四川文理学院.docx
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四川文理学院.docx
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四川文理学院
四川文理学院
莲湖校区文科实验中心环境美化设计招标文件
一、项目概况
四川文理学院拟对莲湖校区文科实验中心进行环境美化打造,项目拟在全国范围内征集优秀设计单位参与,进行环境美化设计。
希望有意向的设计单位及时和我们联系。
现有建筑条件简况:
四川文理学院文科实验中心包含多个实验实训室、过道、楼梯间等,现有面积约为3500平方米,地面材料均为800×800mm水磨石,现有隔墙为轻质材料隔墙,墙面为白色乳胶漆,顶部为原建筑框架结构,表面为白色乳胶漆。
二、设计项目名称
四川文理学院莲湖校区文科实验中心环境美化设计
三、方案设计依据
1、现行国家、省市有关工程设计规范,强制性标准;
2、四川文理学院图书信息大楼建筑结构专业设计图纸(电子文件);
3、四川文理学院文科实验中心环境美化设计招标文件;文科实验中心提供的功能分区要求。
四、设计原则及要求
1、设计要求及定位
本工程为四川文理学院创新创业学院、文科实验实训中心、大学生创新创业俱乐部的教学与实训场所,为满足各专业实训教学和科研的需求,实验实训室的内部装修要体现专业、实用、先进,突出现代、简洁、大方的风格;布局合理,功能齐全,主格调明快大方,风格统一,点线面协调,色彩、造型和谐,彰显时代创新气息。
2设计原则:
(1)专业性原则:
设计拟采用各种装饰材料必须健康环保,对应要求的施工工艺也要避免产生室内污染的隐患;同时应充分利用自然采光、通风,采用合理有效的措施,尽力降低能源消耗,体现生态思想和节能观念,满足可持续发展的需要。
(2)实践性原则:
仿真实训平台,利用实际案例和真实场景,让学生在充分应用专业知识和技能的同时,掌握现实生活中的项目实施流程。
(3)实用性原则:
模拟法庭、虚拟模拟银行、会计手工模拟实验室、现代人力资源管理仿真实验室等是对各专业毕业生将来从事实际工作的的训练,在此基础上开展教学,学生在学校就可以掌握将来工作所需的专业技能,提高就业竞争力。
(4)节约性原则:
设计所用材料、设施设备、器材器具应节约、节能,充分考虑本项目的施工成本和以后的运营成本。
五、方案设计分项要求
1、虚拟模拟银行:
为了让学生掌握职业岗位技能,通过构建仿真的环境,设置仿真的职业岗位,按实际工作的操作规范和业务流程分工协作,进行业务处理,有效地培养了学生的职业综合能力,将实际工作过程与项目教学法、任务驱动教学法、案例教学法、研究式协作学习法有机结合,形成了以就业为导向的“职业岗位实训模式”,应用这种模式,首先设计协作任务,进行合理分组和分岗并确定岗位职责,通过角色扮演、协同工作以及角色轮换,按照规定的流程,进行岗位综合训练,使学生在校期间就养成按业务流程和规定实施内部控制、防范风险的良好职业习惯。
2、会计手工模拟实验室:
配备手工操作用的账簿、凭证、报表、会计科目章、双色印泥、算盘、标准工作用品、凭证装订机、点钞机等会计手工模拟实验必备材料,完全模拟企业会计岗位而设置,可以供50人同时进行会计手工模拟实验,通过实验室的锻炼,使学生系统地掌握企业全过程的会计核算工作,掌握编制会计凭证、登记账簿、编制财务报告的实际操作方法和程序,同时掌握手工操作的程序和方法,为将来参加工作打下良好的基础。
3、川东北电商物流开放平台实验室:
实验室设置电子商务交流平台区、信息监控区、快递业务处理区以及培训教学区,具体目标是建设现代电子商务交易平台以及快递物流配送实训平台,解决电子商务专业和物流专业理论教学与实践教学相结合的问题,学生通过实训软件平台实训电子商务订单交易、网上结算、仓储、物流配送、货物分拣等实践操作流程,使得学生熟练操作网上交易及快递物流配送业务的流程。
4、现代人力资源管理仿真实验室:
