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关于读书的议论文作文精选29篇
读书的议论文作文
关于读书的议论文作文(精选29篇)
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在作文中占有重要地位的议论文,议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成的,即议论文的“三要素”。
怎么样才能写出优秀的议论文呢?
下面是小编帮大家整理的关于读书的议论文作文(精选29篇),欢迎阅读与收藏。
三毛说:
“我的所得,衣食住行上可以清淡,可书本是不能谈节俭的。
我的分分秒秒吝于分给他人,却乐于花费在阅读,这是我的自私和浪费,而且没有解释,不但没有解释,甚至更心安理得”。
我喜欢这句话,是因为这样一位作家,道出了她读书的真谛,而年青的我们,就应该是这样。
古人早就说过,书籍之多,浩如烟海,人生不过百年之间,又有几年太幼稚,还有几年或几十年太糊涂,读书的好时光没有多少,其中最好的时光——十岁,二十岁左右,再荒废掉,因此,读书太少,也就不奇了。
我们年青,正处在一个迷茫彷徨的阶段,虽对生活充满了好奇心和希望,却不知该如何走进她,不知道该怎样踏入社会。
而生活在这个时代,正需要我们有足够的能力和充实的知识储备。
毕竟历史在发展,人类在进步,如今国家和民族之间的闭塞状态已被打开,新需要的是全才,是建多识广、博览群书的人才。
竹外一青灯,残书伴古厅。
清风明月夜下的灯下闲读,素来为文人的一大雅趣,既读之,必有所思所感,于是便有闲适中的书话。
尽管读书人面对“危急存亡之秋”,然每有闻鸡起舞者,但“悠然见南山式”的人亦复不少。
我们可以从书中感受到空灵、清幽、雅致、精妙,没有些许战斗的号角,所以才有了那句“读书本是一种心灵活动,向来算为清高”之说。
读尽天下书,乃是人生一件极大的赏心乐事,那些优秀的书籍,给与我们的东西,不是单纯的知识,也不是瞬间即逝的刺激,而是生存的自信和合做人必备的才能和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对成功坚定信念。
书籍并不是把外在的东西移交给我们,而是促使我们内在的东西喷涌出来,也就使我们青春更有活力、更有魅力。
因而高尔基形象地将读书这个我们习以为常的过程,称为是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
《论语》中也说,“学而不思则罔,思而不学则殆”,言外之意也告诉我们,先读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但不能使他们头脑清醒。
读书,别说自己度过了,要说读懂了。
有些人能够汲取到书中的精华,而有些人生来只会吸收书中的毒素。
所以,读书之余,也应掌握一种方法。
培根说,有些书可供一尝;有些书可以吞下;有不多的几部书则应当咀嚼消化。
这就是说,有些书只要读了他们的一部分就够了;有些书可以全读,但是不必过于类心的读;还有不多的几部分书则应全读,勤读,而且用心的读。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”,读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云,不复记忆,其实它们仍然是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也能显露在生活和文字中,而这些正是我们需要通航四又缺少的,常听人随口说,拓荒的白话写得顺口,丁亚民只是才情,却没有心平静气的想一想,这一群群文字工作者,私底下年了多少书,天下万事的成就,都不是偶然。
当然,读书之外,那份生来的敏锐和直觉却是天生的,强求不得,苦读亦不得。
书是昨天的记载,今天的镜子,明天的见证。
行万里路,究不若读万卷书之需要,知识无涯,而生命有限,用功读书开始要早,现在不努力,更待何时?
读书是学习的一种方式,学习能让人从中获得知识,知识能提高人的能力;从而改变命运,因此读书能改变命运。
读书,从学开始。
古代劝学诗篇数不胜数。
春秋有《孔子劝学》,三国时期有,《孙权劝学》,唐代有《颜真卿劝学》等。
孔子曾说过:
人非圣贤,并非一生出来就拥有丰富的知识,而是靠一点一滴学和积累出来的,就算你有聪颖的天赋也还需勤奋学习,多加实践,这样才能更进一步提高自我。
在孙权劝学诗篇里,吕蒙经过孙权的劝勉,虚心学习,最后有了惊人的变化,不再是以前那个有勇无谋,鲁莽的吴下阿蒙,让人刮目相看。
这些都可以看出读书对我们是多么重要。
当然有人也会这么说:
现在有许多人不读书不也照样当了大老板,赚了很多钱吗?
