串联型稳压电源的装配.docx
- 文档编号:15153327
- 上传时间:2023-07-01
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:51.94KB
串联型稳压电源的装配.docx
《串联型稳压电源的装配.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《串联型稳压电源的装配.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
串联型稳压电源的装配
编号:
06任课教师:
张阳教研室主任签字:
授课日期
授课班级
课题名称:
课题六串联型稳压电源的装配
教学目的:
1.掌握串联型稳压电源的工作原理;
2.正确进行电路的安装与调试。
德育目标:
熟练使用电烙铁,发挥学生的创造力,树立学生的自信心。
教学重点:
串联型稳压电源的工作原理。
教学难点:
正确进行电路的安装与调试。
教学方法:
讲解法、演示法、现场实习法
课的类型:
一体化课程
教学过程:
课前准备:
1.准备实习设备、材料及教学用具;
2.检查学生出勤情况,工具及劳动保护穿戴情况;
3.集中学生注意力,准备讲授教学内容。
安全教育:
1.集体背诵安全操作规程;
2.正确使用电工工具及仪表;
3.按操作规程要求正确操作电器设备的运行。
讲授新课:
课题六串联型稳压电源的装配
一、电路工作原理
图1-1是串联型可调稳压电源电路图。
图中V1-V4是整流电路部分。
C1为滤波电容。
R3、RP、R4组成取样电路,取出电压变动量的一部分,送给三极管V8基极,R2与稳压管V5为V8的发射极提供一个基本稳定的直流参考电压。
R4与V8将取样电路送来的输出电压变动量与基准电压进行比较,放大后,再去控制调整管。
调整管由复合管V6、V7组成,它受比较放大部分的输出电压控制,自动调整管压降的大小,以保证输出电压稳定不变。
图中当RP的滑臂向上滑动时,相当于减小R3′,增大R4′,输出电压下降;反之,当RP的滑臂向下滑动时,输出电压上升。
当然可调范围是有限的,因为R3′过小就会使V8饱和;R4′过大又会使V8截止,所以R3′过小及R4′过大都会导致稳压电路失控。
二、电路安装
1、根据电路图上的元器件,配齐元件并检测元件性能。
2、清除元件和空心铆钉的氧化层,并搪锡。
3、清除空心铆钉板背面连接裸线氧化层,剥去电源连接线及负载连接线的线端绝缘,清除氧化层,均加以搪锡处理。
4、考虑元件在空心铆钉板上的整体布局。
5、根据电路图自左向右焊接。
三、线路调试
先用万用表交流档测试变压器副边电压U2(约为18伏),然后用万用表直流档测试电容器C1两端的电压(约为22伏),接着再测试稳压管V5两端的电压(约为7伏),最后测试输出电压Uo(约为12伏左右)。
调节电位器RP,以使输出端电压Uo在一定范围内变化(约10伏-14伏)。
用万用表直流50伏档测试输出端电压。
将RP向上调节,输出电压会随之变大,调至极限位置时,输出电压约为14伏;将RP向下调节,输出电压会随之变小,调至极限位置时,输出电压约为10伏;
四、电路故障检修
1、电容器C1两端电压与正常值有很大的偏差,若为16伏左右,则可能是C1脱焊或断路,若为8伏左右,则可能是在C1脱焊或断路的情况下,整流桥中有某一只二极管脱焊或断路。
2、如果C1两端电压正常,V6发射极与集电极之间的电压Uce与C1两端电压相等,呈截止状态特征;或者Uce很小,呈饱和状态特征。
出现上述现象很可能是调整管已损坏。
3、测量稳压管V5两端电压应为7伏。
若稳压管V5两端电压为零伏,可能是稳压管接反或击穿。
4、旋动电位器RP,若、输出电压没有变化,则应检查RP是否损坏。
五、电路注意事项
1、二极管,电解电容器应正向连接;稳压管应反向连接;三极管的b、c、e三个极不可接错。
2、不可出现现虚、假焊接与漏焊现象。
3、测量电压时,必须选择适宜的量程而且注意交流与直流的区别,测直流时正、负极性不能接错。
4、操作时注意安全
分配学生实习任务:
1、任务名称:
串联型稳压电源的装配
2、任务要求:
(1)熟练的正确使用示波器和电烙铁。
(2)掌握串联型稳压电源的工作原理。
(3)熟练进行串联型稳压电源安装与调试。
3、考核要求:
(1)正确使用示波器和电烙铁。
(2)能够分析串联型稳压电源的工作原理。
(3)正确进行串联型稳压电源安装与调试。
巡回指导:
1、对正确使用示波器和电烙铁进行示范。
2、对串联型稳压电源的工作原理进行分析指导。
3、对串联型稳压电源的安装与调试进行指导。
总结指导:
1、集中学生的焊接元件方法的实际情况进行分类讲评。
2、比较每个人操作的优缺点,分析焊接和调试技巧,总结出好的经验。
课后回顾:
课日一:
串联型稳压电源工作原理
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、讲授新课
1、讲解串联型稳压电源的工作原理;
2、讲解串联型稳压电源如何安装;
3、讲解串联型稳压电源线路调试;
三、实操训练安排
1、安排第一组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
