雅思语法精品课电子讲义.docx
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雅思语法精品课电子讲义
雅思语法精品课
知识总结
第一讲
1.Grammar没有规则不成方圆
Vocabulary巧妇难为无米之炊
2.MainTrends:
动词化、语法在“进化”、语法在“边缘化”
3.语法早已无绝对,学习要建立语境意识
4.Modalverbs:
ModalverbscanbeusedinEnglishtotalkaboutrules.
Commonmodalsforthisusageinclude:
can,can’t,must,mustn’t,haveto.
第二讲一切从简单句开始之SVtO
1.S=n./pron./todo/主语从句
2.O=n./pron./todo/宾语从句
3.Todo可作“主、宾、定、状、补”=动词不定式
“todo”做主,常用it做形式主语
“todo”做宾,动作未发生
4.Vt
及物动词,可以直接跟O:
S+Vt+O1+O2
S+Vt+O+补
第三讲一切从简单句开始之其他简单句
1.S+Vi
Vi
不及物动词,可以不直接跟O
2.S+Vi+prep.+O
Prep.+O可作“定于、状语、表语”
3.Pron.做O时用宾格
常用反身代词—oneself
第四讲主系表
1.S+系+表
系动词:
“有时态,接表语”
系动词:
be和感官动词(look,feel,taste,sound,seem…)
2.表语的构成
Adj./n./pron./prep./prep.+O/非谓语v/从句
3.非谓语v
Doing/done/todo
4.总结
系动be时态要变化
单三用is,was,has
表语的构成很多样
第五讲动词四类与五大基本时态
1.动词四类
A.实义动词(99%)
及物动词Vt(S+Vt+O)、不及物动词Vi(S+Vi+prep+O)
延续动词、瞬间动词
B.系动词
C.情态动词
传达人微妙情感
用法随时态变化
Must&haveto:
1)must没有时态和人称变化:
强调主观的要求,仅用于现在时和将来时
2)haveto(havegotto):
强调客观的要求或外在的原因,可以有任意时态
May/might+do:
表示对现在或未来事情的推测
D.助动词
自身没有词义,不可单独使用
最常用的助动词:
have,do,be,will,would,hadbetter,usedto
助动词功能:
表时态、构成疑问句、与否定副词not合用,构成否定句,加强语气
2.五大基本时态
一般现在时:
经常性或习惯动作——always,usually,often,sometimes,never
第六讲动名词
1.动词+ing=动名词
2.动名词特点
a.有动词属性,可接宾语
b.可作主语/表语/宾语
3.动名词结构
主动形式
被动形式
一般式
doing
Beingdone
完成式
Havingdone
Havingbeendone
4.动名词作主语:
放在句首,谓语v.用单数
动名词作表语:
表示正在发生的动作
动名词作宾语
5.动名词完成式:
动名词的动作在主语动作之前发生
6.动名词否定式:
把动名词前直接加“not”
7.动名词黄金用法
a.介词+动名词在句中做伴随、时间、原因、方式等状语
b.常用介词:
without,insteadof,before,after,for,by,on
8.Doing和todo的差别
a.用不定式或动名词意义相同:
start,begin,continue
b.不定式和动名词意义不同:
love,like,hate+doingsth.表示一种习惯(=always)
love,like,hate+todosth.表示某一次的行为(=now)
remember,forget,regret,stop,try,mean+todo表示未发生的动作
remember,forget,regret,stop,try,mean+doing表示已发生的动作
第七讲定语和状语
1.定语
定语:
“限定语”,使表达形象具体。
中文常“前置”,英文可“前置、后置”。
定语较短常“前置”,而较长常“后置”。
A.前置定语
adj.(常描述细节或宣泄情感)
n.(构成名词短语,常正式)
pron.&名词所有格(可表时间或距离)
B.后置定语
adj.(以a开头的adj;不定代词接后定,of,with,about)
prep.+O(介宾短语常做后定)
非谓语V(doing,done,todo)
定语从句(关系代词和关系副词引导)
2.状语
状语:
表“状态”。
用来修饰谓语v.或系v.,使表达形象具体。
状语可置“句前”,“句中”,或“句尾”。
状语构成:
adv./adj./prep./prep+O/非谓语v/状语从句
状语的分类:
时间状语,地点状语,方式状语,原因状语,让步状语,伴随状语,条件状语,目的状语,结果状语,比较状语
第八讲定语从句
