初识PPT 完整版.docx
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初识PPT完整版
大同市十八中教学设计模板
课题
初识ppt(两课时)
课型
新授课
授课班级
八年级
授课教师
授课日期
教学目标
知识与技能
1、了解PowerPoint最新。
2、学会启动和退出PowerPoint最新的方法。
3、初步认识PowerPoint最新的窗口及其功能。
4、学会制作标题幻灯片,更改背景
过程与方法
通过观看、欣赏PPT范例作品,激发学生的学习兴趣,结合任务认识PowerPoint的窗口,掌握标题幻灯片的制作方法,在实践过程中达成技能的形成。
情感态度与价值观
知道PowerPoint最新是一种用于展示、汇报的工具软件,知道能用PowerPoint最新制作作品来展示自己的风采、想法,感受信息技术的魅力和价值
教学重点
标题幻灯片的制作及放映
教学难点
幻灯片的标题编辑及更改背景。
教学方法
课件展示,与生活实际联系
教学资源
多媒体投影
教学内容及进程
教师活动
学生活动
设计意图
一、温故旧知
1.组成位图图像的基本单位是。
2.在PHOTOSHOP中,创建新图像文件的快捷组合键是,打开文件的快捷组合键是。
完成练习题的复习
复习巩固
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教师活动
学生活动
设计意图
3.在PHOTOSHOP中,如要创建一个杂志印刷文件时,图像文件的色彩模式一般设置为模式,分辨率一般是像素/英寸以上。
4.在PHOTOSHOP中,取消当前选择区的快捷键是,对当前选择区进行羽化操作的快捷键是。
5.在PHOTOSHOP中,如果想使用矩形工具/椭圆工具画出一个正方形或正圆形,那么需要按住键。
6.在PHOTOSHOP中,使用渐变工具可创建丰富多彩的渐变颜色,如线性渐变,径向渐变。
7.在PHOTOSHOP中,菜单/的快捷键是,/的快捷组合键是。
8.在PHOTOSHOP中,文本对像的输入类型主要有点文本与文本。
完成练习题的复习
复习巩固
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教师活动
学生活动
设计意图
9.在PHOTOSHOP中,合拼图层的命令主要有向下合并,,拼合图层三个命令。
10.对于一幅CMYK图像,它共有CMYK,即青色,,与四个通道,其中CMYK称为通道,而其他通道如青色称为通道。
11.在PHOTOSHOP中,逐步后退到前面的某个操作步骤时,可使用快捷键。
12.在PHOTOSHOP中,反复执行最后一次使用过的滤镜命令,课使用快捷键。
13.在PHOTOSHOP中存储文件时的默认存储格式是。
14.存储动画格式时,存储的文件一般为格式,存储的方式用菜单/保存。
判断题
完成练习题的复习
复习巩固
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教师活动
学生活动
设计意图
1.在使用铅笔或画笔工具绘画的时候,按键盘中的“[”或“]”键,可以调节画笔大小。
()
中填充前景色的快捷键是Ctrl+Delete。
()
中双击图层调板中的背景层,可把背景层转换为普通图层。
()
模式分别代表了红、绿、蓝三种颜色,是一种印刷模式。
()
中使用完背景像皮擦工具后,原来的背景图像自动转化为普通图层。
()
6.像素是构成图像的最小单位,位图中每一个色块就是一个像素。
()
7.计算机中的图像主要分为两大类:
矢量图和位图,而Photoshop中绘制的是矢量图。
()
8.色阶命令只能够调整图像的明
完成练习题的复习
复习巩固
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教师活动
学生活动
设计意图
暗变化,而不能调整图像的色彩。
()
9.在图层蒙版里用黑色画笔涂抹,可以遮盖住图层内相对应位置的图像信息。
()
10.除了利用缩放工具调整图像的视图大小,也可以使用“ctrl+>”和“ctrl+<”进行缩放。
()
二、讲授新知
