浙教版七年级下科学第二章2123节练习及答案解析.docx
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浙教版七年级下科学第二章2123节练习及答案解析
浙教版七年级下第二章2.1-2.3节练习以及答案解析
一、单选题
1.关于人听觉的形成,下列说法正确的是( )
A.只要是人耳的听小骨断裂,人就会永远听不到声音B.只要是人耳的鼓膜破裂,人就会永远听不到声音
C.若只是传导障碍,只要能将声音的振动传递给听觉神经,人也能听到声音D.以上说法都不正确
2.当飞机降落时,空中小姐要求乘客咀嚼口香糖,其目的是( )
A.保持鼓膜内外气压的平衡B.保持身体的平衡C.减少噪音D.防止呕吐
3.小华在“打呵欠”时,听不清或听不到老师正在讲课的内容,主要原因是“打呵欠”影响了( )
A.听觉感受器对刺激的接收B.听小骨的振动C.鼓膜的振动D.听觉神经传导声音信息
4.随着手机的广泛普及,随处可见“低头族”,长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞,使听力下降,上述细胞位于( )
A.外耳道B.鼓膜C.耳蜗D.咽鼓管
5.皮肤的各个部位对各种程度的感受敏感程度不同,下列选项中,对触觉最敏感的部位是( )
A.手臂B.手心C.指尖D.手背
6.手指不小心被刀片划破后感到疼痛,感受器和痛觉形成的部位分别是( )
A.均在手指受伤处B.分别在手指受伤处和受伤处附近C.在手指受伤处和大脑D.在手指受伤处和此处的神经末梢
7.甲、乙、丙三个脸盆依次装有热水、温水、冷水,你把左手浸入甲盆,右手浸入丙盆,过一会儿同时放进乙盆,这时双手的感觉是( )
A.两手都感觉温B.左手感觉热、右手感觉冷C.左手感觉冷,右手感觉热D.两手都感觉冷
8.关于痛觉的叙述正确的是( )
A.痛觉是对人体有害的刺激B.痛觉在人体的皮肤上产生
C.电、机械、过冷、过热、化学物质刺激等都能产生痛觉D.触觉、热觉、冷觉等感受器都能感受产生痛觉的刺激
9.在视觉形成过程中,形成图象和形成视觉的部位分别是( )
A.视网膜、视网膜B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层D.大脑皮层、视网膜
10.小明的妈妈在生二胎时,采取的是局部麻醉的剖腹产,妈妈说手术过程中感受不到疼痛,但能感到手术刀与人体的接触,这说明( )
A. 病人的痛觉消失
B. 病人的痛觉和触觉均消失
C. 痛觉和触觉相互独立又能相互影响
D. 大脑皮层被麻醉,所以感受不到疼痛
11.(2017•温州)眼睛让我们看见多彩世界。
下列属于爱护眼睛、保护视力的做法是( )
A.
长时间使用电脑B.
躺在沙发上看
C.
看书一小时后远眺窗外D.
用手揉进入异物的眼睛
12.跑步比赛时,跑道的发令台上常有一块“板子”,如图所示。
关于这块“板子”的作用,下列说法中正确的一项是( )
A.主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向
B.主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方
C.主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间
D.主要用来衬托发令枪冒出的白烟,所以应该是深色或黑色的
13.如图在中国科技馆二层“探索与发现”A厅“声音之韵”展区,“传声筒”这件展品,当一人在话筒管路一侧发声时,另一侧的人能够听到传输的声音。
关于此现象,下列说法中正确的是( )
A.发声的物体不一定在振动
B.声音是以声波的形式传播出去的
C.听到的声音是靠金属管传来的
D.医用听诊器和传声筒的原理不同
14.在敲大钟时,有同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是( )
A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止振动,空气还在振动D.人的听觉发生“延长”
15.在桥洞内说话时,听不到回声的原因是( )
A.桥洞内不能产生回声B.桥洞反射的回声从洞口跑掉了
C.桥洞呈对称状,回声相互抵消了D.桥洞太小,回声与原声混在一起了
16.一般大礼堂的四周墙壁都会被做成凹凸不平的像蜂窝似的形状,这是为了( )
A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.加快声音传播速度D.仅为了装饰
17.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。
这样做是为了( )
A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟
C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波被多次反射形成回声
18.一人站在平行的峡谷之内,当他击掌时,分别在0.3秒和0.7秒后听到回声,若声音每秒内传播距离为330米,则此峡谷的宽度是( )
A.165米B.198米C.221米D.330米
19.有一段长为18米的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?
