福建省普通高中毕业班单科质量检查理科数学试题及参考答案.doc
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2016年福建省普通高中毕业班质量检查
理科数学试题答案及评分参考
评分说明:
1.本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则.
2.对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.
3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.
4.只给整数分数.选择题和填空题不给中间分.
一、选择题:
本大题考查基础知识和基本运算.每小题5分,满分60分.
(1)B
(2)C(3)D(4)A(5)B(6)C
(7)B(8)C(9)D(10)D(11)A(12)B
二、填空题:
本大题考查基础知识和基本运算.每小题5分,满分20分.
(13)(14)(15)(16)
三、解答题:
本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
(17)本小题主要考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式及三角恒等变换等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想等.满分12分.
解法一:
(Ⅰ)因为,即, 2分
又因为,,所以. 3分
在△中,由余弦定理得,, 5分
即,解得. 6分
(Ⅱ)在△中,,可设,则,
又,由正弦定理,有, 7分
所以. 8分
在△中,,
由正弦定理得,,即, 10分
化简得,
于是. 11分
因为,所以,
所以或,
解得,故. 12分
解法二:
(Ⅰ)同解法一.
(Ⅱ)因为,
所以.
取中点,连结,
所以. 7分
设,因为,所以.
在△中,. 8分
以下同解法一.
(18)本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面的位置关系及直线与平面所成的角等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想等.满分12分.
解法一:
(Ⅰ)连结,在中,,
由余弦定理得,,
∴,…………………………………………1分
∴,
∴.………………………………………2分
又∵为等腰直角三角形,且,
∴,
又∵,
∴平面. 4分
又∵平面,
∴. 5分
(Ⅱ)∵,
∴,∴. 6分
如图,以为原点,以的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,
7分
则,
∴. 8分
设平面的法向量,
由得令,得.
∴平面的一个法向量为.……………………9分
∵,
……………………………………………………………………………10分
∴,….……………11分
∴与平面所成角的正弦值为. 12分
解法二:
(Ⅰ)同解法一.
(Ⅱ)过点作平面,垂足为,连结,
则为与平面所成的角. 6分
由(Ⅰ)知,,,,,
∴,∴,
又∵,∴平面, 7分
∴. 8分
取中点,连结,∵,∴.
又在中,,∴,∴,
∴,
∴. 9分
∵,
∴,即,∴. 10分
∵平面,平面,∴,
三棱柱中,,,
∴,∴. 11分
在中,,
所以与平面所成的角的正弦值为. 12分
(19)本小题主要考查古典概型、随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查运算求解能力、数据处理能力、应用意识,考查分类与整合思想、必然与或然思想、化归与转化思想.满分12分.
解:
(Ⅰ)记“抽取的两天送餐单数都大于40”为事件,
则. 4分
(Ⅱ)(ⅰ)设乙公司送餐员送餐单数为,则
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,.
所以的所有可能取值为152,156,160,166,172. 6分
故的分布列为:
152
156
160
166
172
8分
. 9分
(ⅱ)依题意,甲公司送餐员日平均送餐单数为
. 10分
所以甲公司送餐员日平均工资为元. 11分
由(ⅰ)得乙公司送餐员日平均工资为元.
因为,故推荐小明去乙公司应聘. 12分
(20)本小题考查圆与抛物线的标准方程及几何性质、直线与圆锥曲线的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、函数与方程思想、分类与整合思想等.满分12分.
解法一:
(Ⅰ)将代入,得,所以, 1分
又因为,所以△是等腰直角三角形,
所以,即,
解得,
所以抛物线,…………………………………………3分
此时圆的半径为,
所以圆的方程为. 4分
(Ⅱ)设,
依题意,即. 5分
(ⅰ)当直线斜率不存在时,,
①当时,由,得.
不妨设,
则即.
②当时,同理可得,.………………….6分
(ⅱ)当直线斜率存在时,因为直线与抛物线交于两点,
所以直线斜率不为零,且.
因为,所以,
所以,…………………………………………………..7分
直线.
由得,, 8分
即,所以, 9分
所以 10分
,
所以. 12分
解法二:
(Ⅰ)同解法一.
(Ⅱ)设,依题意,即,(*) 5分
设,则,
, 6分
由于,,
所以 7分
注意到, 8分
由
(1)知,若,则,此时不满足(*),故,
从而
(1),
(2)可化为. 9分
以下同解法一.
