高考苏教版生物一轮必修2 第5单元 第3讲 性别决定和伴性遗传.docx
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高考苏教版生物一轮必修2第5单元第3讲性别决定和伴性遗传
第3讲 性别决定和伴性遗传
[考纲展示] 伴性遗传(Ⅱ)
考点一|性别决定
1.性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。
性别主要是由基因决定的。
2.决定性别的染色体称为性染色体,其他的染色体称为常染色体。
3.性别决定方式:
主要有XY型和ZW型两种。
(1)XY型
遗传图解:
(2)ZW型
遗传图解:
[判断与表述]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)只有具有性别分化的生物才有性染色体之分。
(√)
(2)性染色体上的基因都与性别决定有关。
(×)
提示:
性染色体上的基因不一定决定性别。
(3)性染色体上的基因都伴随性染色体遗传。
(√)
(4)含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子。
(×)
提示:
含X染色体的配子既有雌配子,又有雄配子。
(5)无论是哪种性别决定方式,雄性产生的精子都有两种。
(×)
提示:
ZW型生物体,ZZ为雄性,只产生一种配子。
(6)无论是XY型还是ZW型性别决定方式,性染色体在减数分裂过程中要彼此分离。
(√)
2.据图思考(规范表述)
(1)男性个体中X及Y染色体的来源和传递特点是男性的X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,向下一代传递时,X染色体只能传给女儿,Y染色体只能传给儿子。
(2)图中的区段Ⅰ(填“Ⅰ”“Ⅱ1”或“Ⅱ2”)可存在等位基因,此区段的遗传与性别有(填“有”或“无”)关。
(3)Ⅱ1区段在遗传上的特点是只随Y染色体传递,表现为“限雄”遗传。
有关性别决定的四点提醒
1.性别决定只出现在雌雄异体的生物中,雌雄同体生物不存在性别决定问题。
2.XY型、ZW型是指决定性别的染色体而不是基因型,但性别相当于一对相对性状,其传递遵循分离定律。
3.性别决定后的分化发育过程,受环境(如激素等)的影响。
4.自然界还存在其他类型的性别决定。
如染色体倍数决定性别(如蜜蜂等),环境因子(如温度等)决定性别等。
◎考法 性别决定的考查
1.(2019·潍坊市期中联考)下列有关人体性染色体的叙述,正确的是( )
A.性染色体同源区段上的基因所控制性状的遗传与性别无关
B.性染色体上基因的表达产物不只存在于生殖细胞中
C.在生殖细胞形成过程中X、Y染色体不会发生联会
D.人体的每个初级精母细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体
B [性染色体同源区段上的基因所控制的性状遗传与性别有关,A项错误;性染色体上基因的表达产物在生殖细胞和体细胞中都可能存在,B项正确;X、Y染色体是同源染色体,在生殖细胞形成过程中会发生联会,C项错误;人体的每个初级精母细胞都含有Y染色体,但次级精母细胞可能不含Y染色体,D项错误。
]
2.(2018·新乡摸底)鸡的性染色体为Z和W,其中母鸡的性染色体组成为ZW。
芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹,由Z染色体上的显性基因B决定;它的等位基因b纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹。
以下说法正确的是( )
A.一般地,母鸡产生的一个卵细胞中含有的性染色体一定是Z
B.正常情况下,公鸡体细胞有丝分裂后期,含有4条Z染色体
C.非芦花公鸡和芦花母鸡杂交,后代公鸡全为非芦花,母鸡全为芦花
D.芦花公鸡和芦花母鸡杂交,后代出现的非芦花鸡一定是公鸡
B [一般地,母鸡(ZW)产生的一个卵细胞中含有的性染色体是Z或者W;正常情况下,公鸡体细胞(ZZ)有丝分裂后期,着丝点分裂,含有4条Z染色体;非芦花公鸡(ZbZb)和芦花母鸡(ZBW)杂交,后代公鸡全为芦花鸡(ZBZb),母鸡全为非芦花鸡(ZbW);芦花公鸡(ZBZb或ZBZB)和芦花母鸡(ZBW)杂交,后代出现的非芦花鸡一定是ZbW,一定是母鸡。
]
考点二|伴性遗传
1.伴性遗传的概念
位于性染色体上的基因所决定的性状,在遗传时总是和性别相关联的现象,又称性连锁遗传。
2.伴性遗传的实例——红绿色盲遗传
(1)遗传图解:
图1
图2
(2)遗传特点:
①交叉遗传:
由图1和图2可以看出,男性的红绿色盲基因只能由母亲传来,以后只能传给女儿。
②隔代遗传:
由图1和图2分析知,如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病,则说明这种遗传病的遗传特点是隔代遗传。
③男性色盲患者多于女性:
