辽宁省丹东市第七中学届九年级下学期结束课程考试语文试题.docx
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辽宁省丹东市第七中学届九年级下学期结束课程考试语文试题
2018-2019学年度下学期九年级结束课程考试语文试卷
考试时间:
150分钟试卷满分:
150分
一、单项选择题(下列各题只有一个正确答案,请将所选答案用2B铅笔涂在答题卡指定位置上。
每小题2分,共20分)
1.选出下列加点字注音完全正确的一项。
A.裨益(bì)酝酿(niàng)广袤(mào)称职(chèng)
B.镌刻(jùn)褒贬(bāo)殉职(xùn)聘请(pìn)
C.归省(shěng)汲取(jí)裸露(luǒ)澄清(chéng)
D.蓑衣(suō)应和(hè)自诩(xǔ)蓦地(mò)
2.选出下列句子中没有错别字的一项。
A.擎天撼地宠然大物锲而不舍可歌可泣
B.销声匿迹张皇失措藏污纳垢轰堂大笑
C.刻骨铭心斩钉截铁断章取义鳞次栉比
D.无精打采漠不关心名副其实如法泡制
3.选出下列句子中加点词语运用有误的一项。
A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。
B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一蹴而就。
只有长期努力,才能取得成功。
D.这里山清水秀,花香四溢,令人心旷神怡。
4.选出对下列病句修改有误的一项。
A.2015年米兰世博会秉承以往世博会“可持续发展”这一核心理念,反映了各国人民探索人类发展路径、追求幸福生活。
修改:
将“反映”改为“表现”。
B.生活阅历越丰富,越有助于人们对文学作品的深刻理解和全面感知。
修改:
将“深刻理解”和“全面感知”调换位置。
C.《西厢记》全名为《崔莺莺待月西厢记》,塑造了一个敢于冲破封建礼教的禁锢而追求美好爱情的故事。
修改:
将“塑造”改为“讲述”。
D.梵·高在绘画中经常使用一种鲜明的黄色,被视为他的“艺术签名”之一。
修改:
在“被视为”前加“这种黄色”。
5.选出下列表述有误的一项。
A.尼摩船长在荒岛上秘密建造的诺第留斯号潜艇,能利用海洋来提供能源,在大海中任意穿梭。
以上情节出自凡尔纳的小说《海底两万里》。
B.“即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
”这是《钢铁是怎样炼成的》中保尔战胜内心怯懦之后的一段内心独白。
C.《水浒传》中晁盖、吴用和刘唐等人劫取了由杨志押送的“生辰纲”。
D.花果山仙石孕育出的石猴,拜如来佛祖为师,获名孙悟空,又向龙王讨得如意金箍棒后大闹天宫。
这些情节出自《西游记》,作者吴承恩是明代小说家。
6.选出下列说法不完全正确的一项。
A.《江城子·密州出猎》中,“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目,其作者是豪放派词人苏轼。
B.《曹刿论战》选自《战国策》,《战国策》是一部国别体史书。
C.欧阳修字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家唐宋八大家之一。
D.《桃花源记》是东晋诗人陶渊明为《桃花源诗》所作的序言。
7.下列句中标点符号使用正确的一项是()
A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C.人生在世,最高价值的欣赏是什么?
是事物外表的迷人美丽?
还是处于自己直觉的驱使?
D.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
8.对这首诗的赏析,不恰当的一项是:
漫成一首·杜甫
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
A.首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与“江清月近人”这句诗异曲同工。
B.第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、和平。
C.二、四两句分写了江风吹打桅杆,大鱼跃出水面的“动”,与一、三两句的“静”对比鲜明。
D.全诗通过写夜泊时的所见所闻,透露出诗人对平静、安宁生活的向往。
9.选出下列句子内容表述不正确的一项。
A.旧时把一夜分为五更,三更天即十二时辰中的子时(23:
00-01:
00).
B.“令堂”是对对方母亲的尊称,“家母”是对自己母亲的谦称。
C.与“鹊桥相会”有关的传统节日是“乞巧节”。
D.古代男子30岁被称为“不惑之年”。
10.舅舅送给小明一款新手机,父母不让他把手机带到学校去,小明很郁闷,下面是同学们安慰他的语言,请选出其中不得体的一项。
A.你父母太过分了,现在我们谁不带手机啊?
