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正视自己的优势
篇一:
《正视自己》
作文评讲材料2008年11月15日
一、材料回放
阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
一九八四年,一群俄罗斯专家来华传播“巡回展览画派”的绘画艺术。
我们负责接待的同志热情地用“勤劳、智慧”等词语称赞俄罗斯民族,但俄罗斯专家们却摇着头笑了,并毫不掩饰的说:
“俄罗斯民族是智慧的,但它却有些懒惰。
”无论是个人、还是人类,无论是一个集体、还是一个民族,都无法也不应该回避正确认识自己的问题。
要求:
根据材料,写一篇不少于800字的作文。
①不能脱离材料的内涵。
②题目自拟。
③立意自定。
④不少于800字。
二、习作展示
正视自己
0719班靳娅丽
正视自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松压不倒。
正因为有了这样的信念,我们的生命才能更精彩。
正视自己的优点,实现自己生命的闪光。
每朵花都有其独特的色彩,每颗星辰都有自己的灿烂;每缕清风都会送来清爽,每一滴甘露都会滋润心田,正如每个人都有长处一样。
不要惊羡别人的毅志,不要因别人的活泼可爱健谈迷失了自我;你也有自己的优点,有令别人嫉妒的地方:
迷人的外表,惊人的口才,快捷的思维。
不要让他们因你而埋没。
发现自己的长处并充分挖掘它,将它展现出来,那么你的优点迸发的力量会掩盖你身上的污点,使缺点越缩越小直至不被人重视。
正视自己的缺点,实现完美自我。
一张形象,逼真的山水画,可以给人营造一种“人在画中游”的意境,其价值连城。
但如果一滴墨水滴在画上,那么这张山水画可能因为那滴墨水而变得一文不值。
一个人即使集许多优点于一身,但可能因为脾气坏,让许多人远你而去。
如果只知自己的优点而认识不到缺点任其发展,可能会使一个人身败名裂。
相反,能认识到自己的错误并加以改正,那么缺点也会慢慢变成优点,环绕在你头顶的光环会亮。
当别人惊叹你缺点已成优点的那一刻,别人心中因你而留下的伤痛就会淡却。
敢于正视自己的缺点,也是一笔财富。
正视自己,实现自我价值。
既然我是山,就站成一种尊严,让山花烂漫,微风佛面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳底下展现;既然我是水,就流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的价值迎风吟唱。
正视自己,使班超投笔从戎,闪光在历史的长河中;正视自己,使范蠡免于一死,成为高尚的始祖;正视自己,使鲁迅弃医从文成为现代文学史上的巨擘。
正是由于齐王敢于正视自己的缺点,才有得“在朝廷上战胜别国”的局面。
因为廉颇敢于承认自己的傲慢,所以才有今天负荆请罪的美谈。
面对中国接待者的赞扬,俄罗斯专家仍保持清醒头脑,“俄罗斯民族是智慧的,却有些懒惰”。
简短的一句话赢得多少尊重和赞叹。
只有认清自己的优点、缺点、正视自己,才能选准自己的道路,成就不平凡的人生。
不要让天平失平衡
0705班陶宁源
相信每个人心中都有一架天平,来衡量自己周遭的一切,相信每个人都能正视自己的问题,不回避。
只吃干草而能穿越沙漠的骆驼,若它不明白只有把自己处在忧患之中才能成功走完整个沙漠,它能跨越黄沙千里吗?
不,不能,一个人若不能正视自己的问题,就会让心中的天平失衡。
正如材料中的俄罗斯专家,若国人都不敢承认自己懒惰,他们的国家能富裕、强大吗?
