玉溪中考二轮复习化学专题训练 推断题.docx
- 文档编号:15140122
- 上传时间:2023-07-01
- 格式:DOCX
- 页数:42
- 大小:385.82KB
玉溪中考二轮复习化学专题训练 推断题.docx
《玉溪中考二轮复习化学专题训练 推断题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《玉溪中考二轮复习化学专题训练 推断题.docx(42页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
玉溪中考二轮复习化学专题训练推断题
玉溪中考二轮复习化学专题训练推断题
一、中考化学推断题
1.实验室中有一包久置的白色固体,可能是BaCl2、Na2SO4、,Na2CO3、NH4Cl、KCl、CuSO4中的一种或几种,为明确其成分并合理利用,取样品进行了如下探究:
请结合探究过程回答下列问题:
(1)写出生成气体a的化学方程式_____;
(2)原白色固体中一定含有_____,一定不含_____;
(3)依据探究结果,对此白色固体的应用和处理,正确的是_____。
A鉴别稀HCl和NaOH溶液
B没有实际用途,直接丢弃
C查阅资料可知BaCl2有毒,故不能用作氮肥
D制取少量CO2
【答案】NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4ClCuSO4ACD
【解析】
【分析】
由于硫酸铜的溶液显蓝色,根据操作1得到的是无色溶液,说明不含有硫酸铜;由于上述物质的铵根能与氢氧化钠反应放出了氨气,根据无色溶液再加入氢氧化钠加热生成了气体,说明了含有NH4Cl;由于上述物质的氯化钡能与碳酸钠、硫酸钠反应分别生了碳酸钡、硫酸钡沉淀,碳酸钡沉淀能溶于盐酸,硫酸钡不能溶于盐酸,根据操作1可知得到的白色沉淀,能部分溶解于盐酸,说明了含有氯化钡、碳酸钠和硫酸钠,根据上述实验过程不能判断氯化钾是否存在,故氯化钾是可能存在的物质。
所以,原白色固体中一定不含有CuSO4,一定含有BaCl2、Na2SO4、NH4Cl、Na2CO3。
【详解】
根据上述分析可知:
(1)生成气体a的反应是,氯化铵与氢氧化钠加热条件下反应生成氨气。
反应的化学方程式为:
NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑;
(2)原白色固体中一定含有BaCl2、Na2SO4、NH4Cl、Na2CO3,一定不含CuSO4;
(3)A原白色固体中一定含有BaCl2、Na2SO4、NH4Cl、Na2CO3,将白色固体分别加盐酸和氢氧化钠,能产生刺激性气体的是氢氧化钠,能产生气泡但无刺激性气味的是盐酸,可以鉴别稀HCl和NaOH溶液,故A正确;
B根据A选项的分析可知,该白色固体有使用价值,实验室中物质不能直接丢弃,故B错误;
C查阅资料可知BaCl2有毒,不能用作氮肥,故C正确;
D原白色固体中一定含有BaCl2、Na2SO4、NH4Cl、Na2CO3,成分中的碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
可制取少量CO2,故D正确。
故选ACD。
【点睛】
在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。
2.“化学扑克”牌的玩法是:
上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家,下图表示的是某局牌的最后一轮。
桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌(如图)。
甲
A
B
C
D
(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:
(填标号)甲→____________,写出甲牌中物质与B玩家牌中物质发生反应的化学方程式_________
(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,你认为该玩家是___________(填标号),他们的出牌顺序为:
(填标号)甲→___________________________。
【答案】CDBA
ABDC
【解析】
【分析】
盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,氢氧化钙与硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水;能与氢氧化钙反应的物质有:
二氧化碳、硫酸铜;能与铁反应的有:
盐酸、硫酸铜;能与硫酸铜反应的有:
铁、氢氧化钙;与二氧化碳反应的只有氢氧化钙。
【详解】
(1)盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,氢氧化钙与硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:
甲→C→D→B→A,甲牌中物质与B玩家牌中物质发生反应是盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,化学方程式为
。
(2)能与氢氧化钙反应的物质有:
二氧化碳、硫酸铜;能与铁反应的有:
盐酸、硫酸铜;能与硫酸铜反应的有:
