高三生物试题8.docx
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高三生物试题8.docx
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高三生物试题8
绝密★启用前
2016-2017学年度?
?
?
学校10月月考卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是
A.成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖,可用作还原糖的鉴定材料
B.在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”的试验中,健那绿使线粒体呈现蓝绿色
C.用酸性的重铬酸钾检验酒精时的颜色反应是灰绿色
D.叶绿体中的色素的提取和分离的试验中,滤纸条上最上面的色素带是胡萝卜素
2.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是
A.红细胞B.叶绿体
C.洋葱表皮细胞D.线粒体
3.组成染色质的主要物质是
A.蛋白质和DNAB.蛋白质和RNA
C.DNA和RNAD.DNA和脂类
4.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是
A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B.内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积
C.线粒体通过内膜向内折叠来增大
膜面积
D.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
5.下列物质在跨膜运输时,不需要载体蛋白协助的是
A.氧气进入红细胞B.K+进入红细胞
C.葡萄糖进入细胞D.Na+从红细胞中出来
6.下图曲线表示的是温度和酶的关系,此曲线不能说明的是
A.在B之前,酶的活性随温度的升高而增强,之后随温度的升高而降低
B.当温度到达B时,酶的活性最高
C.A点时,酶的催化活性很低,但随着温度升高,酶的活性可以上升
D.C点
时酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活性也可以恢复上升
7.下列是细胞衰老的特征的是
A.细胞内水分增多B.细胞代谢缓慢
C.细胞还能进行分化D.细胞内酶的活性上升
8.科学实验已经证实,植物的花药、根尖、茎尖、幼胚、种子、果实等的细胞都能够在适宜条件下发育成完整的植株。
这一技术的原理是
A.植物细胞的全能性
B.植物细胞容易成活
C.植物细胞有细胞壁体外培养时不易死亡
D.植物细胞
能进行光合作用
9.下列关于细胞分化的说法不正确的是
A.细胞分化贯穿于整个生物发育的始终
B.细胞分化后形态、结构和生理都发生差异
C.细胞分化后遗传物质发生变化
D.没有细胞分化就没有生物的正常发育
10.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片时,在找到某一处于中期的细胞后,却不能看到该细胞中染色体的动态变化,其原因是
A.细胞都处于分裂间期
B.细胞分裂速度缓慢
C.细胞已被杀死
D.观察的部分不对
11.关于ATP的叙述不正确的是
A.ATP在细胞中含量不多
B.绿色植物细胞中ATP中的能量只来源于光合作用
C.一分子的ATP中含有两个高能磷酸键和三个磷酸基
团
D.人、动物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用
12.当将人血红细胞置于较低浓度的NaCl溶液中时,发现细胞膨胀、细胞膜厚度降低,这一事实说明
A.细胞膜具有选择透过性
B.细胞膜是生命系统的边界
C.细胞膜是由蛋白质和脂质构成
D.细胞膜上分子可以运动
13.分析下列反应,属于吸能反应的是
A.丙酮酸的氧化分解B.葡萄糖和果糖合成蔗糖的反应
C
.二氧化碳的固定D.光合作用类囊体上的反应
14.大米中含量最丰富的多糖是
A.淀粉B.纤维素C.糖原D.麦芽糖
15.用光学显微镜检测某动物组织细胞,能观察到染色体。
则该细胞正在
A.分裂B.分化C.癌变D.衰老
16.下列各项,利用了细胞呼吸原理的是
①农业生产上的中耕松土
②沼气发酵
③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒
④温室大棚适当增加二氧化碳浓度提高光合效率
A.②③④B.①②③C.①③D.①③④
17.叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然中断二氧化碳的供应,短时间内叶绿体中的C3化合物和C5化合物相对含量的变化是
A.C3化合物减少,C5化合物减少
B.C3化合物增多,C5化合物增多
C.C3化合物减少,C5化合物增多
D.C3化合物减少,C5化合物不变
18.科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连贯分裂数据如下图所示,以下说法正确的是
A.上图数据显示,蚕豆根尖细胞分裂时,其细胞周期为19.3h
B.用32P的磷酸盐作为标记物,主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNA
C.若蚕豆根尖体细胞的染色体数为2N,则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4N
