemore---howlong---howbig---
2、价格“适中化”Befrom/comefrom----onThanksgivingDay---
Vistigrandpa---gotoseeafilm----readstories—
Collectstamps---goshopping--bring…to…
“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:
世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。
Bequiet---standinline---rideabicycle—
AtSpringFestival---
第八册
小饰品店往往会给人零乱的感觉,采用开架陈列就会免掉这个麻烦。
“漂亮女生”像是个小超市,同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑,拿上东西再到收银台付款。
这也符合女孩子精挑细选的天性,更保持了店堂长盛不衰的人气。
Haveapicnic---walkaround---
图1-5购物是对消费环境的要求分布lookoutofthewindow---haveabirthdayparty---
becarefull---flyaway---falldown---
2、消费者分析pickup---comein---callout---
flyakite---sayhelloto---saygoodbye—
10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____take…into----sen…into---flyinto---
§8-4情境因素与消费者行为2004年3月20日beproudof---comeback---
allovertheworld---playbaseball--beafraidof---
Don’tworry.---
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