铁、氢氧化钙;与二氧化碳反应的只有氢氧化钙,由以上分析,只有二氧化碳与一种物质反应,如果氢氧化钙先出掉后,最后剩余二氧化碳的话,二氧化碳就不能出掉了,所以A玩家的牌出不掉;盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水;硫酸铜与氢氧化钙反应生成氢氧化铜和硫酸钙;硫酸铜与铁反应生成铜和硫酸亚铁,故他们的出牌顺序为甲→B→D→C。
3.从盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡(均为溶液)八种物质中选出四种,使得各线条相连的物质均能发生反应且生成难溶物。
(1)写出①②③④的化学式:
①_____;②_____;③_____;④_____;
(2)写出连线
(2)(3)的化学方程式:
_____;_____。
【答案】Ba(OH)2H2SO4BaCl2Na2CO3
【解析】
【分析】
根据物质间的变化规律,判断出①②③④各物质分别是谁,八种物质中硫酸与氢氧化钡反应会产生沉淀,所以符合题意的酸为硫酸,碱是氢氧化钡;硫酸与氯化钡反应有沉淀生成,所以③是氯化钡;氢氧化钡与纯碱反应有沉淀生成,所以④是纯碱。
从而写出这四种物质的化学式和
(2)(3)的化学方程式。
【详解】
(1)硫酸与氢氧化钡反应会产生沉淀,故①是氢氧化钡,②是硫酸
硫酸与氯化钡反应有沉淀生成,故③是氯化钡
氢氧化钡与纯碱反应有沉淀生成,故④是纯碱
(2)是硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,反应方程式为:
;
(3)是氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,反应方程式为:
。
4.实验室有失去标签的五个试剂瓶,分别盛有NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、稀盐酸和稀硫酸。
鉴别操作如下:
(1)呈蓝色的溶液为CuSO4溶液。
取少量其他溶液分别于四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。
鉴别出NaOH溶液的现象是_____。
(2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,其中一支试管内产生白色沉淀,该反应的化学方程式为_____。
(3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤除去沉淀,得到无色滤液,此滤液一定含有的溶质为_____(填化学式)。
取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象。
另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定无明显现象的是_____。
ABa(OH)2溶液BAgNO3溶液CMgD酚酞溶液
【答案】产生蓝色沉淀
C
【解析】
【详解】
(1)呈蓝色的溶液为CuSO4溶液。
取少量其他溶液分别于四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。
CuSO4溶液与BaCl2溶液产生白色沉淀;CuSO4溶液与NaOH溶液产生蓝色沉淀;鉴别出NaOH溶液的现象是产生蓝色沉淀;故填:
产生蓝色沉淀
(2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,能与BaCl2溶液产生白色沉淀的是稀硫酸,其反应的化学方程式为:
H2SO4+BaCl2==BaSO4
+2HCl;故填:
H2SO4+BaCl2==BaSO4
+2HCl
(3)根据反应可知,氯化钠为反应产物,且可溶解在水里,故此滤液一定含有的溶质为NaCl;
将五种溶液混合,过滤后得到无色溶液,说明铜元素全在氢氧化铜沉淀里,滤液里无铜离子,试管中能生成氢氧化铜沉淀,说明滤液中没有氢离子,滤液加入硫酸钠后没有明显现象,说明滤液中没有钡离子。
A、溶液中可能含有硫酸根离子,因此加入氢氧化钡后可能有沉淀生成,故不符合题意;
B、溶液中含有氯离子,因此加入硝酸银后有沉淀生成,故不符合题意;
C、溶液中没有氢离子,因此加入镁后没有明显现象,故符合题意;
D、根据以上分析可知滤液中没有氢离子,滤液呈碱性或中性,所以加入酚酞可能会有明显现象,故不符合题意;
故填C
5.A~E是初中化学常见的物质,已知A和E都可以作燃料,其中A是天然气的主要成分.
(1)反应①的化学方程式为____________________________.
(2)反应②所属的基本反应类型是______________.
(3)E物质作燃料的优点是____________________________(答一点).
【答案】CH4+2O2
CO2+2H2O分解反应产物无污染(或燃烧热值高等)
【解析】
【详解】
“A是天然气的主要成分”可知,A为甲烷,化学式为CH4,燃烧需要氧气,B是氧气;甲烷经过燃烧产生二氧化碳和水,D能够电解,因此D是水,C是二氧化碳;电解水产生的E可以做燃料,则E是氢气;
(1)反应①是甲烷燃烧的方程式为:
CH4+2O2
CO2+2H2O;
(2)反应②是水通电产生氢气和氧气,属于分解反应;
(3)E是氢气,作燃料的优点是:
产物无污染(或燃烧热值高等).
