团日活动方案15篇.docx
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团日活动方案15篇.docx
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团日活动方案15篇
团日活动方案15篇
团日活动方案1
活动前言:
本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。
生命在于运动,因为运动有益健康。
尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。
尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。
于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。
为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。
所以,我们班召开了生命在于运动的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。
一、活动目的:
让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动
二、活动主题:
生命在于运动
三、活动时间:
班会时间:
某某年1月7日
体育运动时间:
某某年1月至1月
四、活动地点:
建工实训楼58教室及校园操场
五、活动形式:
开展以生命在于运动为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动)
六、活动对象:
房产91班全体同学
七、活动流程:
(一)前期工作
1、去网上寻找关于运动方面的视频
2、通过班级qq群以及飞信群等途径通知班级同学关于班会的基本情况
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划
(二)中期工作
1、进行班会的开展:
a.由班委介绍有关运动的知识
b.在建工实训楼58教室播放关于体育运动的视频
c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况
d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上
2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼
(三)后期工作
1、班委开会,总结此次班会的得失
2、整理此次活动的总结结果,写总结报告
总结
生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。
如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?
于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。
一个人的一辈子什么最重要?
当然是健康。
过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。
看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。
策划书附:
一、开展运动的形式:
打球、跳绳、跑步
二、活动的人员安排:
活动总策划:
班长
查找资料、视频:
副班长
班会主持人:
团支书
黑板报的绘画:
宣传委员
活动的通知:
其他班委
活动注意点:
1、班会开展前要通知到位
2、活动策划书要进行班委会议的审核
3、实行体育运动时要注意同学们的安全
二、活动安排事项
1、时间安排
2、活动地点安排:
实训楼三58
3、人员安排:
各班委主持以及全班同学参与
4、宣传方式安排:
qq群、飞信以及课间宣传
团日活动方案2
一·活动背景
选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。
而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。
因为自己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。
趣味运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学生,体现可参与性和趣味性。
并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。
在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。
二·活动的目的及意义
丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。
为全体学生提供一个互相交流,互相学习的平台。
同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。
为了促进同学之间的交流,加强班级同学之间的合作,同时融合各班级之间的关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极参加体育活动,积极锻炼身体的意识.
我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。
三·活动主题
“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。
四·活动时间:
20某某年11月30日前
五·活动地点:
学校足球场
六·参与对象:
15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)
七·活动形式:
我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。
而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。
八·活动流程:
1·前期准备
将通告上传到班级群中,并口头告知。
班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。
准备好所需道具。
2·运动项目及说明
三人四足:
(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。
螃蟹背西瓜:
(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。
往返接力赛:
(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100米)进行团队比赛,用时少者为胜。
海底传月:
(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。
托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。
最后活动结束拍照留念
九、注意事项:
(1)在活动期间要注意安全,以免受伤.