(已知:
声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。
人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒)( )
A.1次B.2次C.3次D.4次
20.温州市域铁路S2线正在建设中,北起乐清市虹桥镇,终点瑞安人民路站,为解决噪声扰民问题,轻轨公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在( )
A. 声源处 B. 人耳处 C. 空气中 D. 传播过程中
21.城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( )
A. 防止车辆产生噪声
B. 在声源处减弱噪声
C. 在人耳处减弱噪声
D. 在传播过程中减弱噪声
二、填空题
22.如图所示是皮肤结构示意图。
皮肤是人体最大的器官,在皮肤结构中有很多的基本组织。
(1)表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密。
表皮起到保护身体、防止细菌入侵的作用,它是由________组织构成的。
而在植物的基本组织中,具有保护功能的组织是________组织。
(2)当皮肤流血的时候,说明已经伤到________ 层。
23.如图所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声,若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,铃声将会逐渐________;停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,你将会听到铃声逐渐________,这个实验说明________。
24.
(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。
通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为 (填字母)法。
A. 推理
B. 类比
C. 控制变量
D. 转化
(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明________;乒乓球在实验中起到什么作用?
________。
(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明________。
(4)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球________弹起,乙实验乒乓球________弹起。
(填“会”或“不会”)
25.根据如图所示的实验情景,回答问题:
(1)如图①所示的实验现象表明:
________.
(2)如图②所示,从左向右敲击瓶子时,各瓶发音的音调变化是:
________.(选填“由高变低”或“由低变高”)
(3)如图④所示,正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,将瓶内的空气不断抽出时,手机铃声逐渐变小.由这个实验事实得到的推论是:
________.
三、解答题
26.请看下面耳的基本结构图回答:
(1)具有收集声波功能的是________。
(2)有些人晕车,与耳的________、________有关。
(3)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。
当你听到远处急救车的鸣笛声时,尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。
在这一过程中,耳朵通过耳廓收集声波,声波进入________之后,请写出之后声波到达大脑形成听觉的过程________(用图中序号和箭头表示)。
(4)感冒以后,病菌可以沿________进入中耳,引起人的中耳炎。
(5)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是________张开,使________内外的气压保持平衡,防止胀痛。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【考点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】根据听觉形成的过程知识解题,听觉形成的过程为:
声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜振动经听小骨进行放大,然后传到内耳的耳蜗,内耳的耳蜗内有听觉感受器,能够将听到的信息经听神经传到大脑皮质的听觉中枢,形成听觉;
【解答】解:
A、人耳的听小骨断裂,声波的放大功能失效,人的听力会减弱,但不是永远听不到声音,故A错误;
B、声音是由于物体的振动产生的,故只要是人耳的鼓膜破裂,人就会永远听不到声音,故B正确;
C、若只是传导障碍,只要能将声音的振动经骨传递给听觉神经,人也能听到声音,故C正确;
D、A、B错误,C正确,故D错误;
故答案为:
C。
2.【答案】A
【考点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】根据鼓膜两侧大气压的平衡知识解题。
【解答】解:
为了维持鼓膜内外气压的平衡,故当飞机起飞、降落时,空中小姐要求乘客咀嚼口香糖,从而使口腔内的气压和外耳的气压保持平衡;
故答案为:
A。
3.【答案】C
【考点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】根据耳的结构及各部分的功能解题。
【解答】解:
“打呵欠”影响了鼓膜的振动,从而影响了听觉的形成;
故答案为:
C。
4.【答案】C
【考点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】根据耳的结构及各部分的功能解题。
【解答】解:
耳蜗内含有听觉感受器,能够接受声波刺激,并转化为神经冲动;故长期用耳机听音乐可能会损伤耳蜗内对声波敏感的细胞;
故答案为:
C。
5.【答案】C
【考点】皮肤和皮肤的感觉
【解析】【分析】根据皮肤各部位对外界刺激的反应程度不同解题。
【解答】解:
人体皮肤对外界刺激的反应中,唇、鼻尖、舌尖等处触觉非常敏感,肢体的腹侧面比相对应的背侧面触觉要敏感,如手心和手背;其中手指尖处神经末梢非常丰富,触觉非常敏感;
故答案为:
C。
6.【答案】C
【考点】人的感觉
【解析】【分析】根据反射的结构及其功能解题。
【解答】解:
手指不小心被刀片划破后感到疼痛,感受器是受伤的部位,痛觉是在大脑皮质形成的;
故答案为:
C。
7.【答案】C
【考点】皮肤和皮肤的感觉
【解析】【分析】根据皮肤的功能解题,人的皮肤有冷觉、热觉、触觉、痛觉等感觉功能。
【解答】解:
左手浸入甲盆热水中,右手浸入丙盆冷水中,过一会儿适应后,同时放进乙盆温水中,左手感觉冷、右手感觉热;
故答案为:
C。
8.【答案】C
【考点】人的感觉
【解析】【分析】根据人体的感觉相关知识解题。
【解答】解:
A、痛觉使人体感知一定的疼痛,从而使人体躲避有害刺激,对人体具有一定的保护作用,故A错误;
B、痛觉是在大脑皮质的痛觉中枢形成的,故B错误;
C、电、机械、过冷、过热、化学物质刺激等都能刺激痛觉感受器,最终产生痛觉,故C正确;
D、痛觉具有专门的感受器,故D错误;
故答案为:
C。
9.【答案】C
【考点】眼球的结构和视觉的形成
【解析】【分析】根据眼球的结构及视觉形成的过程知识解题。
【解答】解:
视网膜是视觉感受器,能够感知图像信息,形成物像;然后通过视神经将图像信息传到大脑皮质的视觉中枢形成视觉;
故答案为:
C。
10.【答案】A
【考点】皮肤和皮肤的感觉
【解析】【分析】人的皮肤中有多种感觉的神经未梢,包括冷、热、触、痛等。
痛觉与触觉是不同的两种感觉。
【解答】剖腹产中采取局部麻醉,使手术过程中感受不到疼痛,说明麻醉后病人的痛觉消失了,但能感到手术刀与人体的接触,说明人的触觉还在,说明两者互不影响是独立工作的。
A选项正确,B、C错误,大脑皮层集中了人体神经中枢,大脑皮层被麻醉就不是局部麻醉了,D错误。
故选A
11.【答案】C
【考点】眼球的结构和视觉的形成
【解析】【分析】解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看、三个一”,此题考查的知识点是预防近视的要求。
解答时可以从预防近视眼的“三要、五不看、三个一”方面来切入。
【解答】A、长时间使用电脑会使眼睛过度疲劳,不利于保护眼睛,故A错误;
B、躺着看书容易近视,不利于保护眼睛,故B错误;
C、看书一小时后远眺窗外,有利于放松眼部,有利于保护眼睛,故C正确;
D、用手揉眼睛,容易将细菌带入眼睛,不利于保护眼睛,故D错误。
故选C
12.【答案】D
【考点】声音的传播,物体的颜色
【解析】【分析】在赛跑的时候,运动员听到发令枪的声音开始跑,而计时员是看到枪冒出的白烟开始计时。
【解答】发令枪的声音被板子反射,与原声叠加,运动员听到的枪声更大;发令枪冒出的白烟,在深色或黑色的衬托下更加醒目,更容易被计时员看到;
故选D。
