高三一轮复习物理魔方要点解密版全国通用33页word精密版热学doc.docx
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物理魔方8—热学
第一单元分子动理论内能
第1课时分子动理论
要点一物质是由大量分子组成的
1.在国际单位制中,金属铜的密度为
它的摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为NA,则下列结论正确是()
A.1kg铜所含铜原子的数目是
NA
B.1m3的铜所含铜原子的数目是
NA/M
C.1个铜原子占有的体积是M/
NA
D.1个铜原子的质量是
/NA
答案BC
要点二分子做永不停息的热运动
2.从比较暗的房间里观察到入射阳光的细光束中有悬浮在空气里的微粒,这些微粒的运动是布朗运动吗?
为什么?
答案只有足够小的颗粒才能产生显著的布朗运动,用肉眼是不能看到布朗运动的,只有在显微镜下才能看到.
这些微粒在空气里的运动不属布朗运动.因为这些肉眼所能看到的微粒在微观领域里是属于大体积的,它所受到各方面空气分子的撞击作用几乎相平衡,微粒的运动主要是由于受到空气对流、扰动和受到重力、浮力作用等多种影响而形成的.
要点三分子间存在着相互作用力
3.如图所示,纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小,横坐标表示两个分子间的距离,图中两条曲线分别表示两分子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系,e为两曲线的交点,则下列说法正确的是()
A.ab为斥力曲线,cd为引力曲线,e点横坐标的数量级为10-10m
B.ab为引力曲线,cd为斥力曲线,e点横坐标的数量级为10-10m
C.若两个分子间距离大于e点的横坐标,则分子间作用力表现为斥力
D.若两个分子距离越来越大,则分子势能亦越来越大
答案B
题型1微观量估算问题
【例1】已知水的密度
=1.0×103kg/m3,水的摩尔质量M=1.8×10-2kg/mol,求:
(1)1cm3的水中有多少个水分子?
(2)估算一个水分子的直径.
答案
(1)3.4×1022个
(2)3.8×10-10m
题型2分子力的应用
【例2】如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力,a、b、c、d为x轴上四个特定的位置.现把乙分子从a处由静止释放,则()
A.乙分子由a到b做加速运动,由b到c做减速运动
B.乙分子由a到c做加速运动,到达c时速度最大
C.乙分子由a到b的过程中,两分子间的分子势能一直减少
D.乙分子由b到d的过程中,两分子间的分子势能一直增加
答案BC
题型3分子模型
【例3】铜的摩尔质量为6.35×10-2kg、密度为8.9×103kg/m3,阿伏加德罗常数为6.0×1023mol-1.求:
(1)铜原子的质量和体积.
(2)1m3铜所含原子的数目.
(3)估算铜原子的直径.
答案
(1)1.05×10-25kg1.19×10-29m3
(2)8.4×1028个(3)2.8×10-10m
1.从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量()
A.氧气的密度和阿伏加德罗常数
B.氧气分子的体积和阿伏加德罗常数
C.氧气分子的质量和阿伏加德罗常数
D.氧气分子的体积和氧气分子的质量
答案C
2.下列关于布朗运动的说法中正确的是()
A.布朗运动就是分子的无规则运动
B.布朗运动是液体分子无规则运动的反映
C.悬浮颗粒越小,布朗运动就越明显
D.温度越高,布朗运动就越明显
答案BCD
3.如图所示,使玻璃板的下表面与水接触,再向上用力把玻璃板缓慢拉离水面.当玻璃板离开水面时()
A.玻璃板只受重力和拉力作用,所以对玻璃板的拉力与玻璃板的重力大小相等
B.因为玻璃板的下表面附着了一层水,所以对玻璃板的拉力比玻璃板的重力稍大一些,大的值与这层水的重力相当
C.玻璃板受重力、拉力和浮力作用,所以对玻璃板的拉力小于玻璃板的重力
D.玻璃板离开水面时,水层发生了分裂,为了克服大量水分子间的引力和大气压力,拉力明显大于玻璃板的重力
答案D
4.将下列实验事实与产生的原因对应起来()
A.水与酒精混合体积变小
B.固体很难被压缩
C.细绳不易拉断
D.糖在热水中溶解得快
E.冰冻食品也会变干
a.固体分子也在不停地运动
b.分子运动的剧烈程度与温度有关
c.分子间存在引力
d.分子间存在斥力
e.分子间存在着空隙
它们的对应关系分别是:
A—;B—;C—;D—;E—.(在横线上填上与实验事实产生原因前后对应的符号)
答案edcba
5.要落实好国家提出“以人为本,创建和谐社会”的号召,不只是政府的事,要落实到我们每个人的生活中.比如说公共场所禁止吸烟,我们知道被动吸烟比主动吸烟害处更多.试估算一个高约2.8m,面积约10m2的两人办公室,若只有一人吸了一根烟.求:
(1)估算被污染的空气分子间的平均距离.