正视自己的问题,让生命之花绚丽绽放,按“苏宁节奏跳舞”的张近东,明白苏宁必需“耐住性子”才能让自己的公司业绩逐渐上升,他不因对手而改变,按一步一个脚印,终于让自己的理想之花绚丽绽放。
正视自己的“问题”,世界为之喝彩。
俗话说:
“金无足赤,人无完人。
”然而就是这个因为“平衡性”而与奖牌多次失之交臂的松田丈志却让世界为之动容,为之喝彩,为了找回平衡,他在训练中的计划非常详细,连“找向上看的感觉,抬高下颌”都一一训练,正是这种战胜“自己”的执著,让他在08年的奥运会上夺得铜牌,若他没有找出自身的问题,不去改正,怎能赢得鲜花和掌声。
然而今天的同胞们却一直回避自己的问题,就在判断茶瓶是否保温这个问题上,却不肯去思考,按着老一辈传下来的方法,认为只要能听到“嗡嗡”的响声便保温,显然,他们没有想过这个问题,缺乏思考、怀疑就是他们的问题,无法正视自己的问题,便让生活蒙上了一层阴影。
邹鹰若不正视自己的问题,怎能翱翔于天地间。
小草若不正视自己的问题,还能为大地点缀,成为绿色海洋。
胡扬若不正视自己的问题,就不可能“长着不死1000年,死后不倒1000年,倒地不腐1000年。
”
人类若不正视自己的问题,保持天平平衡,就不可能立于世间,更不可能主宰世界了。
正视自己,赢得生存
0705班王胜利
正视自己,正视自己的缺点、缺陷、不足、错误,理性对待自己的优势,努力改变自己,才能有进步有发展,才能求得生存。
森林里的鸟儿,它们虽然不会说话,没有思想,但精明的造物主给了它们洪亮的嗓子,鸟儿们没有抱怨上天的不公平,用自己的叫声奏响了森林里的大合唱。
山涧中的小溪,缓缓的流着,它们远不如趵突泉的清澈、激活,更不及“大江东去浪淘尽”的壮阔、宽广,但它们却在坚持地流着,正视自己微弱而有限的力量,用来诠释时间“逝者如斯夫”般的消逝,低吟着永不停息的生命之歌。
正视自己,才有希望。
她是美国著名的教育家,在她出生的时候,上帝就蒙上了她的双眼,她的世界里没有一丝光线,她了解自己,自己不能看到大自然,但她却知道,自己还有一张能说话的嘴,于是,她开始学习各种语言,她精通9种不同的语言。
美国的中学里,她教中文和俄文。
而在中国的18次旅程中,她来到不同的城市教英语,她一直用语言与外界交
流,她从不害怕,因为她的语言在支持她。
她就是凯文〃史密斯。
凯文正视了自己的缺陷,却用健全的一面展示自己,赢得了自己“光明”的人生。
松田丈志,北京奥运男子200米蝶泳项的铜牌获得者,人生本是戏剧性的,松田主攻项目原本是自由泳,但由于平衡性的欠缺,他的自由泳水平很难提高,他开始蝶泳的训练,经过对体能、肌肉的练习,使他的平衡性的控制加强,最终在北京奥运会上实现了自己的梦想,松田敢于正视自己,发现不足,克服困难,最终如愿以偿。
再让我们看看那些不敢于正视自己的人,《扁鹊见蔡桓公》中,扁鹊为蔡桓公治病,三次去见蔡桓公,蔡桓公都讳疾忌医,不愿让扁鹊为他医治,最终落得“司命之所属,无可救药”的结果,暴病而死。
蔡桓公的悲剧告诉我们,不敢于正视自己,承认自己的错误,会带来可怕的后果。
正确认识自己,了解自己,改变自己,才能不断进步,求得生存。
知人者智,自知者明。
{正视自己的优势}.
正视自己——成功的前奏
0719班赵静
对于奋斗者来说,不了解自己的优点尚无大碍,但认识不到自己的缺点却很危险,所以我们在奋斗的过程中一定要正视自己。
正视自己是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗,一个人要想取得成功,就必须首先正视自己。
{正视自己的优势}.
上帝赐给了他当总统的机会,他却婉言谢绝了。
爱因斯坦在20世纪50年代收到以色列当局的一封信,信中诚请他去当以色列总统,爱因斯坦是犹太人,若能当上犹太国的总统,在一般人看来,自是荣幸之至了,出乎人们意料的是爱因斯坦竟然放弃了千载难缝的机会。
甘愿在平淡中生活,他说:
“我整个一生都在同客观物质打交道,既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人,所以本人不适合如此高官重任。
”爱因斯坦做到了正视自己并摆正了自己的位置,才有了他在科学领域的辉煌成就。
如果爱因斯坦没有正确认识自己而当了以色列总统,那么还会有相对论的出现吗?