管理学综合实验室配备打印机、体能消耗测试机,软件拟购买市场上开发的人力资源管理模拟软件、人力资源测评软件、电子政务软件。
能一次性容纳和适应50-60人同时进行人力资源管理和电子政务各职能环节的相关及操作实验。
能为学生熟练掌握人力资源管理和电子政务的基本流程和功能提供良好的的实践操作平台。
5、智慧教室:
基于光载无线交换机为核心,建成一个综合型的物联网共享平台,所有的设备系统均可以通过标准模块WiFi设备服务器无线接入物联网工程信息平台,通过服务器的系统软件统一管理前端系统设备;同时,我们提供教室智慧系统的设计原理图,开放足够多的端口和丰富、完善的接口函数以及二次开发包,为教师、学生提供了一个开放的环境平台去学习和研究。
六、设计单位资质要求
参加本次文科实验中心环境美化设计的设计单位应具有国家装饰设计设计三级及以上资质。
七、成果内容
1、设计说明:
方案立意构思、总体布局、功能分区、人防和消防设施、总平布置、及主要技术指标。
2、项目方案的设计说明、平立面图、效果图、鸟瞰图、功能分析图。
3、设计方案全套内容设置光盘一份。
4、制作10分钟左右多媒体文件一套介绍方案内容。
5、纸质设计成果待确定中标单位后按四川文理学院要求提供。
八、提交设计成果及资料要求
1、设计成果:
设计单位必须按第七条“成果内容”要求按时提交设计成果,所提交的成果设计深度必须符合国家相关规定及施工需要。
2、资质等资料:
提交成果的同时必须另行提交下列资料:
(1)设计单位相关资质证书(复印件加盖单位鲜章,下同);
(2)单位介绍信、法人代表身份证书或法人代表授权委托书等;
(3)设计单位认为有必要提供的相关资料。
九、评审办法
1、评审基本原则:
提交的方案必须符合本次设计方案要求、规定和依据。
提交的方案具有创新构思,不得与其他设计方案雷同。
方案设计体现有特色、环保、生态、空间造型和谐统一,反映时代和高校的文化内涵,设计满足使用要求且经济合理。
2、评审程序:
学校将按照国家相关规定要求组织有关专家对全部提交设计方案进行评审,采用百分制综合评分法确定设计单位。
(附设计文件评分表)
3、本次评审推选出中标候选人。
十、其他
1、被选中的设计方案;其知识产权归属于四川文理学院所有。
2、被选定的设计方案的设计单位应根据学校的要求修改并完善,实施过程中,该设计单位有义务提供技术支持和相关服务。
3、各单位在接收本文件时将被邀请实地勘察现场。
4、落选的设计单位设计成果不予退还。
5、本设计解释权归四川文理学院所有。
6、本次设计设计费报价不超过人民币50000.00元(大写伍万元整),整个项目施工总造价不超过人民币500000.00元(大写伍拾万元)。
附件1:
《设计文件评分表》
附件2:
《文科实验中心提供的功能分区要求》
四川文理学院
2017年2月23日
附件1:
设计文件评分表
序
号
评分项目
分
值
评分标准
分项
分值
得
分
1
总平面布局
25
是否布局合理
8
是否满足交通流线及开口要求
5
是否满足消防间距要求
6
是否满足日照间距要求
6
2
工艺流程及功能分区
25
符合拟定工艺要求(参照设计方案需求书)
10
功能分区明确
5
人流组织及竖向交通合理
7
各功能房间面积配置合理
3
3
设计造型
15
设计创意、空间处理是否符合并充分满足设计方案需求书
15
4
消防
2
是否符合国家及地方规范要求
2
人防设计
2
是否符合国家及地方规范要
2
环境保护
2
是否符合国家及地方规范要求
2
节能
2
是否符合国家及地方规范要求
2
5
造价估算
7
估算资料是否齐全,总造价是否满足标书要求,计算是否正确
7
6
设计费报价
20
所有投标报价的平均值为15分,高于平均值1%扣1分,低于平均值1%加1分。
扣分不设下限,加分最高加5分
得分合计
评
委
日
期
附件2:
序号
功能模块
实训室
功能
1
众创驿站
创客咖啡