(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序
(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动
十、经费预算:
(1)奖品60元
(2)道具费10元
药品经营与管理药师1班
20某某年10月16日
团日活动方案3
一、活动主题
我奉献,我成长,我幸福
二、活动背景
某某年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。
为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神,展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,某某1113班团支部特举办了以“雷锋精神我传承”为主题的团日活动,力求在实践中让广大支部成员更深入了解和弘扬雷锋精神,加强大学生服务意识的培养。
三、活动参与对象
某某1113团支部全体成员
四、活动时间
某某年3月5日—某某年3月26日
五、活动方案及预期效果
第一棒:
“雷锋精神我传承”宣传动员大会
1、活动时间:
某某年3月7日上午7:
10开始
2、活动地点:
文科楼703
3、活动流程:
(1)会议开始,支部团支书阐述本次团日活动的主题和意义,动员支部成员在雷锋月期间多参与志愿服务活动。
(2)动员全体同学到黑板上签名,以表积极参加学雷锋志愿服务活动。
(3)再次动员全体同学要从身边小事做起,大力弘扬雷锋精神。
(4)散会
4、活动预期效果:
通过动员大会,一方面,让全体支部成员深入了解雷锋精神;另一方面,动员支部成员积极参加学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋志愿服务活动的热潮,并为本次团日活动打出第一炮。
5、活动前期准备工作:
(1)前期由支部委员在班里宣传,积极营造学习雷锋氛围。
(2)通知全体同学准时参加动员大会。
6、工作人员安排:
(1)会议负责人(吴佳)
(2)拍摄工作(施叙帆、陈苗叶)
(3)后期新闻微博发表(黄晓微)
第二棒:
齐动手,当雷锋——废品回收活动
1、活动目的:
(1)本次活动旨在让全体支部成员从身边小事做起,事事学雷锋,体会为他人服务的乐趣。
(2)通过本次活动增强班级凝聚力,展示与时俱进、充满活力的支部团员
青春形象,弘扬雷锋精神。
2、活动对象:
某某1113班全体同学
3、活动时间:
某某年3月7日中午12:
15分至13:
00
4、活动地点:
东丽a五幢宿舍
5、活动流程:
(1)分配各幢废品回收负责成员及组长。
(2)各组具体工作由组长分配。
(3)各组废品收集完毕后于东丽a区a座前汇合。
(4)废品分类。
(5)活动结束后进行合照。
6、活动预期效果:
通过活动,一方面,让全体支部成员一起学雷锋,做好事;另一方面,践行雷锋精神,从身边小事做起,传承雷锋精神。
7、活动前期准备:
(1)活动负责人:
吴佳
(2)工作分配:
a座:
518、519、510宿舍负责(组长:
黄纪敏)
b座:
615、616、617宿舍负责(组长:
黄庆红)
c座:
515、516、517宿舍负责(组长:
王妙兰)
团日活动方案4
在本次团日活动中,我们将焦点放在自己班级,主要有以下两个目的:
(1)融号召于活动之中。
如果要使一种号召转变为一种实践,那么实现的载体尤为重要。
开展某项具有针对性的主题活动,往往是比较好的实现途径。
以班级为活动的直接对象,又能大大提升活动参与度。
另外,好的活动形式常常就能在很大程度上增加吸引力,不会让大家觉得枯燥乏味。
总之,安排一次好的活动,能让参与者在诙谐或者感动之中领会到组织者需要传达的活动主题。
(2)借活动提升内聚力。
由于多方面的原因,班级的内聚力不是很高。
对于这一问题的根源,班级内部已经有过很多的讨论。
现在看来,最根本的是同学之间相互沟通的严重不足。
如何为大家提供一个可行的沟通平台,始终是我们051211团支部的一项棘手的工作。
此次校团委所确定的团日活动的主题正好可以与班级的实际问题联系起来,换句话说,为我们解决这一老难题提供了一种难得的契机。
为此,我们设计了一系列的活动,分阶段将“提升内聚力”进行到底。
活动主题
“感动051211”
活动安排
(1)时间和地点
时间:
20某某.11.7—20某某.11.30
地点:
大青谷、学校篮球场和学校教室
(2)参加人员
051211班全体团员
(3)具体内容
第一阶段——大青谷,放飞我们的心
①前期:
综合各方信息,将大青谷作为今年春游地点。
其中,与旅行社的接洽工作由吕冬洁、于婕宁和陈珊珊三位班委负责。
另外,动员工作主要由王真和-敏两位班委负责。
除此之外,活动物品(主要是烧烤的食材)的购置主要由陈珊珊、陈佳昀和翁晓峰负责。
②中期:
4月7日早上9点左右从学校生活区出发,大概在11点半到达目的地。
之后,先后进行烧烤、爬山、篝火和露营等活动。
4月8日上午8点左右返程,大概在9点半到达学校生活区。
③后期:
将春游的照片进行整理,并且制作成PPT。
这项工作主要由王真和吕冬洁负责。
第二阶段——男生们,加油!