6.A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)若A、B为组成元素相同的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为_________,物质D的类别为_________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(2)若A是能供给人类呼吸的气体,B是一种最常用的溶剂,D的水溶液显蓝色。
则C—D反应的基本类型是____________,
D—E反应的化学方程式是______________。
【答案】CO2酸置换反应CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓(其它合理答案也可)
【解析】
【详解】
(1)若E为大理石的主要成分,所以E是碳酸钙,B会转化成碳酸钙,所以B是二氧化碳,A、B会相互转化,所以A是一氧化碳,D会与碳酸钙反应,所以D是盐酸,C会与一氧化碳、盐酸反应,所以C可以是氧化铁(或氧化铜等),经过验证,推导正确,所以B是CO2,物质D的类别为酸;
(2)若A是能供给人类呼吸的气体,所以A是氧气,A、B会相互转化,B是一种最常用的溶剂,所以B是水,D的水溶液显蓝色,所以D可以是硫酸铜,B生成的E会与硫酸铜反应,所以E是氢氧化钙,C会与氧气、硫酸铜反应,所以C是铁,经过验证,推导正确,所以C-D的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,基本反应类型是置换反应,D-E的反应是硫酸铜和氢氧化钙反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,化学方程式是:
CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓。
7.已知A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中A是大理石的主要成分,B为氧化物;D、E、F三种物质含有同种非金属元素,其中E与血红蛋白的结合力大约是氧气的200~300倍,F是单质。
将A高温煅烧,得到B与D,它们之间的转化关系如图所示(有些转换关系,反应条件等略去),试回答:
(1)B的化学式为_____;
(2)C在工农业生产、生活中的主要用途有(写出一条)_____;
(3)D+F→E的化学方程式:
_____,此反应的类型为_____;
(4)正是因为大气中有D等气体的存在所引起的_____,使得全球平均地表温度提高到适合人类生存的15℃。
【答案】CaO改良酸性土壤CO2+C
2CO化合反应温室效应。
【解析】
【分析】
A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中A是大理石的主要成分,所以A是碳酸钙,B为氧化物,所以B是氧化钙,将碳酸钙高温煅烧,得到氧化钙与D,所以D是二氧化碳,D、E、F三种物质含有同种非金属元素,其中E与血红蛋白的结合力大约是氧气的200~300倍,F是单质,所以F是碳,E是一氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以C是氢氧化钙,经过验证,推导正确。
【详解】
(1)B是氧化钙,化学式为CaO;
(2)氢氧化钙在工农业生产、生活中的主要用途有改良酸性土壤;
(3)D+F→E的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:
CO2+C
2CO,该反应属于化合反应;
(4)正是因为大气中有D等气体的存在所引起的温室效应,使得全球平均地表温度提高到适合人类生存的15℃。
8.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,其中A、B为黑色固体,B的相对分子质量为80,D为无色气体,E为一种可溶性碳酸盐,B、C、D都由两种元素组成,且C中不含B、D中的元素。
它们之间的转化关系如图所示(“---”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质:
反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
(1)C的化学式为。
(2)B转化为D时所需要的一种化合物是。
(3)A与B反应的化学方程式为:
。
该反应属于。
(填基本反应类型)
【答案】
(1)HCl
(2)CO(3)C+2CuO高温2Cu+CO2↑置换反应
【解析】
试题分析:
框图式的推断题,抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等级题目的“题眼”,该题的题眼B为黑色固体,B的相对分子质量为80,可判断为CuO,黑色固体A能与CuO反应,可判断为单质碳,D为无色气体,又能与单质碳反应,可判断为二氧化碳,故E为一种可溶性碳酸盐,常见为碳酸钠或碳酸钾,B、C、D都由两种元素组成,且C中不含B、D中的元素。
可判断为盐酸
(1)C为盐酸,化学式为HCl
(2)B为CuO,D为二氧化碳,故B转化为D时所需要的一种化合物是CO,发生的反应为:
CO+CuO加热Cu+CO2
(3)A为碳,B为氧化铜,两者反应的化学方程式为:
C+2CuO高温2Cu+CO2↑;该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应
考点:
框图式的推断题
9.请根据下列表述回答问题:
(1)已知A、B、C、D均含有两种元素。
