幼儿园学雷锋活动方案3篇.docx
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幼儿园学雷锋活动方案3篇
幼儿园学雷锋活动方案3篇
ActivityplanoflearningfromLeiFenginkindergarten
幼儿园学雷锋活动方案3篇
前言:
活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
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本文简要目录如下:
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1、篇章1:
幼儿园学雷锋活动方案
2、篇章2:
幼儿园学雷锋活动方案
3、篇章3:
幼儿园学雷锋活动方案
篇章1:
幼儿园学雷锋活动方案
按照县委宣传部《关于开展“雷锋精神铸丰碑文明美德润妫川”学雷锋纪念实践活动的通知》和教工委文件要求,立足幼儿园工作实际,制定本方案。
一、活动原则
1、高度重视,正确认识学雷锋活动的重要意义。
今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”题词发表49周年。
50年来,雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长,同时又在一代又一代人的诠释下和实践中不断升华。
弘扬雷锋精神,能够培育良好社会风尚,扎实推进社会主义核心价值体系建设。
2、立足实际,从本身工作岗位出发寻找学习切入点。
作为学前教育机构,学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入,一方面干部教师岗位学习雷锋,服务幼儿、服务家长、服务社会;另一方面,加强对幼儿的教育,将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中,让孩子们知道有一个好人,他愿意帮助任何有需求的人,他就是雷锋。
3、紧密结合,党团合作开展活动。
发动党员、团员开展服务身边的人活动。
充分利用教师资源,为家长提供更优质的教育指导服务,为散居儿童送去科学的早教服务。
为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。
二、活动时间
学习活动重点在3月1日―5月1日,逐渐将好的机制和途径常态化。
三、活动内容
1、开展“教育岗位学雷锋为人师表铸师魂”的主题讨论活动,围绕新时期幼儿教育岗位上如何学习雷锋精神的大讨论活动,全体员工参加,形成浓厚的学习雷锋氛围。
三月上旬吴连柱负责
2、开展青年党员、团员服务社区志愿者活动。
以“早教服务直通车”“党员服务进社区”活动为途径,利用幼儿园早期教育优质资源,把志愿服务送进社区和家庭,解决家庭教育中存在的困惑问题。
三四月周六张俊燕负责
3、开展团支部学习雷锋、服务群众的评优活动,利用五四青年节契机,表彰在幼儿园、社会上争当学习雷锋榜样的'青年团员。
树立身边的典型榜样,激发互帮互学的热情。
四月至五月廖山川负责
4、开展“雷锋的故事进教学”活动,重点在中大班开展雷锋的故事讲述活动,邀请家长、社会人员走进教师宣讲雷锋的故事,让雷锋的故事走进孩子的生活,走进孩子的心理。
三至五月吴连柱郭留英
5、开展以“雷锋的故事”“离开雷锋的日子”的影视素材为主的电化教育。
把优秀的学习雷锋影片引入到政治学习活动之中。
三四月吴连柱负责
6、将学习雷锋精神与弘扬北京精神、践行科学发展观学习结合起来,采用讲座辅导的方式,引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。
吴丽娟负责
四、活动要求
1、营造全园学习雷锋的氛围,通过橱窗、网络、校讯通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。
2、立足学前教育实际,选择适宜的活动为载体,开展有实效的学习活动。
3、把学习活动与弘扬北京精神、开展特色学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。
在工作中展现党团员精神风貌,展现学习成果。
4、充分利用拉手单位如海军部队等资源开展学习雷锋的活动,让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。
xxx幼儿园党支部
篇章2:
幼儿园学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
为了纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年,为深入贯彻党的十七届六中全会指出的关于“要深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,我园积极响应上级号召,于20**年3月集中开展“雷锋叔叔在我身边”系列活动,学习雷锋精神,从教师到保育员,从家长到幼儿,全体总动员,将学雷锋活动常态化,让幼儿园“事事有雷锋”、“时时有雷锋”,让雷锋精神在我园放射出耀眼的光芒。
制定方案如下:
一、活动主题:
弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。
坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。
二、活动时间:
**年3月起
三、活动口号:
弘扬雷锋精神,构建和谐校园
四、活动安排:
第一阶段:
宣传发动
升旗仪式发出倡仪,宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
充分利用园的宣传阵地,开展宣传造势。
活动一:
开展“献爱心送温暖”捐款活动
时间:
20**.3.5上午升旗仪式
地点:
实验幼儿园
活动内容:
全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。
活动二:
学雷锋志愿者签字仪式
时间:
20**.3.5晚集中会议
地点:
实验幼儿园
活动内容:
全体教师参加“雷锋叔叔在我身边”学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》
第二阶段:
活动开展
活动一:
举行主题讨论会,用雷锋精神完善自我
党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。
立足校园、立足身边,争做文明人。
活动二:
开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动
时间:
20**.3.12~6、30
地点:
实验幼儿园及周边
活动内容:
1、3月12日“植树节”,全体教师志愿者参与植树美化环境的活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。
2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。
3、实幼地处闽清黄金地段,周边墙上“牛皮癣”不断。
()组织保育员每月一次周边环境大扫除。
活动四:
开展公共秩序维护志愿服务活动
时间:
20**.3.19
地点:
溪滨公园
活动内容:
全园志愿者带上相应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。
活动五:
交通劝导志愿服务行动
时间:
20**、3~6
地点:
实验幼儿园
活动内容:
以幼儿园路口车站为重点,劝导不文明交通行为。
利用班级“家园联系栏”、班级博客、致家长的一封信等方式宣传文明行路、文明驾车、文明停车,改善全县的交通情况。
活动六:
开展岗位学雷锋服务活动
时间:
20**、3、26~4
地点:
实验幼儿园
活动内容:
以“微笑文化”为牵引,以“家长满意”为目标,组织全园教师开展“岗位大练兵”活动
活动七:
开展留守儿童一对一帮扶
时间:
20**、3、26~6
地点:
实验幼儿园
篇章3:
幼儿园学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高潮。
二、活动主题:
【弘扬雷锋精神构建和谐校园】
三、活动要求:
从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。
四、活动时间:
(**年2月27日—3月2日)
五、活动安排:
第一阶段:
宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)
1、升旗仪式,全园师生发出“弘扬雷锋精神构建和谐校园”倡议,“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。
2、充分利用家园天地,开展宣传活动。
3、幼儿园广播站播放:
歌曲:
《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:
活动开展(全园按照活动内容组织实施)
主题一:
义卖主题:
【爱心无限,快乐奉献】
1、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。
2、借此活动培养我园幼儿节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
主题二:
学习雷锋,服务他人,奉献社会
2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。
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