这个月正是学校的体育文化节,男生们将代表我们051211班参加篮球比赛,接下来的比赛首先是在分院内展开。
陈佳昀、金子超等将负责赛事的通知;吕冬洁、于婕宁等将负责动员工作;陈珊珊、唐维洲等负责送水;王真、唐维洲等将负责现场照片的收集。
第三阶段——回眸时刻,感动时刻
①前期:
将之前两个阶段的活动作一个简单的总结,以PPT的形式为主。
这项工作的负责人是吕冬洁、于婕宁和王真;
场地的借用工作由陈佳昀、翁晓峰和王-负责;
活动用品由陈珊珊负总责;
活动照片的收集由于婕宁负责;
活动的内容最终由班委会商量决定出来。
②中期:
时间定在4月27日左右,现场统筹由吕冬洁、陈佳昀和于婕宁负责。
首先是游戏时刻,时间控制在1小时左右;然后是PPT的放映,时间控制在20分钟左右;最后是班级心声,时间控制在1小时左右。
③后期:
在活动结束之后,班委留下来打扫卫生;
照片整理由于婕宁和王真负责;
活动总结由吕冬洁负责。
团日活动方案5
活动主题:
庆祝主题团队活动-求真务实,战胜自我
报送单位:
中学共青团
报送时间:
20某某年9月
“求真务实,战胜自我”庆祝联欢会
自1996年9月开始,每年开展庆祝、元旦联欢会。
联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。
这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。
曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。
随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。
如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。
因此,校长为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。
在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,是教师们的欢歌笑语。
共青团担负起了这个责任,团员们既感到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。
青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。
团日活动方案6
本次团日活动的主题是“关注亚运,参与亚运”。
活动背景为第16届亚运会将于20某某年11月12日至27日在中国广州进行,广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。
身在广州的学子——我们,面对着渐行渐近的广州亚运会,我们决定行动起来,与亚运携手,用行动来感受亚运,用行动来关注亚运,去参与亚运。
这次我们网络081班的团日活动将会围绕着我们班委提出的全方位支持亚运的概念来展开,我们希望用自己的实际行动去支持亚运所举办的,也为了促进我班集体的团结、友爱、竞争而举办的。
由此我们用三个活动来体现出我们由概念而提出的三个团日活动的元素——“体育竞赛,文化底蕴,艺术设计”。
在“体育竞赛”里面,我们会在原野山庄举行一次班级足球赛,以及田径赛跑。
随后我们会在教学楼开展一个关于亚运的知识竞赛,关于亚运的历史,在亚运期间需要遵守的文明礼仪之类的等等,传播亚运那积极向上的“文化底蕴”。
最后,我们会开展一个“艺术设计”的比赛(作品可以是画,文章,雕塑等等)。
当代大学生,教育不能只靠传授专业知识,思想教育也非常重要。
授之以鱼不如授之以渔,团日活动给予我们的可能并不是实实在在的东西,而是对我们进行了一次思想教育。
它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够准备时刻抓住成功。
整个活动得到了全体成员的大力支持,从团日活动的`策划到活动的具体操作以及后期材料的总结,大家都尽职尽责,而且每一位成员都享受在活动中,认真体会着团日活动所要传达的精神。
其中活动的宣传多姿多彩,运用了多种技术,比如利用微博,优酷,网页进行宣传。
通过一系列的活动,我们的团支部也更加的团结,更加的活跃,更加的具有生命力。
在活动的初期,由于很多成员不能清楚地理解活动的意义和要求,所以或多或少都会有些仓促,导致活动阻力大,诸多工作得不到完善。
同学们开始也不能很明白的理解我们做团日活动的目的是什么,无法明确活动形式。
通过一系列的活动,各个团员逐渐加深对团日活动的了解,学习了学校的精神,团日活动能够逐渐能过有序的进行,这对我们班日后的班级活动和团日活动都是一笔宝贵的财富。
我们要对自身进行评价,积极改进自己的缺点,扬长避短,更好地适应接下来的学习生活中,为接下来的学习和生活打下坚实的基础。
团日活动方案7
一、活动题目:
“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为某某系统的发展某某的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,五四青年节主题团日活动方案设计书。
三、活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。