固体A中加入液体B,能放出大量热。
固体C中加入液体D,有气泡产生,充分反应后过滤,只得到液体B和固体C。
①A跟B反应的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,则A的化学式为________。
②C跟D发生反应的化学方程式为________。
(2)固体E、F和液体G、H四种物质中,任意一种固体与任意一种液体混合均有气泡产生。
E通过其它反应能生成F。
①若E为单质,E、F的化学式可能为___________(写一组即可)。
②若E和F均含三种元素,E生成F的化学方程式为___________。
固体E和二氧化硅在高温条件下可生成硅酸钠(Na2SiO3)和一种能产生温室效应的常见气体,该反应的化学方程式为:
___________。
【答案】CaO
Zn、Fe
【解析】
【详解】
(1)①A、B、C、D均含有两种元素。
固体A中加入液体B,能放出大量热。
可知A为氧化钙,B为水,固体C中加入液体D,有气泡产生,充分反应后过滤,只得到液体B和固体C,可知固体C为二氧化锰、D为过氧化氢,A的化学式为CaO;
②C跟D发生反应的化学方程式为
(2)①若E为单质,应为活泼金属,液体为酸溶液,E、F的化学式可能为Zn、Fe等;
②若E和F均含三种元素,E生成F的化学方程式为
,固体E和二氧化硅在高温条件下可生成硅酸钠(Na2SiO3)和一种能产生温室效应的常见气体,该反应的化学方程式为
考点:
物质的推断及转化
10.现有五瓶失去标签的溶液A、B、C、D、E,它们分别是氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氯化钡、稀硫酸中的一种,某同学不用其它试剂,用如下实验加以鉴别。
第一步:
通过观察发现E溶液呈蓝色,其它溶液均为无色。
第二步:
取少量A、B、C、D溶液,分别滴加E溶液,现象为:
A溶液中出现白色沉淀,B溶液中出现蓝色沉淀,C和D溶液均无明显现象。
第三步:
取第二步中产生的蓝色沉淀,滴加C溶液后沉淀消失。
则:
(1)A溶液中溶质的化学式是_________。
(2)写出B和E反应的化学方程式:
_________,其基本反应类型是_________。
【答案】BaCl2CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4复分解反应
【解析】
【分析】
E溶液为蓝色,则E是硫酸铜;硫酸铜与A混合产生白色沉淀,则A是氯化钡;硫酸铜与B混合产生蓝色沉淀,则B是氢氧化钠;氢氧化铜沉淀能溶于硫酸,加入C,沉淀消失,则C是硫酸,故D是氯化钠。
【详解】
(1)A是氯化钡,故填:
BaCl2;
(2)B是氢氧化钠,E是硫酸铜,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故填:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,基本反应类型为复分解反应。
11.有一包白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钾、氯化钡、硫酸铜和氯化钠中的一种或几种,现进行如下操作:
(1)把白色固体放入水中,过滤,得到白色沉淀和无色溶液;
(2)向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解且有无色气体生成,将气体通入澄清水灰水中,澄清水灰水变浑浊;
(3)向操作
(2)后的无色溶液中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀;则这包粉末一定有_、__,一定没有__、_____,可能有_____。
【答案】碳酸钠氯化钡硫酸铜硫酸钾氯化钠
【解析】
【分析】
硫酸铜在溶液中显蓝色,碳酸钠和氯化钡反应会生成溶于酸的碳酸钡沉淀,硫酸钾和氯化钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀。
【详解】
(1)把白色固体放入水中,过滤,得到白色沉淀和无色溶液,所以白色固体中一定不含硫酸铜,一定含有氯化钡,可能含有碳酸钠和硫酸钾中的一种或两种;
(2)向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解且有无色气体生成,将气体通入澄清水灰水中,澄清水灰水变浑浊,所以白色固体中一定含有碳酸钠、一定不含硫酸钾;
(3)向操作
(2)后的无色溶液中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,氯化钡中含有氯离子,所以不能确定白色固体中是否含有氯化钠,所以这包粉末一定有碳酸钠、氯化钡,故填碳酸钠、氯化钡;
一定没有硫酸铜、硫酸钾,故填硫酸铜、硫酸钾;
可能有氯化钠,故填氯化钠。
12.现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠等五种物质,它们之间存在如图所示相互反应和转化关系(“﹣”表示相连的物质间能反应,“→”表示物质间的转化).回答下列问题
(1)C的化学式是_____,C与Fe反应的化学方程式是_____。
(2)要实现A转化为B,需要的另一种反应物是_____,B与C反应的基本反应类型是_____。
(3)D转化为铁的化学方程式是_____。
【答案】HClFe+2HCl═FeCl2+H2↑二氧化碳复分解反应Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
【解析】
【分析】
