河北省井陉县版高一下学期期中考试语文试题C卷.docx
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河北省井陉县版高一下学期期中考试语文试题C卷
河北省井陉县2019版高一下学期期中考试语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共6题;共12分)
1.(2分)下列每组划线字的读音完全相同的一项是()
A.烘托/哄闹 攫住/矍铄 作为/自作自受
B.发掘/崛起 上溯/搠倒 调和/和风细雨
C.脊背/贫瘠 妩媚/怃然 称职/身材匀称
D.矫健/骄躁 丰腴/阿谀 颠倒/倒人胃口
2.(2分)(2017·珠海模拟)下列各项中,没有错别字的一组是()
A.通牒 挖墙角 仗义执言 骨骾在喉,不吐不快
B.吊消 百叶窗 察言观色 明枪易躲,暗剑难防
C.博弈 座右铭 铩羽而归 盛名之下,其实难副
D.枉费 股份制 改弦更章 嬉笑怒骂,皆成文章
3.(2分)下列各句中,划线的词语运用不正确的一项是()
A.浦江原本是个山清水秀的好地方,曾几何时,高污染的水晶产业把老百姓的家园弄得乌烟瘴气、废水横流了。
以牺牲环境、牺牲一代又一代人的健康为代价的经济发展模式为什么没有引起我们的反省呢?
B.家园被毁,亲人受伤,但战士何伟说:
“我知道家中亲人没有生命危险就可以了,这里的群众更需要救援。
”这是一种境界。
无独有偶,这样的事也发生在武警四川总队中队长杨昌军身上。
C.朝核危机的根源在于美国对朝鲜一直以来采取的敌视政策,解铃还须系铃人,只要美国转变对朝外交思维,朝核危机的解决就指日可待了。
D.小陈在课堂上常常无端地和张老师顶嘴,弄得张老师很恼火。
家长劝慰张老师说:
“我儿子是个炮筒子,说话做事没心没肺,你不要往心里去,啊?
”
4.(2分)(2017高二下·定州月考)下列各句中划线的成语使用,全都正确的一项是()
①“十一小长假”期间,泰山旅行社在推出“徒步穿越大理苍山,尽享高山流水风韵”的云南风情之旅的同时,还开辟了美国“牛仔漫游”的旅游路线。
②按照韩愈的读书法,对立论说理一类的著作,一定要探取其中深奥的道理,这样广泛多学,细大不捐,务求有所收获,才能增长见识学问。
③近来,市工商局12315投诉中心接到不少消费者的投诉,反映部分实体商家和网络卖家有口无心,不兑现承诺,或虚假宣传误导、欺骗消费者。
④海博会上,各国商品汗牛充栋,让观众大饱眼福,来自意大利的巧克力、韩国美食、巴基斯坦的手工艺品等展品品种繁多,令人应接不暇。
⑤公家卡押金涉嫌滥收费问题,社会诟病已久,多年来,公众舆论对公交IC卡押金去向质疑不断,也不乏律师提起诉讼,然而大多不了了之。
⑥“陷阱月饼”都会标榜自己的产品是“皇家贵族”,月饼制作别具一格,其目的都是为让消费者甘心接受“天价月饼”做铺垫。
A.①③⑤
B.②④⑥
C.②⑤⑥
D.①③④
5.(2分)(2017高二下·池州期末)下列各句中,没有语病的一句是()
A.不同的生活习俗、地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方式、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。
B.是坚守艺术良心,保证艺术水准,还是一味追求商业利益,获得高额票房收入,艺术工作者们的答案是肯定的。
C.进入乌镇,信步于幽深的街巷中,你就会觉得自己好像在浏览着一部关于江南水乡文化的线装书。
D.作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。
6.(2分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()
A.巴黎,据我看,还太热闹。
虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能够摸着——那长着红酸枣的老城墙!
B.果子有不少是从西山与北山来的,西山的沙果、海棠、北山的黑枣、柿子、进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇到北平带着霜儿的玉李,还不愧杀!
