第二学期学校总结.doc
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第二学期学校总结.doc
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吴川市第二中学2007-2008年工作总结
2007-2008年是我校实现稳步和谐发展的重要一年。
在吴川市委、市政府及教育主管部门的亲切关怀和正确领导下,在我校新领导班子的直接带领下,学校进一步提升管理水平,进一步加强学校宣传工作力度扩大学校影响,进一步繁荣校园文化,进一步提升教育教学质量。
围绕“质量立校、科研兴校、依法治校、改革活校”的办学思想,深入实践“全力打造满意二中、争创一流示范高中”的办学理念,以人为本,科学发展,精品管理,突出创新,打造优质校园文化,实现教育教学质量的重大突破,迈开了把吴川二中办成一所人人向往的学校的坚定步伐。
一、花大力气,落实常规,突出创新,创立教育教学管理品牌
2007-2008年,我校结合国家基础教育改革方向,不断更新教师教育教学理论,倡导现代教学、人文教学、个性教学,大力发展现代技术教育,学校教育教学改革全面深化,教学质量不断提升。
1、教育理念教学方式学校管理不断创新。
更新教育理论,改进教学方式,创新学校管理是实践新一轮课程改革的关键。
学校通过外出学习、校本培训等方式,构造教师全新的教学理念,倡导人文教学、个性教学,营造现代和谐、活泼互动的教学氛围;大力发展现代技术教学,鼓励教师外出学习,在学校经费十分紧张的情况下,学校还是组织了教师外出广西钦州第一中学进行教学交流。
本学年第二学期,我校新旧校区都采用了指纹机进行考勤,有效地克服了过去干与不干一个样,干多干少一个样的现象,取得了良好的阶段性效果。
2、进一步加强教研建设。
进一步完善集体备课制,强化教研,争取每个教研组都有重点课题;进一步整合优势,做好传帮带;进一步优化课堂教学,定期落实教师上示范课、研讨课,加强竞赛辅导力度,因材施教,提高效率。
本学年高、初中的重大学科竞赛都取得了另人瞩目的成绩,仅07上半年就发布了学科竞赛特大喜报6份,其中高中部物理,英语,生物均获得吴川市面上中学的最好成绩,或者湛江市面上中学的好成绩;初中部的英语、数学可以说是创造了奇迹,获奖人数和获奖层次都是吴川第一。
3、教育教学效果显著提高。
学校以优化教风学风为抓手,以提高课堂效率为突破口,进一步完善班级管理积分竞赛制;强化常规,狠抓细节,明确要求,备课要做到“三个三”(用三倍时间、参考三本以上资料,呈现三个以上亮点)努力提高课堂教学效率,进一步推行了“集体备课制”、“教学质量月分析制”等教学常规管理制度,教学质量不断提高。
2008年高考再创佳绩,在本届学生入学基础最弱的情况下,创造了不少亮点:
我校高考成绩创历史新高,上全国重点7人,本科以上171人,省大专以上704人。
上本科以上人数比去年翻一番多,并以17个第一名列吴川市或吴川市面上中学之首。
1、上本科线以上171人,比去年增加95人,增幅高达125%,居吴川市第一;2、体育类考生上本科线24人,居吴川市面上中学第一,其中应届生上本科线以上15人,居吴川市第一;3、美术类考生上本科线23人,居吴川市面上中学第一;其中应届生上本科线以上13人,居吴川市第一;4、历届生本科上线率48%,居吴川市面上中学第一;应届生本科上线率13.5%,居吴川市同类学校第一;5、杨晓利同学文科总分577分,名列吴川市同类中学第一;6、谭晓薇同学政治五科总分566分,名列吴川市同类中学第一;7、杨晓利同学地理五科总分577分,名列吴川市面上中学第一;8、杨观源同学物理五科总分573分,名列吴川市面上中学应届第一;9、梁秋霞同学化学五科总分584分,名列吴川市面上中学第一;10、高观娣同学历史科128分,名列吴川市第一;11、阮维杰同学地理科127分,名列吴川市第一;12、李艳梅同学英语科114分,名列吴川市面上中学第一;13、林亚太同学理科数学137分,名列吴川市面上中学第一;14、李幸华同学理科基础140分,名列吴川市面上中学第一;15、李彩云同学美术科文化总分373分,名列吴川市面上中学第一;16、张瑜同学文科数学129分,名列吴川市同类中学第一;17、蔡昌强同学化学科123分,名列吴川市同类中学第一。
4、教科研品牌逐渐形成。
学校继续推行“科研兴校”发展战略,要求教师钻研教育教学理论,思考现代教育教学,努力从经验型向专家型转变,以科研带动教学,教师的教科研水平迅猛提高。
2007-2008年我校教师论文在市级以上刊物发表或获奖达50多篇。
二、积极引进人才,师资水平不断提高
一支高素质的教师队伍是学校提升内涵实现持续发展的关键所在。