女性只有基因型为XbXb时才表现为色盲,而男性只要X染色体上带有色盲基因b就表现为色盲。
3.伴性遗传在实践中的应用
(1)推测后代发病率,指导优生优育
婚配
生育建议
男正常×女色盲
生女孩,原因:
该夫妇所生男孩均患病
男抗维生素D佝偻病×女正常
生男孩,原因:
该夫妇所生女孩全患病,男孩正常
注:
维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病。
(2)根据性状推断后代性别,指导生产实践
①控制鸡的羽毛有横斑条纹的基因只位于Z染色体上。
②选育雌鸡的杂交设计:
选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交
③选择:
从F1中选择表现型为非芦花的个体保留。
[判断与表述]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)与伴性遗传相关的基因位于性染色体上。
(√)
(2)女儿色盲,父亲一定是色盲患者。
(√)
(3)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。
由此可推知眼色和性别表现为自由组合。
(×)
提示:
因果蝇眼色基因位于X染色体上,所以其眼色和性别表现为性连锁遗传,不遵循自由组合定律。
(4)男性的性染色体不可能来自祖母。
(√)
(5)女性的色盲基因可能来自祖父。
(×)
提示:
女性的色盲基因Xb基因可能来自父亲,也可能来自母亲,来自母亲的Xb基因可能来自外祖父,也可能来自外祖母,来自父亲的Xb只能来自祖母,不可能来自祖父。
2.思考回答(规范表述)
X、Y染色体同源区段上的基因所控制的性状遗传时与性别有关吗?
试解释说明。
提示:
有关。
性别是由性染色体上的基因决定的,所以只要是性染色体上的基因所控制的性状,遗传时就与性别相关联。
1.基因所在区段位置与相应基因型对应关系
基因所在区段
基因型(隐性遗传病)
男正常
男患病
女正常
女患病
Ⅰ
XBYB、XBYb、XbYB
XbYb
XBXB、XBXb
XbXb
Ⅱ1(伴Y染色体遗传)
XYB
XYb
Ⅱ2(伴X染色体遗传)
XBY
XbY
XBXB、XBXb
XbXb
2.X、Y染色体非同源区段的基因的遗传
基因的位置
Y染色体非同源区段基因的传递规律
X染色体非同源区段基因的传递规律
隐性基因
显性基因
模型图解
判断依据
父传子、子传孙,具有世代连续性
双亲正常子病;母病子必病,女病父必病
子正常双亲病;父病女必病,子病母必病
规律
没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常
男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗传现象
女性患者多于男
性患者;具有连续遗传现象
举例
人类外耳道多毛症
人类红绿色盲症、血友病
抗维生素D佝偻病
◎考法1 伴性遗传的特点
1.(2015·全国卷Ⅰ)抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是( )
A.短指的发病率男性高于女性
B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者
C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性
D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现
B [短指为常染色体显性遗传病,在人群中的发病率男性约等于女性,A错误;抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,发病率女性高于男性,C错误;白化病为常染色体隐性遗传病,表现为隔代遗传,D错误。
]
2.(2019·山西实验中学月考)以下关于伴X染色体隐性遗传病的叙述,错误的是( )
A.致病基因不会从雄性传递给雄性
B.如果父亲是患者、母亲是携带者,则子代可能患病
C.致病基因对雄性和雌性均有影响,但对雌性的影响比雄性大
D.该遗传病往往表现出隔代交叉遗传
C [正常情况下,雄性传给雄性子代的只能是Y染色体,伴X染色体隐性遗传病的致病基因不会从雄性传递给雄性,A正确;若父亲是患者,母亲是携带者,则子代中男女患病的概率各为1/2,B正确;对于伴X染色体隐性遗传病来说,雄性含有致病基因就表现为患者,雌性含有两个致病基因时,才表现为患者,致病基因对雄性的影响较大,C错误;伴X染色体隐性遗传病往往表现出“男性患者→携带者女儿→患病外孙”的隔代交叉遗传特点,D正确。
]
◎考法2 遗传系谱图的分析
[解题指导]遗传系谱图的解题方法——“四定法”
定性——判断显、隐性
↓
定位——常染色体还是性染色体(一般指X染色体)
↓
定型——确定基因型(或基因型及其概率)
↓
定率——根据基因型计算所求概率