1.关系代词三大难点
A.关系代词
人
物
主语
Who/that
Which/that
宾语
Whom/who/that
Which/what
定语
whose
Whose/ofwhich
B.三大难点
a.介词+关系代词
介词+关系代词构成介宾时,只能用介+which或介+whom
不能用介+that/who
b.常用that
先行词被any,only,all,every,no,some,much,little,序数词,最高级,theonly修饰
c.省略that
关系代词在从句中作宾语可以省略,作主语时不可以
2.关系副词
定语从句——关系副词
When,where,how,why…在从句中作状语
a.先行词是表地点的名词
关系副词用where
b.先行词是时间n.,关系副词用when
c.先行词是reason,关系副词用why
d.先行词way,用how,且常省略
3.非限定性定语从句
A.限定性定语从句V.S非限定性定语从句
前者无逗号,更像定语
后者有逗号,更像补语
B.非限定性定语从句
a.从句与先行词之间关系松散
b.从句删除,先行词不受影响
第九讲并列句
1.并列句:
包括两个或两个以上的简单句用并列连词或分好连接的句子
2.并列连词
A.添加或补充:
and/both…and/then/notonly…butalso/…aswell/neither…nor
B.转折:
but/yet/however/while/when
But&yet表示转折或对照
区别:
两者都是并列连词;但yet还可做adv(andyet)
yet可以放在句尾,但but不可以
yet语气较强,出人意料,但but很自然
yet可接2个adj.,又是可放于句首
but可以与否定adv连用(not…but)
C.选择:
or/either…or…
D.因果:
for/so
3.就近原则:
当主语由如下词连接时,谓语v与最临近的那个主语一致
neither…nor
either…or
notonly…butalso
第十讲被动语态
1.语态:
主语与谓语动词之间的主客观关系的动词形式
a.主动语态:
主语是动作的发出者“把”
b.被动语态:
主语是动作的承受者“被”
结构:
be+done
2.三种常用的被动语态
A.一般现在时:
am/is/are+done
B.一般过去时:
was/were+done
C.进行时:
bebeing+done
3.被动语态口诀
主动变被动,主格宾格先变化
主格变宾格,宾格变主格
宾格前面勿忘介
行为动词变done
时态动词要靠be来变
切记时态勿转变
不及物动词不能变
4.情态动词被动语态:
情态动词+be+done
5.完成时被动语态:
have/had+be+done
6.bedone+tobedone
既可以v.用被动语态,也可以在todo中用被动语态。
7.v.+间接宾语+直接宾语
a.可将其中一个宾语变为主语,另一个不变
b.通常是讲间接宾语变为主语
第十一讲Until用法
1.Until=till
A.Until直到…为止(prep.)+时间点/时间段/句子
主句为肯定句,动词为延续性动词
B.Notuntil直到…才
主句为否定句,动词是瞬间动词
2.常见延续性动词:
Learn,work,stand,lie,know,walk,keep,have,wait,watch,sing,read,sleep,live,stay…
常见瞬间动词:
Leave,go,come,arrive,begin,buy,borrow,die,join,become,eat,realize…
瞬间动词:
不能与表示一段时间的状语连用
a.For+时间段
b.Since+时间点/从句
c.Howlong句型
3.将瞬间动词变为延续动词:
Leave–beaway
Arrive–behere/there
Borrow–keep
Buy–have
Begin/start–beon
Die–bedead
Getmarried–bemarried
第十二讲强调句
1.强调句可以强调除谓语动词以外的各种句子成分
a.句型结构:
itis/was+被强调部分+that/who+从句
b.Who只能用于修饰人
That用于一切人或物
强调句中不能用where或when
2.固定句型
a.Itwasnotuntil+时间状语/状语从句+that
b.Itwasbecause+从句+that
c.Itwasbecauseof+n.+that
第十三讲比较级最高级
1.比较级、最高级常规变化规则
A.直接加-er或-est
B.以字母e结尾的词加-r或-st
C.把y变i再加-er或-est
D.双写词尾加-er或-est
E.三个音节或者以上的多个音节和部分-ly结尾的adv,前面加more或themost
2.不规则变化(需独立记忆)
A.好good/better/best
B.坏bad/worse/worst
C.多many(much)/more/most