C.“美不美,故乡水,亲不亲,故乡人。
”此中情味,离故土越远,体会越深。
D.每一种活着的东西(大概还有很多死了的东西),都会留意这声呼唤
二、现代文阅读(共2题;共18分)
7.(6分)(2017高三上·东莞期末)阅读下面的文字,完成下列小题。
所谓机会平等原则,就是一个人一生中的成就,应该主要取决于本人的才能和努力,而且这种才能和努力是可控的,不是被种族、性别、社会、家庭背景或出生地等自己不能决定的因素所限制。
怎么判断机会平等?
一个重要的方面,是看财富分配是不是符合应得的原则。
经济学家富兰克-奈特认为,贫国或富有主要决定于出身、运气和努力,竞争性制度中最大的缺陷是根据世袭权和运气来分配,而努力只占很小的比重在竞争条件下,收入不平等会日益累积。
布坎南说,真正的机会平等“不能让人们带着出身进行市场比赛”,否则公正的概念就会被破坏。
这两位学者都认为,真正的机会平等不是简单地让大家“站在同一起跑线上”。
而是政府的公共政策要照顾弱者,掌握了大量资源的人群应该有所收效,这样才真正有机会,否则所谓“起点平等”还是赢者通吃。
布坎南举了一个美国复活节玩“找彩蛋游戏”的例子;大人在草地上撒了很多彩蛋让孩子们出发去找,让年龄大。
身体强的孩子后出发,让年纪小、身体弱的孩子先出发。
布坎南认为,这样的规则才是真正的机会平等。
共享原则是对机会均等原则的一个补充。
共享原则的含义是,现代意义上的国家和社会是一个共同体,经济的发展,是共同体内不同人群相互合作的结果,因此,任何人都不应该被持斥在共同体之外,都有权利分享发展成果。
机会平等相当诱人,但这不意味着结果不平等无关紧要。
即使关注公平竞争,机会平等,也应该关注结果的均等。
这其中主要有两个原国:
第一,人道的原因。
英国著名经济学家安东尼·阿特金森说:
“对那些种队领技济粥的人进行评估,看他们到底是因为环境不利还是努力不是才论落到这种地步。
热后以此为先决条件发放一点点粥,这个在道德上是今人反感的。
”第二,结果不平等将影响到机会不平等。
因为今天的事后结果,决定明天的事前赛场。
当代人的结果不平等,是下一代占据不会平优势的来源。
如果我们对明天的机会平等有所担忧,就必须关注今天的结果不平等。
因此,阿特金森认为公平有两个标准:
机会均等和结果均等。
当然,这个均等是和相对的,不是纯对的平均。
(摘编自卢周来《收入分配、社会公平与可持续发展》,《经济导刊》2017年第2期)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的项是()
A.经济学家富兰克·奈特和布坎南共同提出了社会收人分配的“机会平等”原则。
B.富兰克·泰特和布坎南都认为,政府公共政策向弱者倾斜才是真的起点平等。
C.共享原则认为,国家和社会是一个共同体,经济发展是所有人共同努力的结果。
D.阿特金森所说的“结果均等”并不是指将社会财富平均分配给社会的全体成员。
(2)下列对原文论述的相关分析,不正确的一项是()
A.社会公平问题涉及政治、经济等多个领城,本文是从经济学角度来论述的。
B.文章阐述了两个社会公平原则,并辨析了这两个社会公平原则之间的关系。
C.文章引用安东尼·阿特金森的话论证了共享原则是机会均等原则的一个补充。
D.文章在阐述两个社会公平原则时,都给出了定义,并引用学者观点展开分析。
(3)根据原文内容,下列说法不确的一项是()
A.机会平等原则认为,一个人的财富不应该是靠维承得来的,而应是靠本人才能和努力获得的。
B.联合国提出每个公民都应享有“免于饥饿权、身心健康权和受教育权”,这体现了共享原则。
C.看一个社会是否公平,不仅要观察机会平等问题,还应该看弱者是否被排斥在社会发展之外。