D.测定蚕豆根尖分生区细胞的细胞周期持续时间长短时,通常不需要考虑温度
因素
19.吸收光能的色素分布在
A.叶绿体的外膜上B.类囊体的薄膜上
C.叶绿体的内膜上D.叶绿体的基质上
20.银杏和大熊猫都被誉为生物界的“活化石”,
它们的细胞中共有的结构是
①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤内质网⑥核糖体⑦中心体
A.①②⑥⑦B.②③⑥⑦C.②④⑤⑥D.②③⑤⑥
21.下图为高等植物细胞亚显微结构模式图,⑴―⑸是对各细胞器结构与功能的描述:
⑴①―⑥都有膜结构
⑵①的主要功能是增大细胞内膜面积
⑶该细胞需要的ATP主要由④提供
⑷③④都可产生水
⑸⑥内储存水、无机盐、糖等物质,且与植物花、果实等颜色有关
以上描述正确的一组是
A.⑴⑵⑶B.⑵⑶⑷C.⑵⑷⑸D.⑶⑷⑸
22.下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是
A.斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定
B.脂肪的鉴定实验中所用的材料是花生子叶
C.鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且要现配现用
23.生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是
①以磷脂双分子层为基本骨架
②蛋白质-脂质-蛋白质的三层结构
③静止的
④流动的
A.①③B.②④C.①④D.②③
24.在做植物实验的暗室内,为了尽可能降低光合作用的强度,最好安装
A.红光灯B.绿光灯C.白炽灯D.蓝光灯
25.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个,则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是
A.48、3、51B.50、3、3C.48、3、48D.48、3、3
26.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有
A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体
C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体
D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体
27.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是
A.所含氨基酸的种类不同,而数目、排列顺序都相同
B.所含氨基酸的数目不同,而种类、排列顺序都相同
C.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和多肽链的数目及空间结构不同
D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序相同而多肽链的数目及空间结构不同
28.现有一植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关,为探究光的有无对该种子萌发的影响,某同学进行了如下实验:
你认为下列最适宜作实验对照组的是
①向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水,将一定量的种子放入培养皿中。
②将培养皿置于光照条件下、25℃、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间,观察种子的萌发情况。
A.另一组置于有光条件下,其他处理相同
B.另一组置于25℃条件下,其他处理相同
C.另一组置于缺氧条件下,其他处理相同
D.另一组置于黑暗、25℃条件下,其他处理相同
29.用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位,在视野内所看到的细胞数目最多的目镜和物镜组合是
A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜20×
C.目镜10×,物镜30×D.目镜10×,物镜40×
30.细胞呼吸过程中有CO2放出,则可判断此过程
A.是无氧呼吸B.是有氧呼吸
C.不是乳酸发酵D.不是酒精发酵
31.姐妹染色单体的形成和消失分别发生在细胞周期的
A.前期、后期B.间期、后期
C.间期、末期D.前期、末期
32.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是
A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异
B.细胞的衰老总是与个体的衰老同步发生
C.细胞凋亡对生物的个体发育,机体稳定状态的维持有着重要作用
D.癌变是正常细胞发生基因突变的结果
33.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。
这说明了细胞核是
A.细胞代谢的主要场所
B.遗传物质的储存和复制场所
C.细胞遗传特性的控制中心
D.细胞生命活动的控制中心
34.把哺乳动物成熟的红细胞置于清水中是获取细胞膜的最佳方法,根据渗透作用的原理,请分析在此过程中,细胞的吸水能力的变化情况是
A.逐渐增强B.逐渐降低
C.保持不变D.先升高后降低
