度第一学期期末考试九年级物理试题.docx
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度第一学期期末考试九年级物理试题
2011—2012年度第一学期期末考试
九年级物理试题
(考试内容:
第十一~十五章
说明:
1.本卷共有四大题,26小题.全卷满分100分,考试时间为120分钟.
2.
考试中书写单位时,
均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣
1分.
一、填空题(共16分,每空1分
1.2010年1月10日,在台金高速公路上发生一起两车相撞事故,其中一辆小车上一名未系安全带的乘客向前“飞”出,撞穿前挡风玻璃、汽车碰撞时,乘客由于具有_________,直接从座位上向前“飞”出;汽车行驶的速度越大,汽车具有的______能越大,危险性就增大,因此汽车行驶要限速。
2.牲畜自动饮水器的示意图,如图1所示,饮水杯A、B、C的水位可以保持一定,便于牲畜饮用,设计者运用了____________原理和__________原理。
3.2011年6月4日李娜成为亚洲人在“法网”比赛中的第一个冠军。
图2是她击球的一瞬间,在网球与球拍接触过程中,发生了______能和______能的相互转化。
4.如图3所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,做好后将它从不太陡的斜面滚下,则观察到的现象是_____________________,产生此现象的原因是_______________________________。
5.小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图4所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。
测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的_____刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。
在左盘加入铁块、右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向分度盘左侧,这时再加入5g的砝码后,指针偏向分度盘右侧。
接下来的操作是:
___________________________________,直至天平平衡。
6.如图5,用10N的力拉重为100N的物体在水平地面上以2m/s的速度匀速前进,物体与地面的摩擦力为物重的0.24倍,则拉力F的功率为_______W,装置的机械效率为_______。
图2
图3
图
1
图5
图4
图6
图7
A.物体在绳子拉力作用下升高
B.静止的小车在拉力作用下运动起来
C.汽车在刹车阻力的作用下速度减小
D.人用力搬石头,石头不动
7.2011年4月10月,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,成功地将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道,如图6是北斗八号一导航卫星的轨道示意图。
已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则该卫星从远地点向近地点运行过程中,势能___________,动能_________。
8.小明学完“功率”一节后,想比较他与小刚同学登上三楼的功率,他至少要测出自己和小刚的________和各自登上三楼的_______两个物理量。
二、选择题(共20分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小
题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分
9.林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上,他对课本所做的功最接近于A.0.02JB.0.2JC.2J
D.20J(
10.如图7所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是(
11.在校运会中,小翔参加了铅球比赛。
如果他用200N的力,将重50N的铅球投到了10m远处。
则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是(A.做功2000JB.做功500JC.没有做功D.条件不足,无法计算12.如图8所示,是上海世博会中国馆一“东方之冠”。
在一次参观中,李先生乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,李先生的(A.动能不断增大B.重力势能不断增大C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为动能
13.2010年9月
27日上午,成都地铁1号线一期工程首发仪式在天府广场下沉广场举行。
图9所示为一列正在减速进站的载有乘客的地铁,小李同学坐在该车的座位上。
在进站过程中,对该列车和小李同学的叙述正确的是(A.以列车为参照物,小李是静止的B.以站台为参照物,小李同学的动能不变C.列车的运动状态发生改变D.以站台为参照物,列车的动能减小14.如图10是某运动员进行射箭比赛的情形,下面说法正确的是(A.被拉弯的弓具有弹性势能B.手拉弓弯,说明力能改变物体的运动状态C.手对弓的拉力大于弓对手的拉力D.运动员松手时弓的弹性势能将转化为箭的动能
图10
图9
图8
图14
甲图13乙
三、作图、简答题或计算题(共32分,第15、16、17、18小题各3分,第19、20小题各6分,第21小题8分
15.如图11所示,水平地面有一快速运动的物体,当它遇到一表面粗糙的斜坡时,由于惯性,它将继续沿斜坡滑行一段,请在图中画出该物体向上滑行时的受力示意图。
16.如图12所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆。
请在示意图上画出F1和F2的力臂。
17.如图13所示,两小儿之辩,关于机械省力,省功以及机械效率的辩论,你支持哪一方的说法?
不支持另外一方的原因是什么?
18.小华家住某商品房15楼.一天晚上,小华一边看着电视,一边喝着葡萄糖酸锌口服液,喝完后他发现垃圾桶不在身边,便把空瓶从窗户向外一扔.这一行为被他爸爸发现了.他爸爸说:
“你这个瓶子扔下去如果掉在行人的头上会造成重大伤事……”小华还不服气地反驳道:
“这么小的一个瓶子也会造成重大伤事?
你骗谁呀!
”
请你说说,小华的爸爸是不是为教育小华有意夸大小瓶的危害性?
为什么?
19.如图l4所示,小明的爸爸在跑步机上锻炼身体,设他的爸爸在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min
跑动的总动力为40N
。
求:
(1他的爸爸在这段时间内相当于跑了多少路程?