B.你父母是为你着想,担心把手机带到学校玩游戏,影响你的学习,理解父母的良苦用心吧。
C.你父母做得对,你缺少自控力,拿手机肯定会影响你的学习。
D.你有这样的父母真是太棒了!
我曾经带手机到学校玩游戏,父母没有及时制止,导致成绩下滑。
二、古诗文填空(请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上。
每空1分,
共10分)
11.关关雎鸠,。
(《诗经·关雎》)
12.我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
13.,关山度若飞。
(《木兰诗》)
14.伤心秦汉经行处,。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
15.晴川历历汉阳树,___________________。
(崔颢《黄鹤楼》)
16.,家书抵万金。
(杜甫《春望》)
17.,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
18.,不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)
19.《渔家傲·秋思》中揭示词人矛盾心理的句子是,。
三、阅读理解(60分)
(一)、阅读下面【甲】【乙】两个语段,回答20—26题。
(请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上。
共12分)
【甲】
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
20.解释下列句中加点的词。
(2分)
① 先帝不以臣卑鄙( ) ②猥自枉屈( )
21.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
22.从以上两段文字中可以看出诸葛亮是一个怎样的人。
(2分)
【乙】
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。
与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人亲党皆绝之。
虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。
尝曰:
“后世子孙仕宦,有犯赃者不得放归本家死不得葬大茔中。
不从吾志,非吾子若孙也。
”
23.解释加点字(2分)
⑴恶吏苛刻__________⑵饮食如布衣时__________
24.翻译下面句子(1分)
不从吾志,非吾子若孙也。
25.用/给下面句子断句(两处)(1分)
有犯赃者不得放归本家死不得葬大茔中
26.文中侧重对子孙在__________方面的要求是__________(2分)
(二)、非连续性文本阅读试题(4分)
【材料一】
男人的大脑与女人的大脑并不完全相同。
换句话说,人类的脑子可分为“男性脑”和“女性脑”两大类型,两者之间至少有三大差别:
首先是大脑结构。
以脑中一种称为胼胝体的组织为例,女性大于男性,而胼胝体是沟通左右两半脑的桥梁,故女性左右脑之间的沟通较男性强。
二是大脑功能。
女性大脑的成熟速度快于男性,如刚刚出生的女婴,其脑成熟程度比同龄男婴早4个星期,进入青春期后少女较少男早熟2~3年。
三是智力优势各有千秋。
大多数男性左半脑“辛苦”而右半脑“闲置”,其优势主要体现在科学天赋与分析能力等抽象思维方面;而女性则是左右脑兼用,其嗅觉、听觉等感官功能、社交能力、语言表达、词汇掌握和精细手工操作等方面特别突出,故男女各有擅长。
这种差别可以追溯到远古,当时人类还处于洪荒时代,男性的主要职业是狩猎,故男性的大脑是在适应狩猎的活动中逐渐发达起来的。
他们的大脑为了判断猎物之间的距离而练就了空间和方向认知能力,因此天生就比女性方向感强;女性则受到生养子女、从事家务、贤妻良母角色的影响,致使大脑的沟通交流能力特别发达,因而细致、敏感,能够通过察言观色来了解对方的心理,直觉灵敏,善解人意。
【材料二】
你大概意识不到,当我们看一个物体的时候,正常人的大脑两个半球都参与了活动,而且它们分工明确。