(2)另一不吸烟者一次呼吸大约吸入多少个被污染过的空气分子.(人正常呼吸一次吸入气体300cm3,一根烟大约吸10次)
答案
(1)7×10-8m
(2)8.7×1017个
第2课时物体的内能热和功
要点一物体的内能
1.对于分子动理论和物体内能的理解,下列说法正确的是()
A.温度高的物体内能不一定大,但分子平均动能一定大
B.一定质量的理想气体在等温变化时,内能不改变,因而与外界不发生热交换
C.布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动
D.扩散现象说明分子间存在斥力
答案A
要点二改变内能的两种方式
2.下图为焦耳实验装置简图,用绝热性良好的材料将容器包好.重物下落带动叶片搅拌容器里的水,引起水温升高.关于这个实验,下列说法正确的是()
A.这个装置可测定热功当量
B.做功增加了水的热量
C.做功增加了水的内能
D.功和热量是完全等价的,无区别
答案AC
题型1对做功和热传递改变物体内能的理解
【例1】在如图所示的两端开口的“U”形管中,盛有同种液体,并用挡板K将液体隔成左、右两部分,左边液面比右边液面高.现打开挡板K,从打开挡板到两边液面第一次平齐的过程中,液体向外放热为Q,内能变化量为ΔU,动能变化量为ΔEk;大气对液体做功W1,重力做功为W2,液体克服阻力做功为W3,由功能关系可得:
①W1=0②W2-W3=ΔEk③W2-W3=Q=ΔU④W3-Q=ΔU
其中正确的是()
A.①②③B.①②④C.②③D.①③
答案B
题型2内能的理解
【例2】关于物体的内能及其变化,下列说法正确的是()
A.物体温度改变时,其内能必定改变
B.物体对外做功,其内能不一定改变;向物体传递热量,其内能不一定改变
C.对物体做功,其内能必定改变;物体向外传出一定热量,其内能必定改变
D.若物体与外界不发生热交换,则物体的内能必定不改变
答案B
题型3巧选研究对象
【例3】如图所示,内壁光滑的圆柱形气缸竖直固定在水平地面上,气缸开口向上,一面积为0.01m2的活塞密封了一定的空气,在活塞的上方竖直固定一支架,在支架的O点通过细线系一质量为m=8kg的球,球心到O点的距离为L=2m.活塞与支架的总质量为M=12kg,已知当地的重力加速度g=10m/s2,大气压强p=1.0×105Pa,气缸和活塞都是绝热的.现将细线拉直到水平,稳定后由静止释放球,当球第一次运动到最低点时,活塞下降了h=0.2m且恰好速度为零,此时细线中的拉力为T=252N.求球由静止释放到第一次运动到最低点的过程中气缸中的气体增加的内能ΔE.
答案228J
1.两个分子甲和乙相距较远(此时它们之间的作用力可以忽略).设甲固定不动,乙逐渐向甲靠近,直到不能再靠近的整个过程中()
A.分子力总是对乙做正功,分子间相互作用的势能总是减小
B.乙总是克服分子力做功,分子间相互作用的势能总是增加
C.先是乙克服分子力做功,然后分子力对乙做正功,分子间相互作用的势能是先增加后减小
D.先是分子力对乙做正功,然后乙克服分子力做功,分子间相互作用的势能先减小后增加
答案D
2.分子间的势能与体积的关系,正确的是()
A.物体的体积增大,分子间的势能增加
B.气体分子间距离增大,分子间的势能减小
C.物体的体积增大,分子间的势能有可能增加
D.物体体积减小,分子间的势能增加
答案C
3.1g100℃的水与1g100℃的水蒸气相比较,下述说法中正确的是()
A.分子的平均动能与分子的总动能都相同
B.分子的平均动能相同,分子的总动能不同
C.内能相同
D.1g100℃的水的内能小于1g100℃的水蒸气的内能
答案AD
4.如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的.两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b.气体分子之间相互作用势能可忽略.现通过电热丝对气体a加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡
()
A.a的体积增大了,压强变小了
B.b的温度升高了
C.加热后a的分子热运动比b分子热运动更剧烈
D.a增加的内能大于b增加的内能
答案BCD
1.下列说法哪些是正确的()
A.水的体积很难被压缩,这是分子间存在斥力的宏观表现
B.气体总是很容易充满容器,这是分子间存在斥力的宏观表现
C.两个相同的半球壳吻合接触,中间抽成真空(马德堡半球),用力很难拉开,这是分子间存在吸引力的宏观表现
D.用力拉铁棒的两端,铁棒没有断,这是分子间存在吸引力的宏观表现
答案AD
2.如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子沿x轴运动,两分子间的分子势能Ep与两分子间距离的变化关系如图中曲线所示.图中分子势能的最小值为-E0.若两分子所具有的总能量为0,则下列说法中正确的是()
A.乙分子在P点(x=x2)时,加速度最大
B.乙分子在P点(x=x2)时,其动能为E0
C.乙分子在Q点(x=x1)时,处于平衡状态
D.乙分子的运动范围为x≥x1
答案BD