13.【答案】B
【考点】声音的传播
【解析】【分析】声音是物体的振动产生的,声音的传播需要介质,声音在介质中以声波的形式传播。
【解答】A、声音是物体的振动产生的,发声的物体一定在振动,故A错误;
B、声音可以在介质中传播,声音在介质中以声波的形式进行传播,故B正确;
C、当一个人在话筒管路的一侧发声时,另一侧的人听到的声音是金属管和空气传过来的,故C错误;
D、医生用的听诊器,听诊器依靠鼓片收集振动产生的声音,利用固体传声,然后通过橡皮管中的空气传给双耳听孔,利用的是空气传声,所以听诊器同时利用了固体和空气传播声音,与传声筒的原理相同,故D错误;
故答案为:
B。
14.【答案】B
【考点】声音的产生
【解析】【分析】物体的振动产生声音,振动停止,声音也就停止。
【解答】大钟被撞击之后,会振动并且持续一段时间才会停止,所以大钟会“余音未止”;
故选B。
15.【答案】D
【考点】声音传播的快慢
【解析】【分析】声音在传播的过程中,遇到障碍物反射回来,就形成了回声;
如果原声与回声的时间隔超过了0.1s,就能够分辨出来;
如果原声与回声的时间间隔小于0.1s,回声就会加强原声。
【解答】在桥洞内说话的时候,由于我们说话的地点离桥的两侧都很近,声音传到桥洞两侧反射回来的时间与我们说话的时间差很短,没有超过0.1s,原声与回声混在了一起,所以我们的耳朵不能区分出来;
故答案为:
D。
16.【答案】A
【考点】声音的传播
【解析】【分析】如果房屋的面积过大,就会产生回声,影响听觉的效果。
【解答】大礼堂四周的墙壁做成凹凸不平的像蜂窝似的形状,可以减小声音的反射,当声音传到墙面的时候,被反射到不同的方向或被多次反射而吸收掉,这样就能保证较好的听觉效果;
故答案为:
A。
17.【答案】C
【考点】声音的产生
【解析】【分析】声音是物体振动产生的,有些振动用肉眼看不到,我们可以通过轻质小球是否被弹起判断物体是否在振动。
【解答】音叉的振动不容易用肉眼观察到,轻质小球被弹起说明音叉振动,把微波的振动放大了,便于观察,故C正确;
故答案为:
C。
18.【答案】A
【考点】声音传播的快慢
【解析】【分析】声音的反射产生回声,击掌后0.3s和0.7s分别能够听到回声,根据s=vt分别计算出这个人到两侧山谷的距离,即可得出山谷的宽度。
【解答】击掌0.3s后能够听到一声回声,则他距一侧山谷的距离为:
;
击掌0.7s后能够听到另一声回声,则他距另一侧山谷的距离为:
;
则峡谷的宽度为:
49.5m+115.5m=165m;
故答案为:
A。
19.【答案】A
【考点】声音传播的快慢
【解析】【分析】人耳能够分辨出两次声音的时间要间隔0.1s以上,分别计算出三种介质中传播18m所用的时间,再得出能够听到几次声音。
【解答】声音在铁中传播18m用的时间为:
;
声音在水中传播18m用的时间为:
;
声音在空气中传播18m用的时间为:
;
由三次时间比较可以看出,时间相关不到0.1s,人耳分辨不出来,只能听到1次声音;
故答案为:
A。
20.【答案】A
【考点】噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】减弱噪声的途径主要有:
一、声源处减弱噪声;二、传播途径上减弱噪声;三、接收处减弱噪声。
据此可进行判断。
【解答】根据题中信息“为解决噪声扰民问题,轻轨公司对部分设备安装了消声装置”,据此可知,消声装置主要是按装在发声的装置上,所以是声源处减弱噪声,A选项正确。
故答案为:
A
21.【答案】D
【考点】噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】根据声音的发声传播与接收,可对噪声进行控制。
方法有:
一、在声源处减弱噪声;二、在传播过程中减弱噪声;三、在人耳处减弱噪声。
【解答】由题意知,将道路设计成下凹道路,使汽车产生的噪声在传播中遇到两侧高起的路面阻挡后被反弹回,使声音在凹道内反射消耗,这种控制噪声的方法应该属于在传播过程中减弱噪声,D选项正确。
故选D
二、填空题
22.【答案】
(1)上皮;保护
(2)真皮
【考点】皮肤和皮肤的感觉,组织
【解析】【分析】根据皮肤及皮肤的组成知识解题。
【解答】解:
(1)皮肤是由神经组织、上皮组织、结缔组织和肌肉组织组成的,其中上皮组织具有保护身体、防止细菌入侵的作用;植物的基本组织中,与之功能类似的组织是保护组织;
(2)因为真皮层含有大量的血管和神经,故当皮肤流血的时候,说明已经伤到真皮层;
故答案为:
(1)上皮、保护;
(2)真皮;
23.【答案】减小;变大;声音的传播需要介质,真空不能传播声音
【考点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播。