假如用树木和森林来形容,那么右半脑“见”的是树木,而左半脑“见”的是森林。
合起来,正常人“既见树木,又见森林”。
一旦左半脑损伤,人就“只见树木,不见森林”;如果右半脑损伤,人就“只见森林,不见树木”。
大脑是人体最重要的器官,同时也是最为复杂的器官。
科学家虽然一直对人类大脑进行研究,可仍未完全了解它,仍有很多秘密等待他们去发现和解答。
【材料三】
半个世纪以前,科学家们认为,一个人超过6岁时大脑就停止发展。
而到了20世纪80年代,这一传统观念受到挑战。
美国科学家研究发现,3~6岁时,大脑灰质主要在前脑部增多,这个区域与人的行为组织和计划能力以及精力的集中能力有关,而在6~12岁,则主要在后脑部增多,该区域与人的感情和语言能力以及空间的判断力有关,这就是人过12岁以后学习语言感到困难的原因。
同时,他们认为人脑的可塑性极大,只要条件允许,可以在相当大的程度上对脑进行不同程度的重塑,因而成年人的大脑皮质同样具有可塑性。
现代科学提醒我们:
大脑随人一起成长,人的智力成长可以一直持续到八九十岁,也就是说,健康的人在一生中只会越来越聪明。
(选文摘自《科学大众》等杂志,有删改)
27.对文章的理解和分析不正确的一项是(4分)( )
A.在阐述男女之间大脑功能的差别时,主要采用了举例子的方法,具体而又形象。
B.大多数男性右半脑“闲置”,而女性左右脑兼用,说明女性智力优势比男性大。
C.“最重要”“最为复杂”,分别从性质与结构两方面强调了大脑的不可替代。
D.人过12岁以后学习语言感到困难,主要是因为后脑部的大脑灰质停止增多。
(三)、阅读下面语段,回答28—32题。
(请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上。
共15分)
⑴他是我初中时的同桌,瘦瘦的清白的脸,人很老实不大爱说话。
他家住在偏远的郊区,那里属于这座小城的贫困地带。
⑵也许是家远的缘故,中午放学他不回家。
学校有食堂,可一次也没有见他去过。
他的午饭很简单,一个白面馒头,一根细细的咸黄瓜,一罐凉开水,天天如此。
⑶冬天,每当第三节课下课铃声响起,他就从那个洗得发白的帆布兜里掏出用旧白纱布层层包裹的馒头,放在身旁的暖气片上烤热。
而夏天,他走进教室的第一件事,就是打开白纱布把馒头放在书桌里,他是怕天气热,捂着馒头会坏掉。
我们之间很少交流,自习课上,前桌后桌聊得热火朝天,而我们却很安静,他偶尔开口说话却只是向我借橡皮小刀之类,之后又迅速转过头去。
渐渐地,我对他产生了反感,都什么年代了,他的思想还像他身上穿的那件肥大的灰夹克一样陈旧。
⑷班上有四个调皮的同学号称“四人帮”,整天无所事事,以欺负和戏弄同学为乐,老师也拿他们没办法。
他不合群的个性引起了“四人帮”的憎恶,“四人帮”经常变着法儿戏弄他。
可他总是置之不理,他平淡的回应更激起了“四人帮”的愤怒,因为他们认为他孤傲,看不起他们。
⑸一天早上,他刚走进教室,粉笔头便从四面八方飞来打在他的身上、脸上。
我以为他这下一定会愤怒得大吼大叫,但他像什么事也没发生似的,很平静地抖抖衣服,挺直胸膛,走到座位上坐下了。
第二天,依然如故。
不过这次“四人帮”发射的子弹是刚刚嚼过的泡泡糖。
泡泡糖的黏性很强,粘到头发上不容易拿掉,于是从上午到下午他都在和粘在头发上的泡泡糖做斗争。
我心里很为他打抱不平,忍不住对他说:
“你为什么不反抗?
你为什么不告诉老师?
”他淡淡地说:
“我没时间理他们,我还要学习。
”我觉得这只不过是他的借口,他在掩盖骨子里面的懦弱。
⑹安宁了几天,“四人帮”卷土重来。
那天下课后,他刚把馒头放在暖气片上,就被“四人帮”的领头大强抢了去。
大强把馒头当成了足球,飞起一脚,馒头打在了教室的天花板上,然后落到地上滚到了讲台边。
“四人帮”一伙用挑衅的目光看者他。
他的脸由红变青由青变紫,他猛地站了起来,双手颤抖着,眼睛瞪得好大。
⑺突然,他猛地一拍桌子:
“你们,你们太过分了!
”大强还是嬉笑着,一副满不在乎的表情。
“你们可以戏弄我,但是必须尊重我的馒头!
”他喊了起来。
大强上前一步,身后的三个尾随者也凑上前来,教室里弥漫着浓浓的火药味。
⑻他平视着他们,一字一句地说:
“你们欺负我,我可以不在乎,因为早晚有一天你们会明白那是不对的。
可是,请尊重我的馒头!