35.脂质具有的生物学功能不包括
A.构成生物膜B.调节生理代谢
C.携带遗传信息D.储存能量
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、综合题(题型注释)
36.下图为某同学构建的在晴
朗白天植物的有氧呼吸过程
图,分析并回答相关问题(图中序号①②③代表有氧呼吸的3个阶段):
(1)分析图中字母代表的含义
ABCDE
(2)图中的abc代表能量,其中_________(大量或少量)贮存在ATP中。
(3)从图中可以看出,O2在第阶段参与反应,CO2在第阶段生成,H2O在第____阶段生成。
第阶段产生的能量最多。
(4)有氧呼吸的第②阶段进行场所是_______,催化③阶段反应的酶分布在_________,
有氧呼吸和无氧呼吸
共有的一个阶段是第_____阶段,反应的场所是____________。
(5)图中的物质D来自于_________(填“叶绿体”、“外界”或“叶绿体和外界”)。
37.下图是光合作用过程的图解。
请根据图回答:
(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是。
(2)A称作阶段,B称作阶段。
(3)科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,请写出这种碳原子的转移途径。
(4)写出图中所示物质的名称:
①;③;④;⑤。
(5)根据对此图的理解,说出影响光合作用的外界因素(至少两点);。
38.探究pH对绿豆幼苗株高影响的实验如下:
挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子1000粒,随机均分10组,置于10种不同的pH环境中,在25℃恒温培养箱中培养,1周后测定绿豆幼苗的株高,结果如下表:
pH对绿豆幼苗株高的影响
组号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
pH
3,9
4.5
5.6
6.0
7.0
7.5
8.0
9.0
10.0
11.0
株高(cm)
5.0
6.5
8.1
12.9
12.8
8.7
7.5
5.5
5.2
5.1
据表完成下列填空:
(1)该探究实验中属于自变量的是,属于因变量的是。
(2)本实验说明绿豆幼苗生长的最适pH范围是。
(3)酸雨是指pH≤5.6的降雨。
根据本探究实验的结果可以推测,酸雨对绿豆幼苗的生长具有作用。
(写抑制或促进)
(4)pH对绿豆幼苗株高的影响可能是通过影响细胞内的活性而实现。
39.下图表示某种动物不同细胞分裂图像,以及染色体、染色单体、DNA的数量变化图,请据图回答问题:
(1)该动物体细胞中染色体为条。
图④细胞所处的分裂时期为,对应右图中的。
(2)同源染色体的分离发生在细胞中(填序号),非同源染色体的自由组合发生在细胞(填序号)。
(3)左图中属于有丝分裂的是(填序号)。
若该生物的某对基因为Mm,则在细胞①中每一极的的基因为。
40.玉米植株的性别决定受两对基因(B-b,T-t)支配,这两对基因位于非同源染色体上。
玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:
基因型
B和T同时存在
(B_T_)
T存在,B不存在
(bbT_)
T不存在
(B_tt或bbtt)
性别
雌雄同株异花
雄株
雌株
(1)基因型为bbTT雄株与BBtt的雌株杂交,F1的基因型为,表现型为,F1自交,F2的性别为,分离比为。
(2)基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交,后代全为雄株。
(3)基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交,后代的性别有雌株和雄株,且分离比为1:
1。
参考答案
1.A
【解析】西瓜汁本身是红色的,会干扰实验结果,所以不能用作还原糖鉴定的替代材料,A错误;健那绿能进入活细胞内使线粒体呈现蓝绿色;用酸性的重铬酸钾检验酒精时的颜色反应是灰绿色;纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:
橙黄色(胡萝卜素)、黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)和黄绿色(叶绿素b),B、C、D正确。
【考点定位】鉴定还原糖、观察线粒体、检测酒精、叶绿体中色素的分离
【名师点睛】某些特定化学物质的检测方法
常用的试剂或指示物
作用
现象
水浴加热
生物材料
碘液
检测、鉴定淀粉
淀粉遇碘变蓝
不需要
脱色的叶片
斐林试剂
检测、鉴定还原糖
砖红色沉淀
需要
含糖量高的白色或近白色植物材料、糖尿病患者尿液
双缩脲试剂
检测、鉴定蛋白质
紫色
不需要
豆浆、蛋清
苏丹Ⅲ/Ⅳ染液
检测、鉴定脂肪
橘黄色/红色
不需要
花生种子
无水乙醇、层析液
提取、分离色素
形成四条色素带
新鲜的绿色叶片
甲基绿/吡罗红
检测、鉴定DNA/RNA
绿/红
不需要
口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞
龙胆紫溶液
或醋酸洋红液
检测、鉴定染色体
蓝/红
不需要
根尖分生区细胞
2.C
【解析】由于植物细胞外有细胞壁保护,所以将植物细胞放入清水中不会胀破,其他的没有细胞壁保护的细胞或者细胞器放入清水中都会因不断吸水而胀破,所以本题选C。
【考点定位】细胞壁的功能
3.A
【解析】组成染色质的主要成分是DNA和蛋白质,选A。
【考点定位】染色质的组成
4.D
