三年级教学计划.docx
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三年级教学计划.docx
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三年级教学计划
三年级教学计划
一、指导思想
以国家和省关于增强家庭教育工作,办好家长学校的精神为指导,以便更新学生家长的家庭教育观点、提升学生家长家庭教育水平为目的,以促动学生身心健康为目标,全面提升家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,从而全面推动素质教育,全面提升教育教学质量,使小学生在德智体美类方面得到全面发展。
1、更新家长的育子观点。
指导家长克服培养目标上的的盲目性,协助他们树立为国教子的思想,全面落实素质教育要求,为孩子的可持续发展打下良好的基础。
让家长明白,家庭教育的重点是以德育人,要教育孩子从小诚实守信,从小讲文明懂礼貌,“心中有他人”。
这些好品质的形成,都取决于早期的家庭教育。
2、学习较为系统的家庭教育知识。
使家长明白,对小学生实行家庭教育必须遵循基本规律,否则,家庭教育就不可能成功。
使家长懂得家庭教育的基本规律,如:
及早性原则:
人生的早期教育是人成长的关键期;一致性原则:
家庭教育对孩子的教育必须保持一致;开放性原则:
家庭教育要适合形势,克服教育中的“封闭式”;严爱结合原则:
对孩子的教育要做到严中有爱,爱中有严等等。
家庭教育有遵循孩子成长规律,注意孩子的身心特点,才会事半功倍。
3、掌握科学的教育方法。
方法如同过河的船和桥,科学而得当才会有良好的教育效果。
家长应该掌握的科学的教育方法有:
遇物则诲,相机施教;榜样示范,言传身教;环境熏陶,潜移默化;实践体验,亲自感受;批评表扬,相得益彰;亲情感染,理智关爱等等。
在家庭教育中,家长要始终注意培养孩子的自尊心和自信心,培养孩子的自理水平。
4、重视健康教育和安全教育。
使家长了解小学阶段孩子的生理发育和心理发展特点。
关心孩子心灵世界,培养孩子的乐观情绪,重视孩子童年期和青春早期的保健,重视对孩子的健康教育。
要增强安全知识的学习,提升家长的安全意识,丰富家长的安全知识,提升家长的安全防范水平,以便家长能更好地向孩子传授自我保护和安全方法的知识与技能。
协助孩子从容地应对挫折。
记载,即使收集学习反馈情况。
4、多种形式,提升质量。
从实际出发授课,使用讲座、研讨、咨询、交流、借助现代教育几信息技术等多种教学手段展开灵活多样的教学活动,以提升教学质量。
5、即使反馈,总结提升。
家长学校要通过座谈、测验、问卷等手段了解家长们的学习情况,即使反馈信息,不失时机查漏补缺,持续总结经验,持续改进家长学校的教学工作。
四、教学内容
1、引导孩子在实践中成长。
2、教育孩子“心中有他人”。
五、教学进度表
六年级教学计划
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,根据教育局相关家长学校的指示精神,努力办好家长学校,扎实推动“学习型家庭”,以提升家庭教育水平。
二、教育目标
1、传授家庭教育知识以及实际操作办法,使家长在提升家教理论水平的同时,提升家教水平。
2、创建“学习型家庭”。
3、了解家长的需求,解决家长的热点意见。
4、增强家校联系,注重信息反馈
三、教育对象:
六年级学生家长
四、教学内容
1、知荣明耻家教之魂
2、为国教子报效祖国
五、教学的具体措施与形式
(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。
1、通过展开丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,即时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,进一步提升管理的实效。
2、落实“家长学校”的上课时间。
原则上每学期举行1-2次,每次上课时间很多于2小时。
并有计划、有层次的展开活动。
交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、保证“家长学校”的学员的参与率。
每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并即时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并增强点名制度。
为进一步推动家校联系,开家长会时,还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
(二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
2、按计划认真实施。
能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来增强调查研究,实行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
3、展开咨询,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提升研究水平。
4、做好家长的思想工作,提升家长的参与积极性,展开“家长开放日”活动。
一年级教学计划
一、教学目的要求:
家长学校的教学目的,在于指导家长树立准确的教育观点,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的相关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;理解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
通过家长学校的教学,要求不同学段的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;要求家长学会配合学校培养孩子良好的学习习惯,科学的指导孩子学习;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会学习,学会做事,学会做人,学会与人交往。
二、教学原则:
1、目的性原则:
家长学校的教学,要从家长实际出发,一切教学活动为了提升家长素质和育人水平。
2、科学性原则:
家长学校的教学任务主要是向家长传授教育子女的知识,教学活动的组织及教学方法手段的使用要符合教育学、心理学、生理学等科学原理。
3、系统性原则:
教学过程、教学环节要系统、严密;教学内容各学段要相互衔接,保持系统性。
4、理论联系实际的原则:
家长学校授课对象文化素养和教育水平差别较大,宣讲家教科学知识和方法时,要注意理论联系实际,授课要深入浅出,通俗易懂。