3.气体分子运动具有下列特点()
A.气体分子间的碰撞频繁
B.同种气体中所有的分子运动速率基本相等
C.气体分子向各个方向运动的可能性是相同的
D.气体分子的运动速率分布具有“中间多,两头少”的特点
答案ACD
4.雨滴下落,温度逐渐升高,在这个过程中,有关说法正确的是()
A.雨滴内分子的势能都在减小,动能在增加
B.雨滴内每个分子的动能都在不断增加
C.雨滴内水分子的平均速率不断增大
D.雨滴内水分子的势能在不断增大
答案C
5.分子动理论较好地解释了物质的宏观热力学性质.据此可判断下列说法中错误的是()
A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停的做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性
B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大
C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大
D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料中掺入其它元素
答案B
6.如图所示为悬浮在水中的一花粉微粒的布朗运动的情况.在一段时间内,从A点开始计时,每隔30s记下一个位置,依次记为B、C、D、E、F,则()
A.图中的折线为此花粉的运动轨迹
B.2min内,此花粉的位移大小是AE
C.第15s时,此花粉应在AB的中点
D.以上说法都不正确
答案B
7.(2007·四川·14)如图所示,厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针,另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞.用打气筒慢慢向容器内打气,使容器内的压强增大到一定程度,这时读出温度计示数.打开卡子,胶塞冲出容器口后()
A.温度计示数变大,实验表明气体对外界做功,内能减少
B.温度计示数变大,实验表明外界对气体做功,内能增加
C.温度计示数变小,实验表明气体对外界做功,内能减少
D.温度计示数变小,实验表明外界对气体做功,内能增加
答案C
8.有甲、乙两种气体,如果甲气体内分子平均速率比乙气体内平均速率大,则()
A.甲气体温度,一定高于乙气体的温度
B.甲气体温度,一定低于乙气体的温度
C.甲气体的温度可能高于也可能低于乙气体的温度
D.甲气体的每个分子运动都比乙气体每个分子运动的快
答案C
9.(2007·北京·16)为研究影响家用保温瓶保温效果的因素,某位同学在保温瓶中灌入热水,先测量初始水温,经过一定时间后再测量末态水温.改变实验条件,先后共做了6次实验,实验数据记录如下表;
序号
瓶内水量(mL)
初始水温(℃)
时间(h)
末态水温(℃)
1
1000
91
4
78
2
1000
98
8
74
3
1500
91
4
80
4
1500
98
10
75
5
2000
91
4
82
6
2000
98
12
77
下列研究方案中符合控制变量方法的是()
A.若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用第1、3、5次实验数据
B.若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用第2、4、6次实验数据
C.若研究初始水温与保温效果的关系,可用第1、2、3次实验数据
D.若研究保温时间与保温效果的关系,可用第4、5、6次实验数据
答案A
10.(2007·天津·20)A、B两装置,均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同.将两管抽成真空后,开口向下竖直插入水银槽中(插入过程没有空气进入管内).水银柱上升至图所示位置停止.假设这一过程水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是()
A.A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量
B.B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量
C.A和B中水银体积保持不变,故内能增量相同
D.A和B中水银温度始终相同,故内能增量相同
答案B
11.(2009·南京模拟)某学校物理兴趣小组组织开展一次探究活动,想估算地球周围大气层空气的分子个数.一学生通过网上搜索,查阅得到以下几个物理量数据:
已知地球的半径R=6.4×106m,地球表面的重力加速度g=9.8m/s2,大气压强p0=1.0×105Pa,空气的平均摩尔质量M=2.9×10-2kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1.
(1)这位同学根据上述几个物理量能估算出地球周围大气层空气的分子数吗?
若能,请说明理由;若不能,也请说明理由.