2、安排第二组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
3、安排第三组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第三组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约50~60分钟)
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程;
2、强调使用电烙铁的安全注意事项。
五、巡回指导
1、对学生分析串联型稳压电源的工作原理进行指导;
2、对学生正确焊接电路进行指导。
课日二:
串联型稳压电源安装与调试1
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、讲授新课
1、由学生复述串联型稳压电源的工作原理;
2、由学生复述串联型稳压电源线路调试步骤;
3、讲解串联型稳压电源故障检修方法;
4、讲解串联型稳压电源的注意事项;
三、实操训练安排
1、安排第一组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
2、安排第二组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
3、安排第三组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第三组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约50~60分钟)
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程;
2、强调使用电烙铁的安全注意事项。
五、巡回指导
1、对学生分析串联型稳压电源的工作原理进行指导;
2、对学生正确焊接电路进行指导。
课日三:
串联型稳压电源安装与调试2
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、讲授新课
1、由学生复述串联型稳压电源故障检修方法;
2、由学生复述串联型稳压电源的注意事项;
3、由学生复述串联型稳压电源线路调试步骤。
三、实操训练安排
1、安排第一组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
2、安排第二组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
3、安排第三组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第三组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约50~60分钟)
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程;
2、强调使用电烙铁的安全注意事项。
五、巡回指导
1、对学生正确焊接电路进行指导。
2、对学生调试电路的方法进行指导。
课日四:
串联型稳压电源安装与调试3
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、讲授新课
1、对前一天学生焊接工艺进行纠正和讲解,以老师演示为主;
2、由学生复述串联型稳压电源故障检修方法;
3、由学生复述串联型稳压电源的注意事项;
4、由学生复述串联型稳压电源线路调试步骤
三、实操训练安排
1、安排第一组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
2、安排第二组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
3、安排第三组学生进行实操训练(约45~50分钟)
讲评第三组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约50~60分钟)
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程;
2、强调使用电烙铁的安全注意事项。
五、巡回指导
1、对学生正确焊接电路进行指导。
2、对学生调试电路的方法进行指导。
课日五:
串联型稳压电源安装与调试的考试操作
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、课题验收考试
1、从本课题所学过的焊接工艺中抽出考试题进行考试。
2、考试安排:
说明考试要求、安排考试工位、准备考试材料。
(约30分钟)
安排第一组学生进行考试(约60分钟)
按照评分标准对第一组学生进行成绩评定(约30分钟)
安排第二组学生进行考试(约60分钟)
按照评分标准对第二组学生进行成绩评定(约30分钟)
安排第三组学生进行考试(约60分钟)
按照评分标准对第三组学生进行成绩评定(约30分钟)
三、安全注意事项
强调使用电烙铁的安全注意事项
强调使用万用表的安全注意事项
强调使用电工工具的安全注意事项
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 串联 稳压电源 装配