1、导入:
师:
同学们,今天老师把我们美丽的学校搬到了电脑上,想看吗好,我们一起来欣赏欣赏。
师:
好看吗刚刚的作品叫演示文稿,它是老师在课前做好的,你们想不想学
师:
其实要做出刚刚的演示文稿,需要用到一款专业的软件-PowerPoint最新,简称PPT。
师:
你别看这个软件的名字这么长其实操作起来特别简单,只要你认真学习,就一定能制作出非常优秀的作
完成练习题的复习
观看教师展示的作品
回答
朗读软件名称
复习巩固
激趣导入
激发学习兴趣
学习操作方法
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教师活动
学生活动
设计意图
2、学一学
(1)介绍启动PowerPoint最新的两种方法。
师:
首先,我们先启动PPT软件师:
同学们回答的真棒,并总结演示两种启动方法。
(2)、认识PPT窗口
演示、介绍各窗口及用途。
师:
在启动了PPT之后,现在我们一起来认识一下它的界面窗口,首先,老师给大家半分钟的时间请你们小组讨论,看看你已经认识了哪些窗口。
师:
接下来,请一位同学上来说一说你已经认识了哪些窗口谁愿意上来试一试
师:
你是怎么认识这些窗口的
生:
师:
补充新知识
(3)、制作标题幻灯片
师:
通过刚刚的学习我们已经知道利用PPT软件制作出来的作品叫作
尝试操作并回答
讨论交流
联系Word窗口界面
消化并记忆
学习操作方法
学会操作技巧
掌握操作步骤
学习操作方法
学会操作技巧
掌握操作步骤
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教师活动
学生活动
设计意图
演示文稿,演示文稿它是由许多张幻灯片组成的,我们把第一张幻灯片称为标题幻灯片,
接下来我们就一起来制作一张以“美丽的校园”为主题的标题幻灯片。
演示:
(a)在“单击此处添加标题”框内单击,输入文字“美丽的校园”,并对字体进行设置。
【注意对字体进行设置时请选中该字体】
(b)在“单击此处添加副标题”框内单击,输入文字“美丽的学校”和作者:
【自已的名字】”,对字体进行设置。
【完成任务3:
制作标题幻灯片】
(4)、学习背景更改
a,在白色区域内单击鼠标右键;
b,选择“背景”选项;
c,弹出对话框后,选择下拉菜单;
d,通过颜色板进行色彩更改;
e,也可在填充效果中进行相应的设置。
学习标题制作
学习背景更改
学习操作方法
学会操作技巧
掌握操作步骤
学习操作方法
学会操作技巧
掌握操作步骤
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教师活动
学生活动
设计意图
(5)、保存PPT
师:
当我们完成任务之后,就需要将作品进行保存,那怎样保存呢请尝试把它保存到我在电脑“E盘”的“PPT”文件夹下,如何保存呢你会吗请你上来演示给大家看一看。
【完成任务5中任务:
保存PPT作品到指定的位置】
(6)、退出PPT
师:
当我们已经完成作品并且不需要再使用PPT时,要退出该软件,应该怎么操作请你们在电脑上试一试。
【完成任务6:
掌握两种方法退出PPT】
三、课堂小结:
今天这节课,我们学会了如何启动、保存与关闭PPT软件,了解了PPT窗口组成,并能对标题幻灯片进行设置,不过今天我们学习的内容,只是PPT的入门知识,更重要的知识与技能将在今后的学习中涉及到,老师
学生操作
尝试操作、相互交流
课堂小结
学习操作方法
学会操作技巧
掌握操作步骤
学习操作方法
学会操作技巧
掌握操作步骤
归纳总结
大同市十八中教学设计模板
教师活动
学生活动
设计意图
相信只要大家努力学习,大胆尝试,一定能制作出更加精彩、富有特色的幻灯片演示文稿。
课堂小结
归纳总结
板书设计
初识PPT
布置课后
作业
根据所学内容进行实践操作
教学反思
教学过程中教者的引导和点拨做到还不够,学生的合作学习没有达到最大化的体现,在培训学生的自主和创新学习上仍要花工夫去做进一步深入的探究。
教学语言的艺术需要加强修炼和提升,忽略了一些问题细节的处理。
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