(2)假如地球周围的大气全部液化成水且均匀分布在地球表面上,估算一下地球半径将会增加多少?
(已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3)
答案
(1)能1.1×1044个
(2)10m
12.在标准状况下,有体积为V的水和体积为V的可认为是理想气体的水蒸气.已知水的密度为
阿伏加德罗常数为NA,水的摩尔质量为MA,在标准状况下水蒸气的摩尔体积为VA,求:
(1)标准状况下水分子与水蒸气分子的平均动能的大小关系.
(2)它们中各有多少个水分子.
答案
(1)相等
(2)
13.离子显微镜由半径约为10cm的球形玻璃容器和一根钨针组成,钨针的针尖放在容器的中心,如图甲所示,针尖的表面可以看做是半径非常小的球面.近代金属加工技术可以做到使这个球面半径约为5×10-6cm.在球形容器的内表面涂上一薄层导电物质,像电视荧光屏那样,在快速粒子的打击下可以发光.在导电层和针尖之间加上高电压,使导电层带负电,针尖带正电.在球形容器中充满低压氦气,当无规则运动的氦原子与针尖上的钨原子碰撞时,由于氦原子失去电子成为正离子,氦离子在电场力作用下沿球半径运动,以很大的速度打到球形容器的内表面上使之发光,这样,就出现了钨针针尖上原子分布的图样.如图乙所示,弧长ab表示相邻两个钨原子间的距离,弧长AB表示它们在球形容器内表面上的像之间的距离,现测得弧长AB=4×10-2cm,试计算:
(1)离子显微镜的放大率.
(2)估算钨原子的直径.
答案
(1)2×106倍
(2)2×10-8m
第二单元热力学定律气体的性质
第3课时能量守恒热力学定律
要点一能量守恒热力学第一定律
1.关于物体内能的变化,以下说法中正确的是()
A.物体吸收热量,内能一定增大
B.物体对外做功,内能一定减少
C.物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变
D.物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变
答案C
要点二热力学第二定律
2.根据热力学第二定律,下列判断正确的是()
A.热机中燃气的内能不可能全部变成机械能
B.电流的能不可能全部变成内能
C.在火力发电机中,燃气的内能不可能全部变成电能
D.在热传递中,热量不可能自发地从低温物体传递给高温物体
答案ACD
题型1热力学第一定律的应用
【例1】如图所示,两相同的容器装有相同体积的水和水银,A、B两球完全相同,分别浸没在水和水银的同一深度,A、B两球用同一种特殊的材料制成,当温度稍升高时,球的体积会明显变大.如果开始时水和水银的温度相同,且两液体同时缓慢地升高同一值,两球膨胀后,体积相等,则()
A.A球吸收的热量较多
B.B球吸收的热量较多
C.两球吸收的热量一样多
D.无法确定
答案B
题型2热力学第二定律的应用
【例2】图为电冰箱的工作原理示意图.压缩机工作时,强迫致冷剂在冰箱内外的管道中不断循环.在蒸发器中致冷剂汽化吸收箱体内的热量,经过冷凝器时致冷剂液化,放出热量到箱体外.下列说法正确的是()
A.热量可以自发地从冰箱内传到冰箱外
B.电冰箱的致冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界,是因为其消耗了电能
C.电冰箱的工作原理不违反热力学第一定律
D.电冰箱的工作原理不违反热力学第二定律
答案BCD
题型3情景建模
【例3】某同学想要估测每秒钟太阳辐射到地球表面上的能量,他用一个横截面积S=3.2dm2的保温圆筒,内装有质量为m=0.4kg的水,让太阳光垂直照射t=3min,水升高的温度Δt=2.2℃.已知水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),地球半径为R=6400km,试求出太阳向地球表面辐射能量的功率.
答案8.2×1016W
1.如图所示,密闭绝热容器内有一绝热的具有一定质量的活塞,活塞的上部封闭着气体,下部为真空,活塞与器壁间的摩擦忽略不计,置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部.另一端固定在活塞上,弹簧被压缩后用绳扎紧,此时弹簧的弹性势能为Ep(弹簧处于自然长度时的弹性势能为零).现绳突然断开,弹簧推动活塞向上运动,经过多次往复运动后活塞静止,气体达到平衡态.经过此过程()
A.Ep全部转换为气体的内能
B.Ep一部分转换为活塞的重力势能,其余部分仍为弹簧的弹性势能
C.Ep全部转换为活塞的重力势能和气体的内能
D.Ep一部分转换为活塞的重力势能,一部分转换为气体的内能,其余部分仍为弹簧的弹性势能
答案D
2.如图所示,某同学将空的薄金属筒开口向下压入水中.设水温均匀且恒定,筒内空气无泄漏,不计气体分子间相互作用,则被淹没的金属筒在缓慢下降过程中,筒内空气体积减小()
A.从外界吸热
B.内能增大
C.向外界放热
D.内能减小
答案C
3.热力学第二定律常见的表述有两种:
第一种表述:
不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化;第二种表述:
不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化.