D.即使财富分配符合应得原则且高人的财富获得有正当性,社会中也不应接受绝对贫困的存在。
8.(12分)(2019·大庆模拟)阅读下面的文字,完成下列小题。
当地名进入古诗
彭程
(一)
在我个人的经验中,面对地图时,也总是古诗词最能够以生动的姿态呈现的时刻。
目光摩挲过一个个地名,旁边那些或大或小的圆圈或圆点,在幻觉中次第打开。
仿佛是岩溶地带大山峭壁之上的洞穴,外部看去并不大,一旦进入,却会发现溶洞宽阔,石笋奇诡,暗河幽深。
这些或熟悉或陌生的地名下,藏匿着自然、历史、民俗……一个物质和精神的丰富浩大的谱系。
而与这种感觉几乎同步,此时耳畔也总是会响起古诗词铿锵有力或婉转悠扬的音调,在眼前幻化成为一幅幅画面。
譬如此刻,目光所及之处,是甘肃武威。
西汉初,武威为匈奴所占据。
公元前121年,汉武帝派骠骑大将军霍去病两次远征河西,大败匈奴,为彰显大汉的“武功军威”而命名此地。
不过在漫长岁月中,它更为人知的名字是凉州。
凉州,地名二字中已经有了凛冽的寒意,入诗,更是漫溢出边地的荒凉和戍人的哀愁。
甚至“凉州词”在唐代成为专门的曲调,很多诗人依调填词:
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”;“坐看今夜关山月,思杀边城游侠儿”;“白石黄沙古战场,边风吹冷旅人裳”……从汉唐到明清,一片愁云惨雾,飘荡舒卷在西北大漠戈壁之上。
如果一个地方是一只瓷器,诗词便是表面上闪亮的釉彩。
因为这些诗句,一个原本抽象单调的地名变得具体而生动,有了色彩、声音和气息。
一行诗句便是一条通道,让我得以穿越时光的漫漫长廊,驰目于辽阔的天空和大地,徜徉在幽静的山林和庭院,欣赏四时风光,感受八方习俗。
(二)
爱默生说过:
诗人是为万物重新命名者。
有一些地方,虽然早已经地老天荒地存在着,但长时间里都只是一种物质形态的面貌,枯燥粗糙。
只有在经过文人墨客的描绘后,才变得具有精神性。
诗文是一种加持,为地名灌注了灵动的气质。
仿佛出色的匠人手里捏出的泥人,被吹拂进了生命的气息,活灵活现。
于是一切大为不同。
正如郁孤台,本是僻远闭塞的赣州古城墙上的一处亭台,却因为南宋诗人辛弃疾写有“郁孤台下清江水,中间多少行人泪?
西北望长安,可怜无数山”的词句,而得以广为人知。
当一些地名被再三引用,被反复言说,它就上升为一种意象,具备了符号的功能。
阳关象征了离别,北邙寓意着死亡。
蓬莱是来世的向往,昆仑是仙界的居所。
金谷园是奢靡的狂欢,乌衣巷是繁华的落幕……在这样的场合,对这些地名的理解程度,又直接取决于阅读者精神文化的蕴积。
没有对母语的热爱,缺乏对历史和传统的沉浸,就难以窥见字面背后的精微和玄奥,难以感知到那些不尽之意,言外之旨,声音中的声音,味道里的味道。
(三)
向往某一个地方,反映出的其实是一个人的情感维度和美学嗜好。
总有一些地方,最能够与处于某个生命时段的你,产生同频共振。
时间和空间的共谋,孕育出某一类文化的气质,精神的风度。
而诗句,这时便扮演了有力的证人角色。
青春时代,梦想的栖息地是江南吴越。
感官的筵席一场场排开,声音和色彩浑然一体:
“夜市卖菱藕,春船载绮罗”;“垆边人似月,皓腕凝霜雪”;“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”……以诗为舟楫,我划入了那一片湖面。
在苇荡、乌桕和桑树之间,波光滟滟,莲叶田田。
时光悄然流逝。
从某一时刻起,浪漫綺丽的少年轻愁遁隐了,内心开始向往北地的雄浑和寥廓,苍凉和悲怆。
“为嫌诗少幽燕气,故向冰天跃马行”,清代黄仲则这句诗,成为一种新的美学召唤。