根据“现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠等五种物质”,结合图,能与其它四种物质反应的物质为稀盐酸,而氧化铁可以转化为铁,氢氧化钠可以转化为碳酸钠,故推测A为氢氧化钠,B为碳酸钠,D为氧化铁,代入检验。
【详解】
(1)根据分析,C的化学式是HCl,C与Fe反应的化学方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。
(2)要实现A转化为B,即氢氧化钠转化碳酸钠,需要的另一种反应物是二氧化碳;B与C反应,即碳酸钠与稀盐酸生成氯化钠和二氧化碳、水,反应的基本反应类型是复分解反应。
(3)D转化为铁,即氧化铁与一氧化碳反应生成铁,故反应的化学方程式是Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2。
故答案为:
(1)HCl,Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)二氧化碳,复分解反应。
(3)Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2。
13.甲、乙两物质可相互转化:
“甲
乙”(“→”表示一步进行转化)。
(1)若甲乙都属于同类别物质
①若甲乙均为氧化物,乙为一氧化碳,则甲为______写化学式,下同)。
②若甲乙均为单质,写出甲和乙的一种组合:
甲______、乙______。
(2)若甲乙属于不同类别的含钠化合物,甲的相对分子质量小于乙,则“乙→甲”的化学方程式为______。
【答案】CO2FeH2Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH[或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH]
[或Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH或2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑]
【解析】
【详解】
(1)若甲乙都属于同类别物质
①若甲、乙均为氧化物,乙为一氧化碳,一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,则甲为二氧化碳,化学式为:
CO2;
②若甲、乙均为单质,铁能与酸反应生成氢气,氢气具有还原性,能与氧化铁反应生成铁,甲和乙的一种组合:
甲是铁,化学式为Fe;乙是氢气,化学式为H2;
(2)若甲、乙属于不同类别的含钠化合物,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙(或氢氧化钡)反应生成氢氧化钠和碳酸钙(或碳酸钡),碳酸钠能与氢氧化钠相互转化,氢氧化钠的相对分子质量小于碳酸钠的相对分子质量,所以乙是碳酸钠,甲是氢氧化钠,则“乙→甲”的化学方程式为Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH[或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH];或者:
若甲、乙属于不同类别的含钠化合物,氢氧化钠与硫酸应生成硫酸钠和水,硫酸钠与氢氧氢氧化钡反应生成氢氧化钠和碳酸钡,硫酸钠能与氢氧化钠相互转化,氢氧化钠的相对分子质量小于硫酸钠的相对分子质量,所以乙是硫酸钠,甲是氢氧化钠,则“乙→甲”的化学方程式为Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH;或者:
若甲、乙属于不同类别的含钠化合物,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠,电解氯化钠的水溶液生成氢氧化钠、氢气和氯气,氯化钠能与氢氧化钠相互转化,氢氧化钠的相对分子质量小于氯化钠的相对分子质量,所以乙是氯化钠,甲是氢氧化钠,则“乙→甲”的化学方程式为:
2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑。
【点睛】
解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证。
14.已知A-I均为初中化学常见的物质,它们相互间的关系如图所示。
该图体现了化合物F四种不同的化学性质,其中B溶液呈蓝色,F的浓溶液是一种常见的干燥剂,G是应用最广的金属单质,H是植物光合作用中必不可少的气体,B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生,E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,B与E反应生成蓝色沉淀,C与E反应产生氨味气体。
(“—”表示两物质间能反应,“→”表示物质间的转化关系)
(1)F的化学式为___________________;
(2)E与C反应的化学方程式为_______________________________________________;
(3)B与G反应的化学方程式为_______________________________________________;
(4)如图所示物质间转化的反应中,不属于化学反应基本类型的化学方程式为:
___________________________________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 玉溪中考二轮复习化学专题训练 推断题 玉溪 中考 二轮 复习 化学 专题 训练 推断