D.少little/less/least
E.old年岁older/oldest
辈分elder/eldest
F.far距离farther/farthest
程度further/furthest
3.比较级结构
A+be+adj.比较级+than+B
A+do+adv.比较级+than+B
4.比较级特点
A.可比性:
两个同类事物进行比较
B.为了避免重复,用一下词代替之前出现过的名词
a.Theone代替可数名词
b.That代替不可数名词
c.Those/theones代替复数可数名词
C.比较对象不能相互包容
5.最高级结构
the+最高级+in+地方
the+最高级+of+所属范围
结构:
the+最高级+表范围的短语或从句
6.比较级的特殊用法
A.单独使用:
常表强调和宣泄情感
B.双重表达:
moreandmore,表事物持续不断的变化
7.最高级的特殊用法
A.单独使用
B.并列结构
C.Most有时用在adj.前,并非表达最高级,而是表程度“非常”(=very),不用the
8.比较级表达最高级
结构:
否定意义的词+比较级(nothing,never,not)
Nothingismoreimportantthan
第十四讲have的用法
1.Have作为助动词
A.不能单独充当句子的谓语
B.必须和实意动词连用,帮助构成各种完成时
C.无词义
D.不能与havegot替换
2.Have作为实义动词
A.“具有,拥有”
不能用于进行时态或被动语态
常与havegot互换
B.可以表示eat,drink,enjoy,take等意思的行为动词
必须与助动词do等连用以构成疑问句或否定句
不能与havegot替换
C.与一个n.连用,等于该n.的v.含义
不能与Havegot替换
3.Have作为使役动词
A.Havesb.dosth.(对方)
B.Havesthdone(第三方)
4.Have作为情态动词
不能单独做谓语
Haveto
=havegotto
=gotto
=gotta(口语)
第十五讲if条件句
条件状语从句(conditionalsentences)
能够发生或可能发生的事件
If如果…,那么…
Aslongas只要…,就…
Unless…,除非…
1.If引导真是条件句
主将从现
从句:
if+主语+do/does如果
主句:
主语+will+do将会
主情从现
从句:
if+主语+do/does如果
主句:
主语+must/can就必须、能够
主祈从现
从句:
if+主语+do/does
主句:
祈使句
否定:
don’tdo/never
2.If引导虚拟条件句
条件句(虚拟条件句)
想象的情况,假设与现在事实相反
从句:
一般过去时/were
主句:
would+do
想象的情况,假设与过去事实相反
从句:
haddone
主句:
wouldhavedone
3.其他条件句
If如果…,那么…
Aslongas只要…,就…
Unless…,除非…
第十六讲其他状语从句
其他状语从句:
让步状语从句,原因状语从句,比较状语从句,方式状语从句,目的状语从句,结果状语从句
1.让步状语从句
A.常见引导词:
though,although,eventhough,evenif,since,despite,inspiteofthefact,nomatter疑问词
B.主句从句之间没有but,可用yet,still连接
C.Nomatter“无论…”
Nomatter+疑问词=疑问词+ever
Nomatterwhat=whatever
2.原因状语从句
Because(直接原因,语气强)
Since(常置于句首,语气弱)
As(已知原因,语气弱)
3.比较状语从句
A.Than…
B.As…as
As+adj/adv+as
As+adj/adv+aspossible=as+adj/adv+assbcan/could
as+adj.+n.+as
notso/as…as
4.方式状语从句
Asif+从句“似乎,好像”(=asthough)
通常跟在描述行为举止的动词之后:
appear,feel,look,smell,sound
5.目的状语从句
A.以便
sothat
inorderthat
B.常含有情态动词
May/might/can/could
C.一般放于主句之后,若强调目的,可将从句放于句首
D.可用todo简化
soastodo
inordertodo
todo
6.结果状语从句
So+adj./adv+that…
Such+(a/an)+adj+n.+that…
A.“如此。
。
。
以至于。
。
。
”
B.都可用于表示程度
C.放于主句之后,不能提到句首
第十七讲分词用法
1.分词:
现在分词&过去分词
2.结构
现在分词:
1)一般式v.+-ing
2)完成式having+done
3)被动式being+done
过去分词:
一般式v.+ed
3.作非谓语
1)可作adi./adv.
