人教PEP六年级英语上册教学课件全册(381——580页).pptx
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,Letstry&Letstalk,一、根据对话内容填上正确的疑问词将句子补充完整。
习题源于典中点,Whereareyougoingtomorrow?
Themuseum.Whatareyougoingtodo?
Seeafilm.Whenareyougoing?
Thismorning.Whydontyougotoschoolonfoot?
Becausemyhomeisfar.,习题源于典中点,二、为下列对话选择相对应的图片,将其序号填入题前括号里。
A.,D.,B.C.(A)1.WhatisWuYifangoingtodo?
Heisgoingtothepark.(D)2.HowisJohngoingtotakeatrip?
Heisgoingtotakeatripbycar.,习题源于典中点,Heisgoingtobuysomebooks.,HeisgoingtowatchTV.,(B)3.WhatisMikegoingtodo?
(C)4.WhatisOlivergoingtodo?
习题源于典中点,三、按要求完成下列各题。
1.Jackisgoingtovisitmenextweek.(变为否定句),isnt,Jackgoingtovisitmenextweek.,2.Wearegoingtothecinema.(对画线部分提问)Whereareyougoing?
习题源于典中点,3.ImgoingtoseeafilmnextWednesday.(对画线部分提问),?
Whenareyougoingtoseeafilm?
Ihavelotsofcomicbooksaboutspace.(翻译成汉语)我有许多关于太空的连环画册。
is,John,going,Where,afternoon,this(连词成句),WhereisJohngoingthisafternoon,习题源于典中点,四、情景交际。
从方框中选出正确的答语。
(C)1.Wherearetheygoing?
(E)2.WhenisAmygoingtothezoo?
(D)3.Isthepictureforyourmother?
(A)4.WhatisRobingoingtodo?
(B)5.WhynotgoonSaturday?
Itshalfprice.,B.Goodidea.D.Yes,itis.,A.Hesgoingtothesupermarket.C.Theyaregoingtothelibrary.E.Thisafternoon.,PEP六年级上册,建议3个课时完成,Unit3,Myweekendplan,Letslearn&Roleplay,关于书店物品的词,知识点5,dictionary/dknri/n.词典例句:
CanIuseyourdictionary?
我能用你的词典吗?
讲解来自点拨,考向,复数:
dictionaries,讲解来自点拨,英语词典,Chinesedictionary汉语词典English-Chinesedictionary英汉词典Chinese-Englishdictionary汉英词典,拓展Englishdictionary,comicbook(儿童的)连环画册,讲解来自点拨,例句:
Ihavesomecomicbooks.我有一些连环画册。
考向复数:
comicbooks联想记忆法:
bookstorybook故事书picturebook图画书comicbook(儿童的)连环画册,快快长大:
中国的连环画册经典作品,铁道游击队烈火金钢敌后武工队新儿女英雄传小城春秋,讲解来自点拨,postcard/pstkd/n.明信片,讲解来自点拨,考向,buyapostcard买明信片sendapostcard寄明信片,加强记忆法:
post(邮递)card(卡片)postcard(明信片)例句:
Thisisabeautifulpostcard.这是一张漂亮的明信片。
快快长大:
明信片,明信片是一种不用信封就可以直接投寄的载有信息的卡片,投寄时必须贴有邮票。
优点:
不用信封缺点:
篇幅小而且无隐秘性意义:
寄去了友谊,寄去了祝福。
讲解来自点拨,单词操练活动每一组派一个代表举着单词卡(卡1,卡2,卡3,卡4)面向自己的组员。
教师指挥,指到的小组马上起立并读出单词卡上的单词,读完马上坐下。
通过指挥全班形成人浪。
卡1,卡2,卡3,卡4,知识点6,Heretheyare!
它们在这儿!
考向be动词的位置:
如果句子的主语是代词,be动词要置于主语之后。
例句:
Hereyouare.给你。
Hereitis.它在这儿。
如果句子的主语是名词,则要将be动词置于主语之前。
例句:
Hereareyourpencils.这些是你的铅笔。
讲解来自点拨,易错点提示,讲解来自点拨,be动词是用is还是用are,取决于后面的主语。
典例用所给词的适当形式填空。
Hereare(be)somecomicbooks.点拨:
主语somecomicbooks是复数形式,be动词要用are。
分组操练口语,其中一人为shopassistant,可以销售各种类型的书,运用句型:
Whatareyougoingtobuy?