【解答】因为声音可以在固体、液体和气体中传播,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,罩内的空气变稀薄,铃声会逐渐减小;
停止抽气,让空气重新进入玻璃罩内,铃声会逐渐变大,这个实验说明声音的传播需要介质,真空不能传播声音;
故答案为:
减小;变大;声音的传播需要介质,真空不能传播声音。
24.【答案】
(1)B
(2)声音是由物体的振动产生的
;将微小振动放大
(3)空气可以传播声音
(4)会;不会
【考点】声波,声音的传播,声音的产生
【解析】【分析】本题为分析题,通过结合本节知识分析题目,可以得出答案。
(1)声音是由物体的振动产生的。
固体、液体和气体都能发声,都可以作为声源。
(2)声音可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播。
声音在固体中传播的速度最快,在液体中次之,在气体中传播的最慢。
【解答】
(1)声波不易观察,但能找到它和水波的相似点:
将石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播,这种探究方法叫类比法,故选B。
(2)用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明声音由物体的振动产生;乒乓球在实验中起到将微小振动放大的作用。
(3)敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明空气可以传播声音。
(4)月球上没有空气,处于真空状态,声音不能在真空中传播,因此甲实验乒乓球会被弹起,乙实验乒乓球不会被弹起。
故答案为:
(1)B;
(2)声音是由物体的振动产生的;将微小振动放大;(3)空气可以传播声音;(4)会;不会
25.【答案】
(1)声音由物体振动产生
(2)由低变高
(3)真空不能传声
【考点】声音的传播
【解析】【分析】本题主要考查学生对声音的产生、传播和声音的特性的认识和了解,是一道综合性题目。
(1)声音是由物体振动产生;
(2)图中声音的产生主要是空气柱的振动.空气柱越长,振动越慢,音调越低;空气柱越短,振动越快,音调越高;(3)声音的传播需要介质,真空不能传声。
【解答】
(1)小纸片的跳动是由于扬声器振动造成的,扬声器发出声音的原因正是由于里边纸盆的振动;
(2)图中声音的产生主要是空气柱的振动,空气柱越长,振动越慢,音调越低;空气柱越短,振动越快,音调越高;最左边的瓶子空气柱最长,所以振动最慢,音调最低;同理最右侧的音调最高,所以各瓶发音的音调变化是:
由低变高;
(3)当用抽气机不断抽气时,手机播放的音乐声逐渐减弱直至无法听到,这说明真空不能传声。
故答案为:
(1)声音由物体振动产生;
(2)由低变高;(3)真空不能传声。
三、解答题
26.【答案】
(1)耳廓
(2)半规管;前庭
(3)[②]外耳道;⑨→⑧→⑤
(4)[⑥]咽鼓管
(5)咽鼓管;鼓膜
【考点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】根据耳的结构及听觉形成的过程知识解题,听觉形成的过程为:
声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜振动经听小骨进行放大,然后传到内耳的耳蜗,内耳的耳蜗内有听觉感受器,能够将听到的信息经听神经传到大脑皮质的听觉中枢,形成听觉。
据图可知,①是耳廓、②是外耳道、③是半规管、④是前庭、⑤是耳蜗、⑥是咽鼓管、⑦是鼓室、⑧是听小骨、⑨是鼓膜。
【解答】解:
(1)耳廓的功能主要是接收声波;
(2)前庭和半规管与身体的平衡有关,晕船、晕车、晕飞机主要与半规管和前庭有关;
(3)听觉形成的过程为:
声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜振动经听小骨进行放大,然后传到内耳的耳蜗,内耳的耳蜗内有听觉感受器,能够将听到的信息经听神经传到大脑皮质的听觉中枢,形成听觉;
(4)鼓室通过咽鼓管与口腔相通;故感冒以后,病菌可以沿咽鼓管进入中耳,引起人的中耳炎;
(5)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是咽鼓管张开,使鼓膜内外的气压保持平衡,防止胀痛;
故答案为:
(1)耳廓;
(2)半规管、前庭;(3)[②]外耳道、⑨→⑧→⑤;(4)[⑥]咽鼓管;(5)咽鼓管、鼓膜。
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