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湖州市教育科学研究中心
湖州市教育科学研究中心
_________________________
关于湖州市教科规划、教研及微课题2018年度
省、市(含市属)立项研究课题负责人培训的通知
各有关单位:
为提升我市中小学教师的教育教学科研水平,进一步促进教育教学质量的提高。
经研究决定于2018年6月14日举行湖州市教科规划、教研及微课题2018年度省、市(含市属)立项研究课题负责人培训活动。
一、参加对象:
湖州市教科规划、教研及微课题(见附件:
湖州市教科教研2018年度立项课题汇总表)2018年度省、市(含市属)立项研究课题负责人或主要实施者每1项立项课题限参加1人,望安排好工作,按时参加)。
二、报到时间:
6月14日上午8:
30报到,培训时长一天。
三、报到及培训地点:
湖州新世纪外国语学校(湖州莲花庄路16号)厚德楼(进校门后第一幢楼)一楼报告厅。
四、培训内容:
1、课题展示,经验分享;
2、专家讲座;
3、市教科管理部门提出课题实施要求。
五、培训安排
时间
内容
交流教师
(专家)
地点
负责人
上
午
8:
00-8:
30
报到
一楼门厅
各县区主任
8:
45-9:
00
领导讲话
沈忠峰
一楼报告厅
许建萍
9:
00-12:
00
专题讲座
省教科院专家
沈佳乐主任
一楼报告厅
12:
15
午饭
一楼报告厅
姚新林
下午
13:
00-15:
30
专题讲座
吴兴区教科室主任蒋云兵
一楼报告厅
许建萍
16:
10-16:
30
课题展示
湖州新世纪外国语学校
一楼报告厅
湖州市教育科学研究中心
二○一八年六月六日
附件:
湖州市教科教研2018年度立项课题汇总表
序号
编号
课题名称
单位
负责人
1
HZGH2018001
教育考试信访网络舆情应对研究
湖州市教育考试中心
姚立
2
2018SC141
“结构化”视角下小学低段数学课程整合的实践与研究
湖州市教育科学研究中心
杨海荣
3
2018SC148
从“事后诸葛亮”做起---初中数学研究性学习策略的探究与实践
湖州市教育科学研究中心
许建萍
4
HZGH2018002
数学教学与手持技术(HP图形计算器)融合的实践研究
湖州市教育科学研究中心
王勇强
5
G18169
基于高中数学核心素养的教学测评研究
湖州市教育科学研究中心
王勇强
6
HZGH2018003
基于议题的活动型思想政治课教学设计策略研究
湖州市教育科学研究中心
何振华
7
G18166
基于学科核心素养的高中英语写作教学研究
湖州市教育科学研究中心
费胜昌
8
G18172
区域推进STEAM教育的框架与路径研究
湖州市教育科学研究中心
唐波
9
HZGH2018004
基于核心素养的中职学校单考单招学生“骆驼精神”培养模式的研究
浙江信息工程学校
钱国妹
10
HZGH2018005
学校建筑专业先训后岗多岗轮训校企共育模式的探究
浙江信息工程学校
姜宝东
11
HZGHW2018001
数学建模在中职数学课程中的研究
浙江信息工程学校
王惊涛
12
HZGHW2018002
探讨职业发展的中职学生核心素养的研究与培养
浙江信息工程学校
张晓超
13
HZGHW2018003
中职课堂德育渗透机制的理论与实践研究
浙江信息工程学校
黄迪艺
14
SSGH18003
中职学生Big6信息工作坊项目设计的研究
浙江信息工程学校
俞燕燕
15
2018SC129
“理+虚+实”服装专业一体化教学环境下教学策略的实施与研究
浙江省湖州艺术与设计学校
姚律
16
HZGH2018006
中职教育中数学文化的课堂教学研究及案例分析
浙江省湖州艺术与设计学校
徐锋
17
HZGH2018007
全域旅游视角下中职旅游专业服务湖州经济社会发展的研究
浙江省湖州艺术与设计学校
李月丽
18
HZGHW2018004
对中职问题转班生心理辅导的有效性研究
浙江省湖州艺术与设计学校
潘家文
19
HZGHW2018005
浅析中职生在室内设计社会实践中的引导方向
浙江省湖州艺术与设计学校
杨清
20
HZGH2018008
大数据背景下中职学校的教育教学改革
湖州交通学校
齐金华
21
HZGH2018009
基于农产品供应链商物融合实战化教学的实践与探究
湖州交通学校