Imgoingtobuy。
A:
CanIhelpyou?
B:
Yes.A:
Whatareyougoingtobuy?
B:
Imgoingtobuyadictionary/comicbook/wordbook/postcard/.,习题来自点拨,一、John今天下午打算去哪里呢?
他想买什么?
请看,图片完成句子。
thisafternoon.,.,Imgoingtothebookstore,,acomic,Imgoingtobuyapostcardbookandadictionary,习题来自点拨,二、请根据情景选择正确答案。
1.CanIhelpyou?
Yes.Doyouhavemaps?
BA.Yes.Herearethey.B.Yes.Heretheyare.C.Yes.Hereitis.点拨:
句子的主语是代词,be动词要置于主语之后,问句中的maps是复数形式,故选B。
习题来自点拨,2.CanIhelpyou?
Yes.Doyouhavewordbooks?
AYes.Herearethewordbooks.Yes.Herethewordbooksare.Yes.Hereisthewordbook.点拨:
句子的主语是名词,be动词要置于主语之前,且问句中wordbooks是复数形式。
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
重点词汇:
dictionary,postcard重点短语:
Heretheyare!
1熟记本节课所学的单词,必须达到会听、,说、读、写。
Unit3Myweekendplan,PEP六年级上册,Letslearn&Role-play,一、看图完成句子。
习题源于典中点,Ihaveapostcard.Doyouhaveawordbook?
Ineedanewdictionary.WherecanIbuyone?
Whatareyougoingtobuy?
Imgoingtobuyacomicbook.,二、单项选择。
Imgoingtobuyaball.A.WhatB.How,C.Where,习题源于典中点,(A)1.areyougoingtobuy?
习题源于典中点,(B)2.Imgoingtobuybooks.,A.anyB.someC.lotof点拨:
any表示“一些”,常用于否定句或疑问句中;some表示“一些”,常用于肯定句或请求性语气的句子中;若选C,应为lotsof或alotof表示“许多”。
(,C.Hereisit,C.How,At,A.Ican.B.Yes,please.,C.Sorry.,习题源于典中点,A)3.Doyouhaverulers?
Yes!
.,A.Where,ToB.What,In(B)5.CanIhelpyou?
A.HeretheyareB.Herearethey(A)4.arewegoing?
thebookstore.,习题源于典中点,三、用所给词的适当形式填空。
(dictionary)?
Imgoingtobuy(buy)apenthisafternoon.Whenareyougoing(go)?
Tomisgoingtothebookstore.Heneedssomebooks(book).Canyouhelpus(we)?
5.Doyouhaveanydictionaries,习题源于典中点,四、从方框中选择合适的选项完成对话。
Tom:
Whereareyougoingthisafternoon?
John:
1.C,Tom:
Whoareyougoingwith?
John:
2.B,A.Wearegoingat4oclock.,Imgoingwithmyfather.Imgoingtothebookstore.,Whatareyougoingtobuy?
Howareyougoingthere?
Tom:
3.D,习题源于典中点,John:
Imgoingtobuyadictionary.,Tom:
Whattimeareyougoing?
John:
4.ATom:
5.EJohn:
Wearegoingbycar.,Wearegoingat4oclock.Imgoingwithmyfather.Imgoingtothebookstore.Whatareyougoingtobuy?
Howareyougoingthere?
PEP六年级上册,建议3个课时完成,Unit3,Myweekendplan,ReadandwriteStorytime,SpringFestival,SundayDearDiary,TomorrowisMid-AutumnFestival.Myfamilyaregoingtogettogetherandhaveabigdinner.Myauntisgoingtomakemooncakes.MygrandmawilltellusastoryaboutChange.RobinandIaregoingtoreadapoem.Thisisourpoem:
(F)isforfamily.Wewillallbetogethertonight.(A)isforautumn.Itistheautumnseason.(M)isformoon.Weeatmooncakesandtellstoriesaboutthemoon.(I)isfor“I”.Iamsohappytoday.(L)isforlove.WeloveMid-AutumnFestival.(Y)isforyou.Youcanbetogetherwithyourfamilytoo!
