幼儿园小班创意美术活动方案Word格式.docx
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”引导幼儿认识莲藕是万顷沙的土特产。
2、出示准备好的莲藕,激发幼儿的探究欲望。
“那莲藕里面是什么样的呢?
”引导幼儿大胆进行猜测,请幼儿说一说。
3、验证猜测结果:
教师现场切开莲藕,请幼儿进行观察、交流,发现莲藕内部特征。
4、制作彩印画。
引起幼儿对莲藕内部纹路的兴趣,加深印象。
“你看到的莲藕切开后是什么样的,你喜欢里面的花纹吗?
”鼓励幼儿发表自己的意见与他人进行讨论、交流。
出示印有莲藕内部纹路的图画请幼儿观察并猜测做画方法,然后进行介绍。
介绍活动材料和要求。
幼儿操作,教师巡回指导。
作画步骤:
选择自己喜欢颜色,将莲藕平的一面蘸上颜料,然后用力在纸上按下,再垂直提起,多次选择进行组合,边印边进行构图。
5、欣赏作品、交流作画感受。
鼓励幼儿间相互欣赏并大胆向同伴介绍。
幼儿园小班创意美术活动方案2活动目标:
1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。
2、初步培养幼儿对色彩的感受力。
3、发展幼儿的想象力、创造力。
4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
5、体验想象创造各种图像的快乐。
活动准备:
1、“大海”背景图一张、帆船模型若干
2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒活动过程:
激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望
1、师:
“小朋友看,这是什么地方?
大海上有什么?
2、启发幼儿观察周围的帆船,说说帆船上少了什么?
3、师:
“帆船没有帆能航行吗?
为什么?
那怎么办呢?
”引导幼儿共同讨论船帆的制作方法
1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。
2、引导幼儿观察“大海”上自制的帆船,讨论船帆是怎样做成的。
“你知道这些船帆是怎么做的吗?
”
3、给每个幼儿一张白纸,请幼儿折叠并观察折痕。
4、师生共同总结制作方法:
将纸随意折叠数次,注意尽量用力折叠,使折痕明显,然后打开,用水彩笔描出折痕,最后上色,尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。
船帆做好后,把它插在底座上。
幼儿制作,教师指导
1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。
2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠,建议幼儿折叠次数不要过多,鼓励幼儿折出与别人不同的图案。
3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。
4、帮助幼儿将船帆插在底座上。
组织幼儿共同欣赏
1、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。
2、幼儿互相欣赏,感受帆的造型美和色彩美,体验成功的乐趣。
3、幼儿自由举行“帆船比赛”。
幼儿园小班创意美术活动方案3活动主题:
《爱我你就画画我》亲子美术活动参加人员:
小班组5个班幼儿及家长。
活动目标:
1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
活动准备:
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一。
2、彩色喷绘大幕布:
“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。
每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:
活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。
由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子!
注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。
活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!
活动过程:
一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动
1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。
春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。
让我们尽情享受、欢乐开怀。
在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中的美术创意!
2、宣布主题:
爱我你就画画我
3、活动须知:
在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。
家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。
幼儿园亲子美术活动方案3篇策划书策划方案
4、讲解活动流程:
请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。
然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。
这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。
教师全面指导,并进行拍照。
6、各班展示作品,并合影留念。
三:
结束。
感谢家长的大力支持与配合!
通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!
小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。
成本预算:
单层瓦楞纸3卷,共计
333.3元另外喷:
彩色大幕布:
“爱我你就画画我”一幅。
幼儿园小班创意美术活动方案4
一、亲子绘画主题:
美丽家园快乐成长
二、活动对象:
各班幼儿和家长
三、活动目标:
通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子
都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
四、活动准备:
1.油画棒、水彩笔、水粉
2.剪刀、胶棒
3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
5.各类适合活动的音乐。
五、活动细则:
1、参赛画纸规格:
、a4、a3纸。
作品正面右下角必须贴上参赛卡
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等
3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以勤俭节约,变废为宝为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这
样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖。
幼儿园小班创意美术活动方案5活动目标:
1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料,从上往下,一下、一下地点画出雨滴,学会用抹布擦手的方法。
2、感知儿歌、歌曲的节奏,帮助幼儿学会“点”和“提”的动
作。
3、合作作画时,会找空地方,并能保持手指的清洁。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
1、贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张,用铅笔在“白云”
下面画上“竖线”。
2、分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵。
3、抹布若干。
1、感知作画方式,引起学习兴趣。
音乐游戏《大雨小雨》。
老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅笔线点画雨滴。
引导幼儿观察:
老师在干什么?
老师怎样画出雨滴的?
请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴,全体幼儿边听唱《大雨小
雨》,边空手练习一下一下地点,注意不拖拉。
请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞,以及擦手的要求。
2、幼儿作画两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。
老师巡回指导。
3、评价活动。
将作品贴在活动室墙上。
幼儿和老师一起收拾桌面,整理作画工具。
幼儿自由地去观赏作品。
幼儿园小班创意美术活动方案
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