人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第2课《祖父的园子》同步练习A卷.docx
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人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第2课《祖父的园子》同步练习A卷
人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第2课《祖父的园子》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共9题;共79分)
1.(6分)给多音字注音组词。
奔 ________ ________ ________ ________
数 ________ ________ ________ ________
没 ________ ________ ________ ________
2.(8分)按要求完成下面的词语练习。
“可我妈妈说,一个老师是需要调整的,好适合他所教的每个孩子的智力。
另外,对每个孩子的教法都应该是不同的。
”这段话中的“调”字的拼音是________,易与它混淆的字有________、________(试写两个)。
由“调整”一词让我想到它的近义词是________;“调整”还可以与________、________等词语互相搭配。
3.(9分)在横线上写出划线词的反义词。
忙人怎么可能做事那么从从容容________?
4.(10分)按要求填空(用原句)
①观潮的时间________,地点________钱塘江大潮自古被称为“________”。
②潮来前,江面________。
③潮来时,先听到________的响声,过一会儿,响声________,到最后,那声音如同________的响声。
④潮来时,只见天水相接的地方,出现________,那条白线很快地向前移动,________,再近些,________,形成一道________,那浪潮越来越近,犹如________齐头并进,________地飞奔而来。
⑤潮过后,余波________,所以江面上________。
5.(12分)读《一路花香》,按课文内容填空。
①完好无损的水罐为________而感到骄傲,破损的水罐因为________而感到惭愧。
②挑水工利用破水罐的裂缝________,让破水罐发挥了另外的作用。
6.(11分)读了课文《绿叶的梦》,我知道文章回忆了童年趣事,具体记叙了“我们”________,获得了许多________的事,表达了作者________。
7.(2分)(2018六上·高阳期末)下列词语字形完全正确的一项是()
A.吟诵 威协 余音绕梁
B.喘息 深澳 百折不回
C.割舍 陶醉 长途跋涉
D.泥浆 逃蹿 抑扬顿错
8.(10分)佳句赏析。
(1)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
“凄凉”是因为________,“甜蜜”又是因为________。
(2)我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
从这个句子中,我们可以感受到作者________。
(3)我的,我是第一次离开她。
不知道为什幺,我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦”的意思是________,从这个句子中我们可以感受到作者________。
9.(11分)阅读下面的片断,完成练习。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
游船,画舫在湖面慢慢地滑过,几(jījǐ)乎不留一点儿痕(hénhéng)迹。
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
(1)选择短文中划线字的正确的读音。
几(jījǐ)________乎 痕________(hénhéng)迹
(2)在横线上填上恰当的词语。
________的树丛 ________的宫墙
________的城楼 ________地滑过
(3)用“~~~~~~”画出短文中的比喻句,并填空。
这个比喻句用________和________来比喻________,突出了昆明湖________和________的特点。
(4)找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语,依次写在下面。
________、________、________、________
二、阅读理解(共2题;共32分)
10.(16分)阅读天地。
让王爷下轿
一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。
“谁这样大胆,看着王爷还不闪在路旁跪下!
”王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。
“报告王爷!
”随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。
”
“是,我叫巴拉根仓。
”巴拉根仓不慌不忙说,“小民没认出是王爷大驾。
”“哈哈……,你就是巴拉根仓?
”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?
” “不敢,小人是最爱说实话的人。
”巴拉根仓说。
“都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?
”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。
“不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿呢!
如果王爷下了轿,我倒有办法马上请你上轿。
”“真的吗?
”“凭小人这点智慧来说,这点小事并不难办到。
”
王爷心里想:
我偏不上轿看你怎么办。
便答应说:
“好,好。
”说着从轿里跳下来。
巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:
“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗!
”
王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪着那双臃肿的眼睛,一句话没说就又钻进轿子。
“看!
聪明的王爷,我不仅让你下了轿,还让你一句话没说又上了轿!
”
随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷笑起来。
“真是个骗子!
快抬轿走!
”王爷大怒说。
轿子刚抬起来,巴拉根仓喊道:
“站住!
”
王爷以为巴拉根仓又出什么鬼点子,忙叫轿子停下。
巴拉根仓哈哈大笑说:
“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿停了下来!
”巴拉根仓说着催马赶路去了。
(1)本文讲述了巴拉根仓骗王爷________、________,________的故事,表现了他________。
(2)本文主要通过什么描写手法来刻画人物形象的?
(3)这则故事对我们有什么启发?
11.(16分)阅读下面短文,回答问题。
良心如枕
张林薇
午后,倚于床头闲翻杂志,看到一个句子:
“清白的良心是一个温柔的枕头。
”就随手记在纸上,细细体味。
这个句子让我想起一些普通的人和事来。
这件事是发生在我母亲身上的。
一个夏天的晚上,我们在院中纳凉,一只大白兔从门缝跑进我家,赶之不去。
母亲说:
“天这么晚了,让兔子往哪儿去呢?
弄不好会让什么给吃了。
先留它一夜吧,明早谁吆喝,再还给谁。
”我就找出一个笼子把兔子安置下来。
到了第二天,并没有人吆喝少了兔子,又过了好多天,还是没人找。
兔子在我家天天过下来,母亲却日益感到不安。
瓜田不纳履,李下不整冠”的古训,母亲不懂得也没听说过,但却凭着做人莫坏良心的本能而奉行着,并教导我们一生也要这样严谨地做人。
所以一只误闯我家的兔子成为母亲的心事也就不足为怪了。
她的不安在一天晚饭后再次流露岀来。
那晚她一边给兔子喂青草,一边说:
“我怎么老觉得眼皮跳,耳根发热,兔子,你说是喂你还是放了你?
”兔子只顾埋头津津有味地吃草。
母亲叹了口气,从父亲的皮夹里抽出两块钱走了出去。
过了一会儿,她回来了,如释重负地说:
“我把两块钱丢在西边大路口了。
随便谁捡了去,就当赎这只兔子,省得晚上睡觉也不踏实。
”
这件小事在一些人看来也许觉得不可思议,甚至带着迂腐的天真,但我相信另有一些人会表示理解并有同感。
生而为人,总与一些事相连。
有些事情,也许不为人所知,但躲不过良心的审视,尤其当午夜梦回时,也是良心靠灵魂最近的时刻。
(真的,清白的良心是一个温柔的枕头。
枕着这个温柔的枕头,我们得以安于我们的心入眠。
)
(1)解释下面的词语。
①体味:
________②津津有味:
________
(2)“清白的良心是一个温柔的枕头。
”这是个________句,把________比作________。
(3)“兔子在我家一天天过下来,母亲却日益感到不安。
”母亲感到不安的原因是________。
(4)第7自然段中的一些人和另有一些人”分别指的是哪种人?
(5)说说你对文中画“()”的句子的理解。
三、语言表达(共2题;共6分)
12.(1分)续写《猎人海力布》,想象村子被淹没,海力布变成石头后会发生什么事情。
13.(5分)从“畅快、欣喜若狂、激动、欣慰、感动、归心似箭、盼望……”和“惧怕、愤怒、追悔莫及、愧疚、难过、忐忑不安、沮丧…”选择其中一个词语,写一段话。
要求:
①把事情的经过说清楚。
②写清楚当时内心真实的情感变化。
③字数不少于300字。
④题目自拟。
参考答案
一、积累运用(共9题;共79分)
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1-1、
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2-1、
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二、阅读理解(共2题;共32分)
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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11-5、
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三、语言表达(共2题;共6分)
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12-1、
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13-1、
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