人教版学年九年级物理全册《电流和电路》单元测试题含答案.docx
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人教版学年九年级物理全册《电流和电路》单元测试题含答案
《电流和电路》单元检测试卷
(时间:
45分钟 总分:
100分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.1~8小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意;9~10小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题意,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
1.小华组的同学们利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性,在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时,闭合开关后,能使小灯泡发光的是()
A.塑料笔杆B.饮料吸管
C.铅笔芯D.硬纸板
2.如图所示是三个轻质小球相互作用的情况示意图,其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥,那么,C球的带电情况是()
A.带正电B.带正电或不带电
C.带负电D.带负电或不带电
3.如图所示,用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时,验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定()
A.带正电B.带负电
C.带同种电荷D.带异种电荷
4.关于导体和绝缘体的说法中,正确的是()
A.有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体
B.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷存在
C.导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在
D.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电
5.如图所示的电路中,电流表测量的是()
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流
D.以上三种都有可能
6.将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现两灯的亮度不同,甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是()
A.两灯中的电流不相等,甲灯中电流大于乙灯中电流
B.两灯中的电流不相等,乙灯中电流大于甲灯中电流
C.两灯中的电流相等
D.无法判断两灯中电流的大小
7.如图所示的串联电路,闭合开关时()
A.通过A点电流大于B点的电流B.通过B点电流大于C点的电流
C.通过A点电流大于C点的电流D.通过A、B、C三点的电流相等
8.如图所示为一台电压力锅,它结合了高压锅和电饭锅的优点,省时省电、安全性高.当电压力锅内部气压过大或温度过高时,发热器都会停止工作.下图中S1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开.下图表示S1、S2和锅内发热器的连接情况,其中符合上述工作要求的是()
9.如图所示的电路,下列判断正确的是()
A.闭合开关S1、S2、S3,灯L1、L2并联
B.闭合开关S1,断开开关S2、S3时,灯L2、L3串联
C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L2、L3都亮
D.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,电源短路
10.如图所示,通过电灯L1、L2和L3的电流都是0.1A,则下列判断正确的是()
A.电流表A1的示数是0.1AB.电流表A2的示数是0.1A
C.电流表A2的示数是0.2AD.电流表A3的示数是0.3A
二、填空、作图及简答题(本大题共10个小题,共48分;第19小题8分,其他每空2分)
11.把一个带电的碎纸片靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,这个纸片带______(填“正”或“负”)电荷;将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的惊奇现象,这是由于气球摩擦后_____,会______不带电的头发.
12.如图所示是一个便携式充电器正在给手机锂电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的_____(填“电源”或“用电器”),充电时,电能转化为______.
13.两只水果点亮了一只发光二极管(如图),金属片B是水果电池的______(填“正极”或“负极”),两水果之间______(填“串联”或“并联”).
14.0.24A=____mA,4×103μA=___mA,节日用的小彩灯由28个小灯泡串联而成,接入电路后测得通过第1只小灯泡的电流为0.1A,那么通过第25只小灯泡的电流为____A.
15.如图所示,将一带电体接触带负电的验电器.
(1)若金属箔张角变大,说明带电体是带______(填“正”或“负”)电的.
(2)若金属箔张角变小,说明带电体是带______(填“正”或“负”)电的.
16.如图所示,当开关闭合后,两只电流表A1和A2的示数分别为0.18A和0.40A,那么通过灯泡L1和L2的电流分别是____A和___A.
17.如图甲,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光,说明:
______.给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃珠加热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明:
____.
18.如图所示电路中,若闭合S2,断开S1、S3,则L1、L2____联;若闭合S1、S3,断开S2,则L1、L2____联.
19.阅读下面短文,回答以下问题.
感应发光冰块
感应发光冰块产品选用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块,采用先进的触水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般.感应发光冰块采用电池供电,无化学变化,无毒无害,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛.感应发光冰块内部电子元件有:
液体感应器、纽扣电池和LED灯泡.感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用.感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料温度作用.需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,不要将感应发光冰块放置于温度过高的饮品中.
(1)液体感应器是先进的触水式______(填“电源”“用电器”“开关”或“导线”).
(2)冷冻后的感应发光冰块通过______的方式改变饮料的内能.
(3)根据文中的信息,在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图.
(4)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于_____状态.
20.如图所示,用手自上而下地捋一束扯成线状的塑料捆扎绳.针对塑料绳最后的形状,从电荷相互作用规律的角度提出一个问题并回答.
问题:
____?
回答:
____.
三、实验探究题(本大题共2个小题,共22分;第21小题10分,第22小题12分)
21.如图甲所示为“用电流表测电流”的实验.
(1)若将线头M、N都接在电流表的“0.6”接线柱上,此时电流表的示数如图乙所示,读数是______A,这时测量的是灯____1__(填“L1”或“L2”)的电流.
(2)实验中要测量干路电流,得到的数据如图丙所示,则线头N接在电流表的“_____”接线柱上,线头M接在电流表的“_____”接线柱上.
(3)干路电流I=_____A,通过灯L2的电流I2=_____A.
22.小李和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路图如图1所示.
(1)实验中,小李试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是____.