一年来,学校在广大教师中通过“不比资历比能力,不比文凭比水平,不比职称比称职”活动,培师能,炼师德,筑师魂;根据教师业务素质发展不均衡的特点,充分利用校内资源,开展多媒体课件制作培训、新教师培训、新班主任培训、新课程培训等校本培训提高教师业务水平,通过外出培训学习、交流的方式开阔眼界,更新知识;通过各类评比为教师成长搭建平台,学校师资水平不断提高。
此外,为了提高教师素质,今年我校同人事局、教育局领导到外省重点师范院校引进优秀应届毕业生,解决了本地师范院校本科生供不应求的问题。
我校分别从湖南科技大学、黑龙江大学、四川内江师范学院、四川西华师范大学、湖南长沙理工大学、广西师范学院等院校招聘13人。
这些教师专业知识扎实,业务素质好,他们与原有的教师和谐共处,互相交流,优势互补,相互促进,共同提高,增强了教师队伍活力,优化了教师的知识结构、年龄结构,为提高教学质量提供了可靠的师资力量。
三、德育工作厚德载物,自强创新
德育是教育的灵魂。
一年来,学校德育工作厚德载物,自强不息,全员德育模式进一步形成。
1、德育队伍建设进一步加强。
学校先是成立学校德育工作领导小组,把德育工作摆在重要位置,进而通过班主任论坛、班主任校本培训、班主任工作经验交流等形式提高班主任工作能力,修订了《吴川二中班主任工作考核办法》等文件,全面提高班主任工作积极性。
2、主题教育特色鲜明,效果突出。
一年来,为了全面加强未成年人的思想道德建设,关注学生终生成长,全面提高学生素质,学校开展了“厚德勤学”、“自强创新”、“感恩励行”、“民族传统”、“诚信立德”、“孝敬教育”等各类主题教育活动,为每一个学生的发展注入人文主义血液。
3、创建文明平安和谐校园。
安全责任重于泰山,平安和谐的校园是开展正常教育教学和学生成长成才的保证。
我校领导十分重视安全工作,成立了学校安全工作领导小组,校长任组长,分管安全工作的副校长为副组长,相关中层领导、教师为成员。
小组成员分工协作,责任到人。
学校积极开展交通、消防、涉水等方面的安全教育,加强法制教育,开展了“每周一法”等活动;关注贫困生的生活学习,成立爱心基金会,实施营养餐工程;深入开展心理健康教育,邀请专家进行了励志专题演讲会,组织教师参加心理健康教育辅导教师上岗培训,全力打造平安和谐校园。
4、学生寝室管理精品化。
学生宿舍是学生在校学习生活的重要场所,是对学生进行思想道德教育和养成教育的重要课堂。
一年来,学校推行了宿舍文明建设和年级管理责任制,继续实行了宿舍管理员坐层管理制、值日教师留宿制、寝室开门留缝管理制,举办了吴川二中第一届寝室美化大赛,学生寝室已经成为我校精神文明建设的重要窗口。
四、创建高品位的校园文化
2007年秋,学校主要领导到任,便以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,进一步美化、净化校园环境,构建浓郁校园自然景观和文化氛围;立足实际,突出特色,创新校园文化活动的内容,积极开展学生的第二课堂活动,围绕学校中心工作开展丰富多彩的活动,丰富师生课余生活,以特色的校园文化构建和谐校园。
学校成功举行了第一届校园文化艺术节,艺术节的内容丰富多彩,有大型的开幕式,师生才艺表演、演讲比赛、名师榜、标兵台、校运会、文艺晚会等。
副市长黄水源同志对我校举办的文化节非常赞赏,他认为,这是二中正确而富有远见的一项举措。
一所只会抓常规教学的学校是短视的,而二中,正在积极开辟文化和艺术多种渠道提高学生的综合素质,这是对人文精神的倡导,是对学生艺术素养的提升,是对学生文化艺术品质的最好培养。
五、后勤管理工作进一步科学化
一年来,学校后勤工作从服务师生的角度出发,工作务实,坚持每天检查校园设施,管好校产;开源节流,严格政府采购制度,严格基建、食堂超市承包招投标制,做到公开、公正、公平,保护学校利益,严格食堂管理,制定了《吴川二中食堂卫生奖惩制度》和《吴川二中学生宿舍卫生评分细则》,坚持每周菜谱审批,注重营养搭配,膳食质量不断提高。
六、学校宣传工作进一步加强
2007-2008年,学校共编辑出版校报《映山红》11期、在《湛江日报》、《湛江晚报》等媒体上发表文章多篇,并建成了学校网站,充分宣传了学校在新时期的新成就。
七、工会工作有新的突破
一年来,校工会组织了教工排球赛、篮球赛、教师节联欢晚会等各类文体活动,开展了师德论文评比,关心离退休教工生活,工会已经成为吴川二中的教工之家。
以上成绩的取得无不体现着各级领导对我校的关心和支持,无不凝聚着全校教职工的辛勤汗水。
面对成绩,我们必须清醒地认识到,我校的建设、发展离党和人民群众的要求以及全体教职员工的奋斗目标还有一定的距离,我们必须进一步负重拼搏,顽强进取,化压力为动力,变机遇为现实,才能在新的发展起点上取得新的成就,创造出吴川二中更美好的未来。
吴川市第二中学
二○○八年七月十日
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