5、可接受性原则:
家长学校的教学内容和时间安排要时刻考虑家长的接受水平,内容不宜过深过多,讲课时间不宜过长。
6、实用性原则:
家长学校授课内容和各种活动,都要考虑到家长是否能学到手,用得上,特别要注意讲授家教中的热点、重点、难点问题。
通过各种形式解决家长的困惑,教给家长具体的方法,使家长学有所得。
7、主体性原则:
家长是家长学校的主人。
教学时,要考虑家长的参与性,讲课方法要灵活,要注意讲与听的双向交流,充分调动家长的学习积极性。
8、辅导和自学相结合的原则:
因为家长学校授课对象的特殊性,所以教学形式需要更多的采取家长在校外自学的方式,达到普及家教知识的目标。
要尽可能地为家长提供可读性强的资料、教材,灵活采取各种方法激发家长的学习兴趣。
三、教学内容
1、大家都来学习家庭教育科学知识。
2、家庭教育的基本特点。
四、教学中应注意的问题:
1、创办家长学校,要通过多种形式做好宣传工作,向家长讲清学习的目的、意义,鼓励家长克服困难参加学习活动。
2、要采取有效管理措施,依据系统化管理原则,使用目标、约束、激励、评价等管理手段,提升听课率。
3、因为家长学历层次不齐,理解水平差异大,讲课时向家长发放讲课资料。
4、授课时要注意活跃课堂气氛,授课中可适当安排现场质疑、答疑的时间,有针对性地满足家长的学习需要。
5、教学过程中尽可能地给每一个家长提供发言的机会,组织家长讨论交流,让家长发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果。
三年级教学计划
教育现代化工程,提升家庭教育质量,将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。
让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提升家长的教育素质和水平,进而促动每个孩子健康成长。
二.目标任务
通过开办家长学校,指导和协助家长提升自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。
协助家长树立准确的家庭教育思想和观点,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提升家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。
增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
三.家长学校具体工作:
1、根据上级相关家庭教育指导精神,制定家长活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
2、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
3、按计划认真实施。
能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来增强调查研究,实行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
4、展开咨询,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提升研究水平。
5、做好家长的思想工作,提升家长的参与积极性,展开“家长开放日”活动。
四、教学内容
1、引导孩子在实践中成长。
2、教育孩子“心中有他人”。
三年级教学计划
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有增强科学管理,努力办好家长学校,提升家庭教育水平,促动家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体的教育体系,才能全面推动素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标
1、使家长理解家庭教育的重要性,树立准确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法,提升教育效果,家教知识普及率达100%。
3、展开学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)全面落实
1、组织落实:
健全组织机构,成立“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,即时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提升管理的实效。
2、时间落实。
"家长学校"上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中实行,每次课后都与家长见面交换意见。
3、教学内容落实:
根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地实行,使教学内容序列化,系统化。
并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)健全制度,规范管理
①建立考勤制度。
制订《家长学校上课制度》;
②建立考评制度。
对每学期所学内容,利用问卷形式对家长实行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;
(三)增强教学研究,提升业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育相关问题。
2、定期组织学习家庭教育理论,提升业务水平;
(四)展开丰富多彩的活动,提升家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,协助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝实行经验介绍。
3、组织家长共同参与班级的相关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
4、展开“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
5、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验四、教学内容
1、教育孩子从小诚实守信。
2、协助孩子从容地应对挫折。
一年级教学计划
一、教学目的
家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基础,关系到孩子的健康成长和千家万户的幸福,关系到国家的未来和社会的发展,是教育教学工作中不可缺少的组成部分。