知识点7tell/tel/v.讲述,告诉,tell用于讲故事。
例句:
ZhangPengtellsastoryattheparty.张鹏在聚会上讲了一个故事。
考向1,讲解来自点拨,tellsb.todosth.结构,表示“告诉某人做某事”。
例句:
Tellthekidstobequiet,please.请告诉孩子们保持安静。
考向2,考向3tellsb.sth.和tellsb.aboutsth.都是“告诉某人某事”的意思。
例句:
Tellmeyourphonenumber.告诉我你的电话号码。
讲解来自点拨,知识点8语音知识单词的音节划分规则,讲解来自点拨,魔法记忆英语单词划分音节的口诀为:
一归后,二分手,“元音r”归前头,字母组合不分手。
讲解来自点拨,在两个音节相邻处有一个辅音字母,一归后这个辅音字母一般归后边,但r音节和字母组合除外。
photo相片paper纸,在两个音节相邻处有两个辅音字母,二分手这两个辅音字母一个属前,一个属后,但r音节和字母组合除外。
apple苹果sister姐妹,请看下表,讲解来自点拨,“元音,r”归前头,相邻处是“元音字母r”时,一般r归前边。
forty四十dirty脏的,字母组合单词在划分音节时,要保持字不分手母组合的完整性。
daughter女儿brother兄弟,讲解来自点拨,一个英语单词,如果由两个或两个以上的音节组成,念得特别响的音节就是重读音节,其他音节是非重读音节。
在音标中,符号“”后面的那个音节就是重读音节,其余的音节就是非重读音节。
重读音节与非重读音节,讲解来自点拨,一般的双音节词,重音在第一个音节上,如:
worker/wk/(工人)。
有的双音节词,重音在第二个音节上,如:
until/ntIl/(直到)。
三音节词的重音,一般在第一个音节上,如:
family/fmli/(家庭)。
也有在第二个音节上的,如:
December/dsemb/(十二月)。
see,a,film,reada,comic,book,going,to,thebookstore,buyapostcard,习题来自点拨,一、选一选。
TheteachertellsthestudentsCtheclassroom.A.cleanB.cleansC.tocleanIwilltellthemaAinEnglishtomorrowmorning.A.storyB.filmC.trip,习题来自点拨,二、选词填空,把短文补充完整。
EveryoneinChinalikesMid-AutumnFestival.ItusuallycomesinSeptemberor
(1).Onthatdayallthefamily
(2).Theyhaveabigdinnerandeat(3)athome.Atnightpeopleoftenwatchthe(4).Sometimestheytellthestoryabout(5).,习题来自点拨,(,)1.A.AugustB.OctoberC.November,(,B,点拨:
中秋节在中国农历的八月十五日,通常是阳历的九月或者十月,故选B。
A)2.A.gettogetherB.studytogetherC.playtogether点拨:
句意:
在那天,家人们聚在一起。
A项“聚会”;B项“一起学习”;C项“一起玩耍”。
习题来自点拨,(,(C)3.A.cakesB.breadC.mooncakes点拨:
句意:
他们在家吃大餐和月饼。
故选C。
B)4.A.sunB.moonC.flower,点拨:
句意:
在晚上人们经常赏月。
故选B。
(C)5.A.FatherChristmasB.QuYuanC.Change点拨:
句意:
有时他们讲嫦娥的故事。
故选C。
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
重点词汇:
tell单词的音节划分规则重读音节与非重读音节,1熟记本节课所学的单词,必须达到会听、,说、读、写。
Unit3Myweekendplan,PEP六年级上册,ReadandwriteStorytime,一、读一读,将下面的图片对号入座。
A.,B.,C.,D.,习题源于典中点,(A)1.Myfamilyaregoingtohaveabigdinner.(C)2.WeeatmooncakesonMid-AutumnFestival.(D)3.Mygrandpawilltellusastoryaboutspace.(B)4.Canyoutellussomethingaboutthemoon?
二、根据对话内容或句意选择正确的词填空。
(可重复选),习题源于典中点,am,is,are,have,When,What,WhereWhataretheboysgoingtodoafterschool?
Theyaregoingtoplayfootball.WhereisChenJiegoingtonight?
Sheisgoingtothesupermarket.,am,is,are,have,When,What,Where,习题源于典中点,Whenareyougoingtothemuseum?