向北,向西,一种迥异的境界在面前展开,是“明月出天山,苍茫云海间”,是“蝉鸣空桑林,八月萧关道”,是“紫塞月明千里,金甲冷,戍楼寒,梦长安”……
就这样,经由诗句的陶冶,一处地点便不再是单纯的外在客体,而内化为精神世界的某个元件;它又仿佛是一帖试纸,能够检测出灵魂中存在的元素。
(四)
古诗词是一棵大树,根系深扎在过去,纷披的枝叶却一直伸展到今天,它永远处于生长中。
今天生活的每一种状态,人们情感的每一次波动,大自然的每一副表情,都可以从丰富浩瀚的古代诗歌中,获得印证,找见共鸣,听到回声。
一首首诗词,正是一个个的接引者,引领读者步入人生与社会的广阔庭院,在今与昔、恒常与变易的对话中,加深对于世界和生活的理解。
仔细盯着地图上的一个个地名,时间久了,那些圆圈圆点就会幻化成一个个泉眼。
想象一番,那些被以不同音调吟诵的诗句,岂不正仿佛泉水的汩汩滔滔之声?
泉水不竭地涌流,诗歌也一代代地传诵。
吟唱着山河苍茫,岁月沧桑,生命浩荡。
(摘编自《光明日报》2018年1月5日《当地名进入古诗》)
(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.地名被反复引用言说,就上升为一种意象,具备了符号的功能。
每个阅读者看到“阳关”“北邙”,就会想到地名字面背后“离别”和“死亡”的意味。
B.人生的不同时段,总有一些经由诗句陶冶内化为精神世界一部分的地方,与情感维度和美学嗜好发生改变的你,产生同频共振。
C.文章视角独特,以“地名进入古诗”为切入点,表达了作者对古诗词的由衷赞美之意,流露出对传统文化的无限热爱之情。
D.古诗词以历时性的方式,展现了共时性的内容;融入了诗歌中的地名,具有了更丰富的意涵,彰显着民族的文化气质和精神风度。
(2)作者说:
“面对地图时,也总是古诗词最能够以生动的姿态呈现的时刻。
”请综合全文概括古诗词的魅力是如何通过地名展现的。
(3)本文体现了散文的语言美,请结合全文加以赏析。
三、文言文阅读(共1题;共11分)
9.(11分)(2017高一下·辽宁期中)阅读下面的文言文,完成下列各题。
刘承规,字大方,楚州山阳人。
建隆中补高班,太宗即位,超拜北作坊副使。
会土民啸聚为寇,承规与知州乔维岳率兵讨定之。
真宗即位,为胜州刺史,俄兼勾当群牧司。
大中祥符初,议封泰山,以掌发运使迁昭宣使、长州防御使。
会修玉清昭应宫,以承规为副使。
祀汾阴复命督运议者以自京至河中由陆则山险具舟则湍悍承规决议水运凡百供应悉安流而达礼成当进秩表求休致手诏敦勉仍作七言诗赐之。
拜宣政使、应州观察使。
五年,以疾求致仕。
修宫使丁谓言:
“承规领宫职,藉其督辖,望勿许所请,第优赐告诏,特置景福殿使名以宠之,班在客省使上。
”仍改新州观察使,上作歌以赐。
承规以廉使月禀归于有司,手诏褒美,复定殿使奉以给之。
本名承珪,以久疾羸瘵,上为取道家易名度厄之义,改珪为规。
疾甚,请解务还私第,听之。
七月卒,年六十四。
废朝,赠左卫上将军、镇江军节度,谥曰忠肃。
承规事三朝,以精力闻,乐较簿领,孜孜无倦。
自掌内藏仅三十年,检察精密,动著条式。
又制定权衡法,语在《律历志》。
性沈毅徇公,深所倚信,尤好伺察,人多畏之。
上崇瑞命,修祠祀,饰宫观,承规悉预闻。
作玉清昭应宫,尤为精丽。
屋室有少不中程,虽金碧已具,必毁而更造,有司不敢计所费。
二圣殿塑配飨功臣,特诏塑其像太宗之侧。
承规颇好儒学,喜聚书,间接文士质访故实,其有名于朝者多见礼待,或密为延荐。
自寝疾惟以公家之务为念,遗奏求免赠赙诏葬,上甚嗟惜之,遣内臣与鸿胪典丧,亲为祭文。
玉清昭应宫成,加赠侍中,遣内侍邓守恩就墓告祭。
(选自《宋史》卷四六六,有删改)
(1)
