答案小学三年级语文下册课文内容填空分析.docx
- 文档编号:15140033
- 上传时间:2023-07-01
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:26.16KB
答案小学三年级语文下册课文内容填空分析.docx
《答案小学三年级语文下册课文内容填空分析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《答案小学三年级语文下册课文内容填空分析.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
答案小学三年级语文下册课文内容填空分析
小学三年级语文下册(1---4单元)课文内容填空
1.《长城和运河》
(1)《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机(),看到了两大人间奇迹()和()。
并采用打比方的手法把长城比作(),突出长城的(),把运河比作(),突出运河的()诗中均以()这一()句结尾,自然引出人间奇迹的创造者()。
我们的祖先还创造了()()等人间奇迹。
(2)我()在祖国的蓝天,()出现在我的眼前:
像绸带(),(),伸向天边。
北起(),南到(),京杭大运河()。
(3)长城东起(),西到(),像()在大地上。
2.《美丽的南沙群岛》
(1)南沙群岛位于祖国的(),她是祖国巨大的(),她也是个()的世界。
课文介绍了南沙群岛的()和()
(2)茫茫南沙,汇入了();片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的()。
(3)南沙是祖国巨大的()。
她拥有()的珍贵的()蕴藏着(),贮存了()。
课文就是从()()和()来写南沙的物产的丰富的。
3.《庐山的云雾》
(1)庐山位于我国的()省九江市境内,这个省的简称是()。
庐山的云雾是()的,课文中就按()的顺序,写出了庐山不同方位的姿态,庐山的云雾也是()的。
(2)“庐山的景色十分()。
“漫步山道,常常会又一种()、()的感觉。
”
练习一
(1)我国共有()省、市、自治区、特别行政区。
有()个直辖市分别是()()()()并依次写出简称()、()、()、()。
有()个自治区,请依次写出简称()、()、()、()、()。
有()个特别行政区分别是()、()。
我的家乡在(),它所在的省市自治区的简称是()。
(2)学习了省、市、自治区的简称歌,我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的()省,“滇池”应在我国的()省,“京沪铁路”指的是连接()和()两地之间的铁路。
(3)我知道描写夏日田园风光的诗是()代()写的《》全诗()。
4.《翻越远方的大山》
(1)《翻越远方的大山》这篇课文中刘翔把()看作是“一座远方的大山”。
“远方的大山”也指()。
最终,刘翔凭借()成功翻越了远方的大山。
5.《雪儿》
(1)终于有一天,(),在蓝天中划出一道美丽的弧线。
(2)信鸽是不怕任何(),它能飞越(),忠实地为人们(),所以人们称它是()。
(3)雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。
我望着它那()眼珠,喃喃说道:
“雪儿,你去吧,蓝天才是你()地方。
”我把雪儿(),雪儿望望我,似乎在向我(),然后向蓝天飞去。
6《花瓣飘香》
(1)课文描写了(),表明了她是一个()的孩子。
作者也从中体会到要()。
练习二
(1)4月5日就是我国传统的()节,又称()这是人们祭祖和扫墓的日子。
由此我想到了唐代诗人()的一首诗《》,其中我记得这样的两句:
(。
)我还知道他写的诗《》,并默写:
(。
)
7.《菩萨兵》
(1)“菩萨兵”是藏民们称呼()带领的()战士,之所以这样称呼是因为()
(2)全文按照()顺序,记叙了朱德总司令带领红军战士帮助藏胞(),以实际行动使藏族同胞()。
赢得了藏族同胞的(),表达了军民之间()。
从中我们也可以看出朱德同志是一个()的好司令。
8.《李广射虎》
(1)有一位诗人将李广射虎的经过写了一首诗,他就是()代()。
试默写这首《塞下曲》()诗中“夜引弓”的将军是被人们称为()的李广。
其中“没”的读音是(),意思是()。