而那些大学生、研究生、硕士、博士却回家务农的务农、卖鱼的卖鱼、卖猪肉的卖猪肉,读书那么苦那么累,我何必要让自己去受那个罪呢?
呼……我差点吐血了,这些话差点让我无言以对了。
但是,有的人因为读书而改变其命运那我们又该怎么说呢?
那沉醉于五物的六一居士DD欧阳修不就是因为靠读书来改变其命运的典型例子吗?
欧元修小时候就失去了父亲,因此家里非常穷困,没有金钱可供他上学,但欧阳修为了改变他士人借书来读的命运,他要求祖母用树枝再地上教他认字,稍长大后他又向士人借书来读,为了更好地学习,有时会趁机抄下来读,他总认为惟有读书方能改变他得命运。
就这样,他宝贵的童年就这样与书为伴,虽然命运对他很不公,但是他通过读书来改变其看似不可改变的命运,因为他的刻苦学习让他名留于史。
也正是因为他知道读书能改变命运,才成就他往后的成就,才能写出《醉翁亭记》等流传千古的佳作。
虽然我不敢说读书就一定能改变命运,但我敢肯定地说:
不读书肯定不会改变命运。
我们曾学过不少关于读书的诗歌,什么“少壮不努力,老大徒伤悲”“《黑发不知勤学早,白首方悔读书迟》”等都是告诫我们从小要努力读书、学习。
读书能改变命运,这是不可否认的,同学们,趁现在有大好的机会读书就好好把握吧!
别等老了才后悔。
所以,我们应该用心去对待读书,不是吗?
读书是学习的一种方式,学习能让人从中获得知识,知识能提高人的能力;从而改变命运,因此读书能改变命运。
读书,从学开始。
培根说:
“读史使人明智,诗歌诗人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。
凡有所学,皆成性格。
”诗歌总是那样的玲珑可人,如明珠美玉,剔透圆润,我们可以把它拿在手中细细的把玩,玩出许多花样和滋味。
而锦绣文章,使高高在上的女王抛弃了个人恩怨而悠然感慨;锦绣文章,是高傲自负的文坛宗主深深折服;锦绣文章,改变了历史,推动了人类的进步。
多读书能够了解方方面面的知识,开阔自己的视野,让自己拥有深厚的知识沉淀,为日后的前途做准备。
高尔基说:
“书籍是人类进步的阶梯。
”人要想进步,要想成功,就必须靠自己的勤奋学习。
“学习改变命运”。
这是不变的真理。
子曰:
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
”孔子说;“我曾经整天不食,整夜不睡的去思索,没有益处,不如去学习。
”正是如此,整天不吃不喝,空想一夜,只会浪费时间,浪费光阴,倒不如用此时间来读书学习,不仅可以充实提高自己,而且还能使自己开阔心胸眼界,何乐而不为呢?
读书,其实是一种乐趣,让自己在书中寻找到快乐;读书,也是一种财富,从书中学到知识,了解更多;读书,更是一种雅趣,品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向书海,享受读书中的闲情雅趣。
一篇好的文章就像一个益友一样,可以促你向善求真,向美。
黄庭坚说:
“人不读书,则尘俗生其间。
照镜则面目可憎,对人则语言无味。
儒家做人,道家做事,佛家修心。
读书可以使我们提高自我修养,增强办事能力,使自己的心多一分宽容和清静。
当有一日我们自觉面目可憎,语言无味时,当我们面对生活失去应对自如的智慧时,当我们陷入困境不知所措时,当我们沦与寂寞时,当我们不能把握自己的心灵时,当我们春风得意,自我膨胀时——静下心来,抛弃世俗陈杂,来读一读那些堪称锦绣的文章吧——它对于我们没个人而言,都可谓是善莫大焉。
让我们喜爱读书,热爱读书吧,让读书成为一种习惯,成为我们生活中不可分割的一部分。
不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。
同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?
吾曰:
心境不同。
读书亦如此。
不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。
爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。
那么,如何才能达到读书乐之境呢?
首先,要忘记苦境。
如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。
当今的学生,大多说读书苦。
固然,考试与升学的压力,扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子,也是不争的事实。
古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。
古今读书之心境为何有如此之差异?