你们应该知道那是我的午饭。
”大强一伙不动了,看者他。
“我家全靠妈妈一个人操持,爸爸因病长期躺在床上。
本来我是应该住校的,本来我中午应该去食堂吃饭吃菜,可是我家里没有钱!
而在家里,只有我一个人可以吃馒头。
我妈说我上学不能缺了营养,而我那还没上学的妹妹只能眼巴巴地看者!
每天晚上,妈妈都用小锅在炉子上给我蒸一个馒头,只能蒸一个。
一袋面可以蒸好多馒头,正好维持我一学期的午饭……”他说不下去了,眼里噙满了泪水。
⑼大强一脸惭愧地低下了头。
他擦了擦眼泪,离开了座位。
大强一伙自动闪到了一边。
他弯下腰捡起那个已经裂开了大口子的馒头,用手擦拭着,我清楚地看见他那大滴大滴的泪珠落在馒头上。
他擦得很认真,一遍又一遍。
教室里响起了几个女生的抽泣声,那一刻,眼泪也漫过了我的脸颊。
⑽第二天早上,他的桌子上堆满了食品。
有汉堡包、面包、火腿肠,其中有一个醒目的半透明大塑料袋,里装满了蛋糕,那是大强送的。
他站起来向同学们鞠躬,教室里响起了震耳欲聋的掌声,“谢谢”两个字被他重复了十几次。
⑾我们都明白,其实我们应该对他说声谢谢。
那天,他用他的行为给我们上了永生难忘的最有意义的一课。
从那以后,我不再把自己的观点强加于身边的每一个人,不再挑剔家人为我做的每一顿饭,因为我知道,每一个人都有他的自尊和坚持,每一顿饭里都含有亲人对我的无限关爱!
28.作为他的同桌,“我”对他的感情经历了怎样的起伏变化?
(2分)
对他反感嫌他懦弱
29.请简要分析选文第⑶段中加点词的表达效果。
(3分)
他偶尔开口说话却只是向我借橡皮小刀之类,之后又迅速转过头去。
30.第⑶段结尾的“他的思想还像他身上穿的那件肥大的灰夹克一样陈旧”运用了什么修辞方法?
有什么作用?
(3分)
31.第⑼段采用了正侧面描写相结合的手段,具有很强的表现力。
请把正面描写的文字全部抄下来,并分析它的作用。
(4分)
32.如果你就是“他”,你会如何处理同学们堆在你桌上的食品?
为什么?
(3分)
(四)、阅读下面语段,回答33—37题。
(请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上。
共14分)
海中变色龙
丁剑玲
⑴说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴(爬行动物,体长约30厘米,能改变皮肤颜色)。
可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。
⑵章鱼挺着个圈圈的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。
章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。
⑶章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。
它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
⑷章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。
如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。
⑸当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。
章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
有些海洋公园利用章鱼给游客表演。
只见它忽而萎缩成一团,忽而伸展开来,8条腕足不断摆动,摆出各种姿势,同时还不停地变换体色,让人们欣赏它那绝妙的变色术。
⑹章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。
一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。
⑺雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母,一产卵后,便不吃不喝,精心孵化小宝宝。
在此期间,它不准其他任何动物靠近,即使章鱼爸爸不小心进入,也会被毫不留情地咬死。
平时,章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒,并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗,使它们获得充足的氧气,并保持清洁。
当小宝宝出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。
⑻章鱼中的“巨人”大王章鱼,其腕足可长达18米,是异常凶猛且好战的动物,在海中称王称霸。
它不仅四处追逐鱼虾,而且经常自相残杀,甚至时常偷袭渔船,或将船拦腰斩断,或用大大的腕足冲上渔船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。
因而,渔民们称它为“海底恶魔”。
33.本文采用了哪种说明顺序?
(1分)
34.章鱼它有哪些特征?
(3分)
35.“章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
”中的“很快”能否去掉,为什么?
(3分)
36.文中第⑵段中主要运用了哪种说明方法?
有什么作用?
(3分)
37.文章第⑺段从哪些方面来体现雌章鱼“慈母”的特点的?
请分条概括。
(4分)
(五)、阅读下面语段,回答38—42题。
(请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上。
共15分)
时间的价值
艾敏(埃及)
①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。
死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。
同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。
②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。
生命被划分为各有其名称的阶段:
少年、青年、中年、老年。
每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。
③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。
时间的价值在于很好使用它。
我们应当爱惜时间,很好地利用它。
④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
⑤首先,人不能没有一个奋斗目标。
那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!