众创空间学习站、众创空间新媒体工作站、正能量咖啡厅、项目路演中心、沙龙会议室等。
慕课与微课录播实训室
满足校内慕课、微课实训,精品课程录播。
同时可对外开展培训工作、承接相关比赛、专业考试,进行社会服务。
展示区
创新创业教育、文科实训教学理念、成果展示
2
创业心智测评中心
沙盘游戏治疗实验室
满足学校心理教学需要,通过沙盘游戏来进行心理辅导、教学。
同时可对外开展培训工作,进行社会服务。
心智测评与分析实验室
满足学校心理教学需要,通过心智测评与分析来进行心理辅道、教学。
同时可对外开展培训工作,进行社会服务。
先天特质沙盘实验室
通过沙盘模拟,将人的性格分为五种不同的动物。
对个人先天特质解读、职业生涯规划分析、高效沟通进行实训。
3
创新创业基础教育中心
创新创业综合实验室
通过实训,培养学生的创业规划、素质拓展、时间管理等。
4
创业经营决策实战中心
创新创业经营决策实验室
通过训练让学生对社会和自我有认知职业规划、创业准备、阶段点评与规划调整;创业团队组建、创业机会、创业机会、创业资源整合、创业孵化,公司管理规划等。
智慧教育体验中心
现代化智慧教育体验中心
模拟政务大厅中心
通过政务大厅对工商、税务、行政、银行、海关的等岗位的模拟。
企业经营管理沙盘实验室
满足校内ERP企业资源管理、物流管理电子沙盘、企业经营管理电子沙盘实训。
同时可对外开展培训工作、承接相关比赛、专业考试,进行社会服务。
供应链管理沙盘实验室
以沙盘的形式,模拟企业供应链运营的经典课程,课程主要从分销渠道的设计与选择、代理商的管理、终端管理、品牌管理、储存管理、财务管理、库存商品及应收款中转率几个方面训练学生,使得他们理解分销渠道,学习相关知识,掌握响应能力。
5
创新创业赋能教育中心
川东北电商物流开放实验室
实训室进行开放式管理,学生可利用实验条件,进行应用软件安装、建立网络连接、申请网上服务等相关实训操作,并进行网上购物、网络影响、电子合同、物流配送等方面的实训操作,通过实际操作训练,实现理论与实际的统一,教与学一体化。
会计手工、电算化实验室
满足校内手工模拟、会计电算化实训。
同时可对外开展培训工作、承接相关比赛、专业考试,进行社会服务。
会审一体化实验室
该实训室将会计职业核心技能分解为不同行业背景下的会计核算能力和审计能力,以此满足学生进行多行业、多岗位、多课程的综合能力评估。
财务综合实训实验室
通综合过实训,使学生掌握各岗位财务业务处理技能,熟悉个财务岗位之间的协同关系,以及财务部门与企业内外其他相关部门、组织的工作关系,并通过信息化的训练能够让学生感知信息化处理流程与手工处理流程的差异,认知信息化下的财务处理流程。
人力资源综合实验室
该实训室可使学生加深理解人力资源管理中包含的基本内容,体会战略人力资源管理、人才招聘与培训、绩效管理、薪酬管理、合同管理等人力资源各方面的理论知识及管理学、战略管理的相关知识。
同时通过参与不同的模块的实验,可以体现对人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,又提供学生掌握分析和解决人力资源管理问题基本能力的可能性,使人力资源管理的理论得到验证。
市场营销综合实验室
该实训室可满足学生市场营销认知实习、业务研讨、公司例会模拟、营销技能培训、商品营销实训需要
物业管理综合实验室
该实训室适用于制造业物流项目的实践及物料采购与供应管理、生产与运作管理等课程。
跨境电商实验室
面向B2B\B2C等电子商务模式,基于行业成熟真实的前后台管理系统,能够进行网店运营维护、网络营销、客户服务、商品E化以及仓管配送等操作。
6
创业项目孵化中心
创业孵化中心
模拟仿真型实训室,进行创新创业项目的孵化
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- 特殊限制:
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