不可否认的原因之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。
久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这绝对不是根本原因,根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。
心不净(静),则难成事。
不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。
当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。
读书与娱乐相比,读书当然是苦的。
此外,读书之悲苦,是因为我们的心太向往俗世的功利。
林语堂先生曾说:
“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。
”(见林语堂《论读书》)读书本是无功利的。
带着功利之心读书,读书还有趣吗?
还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”(见林语堂《论读书》)。
因此,快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。
其实,最重要的是,要用自己的生命去阅读。
唯有如此,读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。
我以为,读书应该只有两种方式。
一种是用自己的眼睛来读书,这是低级的阅读。
另一种就是用生命来读书,这才是真正的读书。
也只有用生命来读书的人,才算是真正会读书的人,此时,读书不是负担生活,而是享受生活。
其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。
在书中,我们可以与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。
在书中,我们会认识孔子和庄子,认识屈原和文天祥,认识了谭嗣同和*。
在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。
最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。
当然,读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是常有的事情。
如今的我们太怕考试分数低,太怕输,太怕老师和父母失望的眼神,太怕孤独。
我认为,分数大多与读书无关,分数低绝不是因为书读得太多,而是读得太少。
如果,书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船了。
在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已全无,只剩读书之乐。
或许有人会说:
“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!
”可是不然,你殊不知,口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻,正如钱钟书的那句:
“真正的读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书的快乐的引诱。
”
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”在书中,我们可以重返《三国》的激烈战场,感受《水浒》英雄的英姿飒爽,身临《西游记》的神人怪鬼之界,垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。
在书中,从孔子的《论语》到*的《*诗词选》,从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,从冰心的《小桔灯》《繁星春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》。
在书中,我们可以感受到四季轮回,从“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
读书令我们感受到了从古至今,由国内到国外,从老一辈到新一代的改变与不同,博览群书,生活是如此充实。
“万般皆下品,唯有读书真”,“书是人类进步的阶梯”,只有读书,才能为未来的蓝图染上光辉的色彩。
是故有古人头悬梁,锥刺股,凿壁偷邻光,更有程门立雪,囊萤映雪,燃糠自照,最终终成一代名人。
因此,读书可以改变一个人的命运,更可以造就一个人,何乐而不为呢?
在现在,多数同学只重视读课本,而不重视课外阅读,只重视考试成绩而不重视身心感悟,只重视表面意思而不重视深层涵意,这并不是真正的阅读,这样读书只会觉得乏味,枯槁,必会感到苦了,而只有用心,用爱去读书,读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。
读书会有苦,但苦即为一种乐,读书会感到快乐,而必须是在经历苦的条件之后,是亦苦即是乐,乐必经苦,这便是读书的苦乐之境了。
读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。
读书分两种:
被动和主动。
被动的例子数不胜数:
老范进即使读再多书也无济于事,他把读书当作获取名利的途径,那么书也只会把他当作一个奴隶,无可救药的奴隶。
主动的例子也比比皆是:
陶渊明宁可食无肉,不可居无书,因此,书把他当朋友,推心置腹的朋友。
书中识如海,有尔尽斑斓。
你如果对书一往情深,书便会牵着你的手,同你一起分享苦与乐。
地理学家说宇宙是空间与时间的结合,而我认为书才是时间和空间的结合。
不读书,即使再长的时间,也只不过是一场煎熬而已;不读书,即使再大的地方,也只会让人感到迷惘,心灵无处可归。
读书是一种享受,可以自由自在地聆听别人的心声。
当你拿起《呐喊》时,便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧,中国人民。
”
当你翻开《女神》时,便会听到郭沫若轻声呼唤:
“来吧,我的鸽子。
”
当你阅读《论语》时,便会听到孔子那令人尊敬的声音:
“学习吧,年轻人。
”
想想,那是一件多么美妙的事情,几乎和“苦”字搭不上边。
就算有苦楚,那也是当你放下一本厚厚的名著时,想起午餐还没有着落而已。
书可以恪守永远青葱的活力,书可以流淌亘古不变的青春。
岁月消逝,日月更替,惟有读书亘古不变。
书,是你远游时解渴的清泉,是你烦恼时甜蜜的回忆,是你胜利时庆功的鲜花。
还记得《欧也妮·葛朗台》中,老葛朗台在临死前贪婪地抢金属十字架,正是这最后一抬手使他送了命。
这样一个悲剧,不禁让我思索,倘若最后他不是贪婪地抢十字架,而是让欧也妮给他读几页诗歌,不知道他的死相还会不会那么狰狞。
同样是临终时刻,在临终前几小时,毛主席还起身,在护士的帮助下,读了二十几页的《楚辞》。
两相对比,我不禁要说:
读书要与生命同行。
读书之于青年,意在使其成长,催其奋进。
青年时期的我们,对知识的渴求就像大旱中的秧苗求水一样,书籍就像甘霖,极大地满足了青少年的需求。
同时,书籍也为青少年打开了一片广阔天地。
《巴黎圣母院》里写的法国大革命,《套中人》中的沙皇俄国,《活着》中写的解放战争、“文革”时期,《平凡的世界》中的农村改革开放初期……尽管你没有经历过这些时期,但是书籍能带领你遨游古今、纵横八方。
有人曾说:
“要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。
”青年人,请快出发去寻找自己的路吧!