商磊
22
HZGHW2018006
“素读”理念下的中职教学文本解读实例
湖州交通学校
朱州建
23
HZGHW2018007
基于微课的翻转课堂在中职英语口语教学中的实践与探究
湖州交通学校
强雪芳
24
HZGHW2018008
中职亲子心理课堂的探索与思考
湖州交通学校
屠琰
25
HZGHW2018009
基于智慧型课堂教学在《汽车维护》课程中的探索
湖州交通学校
江枫
26
SSGH18001
基于MRC技术路桥实训教学的研究
湖州交通学校
夏剑峰
27
SSGH18002
中职汽修专业区域供给侧教学改革与研究
湖州交通学校
朱汉楼
28
2018SC127
利用移动学习终端促进高中生学习力提升的实践研究
湖州中学
周国平
29
HZJY18101
立足“研题”,探究高中数学教师专业发展的有效途径
湖州中学
姚 恒
30
HZJY18102
运用数字技术,开发高中地理假期学习新模式
湖州中学
佘晓龙
31
HZGH2018010
结合小学“缤纷课堂”开展建设联合学习活动
湖州中学
戴建成
32
HZGH2018011
利用移动学习终端促进高中生语文学习力提升的实践研究
湖州中学
许倩
33
HZGH2018012
基于移动学习的高中课堂教学有效性研究
湖州中学
徐丹
34
HZGH2018013
以核心素养为导向的数学学科学习力研究
湖州中学
吴维平
35
HZGHW2018010
基于证据推理的高中化学教学案例设计与研究
湖州中学
于海强
36
HZGHW2018011
高三语文复习有效教学现状和改进策略的研究
湖州中学
陈利
37
HZGHW2018012
基于案例的读后续写微技能策略探究
湖州中学
周艺
38
SSGH18004
高中历史教学中家国情怀素养培育研究
湖州中学
江胜伟
39
SSGH18005
基于核心素养发展的高中生物阅读教学策略研究
湖州中学
丁丽艳
40
HZJY18113
基于CPC模式概要写作的高中英语思维品质培养的实践与研究
湖州市第一中学
徐淑萍
41
HZGHW2018013
阅读的有效延伸—读后续写的初探
湖州市第一中学
曹曦婧
42
HZJY18105
基于STEAM理念的高中生物实验教学课程开发研究
湖州市第二中学
忻 森
43
HZJY18106
指向政治学科核心素养培育的学习型课堂建设课例研究
湖州市第二中学
胡 琴
44
HZJY18107
基于逻辑思维品质提升的高中思辨性写作教学序列研究
湖州市第二中学
贾桂强
45
HZGH2018014
基于地理核心素养培育下的深度教学研究
湖州市第二中学
彭海明
46
HZGH2018015
高中数学实验室环境下数学建模实践与应用
湖州市第二中学
罗展华
47
HZGH2018016
生长式语文课堂的理念构建与路径实施
湖州市第二中学
贾桂强
48
G18168
基于STEAM理念的政治活动型课程教学设计研究
湖州市第二中学
张建庆
49
G18162
初中写作教学中的过程指导研究
湖州市第五中学
马利云
50
HZGH2018017
核心素养视域下中学生数字化学习能力的教学实践研究
湖州市第五中学
王斌
51
HZGH2018018
两山重要思想地方课程教学路径的开发
湖州市第五中学
沈红梅
52
HZGH2018019
多维润泽:
初中生仁爱教育的研究实践
湖州市第五中学
盛美勤
53
HZJY18108
在初中阶段实施体验式生涯教育的研究与实践
湖州市第五中学
王云芬
54
HZGH2018020
统编教材背景下初中生课外阅读课程的开发研究
湖州市第五中学
熊敏
55
HZGH2018021
家校联动一站式服务指导
湖州市第五中学
乐晓芳
56
HZGH2018022
基于自我诊断的案例研究,促进班主任专业成长
湖州市第五中学
吕超
57
HZGHW2018014
语境式语法教学在初中英语教学中的有效运用策略研究
湖州市第五中学
冯小红
58
HZGHW2018015
高一化学分层走班教学模式初探
湖州市第五中学
孙健
59
SSGH18006
统编教材背景下初中生课外阅读课程的开发研究
湖州市第五中学
熊敏
60
SSGH18007
基于历史学科核心素养培育的史料教学优化研究
湖州市第五中学
泮飞庆
61
2018SC132
红十字德育:
核心价值观下普通高中德育路径的设计与研究
吴兴高级中学
严忠俊
62
G18167