甲是根据热力学第二定律的第一种表述画出的示意图:
外界对致冷机做功,使热量从低温物体传递到高温物体,请你根据第二种表述完成示意图乙.根据你的理解,热力学第二定律的实质是什么?
答案如下图所示
实质:
一切与热现象有关的宏观过程都具有方向性
4.用两种不同的金属丝组成一个回路,接触点1插在热水中,接触点2插在冷水中,如图所示,电流计指针会发生偏转,这就是温差发电现象,这一实验是否违背热力学第二定律?
热水和冷水的温度是否会发生变化?
简述这一过程中能的转化情况.
答案不违背热水温度降低,冷水温度升高转化效率低于100%内能转化为电能
第4课时气体的性质
要点一描述气体状态的物理量
1.如图所示,在光滑水平面上,气缸套质量为M,活塞质量为m,活塞与气缸间无摩擦,大气压强为p0,气缸截面积为S,现用水平推力F推活塞.当活塞与气缸相对静止时,求被封闭气体的压强.
答案p0+
要点二气体分子动理论
2.容积不变的容器内封闭着一定质量的理想气体,当温度升高时()
A.每个气体分子的速率都增大
B.单位时间内气体分子撞击器壁的次数增多
C.气体分子对器壁的撞击在单位面积上每秒钟内的个数增多
D.气体分子在单位时间内,作用于单位面积器壁的总冲量增大
答案BD
要点三一定质量的气体的三个状态参量p、V、T间的关系
3.很多家庭都用坛子腌菜.腌菜用的坛子要求密闭性良好,否则里面的菜就容易坏.怎样才能选到一个不漏气的坛子呢?
在民间流行一种这样的方法:
先在坛子边缘的水槽中灌上水,然后将一张点燃的纸丢进坛里,稍等片刻再合上坛子盖,如图所示,这时槽中的水如果能被吸进坛子里面,说明坛子不漏气;如果水不能被吸进坛子里面,说明坛子漏气.试说明这种方法的原理.
答案将点燃的纸张丢进坛中,坛子内的气体温度升高,这时再合上坛子盖,坛子内的火焰在烧完坛内的氧气后很快熄灭,坛子内的气体迅速降温,如果坛子不漏气,根据气体压强与温度的关系,随着温度下降,坛内气体的压强随之减小,使外界的大气压大于坛内气体压强,槽中的水被“吸”进坛中,如果某处漏气,则坛子内外相通,合上盖子后,内外没有压强差,水就不能被吸进去.
题型1气体状态与内能变化问题
【例1】如图所示,质量不能忽略的绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的.两部分中分别盛有相同质量的同种气体a和b.气体分子之间相互作用势能可忽略.现通过电热丝对气体b加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡时()
A.b的体积增大了,压强变小了
B.a的温度升高了
C.加热后b的分子热运动比a的分子热运动更激烈
D.b吸收的热量大于a增加的内能
答案BCD
题型2理想气体状态参量关系的应用
【例2】当外界气压为1个大气压,温度为0℃时,一根粗细均匀的细玻璃管开口向上与竖直方向成60°角放置,管中有一段38cm的水银柱封闭着一段60cm长的空气柱,如图所示,现将该管开口向上竖直放置,并将水银柱以下部分的玻璃管浸在67℃的热水中,管中的空气柱将变为多长?
答案63.38cm
题型3灵活运用定律
【例3】如图中竖直圆筒是固定不动的,粗筒横截面积是细筒的4倍,细筒足够长,粗筒中A、B两轻质活塞间封有空气,气柱长l=20cm,活塞A上方的水银深H=10cm,两活塞与筒壁间的摩擦不计,用外力向上托住活塞B,使之处于平衡状态,水银面与粗筒上端相平.现使活塞B缓慢上移,直至水银的一半被推入细筒中,求活塞B上移的距离.设在整个过程中气柱的温度不变,大气压强p0相当于75cm高的水银柱产生的压强.
答案8cm
1.如图所示,伽利略设计的世界上第一个温度计示意图,上部是一个球形容器,里面有一定质量的空气,下部是一根细管,细管插入带色液体中,制作时先给球形容器微微加热,跑出一些空气,插入液体时,带色液
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