可以看出他是一个()的人。
9《少年王勃》
(1)《滕王阁序》的作者是()代(),其中名句是“()与孤鹜(),()共长()。
”请你用文中语言写一写它的意思:
()。
(2)我能用()等成语来形容王勃的才气。
他与()、()、()被成为“初唐四杰”。
我还知道他写的名句()。
滕王阁与()、(并成为三大名楼。
10.《大作家的小老师》
(1)事后,萧伯纳()地说:
“一个人不论取得多大成就,()。
对任何人,都应该(),永远()。
这就是那位小姑娘给我的()。
她是我的()。
”其中“她”指的是()的小姑娘(),“我”指的是()的()。
称她是我的老师是因为()。
从这句话中,可以感受到萧伯纳是一个()的人。
你能写一句表示谦虚的名言()。
文中的小姑娘也十分()。
练习3
勤劳的人从(),懒惰的人()。
你还能写一句表示珍惜时间的名言()。
11《赶海》
(1)课文《赶海》写了“我”童年赶海时()、()、()、()等趣事,表达了作者对(),对()的热爱。
文章开头和结尾都引用歌词(),使全文()。
12《荷花》
(1)白荷花在这些()冒出来。
有的()。
有的(),露出嫩黄色的()。
有的还是(),看起来()。
(2)《荷花》的作者是(),他以()的顺序写了()。
赞美了()以及()。
荷花又名()。
不禁令我想到描写荷花的诗句()()。
(3)风过了,我停止舞蹈()。
(),()。
(),()请仿照后两句的结构,展开合理想象写一句话( )
13.《古诗两首》
(1)韩愈曾说“李杜文章在,光焰万丈长。
”中李杜就是分别指的是《望庐山瀑布》的作者(),《绝句》的作者(),他们一个被称为(),另一个被成为()。
还有“小李杜”指的是李商隐和()。
(2)《望庐山瀑布》描绘了()的景色,《绝句》通过对()的描写,抒发了作者()的心情。
在这首诗中,作者写了()()()(青天)()()()等景物,在我们眼前展现了一幅有声有色的画面,其中描写颜色的词有()()()()等。
我知道描写祖国名山大川的诗()代(杜甫)写的(),全诗如下:
()。
我还知道描写春天的诗( )
(3)“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
”是()代诗人()写的《望庐山瀑布》中的诗句,这首诗的三、四两句是()这两句的意思是()
练习四
(1)默写《滁州西涧》()作者是()()代的(),滁州就在现在的()简称()
14《我应该感到自豪才对》
《我应该感到自豪才对》讲()告诉人们()。
小骆驼不应该感到()应该感到()。
原因是(),()()骆驼在沙漠中起着很大的作用,人们称它为()。
请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语()、()、()、()。
15.《水上飞机》
水上飞机的特点是()。
它可以(),可以(),可以(),可以()。
如果我造水上飞机,我会造一个可以()的()。
16.《跟踪台风的卫星》
《跟踪台风的卫星》一文中介绍的是()卫星,它设在离地面()的高空,每隔()便向人们汇报一次台风的行踪。
它的作用是()。
课外我还知道()卫星。
17.《“你必须把这条鱼放掉!
”》
《“你必须把这条鱼放掉!
”》讲述了(),我们从中知道了()。
文中()这句话一直回响在汤姆的耳边,从爸爸()的口气中,汤姆知道已经没有()的余地了。
真的,从那以后,汤姆再也()。
可是那晚的情景却一直(),爸爸坚定的话语也一直()。
18.《狼和鹿》
《狼和鹿》的故事发生在(),凯巴伯森林一片(),()。
小鸟在枝头(),()的鹿在林间(),但鹿群的后面,常常跟着()而()的狼。
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,()是森林和鹿群的“功臣”。
狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被()得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒()了传染病对鹿群的()。
而人们()要保护的鹿,()在森林中过多地繁殖,倒成了()森林,()自己的“祸首”。
其中“功臣”指()它是功臣的原因是()。
“祸首”指(),它是祸首的原因是()。
《狼和鹿》是一篇关于()故事,这个故事告诫人们()。