2)充当定语、状语、表语和补语
4.分词作定语——定语从句的简化
1)现在分词作定语
n.持久的特点
n.的短暂性特点(正在进行时)
2)现在分词vs动名词
现在分词可置于n.前或后
动名词只可置于n.之前
现在分词可改为定语从句
动名词可以改为for短语
3)过去分词做定语
动作已经完成
被动关系
Left,questioned,found通常做后置定语
Used,given等词做前置和后置定语意义不同
4)分词做定语:
现在分词:
主动进行
过去分词:
被动完成
5.分词作状语——状语从句的简化
1)两个动作具有某种逻辑关系(时间/原因/条件/让步/伴随)
2)分词的逻辑主语与句子主语须一致
3)可简化从句
注意:
分词的完成式:
现在分词动作在谓语动作之前发生
第十八讲名词性从句
1.名词性从句:
主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句
2.表语从句
1)陈述句中做表语的位置用个句子来代替
2)通常位于系动词之后
3)连接词:
That—表陈述(口语中可省略)
Whether/what/when—表疑问
3.宾语从句
1)陈述句中做宾语的位置用个句子来代替
2)宾语从句引导词
That:
从句是陈述句
本身无词义,不充当成分
在口语中可省略,但正是场合不可省
A常见that从句做宾语的动词:
say/tell/think/know/see/hear/hope/guess
Find/feel/afraid/believe/discover…
B在复合宾语的v.之后,可以用it作形式宾语:
think/make/consider…
If/whether:
从句是一般疑问句
if/whether一般情况下可以互换
在vi.和介词后只用whether
特殊疑问词:
从句是特殊疑问句
连接代词(what/which/who/whose)
连接副词(when/where/how/why)
3)宾语从句的时态
从句是一般现在时,从句可用任何时态
主句是一般过去时,从句可用相应的过去某种时态
客观事实或真理,从句都用一般现在时
3)宾语从句的简化
特殊疑问词+todo
4.同位语从句
1)同位语:
一个n.与另一个n.并列而作为其说明或限定成分
2)同位语从句:
名词+that+陈述句
当用一个完整的句子来补充说明名词时,即构成同位语从句
该名词叫做先行词
同位语从句都位于一个名词的后面
3)常用的先行词:
belief,idea,doubt,news,fact,promise,hope,conclusion,rumor,problem,opinion,truth,report,thought,statement,information,discover
第十九讲主语从句
1.主语从句:
陈述句中做主语的位置
2.主语从句三大类
第一类that从句作主语
That从句作主语,常用it作形式主语:
A.It+be+adj.+that+从句(口语用的多)
(obviously/true/surprising/funny/possibly/certain/likely/good…)
B.it+be+n.+that+从句(正式,书面语、演讲)
(apity/nosurprise/nowonder/agoodthing…)
C.It+be+过去分词+that+从句(报刊杂志、文章,表“据估计,据说”)
(said/reported/expected/thought/decided/estimated…)
D.it+不及物动词+that+从句(表推测,电影对白)
(seems/appears…)
主语从句第一类that有时可以省略,一般用于口语省略
That放于句首:
之后是完整陈述句,一定不能省略
区分主语从句和强调句
强调句结构:
itis/was+被强调部分+that/who+从句
相同结构:
itbe…that…
将“itbe…that…”中的itbe和that去掉:
句子仍然成立的是强调句
句子不能成立的是主语从句
第二类whether/if引导
由whether/if引导,放在句首只能用whether
第三类特殊疑问词引导
由特殊疑问词引导,要陈述语序,常用it作形式主语代替。
3.主语从句的虚拟语气
表示惊奇、惋惜、理应如此等类的adj./n./done
Itis+adj+that…(should)+do
(natural/important/necessary/strange/apity/ashame/suggested…)
第二十讲常见错误分析
1.定冠词the
使用the:
最高级、序数词、世界上独一无二、特质、习惯用语
由联邦或岛屿组成的国家
不使用the:
一个单独国家、泛指某物
2.第三人称单数
thenumberof:
后接可数名词复数形式,但动词用的是单数形式
anumberof:
后接可数名词复数形式,但动词用的是复数形式
theamountof:
后接不可数名词,动词用的是单数形式
3.大数字写法
数字后面不能加S
大数字的复数形式+of表达之多的约数hundredsof
无法用一两个词写出来的数字,通常用阿拉伯数字来代替
4.And,but,or的用法
And用来将两个相近的意思连接起来
But用来表达两个意思之间的对立
Or用来给出另外一个选择
5.形容词和副词
形容词用于描述名词
副词用于描述动词
6.When,if和whether
When用于谈论相信过去、现在、将来会发生的事情或形式
If用于谈
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