通过家长学校展开各类宣讲、指导活动,使广大家长明确党的教育方针,了解国家相关法律、法规及政策,了解学校教育规律、办学思路和校规校纪,指导家长树立准确的教育观,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
二、主要工作
1、使家长理解家庭教育的重要性,树立准确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法,提升教育效果,家教知识普及率达95%以上。
3、展开学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
。
完善社会、家庭、学校三结合网络,家长委员会成员同,参与家长管理工作,即时反馈孩子在家庭、社会的相关表现,以利于有针对性地增强教育。
三.参加对象
一年级学生的家长。
四.教学内容
1、在家庭教育中走出儿童观的误区。
2、小学生的心理特点及教育。
五、几点措施:
1.做好家长学校的前期准备工作。
精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2.学员点名制度:
学生家长都要参加家长学校学习。
家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。
3.要求家长增强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。
4.为鼓励先进,树立典型,学期结束前展开评比优秀家长工作。
六年级教学计划
一、指导思想
家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基础。
“教先从家开始”,家庭教育不但关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。
家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。
只有提升家庭教育质量,才能提升学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育准确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观点”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作
1、计划落实,即时制订家长学校教学计划。
2、成立家长学校委员会。
继续完善社会、家庭、学校三结合网络。
即时反馈孩子在家庭、社会的相关表现,以利于学校有针对性地增强教育。
3、讲授科学家教方法。
积极展开理论学习,做到理论联系实际。
努力提升家长学校教学水平,提升办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的准确方法,倾听家长意见,改进工作。
三、参加对象
六年级学生的家长。
四、教学内容
1、热爱劳动,自立自强
2、团结互助终身受益
五、几点措施:
1.做好家长学校的前期准备工作。
精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2.学员点名制度:
学生家长都要参加家长学校学习。
家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。
3.要求家长增强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。
4.为鼓励先进,树立典型,学期结束前展开评比优秀家长工作。
三年级教学计划
一、指导思想
家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用,它既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。
学校要充分发挥家庭教育的作用,积极协调学校教育与家庭教育的关系。
全面贯彻党的教育方针,全面推动素质教育,努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力,持续提升教育教学质量。
二、工作目标
1、引导家长树立准确的教子观点,掌握科学的教育方法,提升家长素质。
2、使家庭、学校、社会协调配合,共同促动儿童身心健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
三、具体要求与措施
(一)全面落实
1、组织落实:
健全组织机构,成立“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,即时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提升管理的实效。
2、时间落实。
"家长学校"上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中实行,每次课后都与家长见面交换意见。
3、教学内容落实:
根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地实行,使教学内容序列化,系统化。
并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)健全制度,规范管理
①建立考勤制度。
制订《家长学校上课制度》;
②建立考评制度。
对每学期所学内容,利用问卷形式对家长实行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;
(三)增强教学研究,提升业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育相关问题。
2、定期组织学习家庭教育理论,提升业务水平;
(四)展开丰富多彩的活动,提升家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,协助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝实行经验介绍。
3、组织家长共同参与班级的相关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
4、展开“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
5、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验四、教学内容
1、教育孩子从小诚实守信。
2、协助孩子从容地应对挫折。
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