精准作业:
大数据下数学个性化诊断模式的研究
吴兴高级中学
刘晓东
63
HZGH2018023
大数据支持下的物理课堂“精准教学”
吴兴高级中学
李颖
64
HZJY18116
选考模式下的高中历史分层教学实践研究
吴兴高级中学
潘瑶仪
65
HZGH2018024
基于高中生视角的党课微课程资源开发与应用研究
湖州市菱湖中学
王兴宇
66
HZGH2018025
基于地理核心素养培的“答疑型”微课程开发与实践
湖州市菱湖中学
马海波
67
HZGH2018026
以核心概念编制预习学案提升高一物理新课有效性的探究
湖州市菱湖中学
沈卫
68
HZGH2018027
基于核心素养的主题式情境在地理选考教学中的应用
湖州市菱湖中学
沈朝伟
69
HZGHW2018016
基于新高考普高优等生专业规划的选考应对策略研究
湖州市菱湖中学
赖亚琴
70
HZGHW2018017
有效应用教育资源公共服务平台开展学科教学的实效研究
湖州市菱湖中学
徐艳波
71
HZGHW2018018
以地理要素整合为核心的二轮区域地理复习策略及研究
湖州市菱湖中学
宋锋林
72
SSGH18008
核心素养导向的高中数学解析几何解法教法的研究
湖州市菱湖中学
吴凯
73
SSGH18009
深度表达在高二学生论述文写作中的可操作性研究
湖州市菱湖中学
卢建红
74
SSGH18010
“二十四节气”地理选修课程开发的探索与实践
湖州市菱湖中学
雷晓
75
HZJY18119
核心素养视角下的经典文化与高中语文教学相结合的探索
湖州市练市中学
朱云蕾
76
HZJY18120
农村中学专题和整本书同课文的比较阅读策略及有效性研究
湖州市练市中学
宋佩芬
77
HZGH2018028
基于“地域文化”的“校园生态景观与课程”营造路径研究
湖州市练市中学
吴建新
78
HZGH2018029
网络环境下多媒体英语听力教学的设计与研究
湖州市练市中学
郁惠萍
79
HZGHW2018020
核心素养视域下巧用英语诗歌鉴赏提升英语写作能力实践研究
湖州市练市中学
陆群伟
80
HZGHW2018021
“开启新世界的大门”—初升高数学概念教学的进阶性研究
湖州市练市中学
方薇
81
HZJY18114
诗乐式传统音乐理解的教学研究
湖州市南浔中学
王奕辉
82
HZJY18115
“案例教学法”在汽车保险与理赔课程教学中的应用与研究
湖州市南浔中学
陈 晔
83
2018SC149
基于提升解题能力的高中数学微课程的开发与实践研究
湖州市南浔中学
刘太杰
84
HZGH2018030
《说文解字》整本阅读教学实践研究
湖州市南浔中学
柏进华
85
HZJY18103
高中生宋词创作课程的开发与运用
湖州市双林中学
费毅诚
86
HZJY18104
高中思想政治教学中渗透“两山”理论的策略研究
湖州市双林中学
姚思聪
87
HZGH2018031
HPM视角下高中数学概念教学的研究
湖州市双林中学
黄雅芬
88
HZGH2018032
古诗词吟唱的音乐属性研究
湖州市双林中学
闫学力
89
HZGHW2018019
新高考背景下高中信息技术与英语学科整合的个案研究
湖州市双林中学
朱郊
90
2018SC133
基于现代学徒制的班级承包实践教学模式探索与研究
湖州市现代农业技术学校
谢星根
91
HZJY18110
选择性课改背景下中职涉农专业学生技能选修模块评价体系的探索与实践——以浙北地区果蔬花卉高效栽培技能选修为例
湖州市现代农业技术学校
杨 勇
92
HZJY18111
新概念理念下高中数学概念诊断教材的开发和应用
湖州市埭溪中学
周樱樱
93
HZGH2018033
中职园林技术专业“平方花园”特色实训项目开发与研究
湖州市现代农业技术学校
陆冬梁
94
HZGH2018034
园艺疗法对中职生的自我价值感和幸福感的干预研究
湖州市现代农业技术学校
郭红
95
HZGH2018035
基于微课的听障中学生职业生涯规划教育的研究
湖州市教育康复学校
沈 耀
96
SSGH18011
农业类学校基于现代学徒制的人才培养途径的探究
湖州市现代农业技术学校
赵建平
97
HZJY18109
幼小衔接中特殊儿童适应能力培养的实践研究
湖州市教育康复学校
姚国英
98
HZGH2018036
卫星计划:
听障职高生美术“融合教育”的路基设计与实施