【解析】叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积,内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质,线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积,故A,B,C正确。
高尔基体通过产生囊泡运送加工完的物质到细胞膜,此过程减少了高尔基体的膜面积,故D错误。
【考点定位】细胞器的结构和功能
5.A
【解析】物质在跨膜运输时,不需要载体蛋白协助的是自由扩散方式,如水、甘油、酒精、苯、氧气、二氧化碳、氮气等,所以选A。
【考点定位】物质跨膜运输方式
【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输
物质出入细胞的
方式
细胞膜内外物质浓度的高低
是否需要载体
是否消耗能量
举例
被动
运输
自由扩散
高浓度→低浓度
不需要
不消耗
O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不消耗
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
消耗
各种离子、氨基酸等
6.D
【解析】据曲线图分析可知,在B点之前,酶的活性温度成正相关,之后成反相关,A正确;据曲线图分析可知,当温度达到B点时酶的活性最高,此时的温度称为酶促反应的最适温度,B正确;A点时酶的活性很低,但空间结构没有被破坏,故随着温度的升高酶的活性可以上升,C正确;C点高温时酶的活性很低,多数酶的活性在高温下结构被破坏,不可以恢复,D错误。
【考点定位】酶的特性
【名师点睛】要注意:
①低温和高温时酶的活性都降低,但两者的性质不同;②在过酸或过碱环境中,酶均失去活性而不能恢复;③同一种酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最适pH不同;④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度。
7.B
【解析】细胞衰老的主要特征是:
细胞水分减少,体积变小;细胞代谢减弱,酶活性减低;细胞膜的通透性功能改变,物质运输速率减慢;细胞内色素积累,染色加深;细胞核体积变大,染色质固缩;细胞也不再分化;综上分析,本题选B。
【考点定位】细胞衰老的特征
【名师点睛】熟记衰老细胞的特征是关键。
8.A
【解析】植物的花药、根尖、茎尖、幼胚、种子、果实等的细胞都能够在适宜条件下发育成完整的植株所利用的原理是植物细胞具有全能性,选A。
【考点定位】植物组织培养的原理
9.C
【解析】细胞分化是指相同细胞的后代在形态、结构和功能上出现稳定性差异的过程,该过程贯穿与整个多细胞生物的个体发育中,没有分化就没有生物的正常发育,所以A、B、D正确;细胞分化过程中不会改变细胞内遗传物质组成,其实质是细胞内遗传信息的选择性执行的结果,所以C错误。
【考点定位】细胞分化
【名师点睛】对细胞分化的理解
(1)机理:
相同的核DNA
不同的mRNA
不同的蛋白质
不同的形态结构
不同的功能。
(2)标志
①分子水平:
合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、血红蛋白、胰岛素等。
②细胞水平:
形成不同种类的细胞。
(3)细胞分化过程中改变的是mRNA、蛋白质的种类以及细胞的形态、结构和功能。
不变的是DNA、tRNA、rRNA和细胞的数目。
10.C
【解析】察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂包括解离→漂洗→染色→制片,由于解离过程中使用的盐酸和酒精导致细胞已经死亡,所以看不到细胞中染色体的动态变化,选C。
【考点定位】观察细胞的有丝分裂
【名师点睛】透析观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的相关问题:
1.选材时,剪取根尖为什么只能剪取2~3mm,不宜过长?
透析:
因为植物根尖分生区细胞进行有丝分裂,为保证选取的是分生区细胞故不能剪取过长。
过长会含有伸长区,伸长区细胞不进行有丝分裂,会增加显微镜下观察时寻找各时期细胞的难度。
2.解离时间过短或过长分别会导致什么后果?
透析:
解离时间太短,则细胞间果胶未溶解,压片时细胞不易分散,细胞相互重叠;解离时间过长,则细胞分离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。
3.染色时间过短或过长分别会导致什么后果?
透析:
染色时间太短,则染色体或染色质染色太浅;时间过长则使细胞核等其他部分充满染色剂,无法分辨染色体。
4.本实验中是否可以观察到一个细胞有丝分裂的连续过程?
为什么?
透析:
不能。
因为在解离过程中细胞已经死亡,观察到的只是一个固定的时期,应不断地移动装片,在不同的视野中寻找处于各个时期的细胞。
11.B
【解析】ATP和ADP在细胞内都不会大量存在,细胞中ATP与ADP一直在不停地相互转化,维持动态平衡,A正确;绿色植物中ATP中的能量除了来源于光合作用还来源于细胞呼吸,B错误;ATP的结构简式是A—P~P~P,所以一分子ATP中含有两个高能磷酸键(~)和三个磷酸基
团(P),C正确;人、动物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用,D正确。
【考点定位】ATP的相关知识
【名师点睛】根据ATP的结构简图分析:
(1)图中框内“A”代表“腺苷”吗?