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.祀汾阴/复命督运议者/以自京至河中由陆/则山险具舟则湍悍/承规决议水运/凡百供应/悉安流而达/礼成/当进秩表/求休致手诏/敦勉仍作七言诗赐之/
B.祀汾阴/复命督运议者/以自京至河中由陆/则山险具舟则湍悍/承规决议水运/凡百供应/悉安流而达/礼成/当进秩/表求休致/手诏敦勉/仍作七言诗赐之/
C.祀汾阴/复命督运/议者以自京至河中/由陆则山险/具舟则湍悍/承规决议水运/凡百供应悉安流/而达礼成/当进秩/表求休致/手诏敦勉/仍作七言诗赐之/
D.祀汾阴/复命督运/议者以自京至河中/由陆则山险/具舟则湍悍/承规决议水运/凡百供应/悉安流而达/礼成/当进秩/表求休致/手诏敦勉/仍作七言诗赐之/
(2)
下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“封泰山”是指到泰山举行封禅典礼,古代帝王到泰山祭天,表明自己受命于天。
B.“月禀”即“月廪”,古代每月发给官吏的禄米;“廪”之本义是米仓,引申为俸禄。
C.“废朝”意思是“停止上朝”,名臣功臣死后,朝廷会停止上朝,以此表示哀悼。
D.“配飨”即陪祭,指古代帝王为了嘉奖功臣,特允许功臣进入太庙参与祭祀大典。
(3)
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.刘承规兼具多种才能,能文能武。
他曾平定匪寇祸乱,又善掌管宫内事务,还喜好儒学,热衷藏书,礼遇各方名士,或暗中荐人入朝为官。
B.刘承规管理卓有成效,升迁不断。
他掌管宫内库房,精细严密,所用方法都成了条例程式;他在建隆年间被补授高位,太宗时曾越级升官。
C.刘承规深悉皇帝喜好,倍受荣庞。
他顺应皇帝的迷信心理,修建的玉清昭应宫精致华丽;他生前得皇帝赠计赐宅,死后皇帝还为他写祭文。
D.刘承规工作勤勉努力,为官清正。
他先后侍奉三朝,精力充沛,孜孜不倦;他在病重期间写下遗奏,要求朝廷免赠助葬财物,不下诏治丧。
(4)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①本名承珪,以久疾赢瘵,上为取道家易名度厄之义,改珪为规。
②屋室有少不中程,虽金碧已具,必毁而更造,有司不敢计所费。
四、材料作文(共1题;共5分)
10.(5分)(2015高一上·银川期中)按下面的要求进行作文
离别是每个人生活中都会遇到的时刻,离别的方式、离别的心情也千差万别。
关于离别,文人墨客们为我们留下了许多精彩的描绘,像“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”、“黯然销魂者,惟别而已矣”、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”等等。
它既意味着一段故事的结束,又预示了新的征程的开始。
请以“离别”为话题写一篇记叙文,不少于800字,题目自拟。
参考答案
一、选择题(共6题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、现代文阅读(共2题;共18分)
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
三、文言文阅读(共1题;共11分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
四、材料作文(共1题;共5分)
10-1、
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