(21)本小题主要考查导数的几何意义、导数及其应用、不等式等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识等,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想、数形结合思想等.满分12分.
解法一:
(Ⅰ)因为,, 2分
依题意,,解得, 3分
所以,当时,;当时,.
故的单调递减区间为,单调递增区间为. 5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当时,取得最小值0.
所以,即,从而.
设
则, 6分
(ⅰ)当时,因为,所以(当且仅当时等号成立),
此时在上单调递增,从而,即. 7分
(ⅱ)当时,由于,所以. 8分
由(ⅰ)知,所以,故,即.
9分
(ⅲ)当时,令,则,
显然在上单调递增,又,
所以在上存在唯一零点, 10分
当时,所以在上单调递减,
从而,即所以在上单调递减,
从而当时,,即,不合题意. 11分
综上,实数的取值范围为. 12分
解法二:
(Ⅰ)同解法一.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当时,取得最小值0.
所以,即,从而.
设
则, 6分
(ⅰ)当时,在恒成立,所以在单调递增.
所以,即. 9分
(ⅱ)当时,由(Ⅰ)知,当时,(当且仅当时等号成立),
所以当时,,.
所以
. 10分
于是当时,所以在上单调递减.
故当时,,即,不合题意. 11分
综上,实数的取值范围为. 12分
解法三:
(Ⅰ)同解法一.
(Ⅱ)(ⅰ)当时,由(Ⅰ)知,当时,取得最小值0.
所以,即,从而,即.
所以,,. 6分
(ⅱ)当时,
设则,
令,则.
显然在上单调递增. 7分
①当时,,所以在上单调递增,;
故,所以在上单调递增,,即.
9分
②当时,由于,
所以在上存在唯一零点, 10分
当时,单调递减,
从而,即在上单调递减,
从而当时,,即,不合题意. 11分
综上,实数的取值范围为. 12分
请考生在第(22),(23),(24)题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.
(22)选修:
几何证明选讲
本小题主要考查圆周角定理、相似三角形的判定与性质、切割线定理等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力等,考查化归与转化思想等.满分10分.
解法一:
(Ⅰ)连结,因为四点共圆,则. 2分
又因为为△的两条中线,
所以点分别是的中点,故. 3分
所以, 4分
从而. 5分
(Ⅱ)因为为与的交点,
故为△的重心,延长交于,
则为的中点,且. 6分
在△与△中,因为,,
所以△∽△, 7分
所以,即.………………………………………………………9分
因为,,,
所以,即,
又,所以. 10分
解法二:
(Ⅰ)同解法一. 5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,
因为四点共圆,所以, 6分
所以∽,所以, ……………………………………………7分
由割线定理,, 9分
又因为是的中线,所以是的重心,
所以,又,
所以,所以,
所以,因为,所以. 10分
(23)选修;坐标系与参数方程
本小题考查直线的极坐标方程和参数方程、椭圆的参数方程等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想等.满分10分.
解法一:
(Ⅰ)由消去参数,得,
即的普通方程为. 2分
由,得,………(*) 3分
将代入(*),化简得, 4分
所以直线的倾斜角为. 5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,点在直线上,可设直线的参数方程为(为参数),
即(为参数), 7分
代入并化简,得. 8分
.
设两点对应的参数分别为,
则,所以 9分
所以. 10分
解法二:
(Ⅰ)同解法一. 5分
(Ⅱ)直线的普通方程为.
由消去得, 7分
于是.
设,则,所以,
8分
故. 10分
(24)选修:
不等式选讲
本小题考查绝对值不等式的解法与性质、不等式的证明等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查分类与整合思想、化归与转化思想等.满分10分.
解法一:
(Ⅰ)(ⅰ)当时,原不等式可化为,解得,
此时原不等式的解是; 2分
(ⅱ)当时,原不等式可化为,解得,
此时原不等式无解; 3分
(ⅲ)当时,原不等式可化为,解得,
此时原不等式的解是; 4分
综上,. 5分
(Ⅱ)因为 6分
7分
. 8分
因为,所以,, 9分
所以,即. 10分
解法二:
(Ⅰ)同解法一.
(Ⅱ)因为, 7分
所以,要证,只需证,
即证, 8分
即证,
即证,即证. 9分
因为,所以,所以成立,
所以原不等式成立. 10分
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