那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!
确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。
这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开。
人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人。
这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。
他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。
恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。
⑥其次,加剧时间浪费的另一个因素是:
一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。
⑦没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。
假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。
⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间。
38.文章的中心论点是什么?
如何提出来的?
(3分)
39.如何有效使用时间,根据选文内容加以概括。
(至少答出两点)(2分)
40.根据上下文意思,简要概括第②段中画线句子的含义。
(2分)
41.从整体上看,文章第⑤段运用了哪种论证方法?
用这种论证方法论述什么观点?
(4分)
42.文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。
”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的?
(4分)
四、写作:
请将作文写在答题卡上。
(满分60分)
43.阅读下列文字,根据要求作文。
生活中,总有些事情出人意料,或与人的意愿相违背,却常常触动我们的心灵,使人思考,让人回味,给人启示……
请以“可是你没有”为题,写一篇文章。
要求:
(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。
(3)字迹工整,书写优美,卷面整洁。
2018-2019学年度下学期九年级结束课程考试语文试卷答案
一、选择题(共20分,每题2分)
1.D2.C3.A4.B5.D
6.B.7.B.8.C(江风吹打桅杆理解有误)9.D.10.A
二、古诗文填空(共10分,每空1分,出现错字、别字、不规范字,该句不得分)
11.在河之洲
12.随风直到夜郎西
13.万里赴戎机
14.宫阙万间都做了土
15.芳草萋萋鹦鹉洲
16.烽火连三月
17.烟笼寒水月笼沙
18.苟全性命于乱世
19浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
三、阅读理解(共60分)
(一)文言文(共12分)
20.
(1)卑鄙:
社会地位低微,见识短浅。
(2)辱。
谦辞
21.这是我用来报答先帝,并尽忠于陛下的职责本分。
22.知恩图报,忠君报国(答出知恩图报即可)
23.
(1)憎恶,讨厌⑵指平民
24.不遵从我的意愿,不是我的儿子和孙子。
25.有犯赃者/不得放归本家/死不得葬大茔中
26.从政清廉
(二)非连续性文本阅读试题(4分)
27.B
(三)记叙文(共15分)
28.为他不平被他感动(衷心感谢)
29.“迅速”是“非常快”的意思,表现出他借到文具之后不愿多说闲话和急于继续学习的心理
30.比喻。
生动形象地表现了他家境的贫困以及在“我”眼中思想的陈旧。
31.
(1)大强一脸愧疚地低下了头。
(2)大强一伙自动闪到了一边。
(3)教室里响起了几个女生的抽泣声,那一刻,眼泪也漫过了我的脸颊。
(三处共2分,少写一处扣1分)。
这些是对大强和同学们的神态和动作描写,(1分)突出了大强一伙人的后悔和我们的感动,从而突出了他的话(他的行为)(他的自尊和坚持)的力量。
(1分)
32.示例:
我会把食品带回家里与家人分享,因为父亲病重在床、妹妹长身体、妈妈很劳累,都需要补充营养。
(符合人物性格即可)
(三)说明文(共14分)
33.逻辑顺序
34.①善于变色(会施展“变色术”)②聪明警觉③有一定的攻击性。
35.不能去掉,“很快”起限制作用,说明章鱼的唾液腺分泌出的高效麻醉液,将猎物麻醉的时间之短、速度之快,去掉后表意不准确,就不能体现说明文语言的准确性。
36.打比方;生动形象地说明了章鱼在水中舞动的姿态之优美。
37.①一产卵后,便不吃不喝,精心孵化小宝宝。
②孵化期间,它不准其他任何动物靠近。
③平时翻动、冲洗孵粒,使它们获得氧气,保持清洁。
④当宝宝出世后,章鱼妈妈会因饥饿和劳累死在子女身旁。
(四)议论文(共15分)
38.时间的价值就在于很好地使用它(我们应当爱惜时间,很好地利用它)。
把时间的价值与金钱的价值进行类比,提出文章的中心论点。
39.①确定明确的奋斗目标②忠于奋斗目标③正确利用休息和空闲时间
40.时
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