屡经挫折而正确认识了自己,马克〃吐温的人生从此有了精彩的。
大文豪马克〃吐温年轻时曾经经商,第一次他从事打字机的投资,因受人欺骗赔进去19万美元,第二次办出版公司,因为不懂经营,结果是又赔进去10万美元,这不仅使他多年来用心血换来的稿费赔个精光,而且还欠了许多债,他认识到自己没有经商的本事,却有文学上的天赋,于是他重新走上了创作之路。
终于,他在文学方面有了很高的建树。
如果马克〃吐温没有正确认识自己,那么他还会因为文学的突出贡献而被后人所铭记吗?
正确认识自己,让马克思步上了宏伟的哲学思辩之宫殿。
马克思在中学时代梦想成为诗人,上大学后他参加了“花环社”创作团体,还经常把自己的诗作寄给燕妮,可是后来他发现自己的诗与真正诗人的诗相比差距太远,便毫不犹豫地将自己的诗作付之一炬,他说:
“看了最近的诗,才突然像叫魔杖打了一下似的,一个真正的诗歌的王国像遥远的仙宫一样在我面前闪现了一下,随即一切都化为灰烬了。
”马克思结束了诗人之梦,开始阅读起黑格尔的哲学著作,终于,他成为了人类的导师。
如果马克思当时仍旧写诗,那么恐怕马克思主义哲学也就无法诞生了。
正视自己{正视自己的优势}.
0719班周林先
小草正视自己,才有了蓝天下的纤纤细影;
溪流正视自己,才有了幽谷之中的潺潺声响;
星光正视自己,才有了浩瀚宇宙的点点光亮。
世界上的每一个事物都不是完美无瑕的,总会有这样那样的缺点,而只有正视自己的缺点,我们的生命才可以焕发出另一种生机。
勇于正视自己,才能合理的调整结构,促进集体的强大。
在家电联锁的激烈竞争中,苏宁电器的总裁张近东能正视自己的企业,不在竞争对手的并购战车中随波逐流,而是积极调整策略,由速度,规模回归到管理。
事实证明,苏宁的选择是正确的,苏宁现在具有每年新开200家自有门店的能力,在市场整合兼并过程中,没有哪一个企业一年之内兼并门店的数量超过苏宁。
勇于正视自己,不是对自身能力的否定,而是对自己的重新定位,是对自己积极的调整。
勇于正视自己,承认错误,才能赢得别人的尊重。
第二次世界大战期间,德国法西斯在世界大肆侵略扩张,给全世界人民带来深痛灾难。
战争结束后,德国政府敢于正视这一历史,向全世界郑重道歉,赢得了各国对她的尊重。
与此形成强烈对比的,是日本回避历史,篡改历史的行为,直到今日,日本在亚洲各国中的口碑仍是很差。
当然,如果不能正视自己,盲目自信,将对自己的发展带来不利的影响。
世界著名拳王迈克〃泰森在2004年时申请破产,他的负债高达2700万美元。
这便是他不能正视自己的后果,在他的拳击生涯中,至少有4亿美元流进泰森的钱包,可是他却将它们任意挥霍。
波士顿一家公司的总裁阿诺得〃伍德提到像泰森这样的人时说过:
“成功人士容易高估自己的本事,当问题降临到他们身上时他们不会承认自己的过错,因为长期以来他们高度自信。
”
《道山清语》讲到,一个长相很丑的人叫画家给他画像,嫌画得不好,让画家改了几次,最后还是说把它画丑了。
这样的人,便是不能正视自己的人。
没有大地的辽阔可以有花园的精巧,没有雄鹰的娇健身姿可以有小鸟的纤小轻盈,没有太阳的光辉可以有星辰的斑阑。
关键就在于能否正视自己,就像俄罗斯专家那样的坦诚以告:
“俄罗斯民族是是智慧的,但它却有些懒惰。
”
0705班优秀作文:
陶宁源王胜利刘婉贞赵梦启张帅王佩乔晴晴杜一萌石玉杰王琦李娴岳鹏启
0719班优秀作文:
靳娅丽周林先赵静张晟榕吴爽刘春艳张倩倩刘红云
徐彦杰王静岩秦凡胡晓方魏秋平张莉茹魏瑾杰
篇二:
《正视自己,改变自己,走向成功》
题班会教案—习惯养成教育
正视自己,改变自己,走向成功
一、活动目标
针对部分同学学习习惯较差,且在常规检查中出现违规违纪现象,行为习惯观念淡薄,我们班搞了一次有意义的主题班会。
二、活动准备
全班同学预先准备好志愿卡(空白纸张即可),准备好笔;班长准备好电脑,活动道具等,同时在黑板上写下“正视自己,改变自己,走向成功”的班会主题。
三、活动过程:
1.[班主任]致辞:
我们班是一个团结友爱,上进的班级,尤其是进入新学期,经过这段时间的观察与了解,我发现同学们在各各方面表现出了良好的精神面貌,良好的风气,肯定地同时也暴露出了我们仍然存在的,甚至可以说一些根深地固的问题-。
为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自己,正视自己,改变自己,走向成功,我们班特地搞了这次的主题班会。
下面宣布主题班会开始。
2.宣誓:
领誓人引导大家进行班级宣誓。
3.[班主任]:
有人问苏格拉底:
世界上什么最难?
苏格拉底答道:
认识你自己。
我想问同学们一个问题:
你了解自己吗?
?
„„„„“尺有所短,寸有所长”。
其实每个人都有自己的优势和长处。
“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己,学会暗示自己:
我可以,我能行。
那么让我们一起来找出自己的优点和缺点?
(学生自我思考几分钟)
A.认识自己的优点、能力和特长(板书)
每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。
如何认识自己身上存在哪些优点呢?
“列优点清单”(板书)
大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。
请大家写下“我的优点”。
具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏。
要想了解自己,最好问问别人。
写完后再请同学、父母、朋友、教师过目看有什么异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性。
当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。
通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。
对自已不足的地方一定要改正。
B.再让我们寻找自己的缺点(结合我班上学期的莱芜十七中精神文明评分结果)
大屏幕对班里出现的不良现象提出问题,由各小组或学生进行原因分析,并进行总结性点评,屏幕展示点评结果。
这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身边或身上。
为什么会出现这些现象,我们从自己身上找找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药,否则他吃再多的药,他也不一定能治好病;一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。
4.[班主任]:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”所以我们必须改变自己,因为:
⑴坏习惯会让自己自食恶果,大屏幕展示故事。
故事一:
有个年轻人向理发师学理发,师父要徒弟先拿冬瓜进行练习,用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。
徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。
但是,他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。
师父要徒弟改掉这个坏习惯,但徒弟总是说:
“没事的,我以后为顾客理发时绝对不会这样做。
”结果,当徒弟为第一个顾客理完发时,顺手就把剃刀往顾客头上一插。
【小结】:
要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。
如果你的成绩提不高,你不去改变学习方法和学习态度,即使换了班级换了老师也没用。
只要你一改变,生活也会随之变动。
美国成功哲学家金•洛恩说过这么一句话:
“成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。
”
⑵改变习惯是需要一个过程的,所以要坚持。
①.领导学生做小实验展示-说明:
习惯是可以改变的。
只要不断地重复。
②.介绍习惯形成的三个阶段
③.如何改变自己的坏习惯,形成好习惯
•写名言名句贴在桌上警示自己
•可以请老师同学督促自己
•可以每天定下一个目标,时刻检查自己
四、总结性发言。
结束语:
法国作家罗曼•罗兰有句名言:
性格即命运。
假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不改变,岂不是注定要失败?
其实,每天克服自己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会离成功越来越近
五、课下思考和讨论
1.继续完善自己的关于自己的优缺点,并制定适合自己的相应的决方法
2.讨论下面的三个安排应该如何做:
晨读前时间怎样安排?