Iamgoingat2:
30thisafternoon.Ihavemanycomicbooks,butIamgoingtobuyanewonethisweekend.,习题源于典中点,三、根据表格内容,模仿例句造句。
WhoBegoingtoMikesmothermakesomedumplingsJohnsbrotherbuysomemooncakesSarahandJohnhaveabigdinner例:
WhatisMikesmothergoingtodo?
Sheisgoingtomakesomedumplings.,习题源于典中点,Theyare.,goingtohaveabigdinner,Who,Begoingto,Mikesmother,makesomedumplings,Johnsbrother,buysomemooncakes,SarahandJohnhaveabigdinnerWhatisJohnsbrothergoingtodo?
Heisgoingtobuysomemooncakes.WhatareSarahandJohngoingtodo?
习题源于典中点,四、读一读,完成句子。
Hi,ImBaiLing.MyparentsandIaregoingtohaveabusyweekend!
OnSaturday,myfatherisgoingtobuysomebooks.,Mymotherisgoingtothesupermarket.Imgoingtovisitmyfriend,Amy.OnSundaymorning,myfatherisgoingtoplaysports.Mymotherisgoingtocleantheroom.Imgoingtothebookstore.Imgoingtobuysomecomicbooks.Intheevening,wearegoingtothecinema.,习题源于典中点,1.WhatisBaiLingsfathergoingtobuyonSaturday?
Heisgoingto.,Heisgoingtobuysomebooks.2.WhatisBaiLingsfathergoingtodoonSundaymorning?
playsports,3.WhereisBaiLinggoingonSundaymorning?
Sheisgoingtothebookstore.,习题源于典中点,4.WhatisBaiLinggoingtobuyonSundaymorning?
Sheisgoingtobuysomecomicbooks.5.WherearetheygoingonSundayevening?
Theyregoingtothecinema.,建议2个课时完成,PEP六年级上册,Unit4,Ihaveapenpal,Letstry&Letstalk,小组讨论,谈论自己的“penpal”,Oliver:
WhatarePetershobbies?
ZhangPeng:
Helikesreadingstories.Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows!
Oliver:
Thatsinteresting.ZhongPeng:
Helikesdoingkungfuandswimming.Oliver:
Really?
Metoo!
ZhongPeng:
Healsolikessinging.Oliver:
Oh,youlikesinging,too.ZhangPeng:
Yes.ImgoingtoteachhimtheChinesesong“JasmineFlower”!
Oliver:
Goodidea!
WhatarePetershobbies?
WhatarePetershobbies?
知识点1,复数:
hobbies同义词:
interest兴趣,爱好例句:
Myhobbiesaresinginganddrawing.我的业余爱好是唱歌和画画。
考向,讲解来自点拨,彼得的爱好是什么?
hobby/hb/n.业余爱好,讲解来自点拨,询问某人爱好的句型为:
Whatbe动词.shobby/hobbies?
考向用法及答语:
be动词根据句中hobby的单复数形式来确定。
句型中的.s指的是名词所有格,也可以是形容词性物主代词,如:
Toms,your,his,her,their,its等。
其答语为:
主语like/likes名词/动词-ing形式。
例句:
Whatareyourhobbies?
你的爱好是什么?
Ilikereadingbooksandlisteningtomusic.我喜欢读书和听音乐。
讲解来自点拨,Whatdo/does某人like?
某人喜欢什么?
例句:
Whatdoyoulike?
你喜欢什么?
WhatdoesMarylike?
玛丽喜欢什么?
讲解来自点拨,拓展询问爱好的句型还可以用:
Helikesreadingstories.,知识点2,讲解来自点拨,他喜欢读故事。
考向1like名词意为“喜欢某物”。
例句:
Ilikestorybooks.我喜欢故事书。
讲解来自点拨,考向2,like动词-ing形式意为“喜欢做某事”,,表示经常性或习惯性的爱好。
例句:
Ilikesinging.我喜欢唱歌。
典例:
Shelikesdrawing(draw)pictures.(用所给动词的适当形式填空)点拨:
此句的句意是:
她喜欢画画。
“喜欢做某事”为“like动词-ing形式”,因此在draw的词尾加ing。
一次性的行为或动作。
例句:
Iliketovisitth
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