(2他的爸爸在这段时间内做了多少功?
(3他的爸爸做功的功率是多少?
20.如图15是我国第一台自行设计、自主集成一研制的“蛟龙号”载人潜水器。
2010年8月26日,“蛟龙号”已完成下潜深度3759m的深海潜试,这标志着中国已成为世界上第五个掌握3500m以上大深度载人深潜技术的国家。
(海水密度近似取ρ=1.0×103
kg/m3
g=10N/kg
图11
图12
图16
(1“蛟龙号”在3000m深的海底世界时,其外壳受到海水的压强约为多大?
(2若正在水下匀速下潜的“蛟龙号”潜水器的总质量为22吨,请你由此估算潜水器的体积约为多大?
21.日本地震发生后,中国国际救援队立即奔赴赶往重灾区实施国际援助。
如图16所示,在线路抢修现场,起重机正将一箱箱设备吊装到离地面3m高的施工台上。
若起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的,每箱设备均重4000N,起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,动滑轮上每段钢绳的拉力为2500N。
则在忽略钢绳重和摩擦的情况下:
(1起重机提升一箱设备时,对箱子做的有用功是多少?
(2动滑轮在提升一箱设备时的机械效率是多大?
(3在安全操作的前提下,为了节省时间,加快施工进度,起重机同时将两箱设备匀速提升到施工台。
在这种情况下,动滑轮上钢绳自由端的拉力多大?
四、实验或探究题(共32分,第22小题7分,第23、
24小题各6
分,第25
小题5分,第
26小题8
分
22.
如图17是我们在实验室或课堂上做过的一些实验。
图甲中,如图所示,如果用力吹气,会观察到______________________________________现象,包含的物理道理是__________________________________。
图乙中,小磁铁使向前滚动的小钢铁转弯,说明力可以改变____________________。
图丙中,将金属盒放入水中,U型管液面出现_______,说明液体内部存在________。
图丁是演示________能与________能之间可以相互转化。
23.如图18所示,是探究“物体动能的大小与什么因素有关?
”的实验装置示意图。
图15
图17丙丁
乙
甲
图
19
图
18
(1该实验物体的动能是指物体____(选填“钢球”或“木块”。
(2实验中通过观察____________________的大小,来判断实验物体动能的大小。
像这种
用能直接观测的量,来显示不易直接观测的量的方法叫_______法。
(3该实验物体的速度是指钢球从斜面上静止滚下与木块碰撞时___________(选填“碰撞前钢球”、“碰撞后钢球”、“碰撞前木块”或“碰撞后木块”的速度,它是通过_______(选填“高度”或“质量”来改变的。
(4实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(选填“钢球”或
“木块”的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。
24.在“探究重力势能与哪些因素有关”的实验中:
【提出猜想】小华对“重力势能与哪些因素有关?
”提出两个猜想:
猜想一:
物体重力势能的大小可能与物体被举高的高度有关。
猜想二:
物体重力势能的大小可能与物体的质量有关。
【实验设计】
实验器材:
中性笔、橡皮、纸和透明胶。
实验设想:
利用物体下落时的破坏力来验证他的猜想。
请你在下面表格中帮助他设计实验步骤并写出实验现象。
25.物理兴趣小组的同学,利用吸盘探究大气压强的大小,设计并进行了以下实验:
【实验方案】
(1他们拿来一个带挂钩的吸盘,将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的厚玻璃板下表面。
(2用刻度尺测出吸盘被压平时的___________。
(3用一个可装细沙的购物袋(质量不计挂在挂钩下,如图19所示,向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来。
(4用天平分几次测量出细沙的_______。
(5计算出当地大气压强(利用上述所测物理量的字母写出表达式:
P=_____________。
【评估交流】
(1如果测出的大气压仅为0.8×105
Pa,实验中可能存在的问题是:
__________________________________________________________________________。
(2要准确测量,应该利用课本中介绍的_________________进行测量。
26.斜面是一种简单机械,在生活和生产中随处可见。
小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面
的粗糙程度有关,小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。
于是,他们一起讨论设计了实验方案并进行了实验。
【设计并进行实验】器材:
长木板、不带钩的木块、长玻璃、毛巾、弹簧测力计、细线、带钩的木块、刻度尺。
方案设计:
他们将一块长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动,如图20所示。
下表是他们实验记录的有关数据。
实验次数12345斜面倾角20°30°40°40°40°斜面材料木板木板木板玻璃毛巾物重G/N55555斜面高度h/m0.270.400.510.510.51沿斜面拉力F/N3.54.35.04.25.7斜面长S/m0.80.80.80.80.8有用功W有/J1.352.002.552.55总功W总机械效率η48.2%58.1%63.8%75.9%/J2.803.444.003.36【结论与应用】(1请将上表中空格补充完整。