3.(2018·菏泽期中)如图是某一家庭的某单基因遗传病家系图谱,相关分析正确的是( )
A.该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传
B.个体3与4婚配后代子女不会患病
C.个体3携带致病基因的概率为2/3或1/2
D.该遗传病的发病率是20%
C [从图中分析可知,1、2没有病,但所生子女中有个儿子患病,无中生有为隐性,这种遗传病既有可能是常染色体隐性也有可能是伴X隐性遗传,A错误;个体3可能是携带者,个体4基因型不确定,有可能是携带者,所以后代有可能患病,B错误;若为常染色体隐性遗传病,个体3是携带者的概率是2/3,若为X染色体隐性遗传病,个体3是携带者的概率是1/2,C正确;若为常染色体隐性遗传病,该对夫妇(1、2号都是Aa)后代发病率为1/4,若为伴X染色体隐性遗传病,该对夫妇(1、2号分别是XAXa,XAY)后代发病率为1/4,D错误。
]
4.小鼠有甲、乙两种遗传病,分别由基因A、a和B、b控制,其遗传家系谱图如下。
甲病是常染色体遗传病,乙病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段上,Ⅰ4和Ⅱ4无乙病的致病基因。
下列分析正确的是( )
A.甲、乙两病的遗传特点相同,均与性别无关
B.Ⅱ1和Ⅲ4的基因型分别是AaXBXb、aaXBXB
C.Ⅳ1的基因型为AaXbYB的概率是1/8
D.Ⅳ1为雌鼠时,同时患两种病的概率是1/48
C [由题意知,甲病为常染色体遗传病,再由Ⅱ1、Ⅱ2均不患甲病,但Ⅲ1患甲病知,甲病为常染色体隐性遗传病;由Ⅰ1、Ⅰ2不患乙病,但Ⅱ2患乙病可推知乙病为隐性遗传病,又由于乙病的致病基因位于性染色体上,所以甲、乙两种病遗传特点不同(前者与性别无关,后者与性别有关)。
Ⅱ1的基因型应为AaXBXb(Ⅲ1的基因型为aaXbYb),Ⅲ4的基因型为aaXBXB或aaXBXb(Ⅱ3的基因型为aaXBXb,Ⅱ4的基因型为AaXBYB)。
Ⅲ2的基因型为1/3AAXBXb、2/3AaXBXb,Ⅲ3的基因型为1/2AaXBYB、1/2AaXbYB,则Ⅳ1的基因型为Aa的概率为(1/3)×(1/2)+(2/3)×(1/2)=1/2,Ⅳ1的基因型为XbYB的概率为(1/2)×(1/4)+(1/2)×(1/4)=2/8,故Ⅳ1的基因型为AaXbYB的概率为(1/2)×(2/8)=1/8。
Ⅳ1为雌鼠时,同时患两种病的概率为(2/3)×(1/4)×(1/2)×(1/2)=1/24。
]
[方法规律]“十字相乘法”解决两病的患病概率问题
当两种遗传病(如甲病和乙病)之间具有自由组合关系时,可先计算出患甲病和乙病的概率及分别不患病概率(如图),再根据乘法原理求解各种概率。
(1)两病兼患概率=患甲病概率×患乙病概率=mn
(2)只患甲病概率=患甲病概率-两病兼患概率=m(1-n)
(3)只患乙病概率=患乙病概率-两病兼患概率=n(1-m)
(4)甲、乙两病均不患的概率=(1-m)(1-n)
◎考法3 伴性遗传和常染色体遗传的综合考查
5.(2017·全国卷Ⅰ)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。
下列叙述错误的是( )
A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16
C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同
D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体
B [本题考查伴性遗传和基因的自由组合定律。
根据亲本为一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇,后代雄蝇中有1/8为白眼残翅,首先推知亲本关于翅型的基因型为Bb、Bb,进而可知子代残翅出现概率为1/4,则子代雄蝇中白眼出现概率为1/2,进而推知亲本关于眼色的基因型分别为XRXr、XrY。
A对:
亲本雌蝇的基因型是BbXRXr,雄蝇的基因型是BbXrY。
B错:
F1中出现长翅雄蝇(B-X-Y)的概率为3/4长翅×1/2雄性=3/8。
C对:
雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同,均为1/2。
D对:
白眼残翅雌蝇(bbXrXr)可形成基因型为bXr的极体。
]
6.(2019·唐山联考)已知决定果蝇的翅型有长翅、小翅和残翅3种类型,由A与a、H与h两对基因共同决定,基因A和H同时存在时个体表现为长翅,基因A不存在时个体表现为残翅,A、a基因位置如图所示。
取翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验,结果如下表:
杂交组合
亲本
F1
F1雌雄之间杂交得到的F2
正交
残翅♀小翅♂
长翅♀长翅♂
长翅∶小翅∶残翅=9∶3∶4
反交
小翅♀残翅♂
长翅♀小翅♂
?