湖州市教育康复学校
徐小军
99
HZGH2018037
融合教育背景下自闭症学生规则意识培养的实践研究
湖州市特殊教育实验学校
王娟
100
HZGH2018038
培智学校生活数学微课辅助教学的研究
湖州市特殊教育实验学校
倪佐萍
101
HZGHW2018022
培智学校个性化音乐教学的实践研究
湖州市特殊教育实验学校
施娟
102
HZGHW2018023
培智学校职高班生活数学应用能力的研究
湖州市特殊教育实验学校
莫瑶
103
HZGHW2018024
中度智力残疾青年支持性就业模式的初探
湖州市特殊教育实验学校
徐珏
104
SSGH18012
环境创设促进自闭症儿童能力发展的研究
湖州市特殊教育实验学校
汪超玥
105
2018SC130
融合教育背景下“卫星班”课程的开发与实施
湖州市特殊教育实验学校
张彩凤
106
HZJY18117
基于技术核心素养的学案设计与实践研究
湖州新世纪外国语学校
侯根林
107
HZJY18118
关于借助“电子书包”在科学课程实施分层教学探索的研究
湖州新世纪外国语学校
刘 瑛
108
HZGH2018039
大数据背景下的学校德育实践研究
湖州新世纪外国语学校
周祖祥
109
HZGH2018040
高中生核心价值观的培育与研究----“友善”专题教育为例
湖州新世纪外国语学校
谢家强
110
HZGHW2018025
积累小学数学基本活动经验的策略研究
湖州新世纪外国语学校
顾晶晶
111
HZGH2018041
体教结合背景下高中语文作文教学研究
湖州市体育运动学校
顾灵雅
112
HZJY18112
多学科融合下的青少年电影课程研究
湖州帕丁顿双语学校
杨嗣娟
113
HZGH2018042
幼小衔接视角下大班科学活动组织与指导的实践与研究
吴兴区教育局
杨伟萍
114
2018SC138
初中语文“整本书阅读”课程化研究——基于湖州市吴兴区的实践探索
吴兴区教育局教学研究与培训中心
蒋云兵
115
HZJY18028
低阶+高阶:
小学英语思维品质提升路径设计的实践与探究
吴兴区教育局教学研究与培训中心
郭美阳
116
2018SC150
指向“学科核心素养”的小学英语表现性评价的实践与研究
吴兴区教育局教学研究与培训中心
郭美阳
117
HZGH2018043
STEM理论下的小学劳动与技术、信息和科学整合的实践与研究
吴兴区教育局教学研究与培训中心
王红英
118
Z18022
基于区域特色开展小学STEM项目实践与开发的研究
吴兴区教育局教学研究与培训中心
侯小英
119
HZGH2018044
基于微信公众平台的初中科学重难点微课开发与应用的研究
吴兴区教育局教学研究与培训中心
侯小英
120
HZGH2018045
技术变革下的初中数学课堂精准反馈的实践与研究
吴兴区教育局教学研究与培训中心
赵建平
121
HZGH2018046
“菰城文化种校园”课程整合教育实践研究
吴兴区教育局教学研究与培训中心
杨继明
122
HZGH2018047
基于微信公众号平台的科学微课有效应用的研究
吴兴区教育局教学研究与培训中心
朱颂伟
123
2018SC369
《区域性校外教育师训制度设计及实施研究——以※※市校外教育骨干教师培训为例》方案
湖州市少年宫
张建萍
124
2018SC140
“学科核心素养”视界下初中“和合共生”课堂的研究与实践
湖州市第四中学教育集团
徐来潮
125
HZGH2018048
统编教材初中语文作业本有效使用的策略研究
湖州市第四中学教育集团
沈旦
126
HZGH2018049
初中生涯规划之学业生涯发展指导的研究与实践
湖州市第四中学教育集团
汤玥
127
HZGH2018050
阅·悦·越——提升初中生英语学科核心素养研究与实践
湖州市第四中学教育集团
钱俐
128
HZGHW2018026
基于社团活动的STEM课例开发与实践研究
湖州市第四中学教育集团
饶冬娣
129
HZJY18038
部编教材经典诗词诵读“4J”教学的研究与实践
湖州市第四中学教育集团
沈提花
130
HZJY18041
基于空中课堂的初中科学“教•学”新模式的实践与研究
湖州市第四中学教育集团
陈红英
131
HZJY18039
支架理论下促进学生几何概念、性质理解的实践研究
湖州市第十一中学教育集团
赵建平
132
HZGH2018051
