最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案.docx
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最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案
最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案
最新的人教版有一套完整的二年级语文第一册单元测试题答案。
(XXXX一年到头都很忙。
。
(xnxngmán),但她从来没有说过自己是苦的。
(x和nx和ng)。
(4分)
把手上有洞的双面门
一棵小树,一把尺子,一个家庭,一台电脑,一个鱼塘,一张白纸,一只手套,一座石桥。
区分近期字符,填入空格,并填入序号。
(6分)
(1)风
(2)枫
这棵树又红又大。
(1)阳
(2)场
宽操作树白色
(1)铜
(2)桐
吴()油()碗()线4。
看拼音写的单词。
(4分)
gngYuánkángqiáoduqí
sngbüI
p?
尼日利亚
你们
n?
尼日利亚
mín
xn
kǔ
xi?
ngmāo
我将查字典。
(6分)
“封”的部首是(),去掉部首,查()图,组成单词()。
“绿色”的部首是(),去掉部首,查一下图片,组成单词()。
“标志”的部首是(),去掉部首,查()图,组成单词()。
“歌曲”的词根是(),去掉词根,查一下图片,组成单词()。
6.单词练习。
(6分)
(1)模仿单词。
(3分)
快乐_____________________________________________________________________________
(2)填入数字习语。
(3分)
4
kǔ)。
我可以和你联系。
(4分)
在每月的第一个月,牡丹是一种国色。
在春天,一年是农业年。
二月,茶花满盆,小麦幼苗在夏天是嫩的,桃花在三月是红的,小米在秋天是金色的,四月,冬天来了,桑树在冬天被采摘和移植。
(5分)
_____都是图片,_____不是文章。
春天的韭菜是绿色的,稻子花是芳香的。
忠实和诚实的传记,诗歌和书籍如下。
_______棵树,_______树人。
这棵树有_______高,树叶落到根部。
这棵树没有根,也不长。
第二,复习教材。
(12分)
1.杨树(),榕树(),悬铃木叶像()。
枫树在秋天一年到头都是绿色的。
裙子。
木棉喜欢在()边取暖,桦木耐寒保持()边。
银杏和水杉活()和肉桂在院子里开花()。
(4.5分)2。
动物世界很新奇,()是伙伴,()在云间飞翔。
天空()会写字。
他们写()和()字符。
唱歌很美,国宝难得可爱。
动物是我们的好朋友,我们必须爱护它们。
(5分)3。
它在二月初开放,三月增开十里。
我也知道春天开放的花是(),
(),().(2.5分)3。
主题探索。
(4分)
我发现一棵小树苗倒了。
我总是调皮地蹲下来,伸手去拿树苗。
值班老师批评我倾倒树苗,不爱护校园里的花草树木。
我正忙着解释:
“_____________________________________________
______________________________________________________________________________________________”
第四,阅读延伸。
(21分)
(1)课堂阅读。
(10分)
你拿五个,我拿五个,丛林深处有老虎。
你拿六个,我拿六个,黄鹂和云雀无休止地歌唱。
你拿七个,我拿七个,熊猫正在玩耍。
你拿八个,我拿八个,各种大小的动物都有家。
你拿九,我拿九,人和动物是朋友。
1.这一部分写了关于______、___、___、___、___和______的动物。
(4分)2。
连接。
(3分)
老虎的珍贵国宝,黄鹂,凶猛的森林之王,熊猫的歌声清脆动听
我身边的动物朋友还有________、______、____,我非常喜欢他们,从不伤害他们。
他们。
(3分)
(2)课外阅读。
(11分)
____________
植物可以吃昆虫。
在夏天,沼泽中经常可以看到一种红色的草,这种草可以捕捉飞虫。
当XXXX年级在毛毡草地上的时候,美术老师让我们画画。
“我”画了两匹马。
“我”说着马变红了。
颜色是因为比赛。
老师非常高兴,表扬了我。
露西给她父亲写信。
她第一次写道:
你不在的时候,我们不开心。
她第二次写道,我们做得很好。
我喜欢这封写的信,因为露西已经学会了
__________________________________________________________________________________.(3)按文本内容顺序排列。
(5分)
()把大象抓到岸边,把石头装到船上,直到船沉到画线的地方。
()称一下石头的重量。
()把大象抓上船。
()查看船体下沉的程度,并标记船舷。
()曹操的儿子曹冲有一种称大象的方法。
()果然称得上大象。
第三,探索的主题。
(5分)
你最喜欢的老师是谁?
告诉我你为什么喜欢它。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(18分)
(1)课堂阅读。
(8分)
曹操的儿子曹冲只有七岁。
他站起来说,“我有个主意。
把大象放到一艘大船上,看看船体下沉了多少,然后在船的侧面沿着水面画一条线。
然后把大象抓上岸,把石头装到船上,然后把船装上,直到它沉到画线的地方。
然后在船上称石头。
大象和石头一样重。
”1.用“-”画出文章中的动词。
(3分)2。
勾选正确答案。
(2分)
曹冲自我表扬的方式有什么好处?