19《放飞蜻蜓》
《放飞蜻蜓》讲述了教育家()向孩子们介绍蜻蜓的()、()的构造、特点及功能,告诉我们蜻蜓吃()是(),我们要()。
从陶行知和小朋友的对话中我们知道了蜻蜓的眼睛(),结构很(),是由()的小眼睛构成的,可以看清()的虫子。
它的尾巴(),(),尾巴能够(),()。
课外我还知道有关蜻蜓的知识()。
你能设计一条保护蜻蜓的广告()。
▲五月初五是我国传统节日(),又名(),()、()是端午节的主要活动。
我还知道端午节的风俗()和()。
练习六
(),人人有责。
树木成阴,()。
山上树木光,()。
()有土有水保不住。
植树造林镇风沙,()
20.《恐龙》
《恐龙》介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。
作者多处运用()、()、()等说明方法。
我认识了是个庞然大物的雷龙,()的()龙,()的()龙,()的()龙,()的()。
我还了解到()、()是恐龙的亲戚。
21.《槐乡五月》
《槐乡五月》围绕()来写的,表达了作者对(),()、()、()的槐乡孩子的赞美。
文章写()花与人交融在一起,使()。
五月,洋槐开花了,槐乡的(),()似(),一片()。
有的槐花(),远看像();有的槐花一条一条地(),近看如维吾尔族姑娘()的小辫儿。
槐乡的小姑娘变得更()了,她们的衣襟上(),发辫上(),她们飘到哪里,哪里就有()。
小小子呢,衣裤()里装的是槐花,手上拿的还是槐花。
他们大大咧咧的,()就朝()塞上一把,()、()的,可真有()呢。
22.《海底世界》
《海底世界》抓住()、()、()、()展示给我们一个()、()的海底世界。
23《日月潭的传说》
《日月潭的传说》记叙了()和()克服重重困难拯救了太阳和月亮的动人传说。
他们俩的()的高贵品质值得我们敬佩。
我还知道传说故事()。
日月潭是我国()省最大的一个湖泊。
那里()、(),是个著名的风景区。
练习七
我知道了荷兰的国花是(),日本的国花是(),中国的国花是()。
洛阳的市花是()。
24.《寓言两则》
《寓言两则》中我们学习了两个寓言成语,分别是()和()。
每则寓言故事都含有寓意,揭示一个深刻的道理。
这两则寓言分别告诫人们()和()。
向这样的寓言成语我还知道()、()、()、()。
25.《争论的故事》
《争论的故事》写()给同学们讲了一个“争论的故事”,并引导学生交流(),对同学们的所说,老师是()地听着,不时投去()的目光。
“赞许”的意思是(),老师不时投来赞许的目光说明()。
通过课文的学习我们感悟到课文故事中的深刻道理()。
26.《剪枝的学问》
《剪枝的学问》一课一“我”的心理变化:
满怀好奇→()→()→()为线索,写了我在桃园看剪枝并了解剪枝的原因,是为了(),知道剪枝的学问是(),王大伯的话让我明白了()的道理,在生活中也有这样的例子,比如说( )。
学了这篇课文我也感受到()。
课文中小作者听了王大伯的话后“将信将疑”,相信(),又怀疑(),后“又惊又喜”,“惊”(),“喜”()。
练习八
《明日歌》是()写的。
明日复明日,()!
我生待明日,()。
()春去秋来()。
(),暮看()。
百年明日能几何?
()。
这首诗歌告诉我们()。
★1本学期培养良好的学习习惯是()和()。
★2这学期,课文带我们浏览了()的长城,()的运河,()的南沙,还有()的()。
课文还带我们认识了()的刘翔,()的雪儿,()的摘花瓣的小姑娘。
()的朱德,()的李广,
()的王勃,()的萧伯纳,()的纳塔沙。
其中,我最喜欢(),因为他有()的精神。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜作的好梦。
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1、抄出一个比喻句。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
2、成语 翩翩起舞 说明“我”的动作十分优美。
3、为什么“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈?
”
答:
因为一阵微风吹过,所有的菊花都在翩翩起舞,我已经把自己当作荷花,我已经成为其中的一员。
4、“我”为什么会忘记是在看荷花?