深化课程改革背景下的生本课堂教学实践研究项目
湖州市第十一中学教育集团
费建光
133
HZGH2018052
基于思维导图的初中数学模型构建的实践研究
湖州市第十一中学教育集团
徐会星
134
HZGH2018053
内化于心外化于行
湖州市第十二中学
潘黎涛
135
HZGH2018054
基于核心素养培养的初中心理健康教育活动探讨
湖州市第十二中学
费利荣
136
HZGH2018055
分层走班背景下初中毕业班自主分层教学策略的研究
湖州市织里镇中学
朱会明
137
HZGHW2018029
统编教材“名著整体阅读课程”的建构
湖州市织里镇中学
凌洁
138
HZGH2018056
农村初中八年级分层走班实施策略研究
湖州市埭溪镇上强中学
虞小平
139
HZGH2018057
区域内推进初小有效衔接的实践与研究
湖州市埭溪镇上强中学
蔡建国
140
G18171
开发“1+”学科阅读资源提升学生阅读素养的研究
湖州市织里实验小学教育集团
周汉文
141
G18160
融和式美术教学的构建和实践
湖州市龙泉小学
陈勇
142
HZJY18040
不走班也分层——创新历史与社会作业布置与评价
湖州市吴兴区第一中学
金玉英
143
HZGHW2018030
《湖州——“两山”重要思想的实践样本》在历史社会教学中的运用与实践
湖州市吴兴区第一中学
周婷
144
2018SC142
新市民初中生涯规划教育的路径探究
湖州市吴兴区城南实验学校
沈根荣
145
HZJY18033
核心素养视角下新居民学校小乐器进大课堂的音乐教学研究
湖州市吴兴区城南实验学校
戴春梅
146
HZGH2018058
依托定向文化形成学校特色教育的实践研究
湖州市吴兴区城南实验学校
沈依凯
147
HZGHW2018027
农村初中开展“定向运动社团”活动的实践与研究
湖州市吴兴区城南实验学校
邢根荣
148
HZGH2018059
将传统戏曲融入农村音乐艺术课堂的实践与研究
湖州市吴兴区东林中学
胡佩忠
149
HZGHW2018028
“小初”科学教学衔接的实践与研究
湖州市吴兴区东林中学
刘华
150
HZGH2018060
诵经典•享悦读:
“幸福”理念下晨读课程开发研究
湖州市环渚学校
芮铭明
151
HZGH2018061
农村自然小班背景下分层教学的研究
湖州市东林镇青山学校
张斌江
152
HZGH2018062
创建和乐校园的实践与研究
湖州市八里店镇戴山学校
沈松江
153
HZGH2018063
互联网+:
“家校互享”生活体验课程构建与实践研究
湖州市白雀学校
郎莉萍
154
HZGH2018064
竹竿在学校体育中开发和利用的实践研究
湖州市妙西镇妙西学校
蒋仲芳
155
HZGH2018065
普惠型电工“四位一体”培训的实践与研究
湖州市白雀乡成人文化技术学校
王鹤亭
156
2018SC143
基础性课程校本化改造的研究——基于《爱上书山》的实践和探索
湖州市爱山小学教育集团
徐伯荣
157
HZJY18027
小学低段“三小文体”新型共读模式的实践研究
湖州市爱山小学教育集团
费 敏
158
HZGH2018066
幼小阅读支持策略的实践研究
湖州市爱山小学教育集团
朱佳
159
HZGH2018067
学习进阶在小学生命科学领域中教与学的实践与研究
湖州市爱山小学教育集团
黎作民
160
HZGHW2018032
“家长志愿者进学校”新型德育模式的探索与研究
湖州市爱山小学教育集团
江兰芳
161
HZGHW2018031
小学高段小学哲学启蒙课程的实践与研究
湖州市爱山小学教育集团
徐伯荣
162
G18158
第一学段“数与代数”领域教材结构化解读与课堂实践
湖州市爱山小学教育集团
徐伯荣
163
G18159
寻访“老”文化综合实践活动课程的开发与实施研究
湖州市湖师附小教育集团
范新林
164
2018SC152
基于核心素养的小学数学“本真课堂”的探索
湖州市湖师附小教育集团
范新林
165
HZJY18029
心理素养视域下“道德与法治”课堂的教学实践与研究
湖州市湖师附小教育集团
吴 斌
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HZ
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