人教版七年级下册语文期末试题 3.docx
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人教版七年级下册语文期末试题3
七年级语文下册期末测试试题6(人教版)
(总分:
120分时间:
120分钟)
第一部分积累与运用(1—6题23分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分,每空1分)
(1)峨眉山月半轮秋,___________________。
(李白《峨眉山月歌》)
(2)___________________,寒光照铁衣。
(<木兰诗》)
(3)春潮带雨晚来急,___________________。
(韦应物《滁州西涧》)
(4)苍苍竹林寺,___________________。
(刘长卿《送灵澈上人》)
(5)___________________,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢人京使》)
(6)有约不来过夜半。
___________________。
(赵师秀《约客》)
2.加着重号的字注音完全正确的一项是()(2分)
A.嫉(jí)妒魁梧(wǔ)模(mú)样鲜(xiǎn)为人知
B.脑髓(suí)归省(xǐng)哺(bǔ)育呕(ǒu)心沥血
C.发酵(jiào)重荷(hè)沮(jǔ)丧戛(jiá)然而止
D.纤(qiān)维缄(jiān)默狭隘(ài)一蹴(cù)而就
3.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.懊悔鉴赏锲而不舍小心冀冀
B.怪涎蓦然来势汹汹肆无忌惮
C.震撼嗔视兴高采烈语无伦次
D.抵御余暇姗姗来迟不可思意
4.请对下面的病句提出修改意见。
(4分)
(1)经过全体工作人员的努力,使河北会馆在上海世博会中大放异彩。
修改意见:
_________________________________________________________
(2)陈老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
修改意见:
_________________________________________________________
5.将下面的内容重新排列,写出正确的顺序。
(3分)
①另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的
自然信息。
②人们所熟知的年轮。
是树木的年龄。
③因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
④一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。
正确的顺序:
______________________________________________________________
6.班级要召开“我看小事”的演讲会,请你帮助解决活动过程中遇到的问题。
(6分)
(1)请拟一个演讲标题,但要突出“小事有时决定大事的成败,小事往往反映一个人的人
品修养的高下”的中心。
你拟的标题是___________________(2分)
(2)为了写好演讲稿。
请列举你周围的人两件不重视小事的生活现象,并提供一句不可轻
视小事的名言。
你列举的生活现象是:
________________________________________________(2分)
你提供的名言是:
____________________________________________________(2分)
第二部分阅读(7—22题47分)
(一)阅读《口技》.回答7—11题(16分)
①京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中。
一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗
者。
②遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚
儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
③未几,夫鼻句(hōu)声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
④忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿
哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手。
手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
⑤忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
7.解释下列句子中加着重号的词语。
(4分)
(1)曳屋许许声曳:
_________
(2)不能名其一处也名:
__________
(3)会宾客大宴会:
_________(4)中间力拉崩倒之声间:
__________
8.下列句子加着重号的字意思相同的一项是()(2分)
A.当是时不知木兰是女郎B.妇拍而呜之学而不思则罔
C.以为妙绝自以为大有所益D.撤屏视之禽兽之变诈几何哉
9.把下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)凡所应有,无所不有。
译文:
_____________________________________________________________________
(2)宾客
译文:
_____________________________________________________________________
10.本文运用正面描写和侧面烘托相结合的方法,来描写表演者口技之“善”。
在第②段文
字中找出侧面烘托的语句,并概括其内容。
(2分)
答:
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
11.选文第⑤段再次交代道具的简单有什么作用?
(4分)
答:
________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(二)阅读《盲鳗》.回答12—16题。
(13分)
①鲨鱼是海中的霸王。
作为最凶猛的鱼类,鲨鱼在海底世界所向披靡,游弋所及,其它鱼儿闻风丧胆,落荒而逃。
②反抗一位占有绝对统治地位的暴君,并不是件简单的事情。
盲鳗,无疑是有勇有谋的行剌者。
③盲鳗细长的体型似鳗,通常也只有鳗鱼一般大小,在形体上便输了鲨鱼一畴。
盲鳗无法寄希望于采用什么新式的高精尖武器,它只能依靠智慧和特长,采取“曲线救国”的策略。
④盲鳗的口像个椭圆型的吸盘,里面镶着锐利的牙齿。
当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时,这位残暴的君王并没有意识到危险已至。
这可能出于下面两种原因:
首先,盲鳗的吸附举动很容易被理解成谄媚,如此紧密而持久的亲吻还能有别的解释吗?
特别是对于习惯于君临天下、俯视群臣的鲨鱼来说,它怎么会理解这小小的依附者竟敢怀有野心呢?