4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。
(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;C、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。
(4月24日——5月4日)A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做某某建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。
4、总结阶段。
5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。
广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到某某系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为某某系统的蓬勃发展做贡献。
充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时某某验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
五、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:
某某所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、建议在某某局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
团日活动方案8
一、活动主题:
我与湖南同发展·我为四化两型作贡献系列主题团日活动之学习篇:
四化两型我先知主题团日活动。
二、活动时间:
20某某年10月30日
三、活动地点:
树达楼203教室
四、参与人员:
树达学院外语系10级英语一班团支部全体成员
五、活动策划:
史艾丽思
六、活动主持:
史艾丽思、陈婷
七、主要内容:
1、将支部全体成员及邀请的嘉宾分为5个小组,每组6人,邀请本系其他班级的同学参加我们的团日活动;
2、团支书上网收集资料,做好人员分配。
组织委员和宣传委员购买活动所需物品,收集大家做好的活动道具;
3、团支书搜集并整理了我国濒危物种的图片,将其打印好,剪开作为拼图。
全体支部成员自己动手,将身边的废旧物品重新利用,做出精美的手工艺品和活动用具;
4、四化两型小讲台由团支书和组织委员为大家普及湖南省四化两型建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划的相关知识,大家都认真投入地做好笔记,加深同学们对四化两型建设的理解与认识;
5、知识竞答环节激烈紧张,我们以抽签的形式决定每个小组的答题顺序,然后以击鼓传花的形式确定每一轮竞答时回答问题的组员。
大家在热烈的气氛中加深了对四化两型建设及十二五规划的相关知识的理解与认识;
6、游戏拼图环节使大家深刻认识到我国野生植物面临资源锐减、生境恶化、分布区域萎缩、部分物种濒危程度加剧等严峻形势。
保护身边的一草一木,通过我们的举手之劳,便能为环境友好贡献自己的一份力量。
这一活动得到了同学们的一致赞扬;
7、在你的旧宠,我的新爱跳蚤市场,活动推向了高潮。
我们将事先做好的等额虚拟纸币发给每个人用作竞拍金,大家都拿出自己平时用不着,又舍不得丢的小物件开始拍卖。
最后所有物品都找到了新主人,我们发现生活中那些用不着的东西并不是废品,而是我们没有利用起来的宝物。
这一活动,在班级营造了非常好的资源节约氛围;
8、整场活动高潮迭起,学习阶段大家都认真听讲,严肃严谨,竞赛环节紧张刺激,游戏环节笑声不断,大家都学有所获;
9、活动结束后召开支部总结大会,由团支书对本次活动进行总结。
充分肯定了本次活动的积极影响,也指出了本次活动存在的不足之处。
团日活动方案9
活动地点:
东校区塑胶操场
活动时间:
某某年4月21日星期六(不下雨等意外情况下)
参与人员:
软件学院11动漫设计与制作全体同学
活动主题:
为个促进缓解学习的压力,同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉,同样也为更好的努力学习。
活动流程:
本次活动主要以娱乐为主,所以有各个宿舍长,在带领本宿舍的同学,到东区的操场去放风筝,同学们课以畅谈理想,还可以把自己的理想写在风筝上面,以宿舍为单位放飞自己的梦想(风筝),同时同学之间可以借此机会进行交流,加深感情。
一、由班级团支部提出,并发出信息通知班里面的各位同学,尽量在星期六腾出时间,到时候去参加这次活动。
二、由班委带头,宿舍长带领,到达目的地,开展我们这次的活动。
三、同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的(自带)
四、由负责的班委,去负责购满这次活动所需的物品,到操场以宿舍为单位发下去,然后在上面写上我们的理想,共同放飞我们的梦想。
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- 团日 活动 方案 15