(2)图示a处应为“—H”还是“—OH”?
(3)图示框c的名称是什么?
它与DNA、RNA有何关系?
提示:
(1)图中“A”代表腺嘌呤,“腺苷”应为A+a所在的五碳糖。
(2)图示a处应为“—OH”,即该五碳糖为“核糖”。
(3)图示框c为腺嘌呤核糖核苷酸,它是构成RNA的单位之一,当发生转录或逆转录时,它可与DNA链中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸配对。
12.D
【解析】将人血红细胞置于较低浓度的NaCl溶液中时,发现细胞膨胀、细胞膜厚度降低,这一事实说明细胞膜上的分子在不断的运动,具有一定的流动性,所以选D。
【考点定位】细胞膜的结构特点
13.B
【解析】丙酮酸的氧化分解和光合作用类囊体上的反应都是放能反应,会合成ATP,A、D错误;葡萄糖和果糖合成蔗糖的反应属于吸能反应,B正确;二氧化碳的固定不需要吸能,但也不放能,C错误。
【考点定位】ATP的用途
【名师点睛】细胞内产生与消耗ATP的生理过程归纳
转化场所
常见的生理过程
细胞膜
消耗ATP:
主动运输、胞吞、胞吐
细胞质基质
产生ATP:
细胞呼吸第一阶段;消耗ATP:
一些吸能反应
叶绿体
产生ATP:
光反应;消耗ATP:
暗反应和自身DNA复制、转录,蛋白质合成等
线粒体
产生ATP:
有氧呼吸第二、三阶段;消耗ATP:
自身DNA复制、转录,蛋白质合成等
核糖体
消耗ATP:
蛋白质的合成
细胞核
消耗ATP:
DNA复制、转录等
14.A
【解析】大米中含量最丰富的多糖是淀粉,选A。
【考点定位】细胞中化合物——糖类的分布
15.A
【解析】细胞内染色体只能在细胞处于分裂期时才会因高度螺旋化而在光学显微镜下观察到,所以选A。
【考点定位】染色体的存在时期
16.B
【解析】①农业生产上的中耕松土,利用的是增加土壤中氧气,主要是促进根系细胞的有氧呼吸,正确;②沼气发酵是在密闭环境中利用产甲烷杆菌的厌氧呼吸产生甲烷的过程,正确;③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒是利用酵母菌在缺氧时进行无氧呼吸产生酒精的原理进行,正确;④温室大棚适当增加二氧化碳浓度提高光合效率是利用光合作用的原理提高光合作用强度,错误;综上分析,选B。
【考点定位】细胞呼吸原理的应用
17.C
【解析】由二氧化碳固定C5+CO2→2C3可知,二氧化碳减少,C3形成减少,C5消耗减少,剩余增多,所以答案C。
【考点定位】光合作用的物质变化
【名师点睛】光照和CO2浓度变化对光合作用物质含量变化的影响
当外界条件改变时,光合作用中C3、C5、[H]、ATP的含量变化可以采用下图分析:
条件
过程变化
C3
C5
[H]和ATP
光照由强到弱,CO2供应不变
①过程减弱
②③过程减弱
④过程正常进行
增加
减少
减少或没有
光照由弱到强,CO2供应不变
①过程增强
②③过程增强
④过程正常进行
减少
增加
增加
光照不变,CO2由充足到不足
④过程减弱;①②③过程正常进行,随C3减少
②③减弱,①过程正常
减少
增加
增加
光照不变,CO2由不足到充足
④过程增强;①②③正常进行随C3增加②③增强,①过程正常
增加
减少
减少
注意:
(1)以上各物质的变化是相对含量的变化,且是在条件改变后的短时间内发生的。
(2)在以上各物质的含量变化中:
C3和C5含量的变化是相反的,即C3增加,则C5减少;[H]和ATP的含量变化是一致的,都增加,或都减少。
18.A
【解析】通过图中给出的信息可以看出该图包含了两个细胞周期,bc+cd或de+ef持续时间都是21.3-2=40.6-21.3=19.3h,A正确;蛋白质一般不含P,所以用32P主要是为了标记DNA,B错误;蚕豆根尖细胞有丝分裂后期因着丝点分裂,细胞内不存在染色单体,C错误;由于细胞分裂过程中需要大量酶的催化,酶的活性受温度的影响,所以温度会影响细胞分裂的周期长短,D错误。
【考点定位】细胞有丝分裂的特
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