答:
因为我已经把自己当作是一朵荷花,已经和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
注:
问答题大概意思一样就行,言之有理就行。
二、修改病句
1、他飞一般地慢慢走回实验室。
改:
他慢慢地走回实验室。
2、在数学竞赛中,两个四
(1)班的同学获了奖。
改:
在数学竞赛中,四
(1)班的两个同学获了奖。
3、人类的许多创造发明,都是从动物身上得到的。
改:
人类的许多创造发明,都是从动物身上得到的启发。
三年级下册复习资料
说明:
3条一背,每背一条,组长在序号前签名,家长在题目后签名。
及格的同学提示。
本学期培养良好的学习习惯是自主预习复习和认真完成作业。
1、万里长城像 , , 。
东起 ,西到 。
京杭大运河像
, , 。
北起 ,南到 。
1.巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。
山海关 嘉峪关 绸带飘落在大地 银光闪闪 伸向天边 首都北京 天堂杭州
1、南沙是祖国巨大的蓝色宝库,也是个迷人的世界。
南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。
南沙的天是一片蓝玉,海是一块翡翠。
远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。
碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
2、庐山的云雾有千姿百态,瞬息万变的特点。
在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
3、辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古)冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西) 台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)
川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西) 甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)
4、成语乐园:
描写风云变化的成语:
气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、腾云驾雾、飘飘欲仙、白云苍狗、瞬息万变
带有“有”字的成语:
有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成
描写王勃才华横溢的成语:
风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背
描写“诗仙”李白的成语:
精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工
描写骆驼的成语:
沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移
有关“动”字的成语:
坐观成败、按兵不动、操之过急、轻举妄动、兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动
描写大海的成语:
烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、谈笑风生、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊
出自寓言的成语:
揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技穷
5、古诗园地:
夏日田园杂兴清明望庐山瀑布绝句
滁州西涧塞下曲腾王阁序明日歌
6、《塞下曲》的意思:
李广将军晚上巡逻,树林昏暗,风吹草动,将军以为是老虎,便拉弓猛射。
第二天,天蒙蒙亮,随从去寻找那支剑,那白羽剑竟深深地扎进了石头里。
7、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”的意思:
远处,天连着水,水连着天,水天一色。
一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂地云霞在天边轻轻地飘荡……
8、庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
9、桑兰是我国女子体操队中优秀的跳马选手。
她用微笑承受着一切,赢得了海内外人士的敬佩。
10、啊,我为雪儿欢呼!
你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。
这段话写出了作者对雪儿恋恋不舍,但看到雪儿重返蓝天又非常高兴的思想感情。
11、我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。
12、一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
13、“菩萨兵”是藏民们称呼朱德带领的红军战士,之所以这样称呼,是因为他们关心藏胞,帮助藏民抓住时节耕种,赢得了藏民的信任和感激。
14、唐代大诗人卢纶写过一首著名的边塞诗,赞美西汉被称为“飞将军”的名将李广,这首诗叫做《塞下曲》,全诗是这样的林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
其中“平明”的意思是天刚蒙蒙亮,“没”的意思是深深地扎进。
15、唐代大诗人王勃写过一首著名的《滕王阁序》,其中描写傍晚江景的佳句是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”
16、一个人不论取得多大成就,都不能自夸。
对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。
这就是苏联小姑娘娜塔莎给萧伯纳的教育。
17、沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……
18、荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花鼓朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
展开你的想象,白荷花冒出来仿佛像。
19、风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在我脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
20、“飞流之下三千尺,疑是银河落九天。
”这两句诗出自唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》。
“疑”的意思是可能是。
此处诗人采用了夸张的手法,赞美里景色的壮观美丽。
前面还有两句是这样的:
“日照香炉生紫烟,疑是银河落九天。
”
21、杜甫的《绝句》是这样的:
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
”诗中有声有色,如黄、翠、白、青都是描写颜色的,使全诗充满美的感受。
22、骆驼的睫毛有遮挡风沙的作用,它的驼峰可以贮存足够路上用的养料,又大又厚的脚掌可以便于在沙漠行走,所以人们称骆驼是“沙漠之舟”。
23、通过学习,我知道了水上飞机的兄弟很多,本领也很大,有的可以随时从海上起飞,参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物质;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火……
24、人造卫星地本领很大,它们有的可以跟踪台风,有的可以预报天气,还有的可以传输信号……
25、真的,从那以后,汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。
可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。
爸爸的话语指“你必须把这条鱼放掉”。
26、人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,竟然是森林和鹿群的“功臣”。
“功臣”在文中指狼,原因是狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快;同时狼吃掉得多半使病鹿,控制疾病得蔓延。
27、五月,洋槐开花了,槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
28.槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就有一阵清香。
小小子呢,衣裤口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。
他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的,可真有口福呢。
29.五月,是 的季节,是 的季节。
29.槐花飘香 槐乡孩子
30.日月潭是我国台湾省最大的一个 。
那里 是个著名的风景区。
30 湖泊 青山环抱、景色秀丽
31.海底真是个 的世界。
31 景色奇异、物产丰富
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 答案 小学 三年级 语文 下册 课文内容 填空 分析
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)