(包括上早操前一段时间)
中午时间怎样安排?
晚休后躺在床上睡不着的时间咋安排?
篇三:
《入党积极分子思想汇报:
正视自己的优点和不足》
入党积极分子思想汇报:
正视自己的优点和不足
敬爱的党组织:
2010年,我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,认真学习马克思主义哲学思想。
转眼间,上大学已经两个月了。
在这两个月中,我发现了一些自己的优点和不足.
上大学的第一件事,就是认识新室友,建立友好的关系,学会待人接物和与人相处,,在这方面,我个人认为自己处理的还可以.在很多事情上能够妥善处理,与室友相处融洽,能够主动帮助室友一些生活和学习上的问题.每天早上能够早起,并督促室友起床,吃好早饭.当然也有一些不足,自己在很多方面处理的不够好,有时会和室友闹点小矛盾,但不愿和他人交流,采取冷处理的方式,有时还会因为一些小事而对他人产生偏见.
在军训中,积极参加军事训练,和理论课程,在擒敌拳的训练过程中,充分展现了自己的军人精神,同时在担任班级负责人期间,能够及时完成各项任务,及时下达上级传达的命令.同时在大家产生消极情绪时,积极主动地和她交流,并帮他排解。
鼓动大家军训的积极性,关注同学的身体健康状况,会对大家的问题提出自己的见解。
同时,因为军训队列的局限性,与男同学的交流很少,没能够促进班级男女同学之间的交流。
在个人生活问题上,能够处理好自己的日常生活,积极参加每周的大扫除活动,保持宿舍卫生。
但也容易受到他人的影响,进而不能坚持自己的良好的习惯,比如每天的早读,坚持几周后,早读的积极性明显下降。
由于高考后的假期/,自己的思维也随之幻散,没有高中时的充实感,很多学习习惯没有坚持下来,有一种上大学像高中一样学习是不对的的思想,经过近期的期中考试,我又找到了学习的乐趣,并且主观上愿意专研学业,同时在复习的过程中,寻找到了各科学习的有效方法,对各科的学习内容有了条理性。
在经历了班长竞选落选后,自己的积极性和主观能动性明显下降,总会犹豫,会害怕给他人一种越权,多管闲事的印象。
正因如此,在我班男生当权的情况下,没有积极主动地与班长进行沟通,与班委缺少交流。
但还是能够将女生的一些想法主动的传达给班长,并与他进行协商,积极争取女生的发言权,也起到一定的作用。
{正视自己的优势}.
在交友方面,自己有点闭塞,不主动与人交流,总处于被动,沟通不开阔。
在与他人的接触中,发现自己眼界也不算开阔,有很多方面的知识有所欠缺,同时向他人请教。
在社会生活方面,虽然没有参加社团,但是也会参加一些活动,比如青协的志愿者活动,在53周年校庆晚会中担当志愿者,很好的完成了任务。
积极进行体育锻炼,代表国教学院参加踢毽,跳绳比赛并取得不错的成绩,同时取得进入毽绳协会的机会,参与平时的训练,与学长学姐们进行技术交流,自己的水平也有了提高。
希望明年可以参加北京高校的比赛并取得成绩。
思想上,也有了很大改变,通过大学生活的锻炼,对自己的社会观念有了一定的提高,对各类组织机构有了更深一步的认识,同时发现自己在社会活动参与上,积极性不高。
在各种外方的干预下,明显觉得自己的行动力不够强,不再是想到什么做什么,有想法后,总是思前
想后,给自己一个假性的困难,喜欢逃避一些问题。
做事有拖拉的现象。
曾经纠结了一天要不要去参加演讲比赛,最后终于去了,但因为对一些问题没有重视,导致最后没能参赛。
同时在学生会组织的辩论赛中,因为没有经验,事前没有认真对待比赛的流程,导致赛程中有一些不必要的失分,和时间的拖延,思维被局限在一个小圈子中。
{正视自己的优势}.