A.曹冲说大象不必杀死大象。
()
B.因为曹冲是曹操的儿子,大家都说他的方法好。
()
C.聪明的曹冲让大象产生和石头一样的效果,从而获得了一个令人满意的解决方案。
如果你现在被要求称大象,你会怎么做?
(3分)
(2)课外阅读。
(10分)
小猴子看见妈妈戴着眼镜看书写字,奶奶戴着眼镜缝制衣服。
他问原因是什么。
他的母亲和祖母回答说:
戴眼镜你可以看得很清楚。
一天,小猴子戴上了他妈妈的眼镜,哟!
模糊地;再次戴上奶奶的眼镜,我感到头晕,差点摔倒。
他生气地说,“妈妈和奶奶骗了我!
”母猴知道了这一点,向小猴子解释道:
“奶奶老了,戴着老花镜。
妈妈戴着近视眼镜。
”这是常有的事。
适合别人的不一定适合自己。
1.妈妈适合穿_______,奶奶适合穿_______。
(4分)
2.这只小猴子戴着他妈妈的眼镜时感觉很舒服,戴着他奶奶的眼镜时感觉很舒服。
(4分)3。
这篇文章解释的原因是什么?
请在正确答案上打勾。
小猴子不能戴奶奶的眼镜。
小猴子不能戴妈妈的眼镜。
适合别人的不一定适合自己。
()5。
练习演示。
(25分)
8
睡觉的母亲非常漂亮。
她生命中的父亲呢?
请在一段中写关于你父亲的事。
第四单元试卷
首先,基本标准。
(60分)
1.看拼音,写单词。
(8分)
(1)zhōnɡ?
mínɡ·南·布
黄山风景区位于中国安徽省。
nbrúyíJiàn
。
(3)Shuch?
nɡ
shy
一些下来的葡萄被运输了。
2.给下面的单词添加一些单词来选择正确的发音。
(4分)
HaoHaolayua
热爱音乐的李奶奶听着家乡的民歌。
音乐关不住他的嘴。
他举起拇指,甚至...
欢呼鼓掌()。
。
zh?
父亲买回葡萄籽后,种植葡萄并做葡萄干。
爸爸真的很能干....
()!
3.区分同音字。
(4分)
?
?
龙()诚实
ch?
nɡ?
城市?
?
墙?
(现场)学习?
活着
shēnɡ?
起来?
关于生产?
4.组词。
(9分)
?
(李?
(?
(
))
?
(表演?
(?
(
))
?
(每个?
(?
(
))
5.选择单词填空。
(3分)
到处
广场()灯火辉煌,美丽动人。
他环顾四周,找不到他的母亲。
9
枣红,火红的粉红色
太阳露出了它的头,像一个炽热的铁球。
(4)江南的春天,()柳叶绿,鸟语花香。
他骑着一匹漂亮的()色马。
6.根据单词的出现来写单词。
(12分)
(1)示例:
bright(教室)
快乐、滚动、闪闪发光、华丽、圆润、弯曲等
(游客)(树木)(葡萄)(木制架子)(葡萄干)(阴凉的房间)7。
给下列单词排序。
(填写序列号)(3分)
(1)①清晨②中午③午夜④傍晚
________________________________________________
(2)①打开网页②浏览内容③打开机器④关闭机器
(3)①笔②学生文具③笔④文具
_______________________________________________8。
完成下列单词。
(9分)
这座山太差了()()()()()重叠的绿树()()云景()()名山()()热情()()阳光()()细雨点()()9。
句子突破。
(8分)
人们把葡萄挂在葡萄架上。
(改为“被”字句)
_______________________________________________________
(2)茂密的枝叶像绿色的树木一样向四面八方伸展。
(用几个词写一个句子)。
__________________________________________________________(3)日月潭很深。
日月潭是绿色的。
(两句合并成一句)
_________________________________________________(4)美丽如画的风景怎能不令人难忘?
(换句话说,含义保持不变)
___________________________________________________________二。
教材复习。
(7分)
葡萄谷是生产水果的好地方。
五月有__________,七月和八月有__________,
八月和九月,将会有__________。
(5分)2。
顶部有________________,底部有________________。
(2分)3。
主题探索。
(4分)
通过这个单元的学习,我们了解了风景如画的黄山,湖中的绿日月湖,以及新疆出产水果的葡萄谷。
你的家乡在哪里?
告诉我你家乡的风景特色。
________________________________________________________________________________________________________________4。
阅读扩展。
(19分)
(1)课堂阅读。
(6分)
中午,阳光灿烂,整个日月潭和周围建筑的美景清晰地展现在我们眼前。
如果有毛毛雨,日月潭似乎被面纱覆盖,周围的风景是朦胧的,就像童话中的仙境。
1.从选项中找出“clear”的反义词:
(1分)2。
用横线画出选择中的隐喻句,并自己写一个。
(3分)
10
__________________________________________________
3.我喜欢晴天下雨时的日月池,因为____________________。
(2分)
(2)课外阅读。
(13分)
_________
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年前,一群天鹅曾经住在这里,因此得名。
湖水呈圆形,底部清晰可见,呈亮蓝色。
湖边有茂密的树林。
其中最引人注目的是柳树,它在微风中随风起舞。
柳树映在湖面上,非常美丽。
树下是一片绿草,开着红色、黄色和蓝色的小花。
湖上有一座美丽的小桥,这使得天鹅湖更加美丽。
1.为什么这个湖叫天鹅湖?