读书之于中年,意在使其沉稳。
人到中年,经验阅历都较青年丰富许多,精力较老年也旺盛许多。
这便造成了一个后果——悸动,抑或称为躁动。
中年人往往是有精力去做一些事的,但是限于经验阅历,他却不会去做,心却在不停地躁动。
这时便需要书香来平复心境。
俗语云:
少不读《水浒》,老不读《三国》。
然而却没给中年人读书加以限制,这可能意味着太多书都适宜中年人阅读。
一本书,一杯茶,些许午后的阳光,让中年人躁动的心得以平复、沉静下来。
非宁静无以致远。
读书之于老年,意在体味幸福。
一位白发苍苍的老者,儿孙事业学业尚未完成,老者形单影只,一份孤寂落寞油然而生。
这时,一本书,一杯茶,陪老人度过一天的闲散时光,让老人体味书中人的幸福。
不知不觉,已近黄昏,买菜做饭,等儿孙团聚,共进晚餐,体会一家人的幸福。
“叮咚——”当幸福来敲门,儿孙归来,一份幸福感自然也就来了。
高尔基说:
“书籍是人类进步的阶梯。
”诚然,人由生到死的过程就是在不断学习、不断进步的过程。
读书吧,让书籍与生命同行!
书籍是人类进步的阶梯。
读书破万卷,下笔如有神。
书读百遍,其义自见。
读书,是为了让我们增加知识量,是为了让我们学到课本之外学不到的东西,扩充我们对其他知识的补充,而读书,也是有技巧的,在此刻的书店里,琳琅满目,让你看的眼花缭乱。
各种各样的书,各式各样,让你不明白到底去看那一种书了,其实也不难,你去选取图书时,先明白,你想读那一类的书,如历史,文学,童话……多看几本这种类型的书,觉得哪本书的资料更好,字体更适宜,就去选取哪本。
当然了,这只是我的个人观点。
下方,我们要关注另一个在读书时要意注的问题,那就是,保护好自我的眼睛。
为什么在学校,往往都是学习好的戴眼镜,学习不好的反而不带了呢,不是因为学习不好的就不看书了,因为他们的看书时间短。
那有人就该说了,“虽然我近视了,但我的知识量比他多,还是我好。
”但往往这种人反而是错的,知识量不够,能够慢慢补充,毕竟时间还很长。
但眼睛近视了,那但是永久也挽救不回了呀。
而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就会灰飞烟灭。
在看书时,在注意时间的把握,这本书就算再吸引你,你也要把握时间,虽然多多看书有好处,但没有个度也是不行的。
还有就是看书时的姿势了,此刻大多数人,都喜欢躺在床上看书,(也包括我)但大家明白吗,躺在床上看书是很毁眼睛的。
所以为了自我好,必须要把握好呀。
在读书中,我们肯定会为书中搞笑的情节而哈哈大笑,也会为了一些凄凉,悲惨的情节,而默默流泪。
在读书时,我们的表情是千变万化的。
随着社会的加速发展,人们对书的要求也是越来越高。
而我对书却没有什么要求,只要适合我的年龄段,只要我喜欢,还有就是只要书中的字体不要太小就行。
书都是一样,不管是哪一类书,都能够为我们带来知识。
文学类的,带领你走进诗歌、散文的王国。
历史类,让你感受到历史的精彩。
就连漫画,也可让我们充满幽默细胞……书,都是好的,记住吧,读书只会让自我更上一层楼,让我们一齐翱翔在书的海洋中!