(1)据表分析可推出H、h这对基因位于________染色体上,理由是________________________________________________________________
________________________________________________________________。
(2)正交实验中,亲本的基因型是________________,F2中小翅个体的基因型是____________________。
(3)反交实验中,F2的长翅∶小翅∶残翅=________。
解析:
(1)根据题述正交实验F2表现型比例判断A、a和H、h两对基因位于两对同源染色体上。
根据正交和反交F1的表现型不同判断H、h这对基因位于X染色体上。
正交实验中,亲本的基因型是aaXHXH和AAXhY;反交实验中,亲本的基因型是AAXhXh和aaXHY。
答案:
(1)X 反交实验的F1中,所有雌蝇均为长翅、所有雄蝇均为小翅
(2)aaXHXH和AAXhY AAXhY、AaXhY (3)3∶3∶2
考点三|基因在染色体上位置的判断和探究
1.基因位于X染色体上还是位于常染色体上
(1)若相对性状的显隐性是未知的,且亲本均为纯合子,则用正交和反交的方法。
即:
正反交实验⇒
(2)若相对性状的显隐性已知,只需一个杂交组合判断基因的位置,①基本思路一:
隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交。
即:
②基本思路二:
用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交。
即:
⇒
2.基因是伴X染色体遗传还是X、Y染色体同源区段的遗传
适用条件:
已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。
(1)基本思路一:
用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行杂交,观察分析F1的性状。
即:
⇒
(2)基本思路二:
用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交,观察分析F1的性状。
即:
⇒
3.基因位于常染色体还是X、Y染色体同源区段
(1)设计思路:
隐性的纯合雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交,获得的F1全表现为显性性状,再选子代中的雌雄个体杂交获得F2,观察F2表现型情况。
即:
4.数据信息分析确定基因位置
除了上述所列的实验法外,还可依据子代性别、性状的数量分析确认基因位置:
若后代中两种表现型在雌雄个体中比例一致,说明遗传与性别无关,则可确定基因在常染色体上;若后代中两种表现型在雌雄个体中比例不一致,说明遗传与性别有关,则可确定基因在性染色体上。
◎考法1 XY同源区段和非同源区段的遗传特点
1.(2019·湖南长郡中学月考)果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段,杂交实验结果如表所示。
下列有关叙述不正确的是( )
杂交组合1
P刚毛(♀)×截毛(♂)―→F1全部刚毛
杂交组合2
P截毛(♀)×刚毛(♂)―→F1刚毛(♀)∶截毛(♂)=1∶1
杂交组合3
P截毛(♀)×刚毛(♂)―→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1
A.X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
B.通过杂交组合1,可判断刚毛对截毛为显性
C.通过杂交组合2,可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段
D.通过杂交组合3,可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段
C [杂交组合2可能是XaXa×XAYa→XAXa∶XaYa,因此不能判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段。
杂交组合3一定是XaXa×XaYA→XaXa∶XaYA,因此可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段。
]
2.(2018·菏泽市期末)某雌雄异株植物的性染色体为X、Y,控制花色的基因为A、a。
在该植物的某红花群体中出现了一株白花雄株,将这株白花雄株与多株红花雌株杂交,F1全部为红花植株。
F1的雌、雄植株杂交,F2的表现型及比例为红花雌株∶红花雄株∶白花雄株=2∶1∶1。
对白花雄株根尖分生区细胞进行荧光标记,基因A、a都能被标记为红色,用荧光显微镜观察处于有丝分裂中期的某个细胞,出现了4个红色荧光点。
请回答下列问题:
(1)由上述结果可知,红花对白花是________性状。
基因A、a位于______________________,则F1雌、雄植株的基因型分别是________________。
(2)该植物中的纯合红花植株和纯合白花植株的基因型分别是________________________________________________________________。
若从上述植株中选择亲本,通过两次杂交,使获得的F2中,雄株全部开白花,雌株全部开红花。
请写出实验步骤和结果:
①选择基因型为________的植株做亲本杂交得F1;
②选择______________________________________杂交,得到的F2中雄株全部开白花,雌株全部开红花。
解析:
(1)根据白花雄株与多株红花雌株杂交,F1全部为红花植株判断红花为显性性状。
根据F2的表现型及比例为红花雌株∶红花雄株∶白花雄株=2∶1∶1,判断基因位于性染色体上。