(1分)
_____________________________________________________________________________
2.第二个自然部分首先写了______________,然后写了绕湖________,然后
树下有___________和___________树,湖上有___________树。
这篇文章表达了作者对天鹅湖的感情。
给文章增加一个主题,并写在前面的横线上。
(1分)
5.我从这篇短文中积累的四个好词是:
______________、_______。
(2)6。
用“—”画出你最喜欢的句子。
(1分)5。
练习演示。
(10分)
仔细看图片,拓展你的想象力,写下你看到的和想到的。
11
第五单元标准试卷
首先,基本标准。
(38分)
1.用“—”画出四个错误的音标,并修改它们。
(4分)
想想。
法令(Xim:
n)规则。
好(ZH)将。
来,藤蔓。
文章(t?
阳光明媚。
(lm:
n)数组。
雨(詹)好。
一起喝酒。
水(k)冷号。
伯德(h.o)顾问。
告诉(qun)①
(2)②(3)④
(2)填写同音字。
(6分)
在雅树中,雅树中的树的数量,雅树中的树的数量,雅树中的树的数量,雅树中的树的数量,雅树中的树的数量,雅树中的树的数量,雅树中的树的数量,雅树中的树的数量,雅树中的树的数量
3.用下列部首写出这些字符。
(6分)
此外,中国政府将继续加强与欧盟的协调。
(4分)
?
?
喝酒()?
怎么样?
渴吗?
)?
Open()?
?
海洋()?
伊娃()?
梅()?
?
青蛙()5。
完成下列单词。
(3分)
请坐()天无()天无()()大雪()()单词()()不发。
单词和表达是联系在一起的。
(6分)
冷得冒汗,细长的巢热得发抖,雪白的葫芦藤像冰室里温暖的小花一样冷。
(6分)
①青蛙说()朋友()不要说大话()
(2)天空没有井口大()。
还需要飞这么远吗
朋友你弄错了不要相信你跳出井去看一看邻居的爷爷在院子里种了一个葫芦你知道为什么所有的小葫芦都掉了吗我希望我能去北京旅游。
(3分)
一些虫子害怕什么?
有几只虫子不要害怕。
12
你自己有它,还是想借它?
____________________________________________________
(2)这种困难是害怕什么?
_________________________________________________________(3)天但是井口这么大,还需要飞这么远吗?
___________________________________________________________二。
教材复习。
(19分)
1.青蛙和小鸟在为____________争吵。
青蛙想__________,鸟想__________。
如果青蛙听了鸟的话,它真的会跳起来,跳出井口。
他看到______________,心想:
______________。
因此,它对鸟说:
“_________________________________”鸟说:
“______________________”(7分)2。
葫芦藤上长满了______,出现了几朵小花。
花完______后,几个小葫芦被种在了葡萄藤上。
葫芦的叶子上布满了______。
邻居对他说:
“你没有葫芦,快点吃吧!
”这个人觉得很_________。
他说,“什么?
________上的昆虫还需要治疗吗?
我想要的是___________”后来,小葫芦逐渐变成了________,一个接一个。
(12分)
第三,主题链接。
(5分)
第二年,在邻居的指导下,葫芦种植者终于收获了很多葫芦。
想象他会做什么和说什么。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(18分)
(1)课堂阅读。
(8分)
青蛙坐在井里。
那只鸟飞了起来,落在了井边。
青蛙问小鸟:
“你从哪里来?
”小鸟回答说:
“我从天上飞来,飞了100多英里。
我渴了,所以我下来找些水喝。
”青蛙说,“我的朋友,别吹牛了!
天空和井口一样大。
还有那么远吗?
”小鸟说,“你错了。
天空无边无际!
”1.选择正确的发音来添加单词和打勾。
(2分)
回答a.dá()b.dā()。
错误的洛杉矶?
ng()B.n?
ng()。
2.选择合适的量词填空。
(4分)
句子位置
一口井一句话一条路一个朋友这个故事告诉我们一个真理,那就是()(2分)
A.全面看待问题,向前看,不要坐在井里看天空。
这是错误的。
青蛙不喜欢思考。
天空是无尽的。
(2)课外阅读。
(10分)
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借了一个盆。
公鸡说:
“我想自己用它。
我不会借它。
”
晚上,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它尖叫着跳跃着。
兔子和鸭子听到公鸡的叫声,放下手中的活,跑去帮助公鸡修理屋顶。
风停了,雨停了,屋顶也修好了。
13
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