(2分析第1、2、3次实验数据,可以得出:
在斜面光滑程度一定时,斜面的倾角越大,其机械效率________。
(3分析第3、4、5次实验数据,可以得出:
在_________________一定时,斜面越__________,其机械效率越高。
图20(4分析上述实验数据,还可以得知:
在斜面的光滑程度一定时,斜面的倾角_______,使用斜面就越省力。
请你列举生活中利用斜面省力的一个实例:
____________。
2011—度第一学期期2011—2012年度第一学期期末考试九年级物理试题11参考答案及评分意见说明:
考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分..一、填空题(共16分,每空1分)填空题(1.惯性;动。
3.动;弹性势。
6.60W;80%。
2.连通器;阿基米德(或“杠杆平衡”三个中任填两个。
,4.罐子从斜面滚下后又返回;重力势能、动能与弹性势能的相互转化。
7.减小;增加。
8.质量(或“体重”;时间。
5.0(或“零”用镊子取出5g砝码放回砝码盒,再移动游码。
把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.小题,二、选择题(共20分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第9~12小题,每选择题(小题只有一个正确答案,13、小题为不定项选择不定项选择,小题只有一个正确答案,每小题3分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,不选、正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)9.C10.D11.D12.B13.ACD14.AD15、16、17、19、小题各三、作图、简答题或计算题(共32分,第15、16、17、18小题各3分,第19、20小题各作图、简答题或计算题(6分,第21小题8分)15.如答图-1所示。
每画对一个给1分,共3分,大小关系错误最多扣1分。
16.如答图-2所示,F1力臂画对给1分,标对给1分,F2标对给1分,共3分。
FfG答图-1l1l2答图-217.答:
支持乙的说法。
(1分不支持甲的原因:
使用任何机械都不省功(1分,且使用机械要多做额,机械效率会更低(1分。
18.答:
并不是有意夸大(1分。
因为瓶子的质量虽小,但高度太高(1分,仍使得瓶子的重力势能的很大,砸到人身上后仍可使人造成伤害。
(1分19.解:
(1他的爸爸在这段时间内相当于跑了的路程S=υt=5m/s×30×60s=9000m=9km(2分(2他的爸爸在这段时间内所做的功W=Fs=40N×9000m=3.6×10J(2分(3他的爸爸做功的功率P=W/t=3.6×10J/1800s=200w(2分20.解:
(1“蛟龙号”到达7000米深的海底时,其外壳受到海水的压强约为55P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3000m=3×107Pa(2分(2“蛟龙号”匀速下潜时所受浮力F浮=G潜=m潜g=22×103kg/m×10N/kg=2.2×105N(2分潜水器的体积V=V排=F浮ρ水g=2.2×105N=22m3(2分331.0×10kg/m×10N/kg
21.解:
(1起重机提升一箱设备时,对箱子做的有用功W有用=G1h=4000N×3m=1.2×10J(2分(2起重机提升一箱设备时,动滑轮上钢绳自由端拉力做的功W总=F1S=2500N×3m×2=1.5×10J(2分动滑轮在提升一箱设备时的机械效率η=44W有用1.2×104J==80%W总1.5×104J(2分(3动滑轮的重力G动=2F1-G1=2×2500N-4000N=1000N(1分将两箱设备匀速提升到施工台的情况下,动滑轮上钢绳自由端的拉力F2=G总G动+G21000N+4000N×2===4500N222(1分23、小题各四、实验或探究题(共32分,第22小题7分,第23、24小题各6分,第25小题5分,第实验或探究题26小题8分)22.A管中的水将从管口流出,形成喷泉;流体压强与流速的关系(或“空气流速越大,压强越小”。
物体的运动状态。
高度差;压强。
动能;重力势(或“势”。
说明:
每空1分,共7分。
23.(1钢球。
(2木块滑行的距离(或:
木块被推动的距离;转换。
(3碰撞前钢球;高度。
说明:
每空1分,共6分。
24.如下表:
实验步骤实验现象(4钢球。
将白纸水平展开,使之处于悬空状态,用笔越高,将猜想一同一支水性笔分别从不同高度对着白纸,笔尖纸扎破的孔眼朝下由静止下落。
越大。
将白纸水平展开,使之处于悬空状态,使质量越大水性笔从某一高度对着白纸,笔尖朝下由静止猜想一的笔,将纸扎破下落。
再用透明胶将橡皮固定在笔身上,对着的孔眼越大。
白纸笔尖朝下从同一高度静止下落。
说明:
每个猜想的实验步骤2分,实验现象1分,共6分。
其它合理答案参照给分。
25.【实验方案】(2直径D(或半径r。
(4质量m。
(54mg/πD(或mg/πr)。
22【评估交流】(1吸盘中的空气没有完全被挤出;接触面没有处理干净;吸盘与玻璃板接触不紧密;存在漏气现象等。
(答出一点即可得分(2气压计(或“托里拆利实验”。
说明:
每空1分,共5分。
26.(12.55;4.56;55.9。
(4越小;盘山公路。
说明:
每空1分,共8分。
其它合理答案参照给分。
(2越高。
(3斜面的倾角;越光滑。
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