其次,吸附的盲鳗紧贴在鲨鱼身上,随它四处游弋,时间一长,鲨鱼再狡猾也会渐渐放松警惕,“它不过是在狐假虎威,分一点残奠冷炙”。
鲨鱼甚至可能这样自以为是地想。
⑤吸附在鲨鱼身上的盲鳗开始一点点向霸王的腮边滑动,鲨鱼甚至会以为此乃更近一步的谄媚。
而这时,盲鳗已经悄悄地从鳃边钻进它的体内。
鲨鱼应该觉得有点儿不对劲儿了,但为时已晚,盲鳗得到它的信赖和纵容,直入它的腹腔。
“会不会有什么危险呢”鲨鱼想,但也仅是想想而已,因为盲鳗一直是依附于已的宠臣。
⑥此时,盲鳗深居霸王的体内,成了它名符其实的“心腹”。
这个无法面对面与鲨鱼抗衡的小动物,此时可以在霸君的腹内掀风作浪。
它开始大举吞食鲨鱼的内脏和肌肉,食量很大,每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。
一边吃,盲鳗一边排泄。
它怡然自得,优哉优哉;鲨鱼却承受不住了,后院起火,“火”来自内部尤为难熬,鲨鱼痛苦地翻腾却无法摆脱那两排巳深入体内的利齿。
⑦小鱼吃大鱼不再是奇迹,面对面的劲敌好抵御,心腹之患最是难防。
盲鳗“痛打落水狗”,从里到外将鲨鱼吃个干净,然后掉头便走。
⑧盲鳗为了这顿美餐,人类三十六计中至少六个计谋被用到了。
首先是瞒天过海,笑里藏刀,得以靠近鲨鱼,随后是暗渡陈仓潜入腹内,再来个釜底抽薪,最后是走为上。
还有一计,便是苦内计。
因为盲鳗经常钻进鲨鱼腹内,很少见到阳光,眼睛已经退化变瞎。
这也是它名为盲鳗的原因。
击败霸君,不可能不付出一些代价,更何况,盲鳗虽然瞎了,可嗅觉和口边小须的触觉却进化得异常灵敏,能够察觉鲨鱼腹地一切静态与动态。
好一个侠肝义胆的刺客。
12.认真阅读选文,概括盲鳗得名的原因。
(3分)
答:
________________________________________________________________________
13.第①段介绍鲨鱼是最凶猛的鱼类的用意是什么?
(2分)
答:
________________________________________________________________________
14.盲鳗吸附在鲨鱼身上时,为什么鲨鱼意识不到危险的来临?
(2分)
答:
________________________________________________________________________
15.盲鳗击败鲨鱼时,除美餐一顿外,还有哪些收获?
(2分)
答:
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
16.通读全文,简要分析第②段加着重号的词“有勇有谋”所指的具体内容。
(4分)
答:
有勇___________________________________________________________________;
有谋___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(三)阅读《花边饺子>,回答17—22题。
(18分)
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。
那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到
年节。
平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。
这时候,妈妈威风凛
凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。
然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种内一种素。
这时候,圆圆的盖帘上分两头码
上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。
我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不
生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜几说:
“来,妈教你们包花边饺!
”我和弟弟好奇地看妈妈
将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。
我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。
③那段艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。
但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书以后,家里的经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。
想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能再让妈妈吃的再受委屈了。
我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:
“妈老了,腿脚不利索,懒得下楼啦!
”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做。
妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。
我便笑妈妈:
“您呀,真是享不了福!
”
⑤后来。
我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。
那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。
我知道唯一的方法是常包饺子。
每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去调馅,绝对不让别人插手。
那精神气儿,又回到我们小时候。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。
我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。
我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:
“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!
”
⑦妈妈连连摇头笑着说:
“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧,能有福气吃到?
”说着。
她亲自把饺子下进锅里。
饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。
望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的饺子盛上盘.端上桌,我往妈妈的碟中先拔上三个饺子。
第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:
“哟!
我真的吃到了!
”我说:
“要不怎么说您有福气呢?
”妈妈的眼睛笑得昧成了一条缝。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。
她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。
⑩花边饺里浸满浓浓的母爱。
17.文章以____________为线索,记叙了__________________和__________________的故事,表达了对___________________的赞美。
(4分)
18.第④段和第⑤段加着重号的词“腿脚不利索”和“麻利”矛盾吗?
为什么?
(3分)
答:
_______________________________________________________________________
19.品味第⑦段画线句,说说它的表达效果。
(3分)
饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。
答:
_______________________________________________________________________
20.选文第⑨段画线句中提到的“花边饺”是什么样子的?
摘引文中语句回答。
(2分)
答:
_______________________________________________________________________
21.理解第②段加着重号的“花招儿”的含义。
(3分)
答:
_______________________________________________________________________
22.母亲过生日的时候,你要给母亲制作一张贺卡,请你在贺卡上写几句含蓄隽永的话。
(3分)
答:
_______________________________________________________________________
第三部分作文(23题50分)
23.根据要求作文。
(1)题目:
微笑的力量
(2)有时,我也想_______________(流泪、坚强、放弃、回到过去
……).
要求:
①任选一题,选
(2)把题目补充完整;②文体自定,有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③不少于600字(写成诗歌不少于20行);④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
100
200
300
400
500
600
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