书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友。
如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。
享受这种乐趣是幸福。
莎士比亚以前说过:
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:
“书是人类进步的阶梯”。
我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?
这个问题一向困扰着我。
妈妈替我找到了原因:
囫囵吞枣。
读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。
书,必须要从中获取自我不明白的新知识才能算是读了一本新书。
读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的好处和它所代表的生命,让自我也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。
读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时能够随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的资料,才会不断的获取新的知识,才能提高自我的写作水平。
有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。
于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。
我很喜欢朱自清的《背影》。
之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动,怀着百感交集的情绪把文章读完。
文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现,虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。
父亲对儿子的爱是那么的无微不至,他把一切都付出给了儿子;虽然自我体态肥胖,但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子……我不觉沉浸在真挚的亲情中……这篇文章虽然没有华丽的词汇,但文章中作者对他父亲背影的深刻描述却使我记忆犹新。
读书让我明白了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我明白了如何为人处事。
读书给我的最大体会是——知识。
“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的,它不仅仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。
如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……
书籍是人类进步的阶梯,一本好书,能够相伴终生,多读好书,是能够受益终生的。
书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。
读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。
这样才能把一本书读好。
另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。
暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意和它交朋友,愿意帮忙它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。
这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。
读好书,能够明智,能够慧心;好读书,则是指:
读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有平和的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。
兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。
只有爱读书,才能真正从书中汲取精华和营养,从而使自我精神不断升华,文学素养不断提高。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自我喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看更多的好书。
这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!
我爱读书,更爱读好书!
书会是我永远的朋友,它会伴随我度过快乐而幸福的一生!
“万般皆下品,惟有读书高”,可见古人对读书的重视。
而在快时代的今天读书与我们的日常生活密切相关,我于阅读之中感悟人情世故,于书中窥探另一世界。
淡淡书香,宛转琴音,读上一本好书,其乐无穷也。
每每谈到读书,便要说一说它的好处。
读书是人类一生中必不可少的一部分,也是人类进步的阶梯。
伟大的文学家列夫。
托尔斯泰曾说过:
“理想的书籍是智慧的钥匙”,可见书籍是人类寻找智慧的源泉,而读书则是人类必不可少的一部分。
三国大将吕蒙,行伍出身,不重视读书,行文时常常遭到他人嘲笑,在孙权劝导后,从此手不释卷就连东吴智囊鲁肃都对其刮目相看,此后才有了他取得荆州一战的胜利从而擒获武圣关羽。
在我看来他能成功不仅是因为能虚心接受他人劝告,更在于认识到了读书的重要。
这样的例子古往今来比比皆是,可见读书不仅能使人进步,更能改变一个人的气质,提高人的修养。
读书还会让我们在平凡无味的生活中偶尔感受下古人的智慧和绝处逢生的经历。
而这种经历则能给我们另一种启示。
譬如项羽破釜沉舟取得巨鹿之战的胜利,韩信背水一战击溃赵军。
这些都启示着我彻底的绝望往往会磨砺出最锐不可当的勇气,而在绝望中升起的自信则是最无法阻挡的,当一切似乎到了山穷水尽天欲绝人的时候,总有一股力量从心中腾起。
如今的我们,努力地追赶着现时代的快脚步,便没了古人那般的豪情壮志,但只要打开书本,就可以看到前人的智慧与勇气,获得新的启示。
读书也会让我们回忆起少年时那个与书为伴的自己。
读辛弃疾“少年不识愁滋味,爱上层楼”,我看到了那个年少时不识愁滋味天真烂漫的他。
似乎少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵不觉察,看不公不允敢面对。
仿佛在书本中,我又看到了那个风华正茂的自己。
古人言:
“天下事利害常相争,存全利而无害者,惟书”,或许只有读书,才能让快时代的喧嚣得到片刻安静吧。
读书能使人进步、改变气质、提高修养、获得启示,所以读书与我们密切相关,更是人类一生成长必不可少的一部分。
与书为伴,与书为友,读好书,多读书该是何等的乐趣呀!
读书是一件乐事,也是一件苦差事
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