对于自己的理想,能积极地为之努力,虽然没能进入广播台的新闻部,但也积极参加与之相关的讲座和报告,加强自己与外界的优秀的播音员的交流与互动。
同时认识到自己在语音上的一些问题,努力改正,勤加练习。
来到国际教育学院后,第一次与外国友人接触,和他们互动,给外国朋友过生日,教他们汉语,同他们一起上自习,同时也学习一些他国语言,丰富了自己的课外活动,也会了解一些他们和我们的一些不同的习惯,也感受到了友情是没有国界的,在交流过程中,展现了极大的热情,交到了很好的外国朋友。
篇四:
《正视自己改变自己》
正视自己改变自己
高一(8)班主题班会
有人问苏格拉底:
世界上什么最难?
苏格拉底答道:
认识你自己。
那么,我想问同学们一个问题:
你了解自己吗?
好,先让我们先来寻找优点。
讲自己的优点“尺有所短,寸有所长”。
其实每个人都有自己的优势和长处。
“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己,学会暗示自己:
我可以,我能行。
不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。
拥有自信我们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影的困扰,就会感到生活有盼头,从而保持奋发向上的劲头。
讲自己的缺点或存在的问题。
自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是。
我们要客观地看到在我们身上还存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石。
我把班里的一些现象也总结了一下,大概有下面几种:
作业
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差;(点评:
掩耳盗铃的做法,自欺欺人
(2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业;(点评:
诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来越沉重呢?
)这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。
上课
(1)上课时“身在曹营心在汉”(点评:
缺乏专注)
(2)上课不积极思考,机械地去抄笔记。
(3)上课光用耳朵听听,没有用心,也懒得动手。
(4)有一小点疑问,就去和同桌理论,失去了自我思考,同时也耽误了后面的听课。
(5)想想自己就听不懂,于是这节课就浪费了。
(点评:
凡事都不做积极准备){正视自己的优势}.
(6)课上没弄懂的问题不主动找老师和同学解决,导致问题愈积愈多。
(7)不喜欢老师,干脆放弃听课。
(1)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。
(点评:
自制能力差,受不了诱惑)
(2)自习课去问老师问题或到校医室看病时顺便到外面散散步(3)自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份(点评:
缺乏自制力,随意挥霍时间)(4)早自习来后不能充分利用。
自习
晚上
(1)没有一定的计划,在几科轮换中时间匆匆溜走。
(2)假借喝水上厕所去客厅看电视。
(3)欺骗家长,假装在屋子里学习,其实在幻想,在打盹,在听MP3,在看小说,在听电视的声音……
(4)当天知识没有及时巩固消化复习
总评:
(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身边或身上。
为什么会出现这些现象,我们从自己身上找找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药,否则他吃再多的药,他也不一定能治好病;一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。
——点评——像这样的小事或许还有很多,日子一天天地过,事情一件件地做,不知不觉地就变成了你的一种习惯。
坏习惯的力量是可怕的。
1、尊重与欣赏老师的习惯
2、自学预习的习惯
3、专心上课的习惯
4、认真观察,积极思考的习惯
5、善于提问的习惯
6、切磋琢磨的习惯
7、独立作业的习惯。
8、仔细审题的习惯
9、练后反思的习惯
10、复习归纳的习惯。
11、整理错题集的习惯
改变自己1、坏习惯会让自己自食恶果。
故事一:
有个年轻人向理发师学理发,师父要徒弟先拿冬瓜进行练习,用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。
徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。
但是,他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。
师父要徒弟改掉这个坏习惯,但徒弟总是说:
“没事的,我以后为顾客理发时绝对不会这样做。
”结果,当徒弟为第一个顾客理完发时,顺手就把剃刀往顾客头上一插。
启示:
我们一定要趁早改变坏习惯。
小结:
要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。
如果你的成绩提不高,你不去改变学习方法和学习态度,即使换了班级换了老师也没用。
只要你一改变,生活也会随之变动。
美国成功哲学家金?
洛恩说过这么一句话:
“成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。
”
2.改变习惯是需要一个过程的,所以要坚持。
习惯形成的三个阶段:
行为心理学研究表明:
21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。
即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样
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