根据对白花雄株根尖分生区细胞进行荧光标记,基因A、a都能被标记为红色,用荧光显微镜观察处于有丝分裂中期的某个细胞,出现了4个红色荧光点判断基因A、a位于X、Y染色体的同源区段上。
F1雌、雄植株的基因型分别是XAXa、XAYa。
(2)该植物中的纯合红花植株和纯合白花植株的基因型分别是XAXA、XAYA;XaXa、XaYa。
要使F2中,雄株全部开白花,雌株全部开红花,F1的基因型应是XAYa和XaXa,得到XAYa植株,应让XAXA和XaYa杂交。
答案:
(1)显性 X、Y染色体的同源区段上 XAXa、XAYa
(2)XAXA、XAYA;XaXa、XaYa ①XAXA和XaYa
②上述F1中的雄株(或基因型为XAYa的植株)和基因型为XaXa的亲本植株
◎考法2 考查基因位置的分析与探究
3.下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段,还是只位于X染色体上的实验设计思路,请判断下列说法中正确的是( )
方法1 纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1
方法2 纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1
结论:
①若子代雌雄全表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段。
②若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于X染色体上。
③若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于X染色体上。
④若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段。
A.“方法1+结论①②”能够完成上述探究任务
B.“方法1+结论③④”能够完成上述探究任务
C.“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务
D.“方法2+结论③④”能够完成上述探究任务
C [方法1达不到设计目的,因为不管基因位置如何,子代雌雄全表现显性性状;方法2的设计是正确的。
假设基因A(a)位于X、Y染色体的同源区段,则XaXa×XAYA→XAXa、XaYA,得出结论①;假设基因只位于X染色体上,XaXa×XAY→XAXa、XaY,得出结论②。
因此“方法2+结论①②”能够完成题述探究任务。
]
4.某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制,叶形(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(H和h)控制,请据图分析回答:
图1 图2
注:
图1为该植物的花色控制过程,图2为该植物的性染色体简图,同源部分(图中的Ⅰ片段)基因互为等位基因,非同源部分(图中的Ⅱ、Ⅲ片段)基因不互为等位基因。
(1)开蓝花植株的基因型有________种,若该种植物的紫花植株与紫花植株杂交,F1全为蓝花植株,则亲本控制花色的基因型是________。
若再让F1雌雄植株相互杂交,F2的花色表现型及其比例为__________________。
(2)已知控制叶形的基因(H和h)在性染色体上,但不知位于Ⅰ片段还是Ⅱ片段,也不知宽叶和窄叶的显隐性关系。
现有从2个地区获得的纯种宽叶、窄叶雌性植株若干和纯种宽叶、窄叶雄性植株若干,你如何通过只做一代杂交实验判断基因(H和h)位于Ⅰ片段还是Ⅱ片段上?
请写出你的实验方案、判断依据及相应结论。
(不要求判断显、隐性,不要求写出子代具体表现型)
①实验方案:
____________________________。
如果__________________,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅰ片段上,反之则位于Ⅱ片段上。
②若已知宽叶对窄叶为显性,要通过一次杂交实验确定基因在性染色体上的位置,则选择的亲本的基因型、表现型为__________________________。
如果________________,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅰ片段上,反之则位于Ⅱ片段上。
解析:
(1)开蓝花植株的基因型有DDRR、DdRR、DDRr、DdRr4种,若该种植物的紫花植株与紫花植株杂交,F1全为蓝花植株,则亲本控制花色的基因型是DDrr和ddRR,F1的基因型是DdRr。
让F1雌雄植株相互杂交,F2的花色表现型为蓝色(D_R_)∶紫色(D_rr和ddR_)∶白色(ddrr)=9∶6∶1。
(2)①要判断基因(H和h)位于Ⅰ片段还是Ⅱ片段上,可用纯种宽叶雌株与纯种窄叶雄株进行杂交,再用纯种宽叶雄株与纯种窄叶雌株进行反交。
a.如果正交、反交结果雌雄表现一致,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅰ片段上。
b.如果正交、反交结果雌雄表现不一致,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅱ片段上。
②如果宽叶对窄叶为显性,则选择XHY或XHYH纯种宽叶雄株、XhXh纯种窄叶雌株进行杂交。
a.如果子代雌雄表现一致,即子代雌雄表现全部为宽叶,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅰ片段上;b.如果子代雌雄表现不一致,即雌性全为宽叶、雄性全为窄叶,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅱ片段上。
答案:
(1)4 DDrr、ddRR 蓝色
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