(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,该电路存在的问题:
___被短路且2__.
(3)请在图3上只改动一根导线,使L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:
在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.22
0.24
0.46
3
0.26
0.30
0.56
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:
_____.
(5)在实验中可以采用_____的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次实验的目的是:
______.
参考答案
一、选择题
1.小华组的同学们利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性,在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时,闭合开关后,能使小灯泡发光的是(C)
A.塑料笔杆B.饮料吸管
C.铅笔芯D.硬纸板
2.如图所示是三个轻质小球相互作用的情况示意图,其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥,那么,C球的带电情况是(C)
A.带正电B.带正电或不带电
C.带负电D.带负电或不带电
3.如图所示,用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时,验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定(C)
A.带正电B.带负电
C.带同种电荷D.带异种电荷
4.关于导体和绝缘体的说法中,正确的是(A)
A.有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体
B.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷存在
C.导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在
D.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电
5.如图所示的电路中,电流表测量的是(B)
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流
D.以上三种都有可能
6.将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现两灯的亮度不同,甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是(C)
A.两灯中的电流不相等,甲灯中电流大于乙灯中电流
B.两灯中的电流不相等,乙灯中电流大于甲灯中电流
C.两灯中的电流相等
D.无法判断两灯中电流的大小
7.如图所示的串联电路,闭合开关时(D)
A.通过A点电流大于B点的电流B.通过B点电流大于C点的电流
C.通过A点电流大于C点的电流D.通过A、B、C三点的电流相等
8.如图所示为一台电压力锅,它结合了高压锅和电饭锅的优点,省时省电、安全性高.当电压力锅内部气压过大或温度过高时,发热器都会停止工作.下图中S1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开.下图表示S1、S2和锅内发热器的连接情况,其中符合上述工作要求的是(C)
9.如图所示的电路,下列判断正确的是(AB)
A.闭合开关S1、S2、S3,灯L1、L2并联
B.闭合开关S1,断开开关S2、S3时,灯L2、L3串联
C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L2、L3都亮
D.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,电源短路
10.如图所示,通过电灯L1、L2和L3的电流都是0.1A,则下列判断正确的是(ACD)
A.电流表A1的示数是0.1AB.电流表A2的示数是0.1A
C.电流表A2的示数是0.2AD.电流表A3的示数是0.3A
二、填空、作图及简答题
11.把一个带电的碎纸片靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,这个纸片带____负__(填“正”或“负”)电荷;将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的惊奇现象,这是由于气球摩擦后____带电__,会____吸引__不带电的头发.
12.如图所示是一个便携式充电器正在给手机锂电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的____用电器__(填“电源”或“用电器”),充电时,电能转化为____化学能__.
13.两只水果点亮了一只发光二极管(如图),金属片B是水果电池的____正极__(填“正极”或“负极”),两水果之间____串联__(填“串联”或“并联”).
14.0.24A=__240__mA,4×103μA=__4__mA,节日用的小彩灯由28个小灯泡串联而成,接入电路后测得通过第1只小灯泡的电流为0.1A,那么通过第25只小灯泡的电流为__0.1__A.
15.如图所示,将一带电体接触带负电的验电器.
(1)若金属箔张角变大,说明带电体是带____负__(填“正”或“负”)电的.
(2)若金属箔张角变小,说明带电体是带____正__(填“正”或“负”)电的.
16.如图所示,当开关闭合后,两只电流表A1和A2的示数分别为0.18A和0.40A,那么通过灯泡L1和L2的电流分别是__0.18__A和__0.22__A.
17.如图甲,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光,说明:
____玻璃珠不容易导电,是绝缘体__.给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃珠加热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明:
____红炽状态的玻璃珠是导体__.
18.如图所示电路中,若闭合S2,断开S1、S3,则L1、L2__串__联;若闭合S1、S3,断开S2,则L1、L2__并__联.
19.阅读下面短文,回答以下问题.
感应发光冰块
感应发光冰块产品选用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块,采用先进的触水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般.感应发光冰块采用电池供电,无化学变化,无毒无害,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛.感应发光冰块内部电子元件有:
液体感应器、纽扣电池和LED灯泡.感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用.感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料温度作用.需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,不要将感应发光冰块放置于温度过高的饮品中.
(1)液体感应器是先进的触水式____开关__(填“电源”“用电器”“开关”或“导线”).
(2)冷冻后的感应发光冰块通过____热传递__的方式改变饮料的内能.
(3)根据文中的信息,在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图.
解:
(4)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于____断路__状态.
20.如图所示,用手自上而下地捋一束扯成线状的塑料捆扎绳.针对塑料绳最后的形状,从电荷相互作用规律的角度提出一个问题并回答.
问题:
__塑料绳为什么向四周散开__?
回答:
__因为摩擦使塑料绳带上同种电荷,同种电荷互相排斥__.
三、实验探究题
21.如图甲所示为“用电流表测电流”的实验.
(1)若将线头M、N都接在电流表的“0.6”接线柱上,此时电流表的示数如图乙所示,读数是____0.5__A,这时测量的是灯____L1__(填“L1”或“L2”)的电流.
(2)实验中要测量干路电流,得到的数据如图丙所示,则线头N接在电流表的“____-__”接线柱上,线头M接在电流表的“____3__”接线柱上.
(3)干路电流I=____0.9__A,通过灯L2的电流I2=____0.4__A.
22.小李和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路图如图1所示.
(1)实验中,小李试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是____电流表正负接线柱接反了__.
(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,该电路存在的问题:
____A2、L2被短路且A2正负接线柱接反了__.
(3)请在图3上只改动一根导线,使L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:
在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
解:
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.22
0.24
0.46
3
0.26
0.30
0.56
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:
____并联电路中,干路电流等于各支路电流之和__.
(5)在实验中可以采用____换用电器或电源__的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次实验的目的是:
____寻找普遍规律__.
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