第二学凤岗镇油甘埔小学家庭教育活动周工作总结.doc
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凤岗镇油甘埔小学家庭教育工作总结
(2012-2013学年度第二学期)
学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育质量的主要阵地,家长合作是开展家庭教育,提高家长素质的有效途径之一,是实现学校、家庭、社会教育相结合的重要管道。
本学期,随着国家级课题《家长义工参与学校管理实践及研究》的深入研究,本着树立现代家庭教育理念的观点,切实地制定家庭教育方案,认真地落实,提高家庭教育的工作水平,现将我校家庭教育工作总结如下:
一、责任到位,指导家庭教育方法。
说到教育孩子,任何一位家长都会期望自己的子女成才。
然而,随着社会的发展,人们的生存环境发生了翻天覆地的变化,教育的理念、方式、方法也在不断地调整,以适应变化中的客观世界。
但是,在教育子女方面,家长们很容易陷入一些误区。
比如,有些家长认为家长工作繁忙任务重,生存的压力很大,没有时间教育孩子;有些家长认为孩子小,不懂事,等长大了再教育;也有不少家长认为学校是教育的主体,一切都可以依靠学校……
其实,这些观念就是一种误区,真正和孩子生活在一起的是父母,孩子的第一模仿对象就是父母。
很多孩子出现问题的原因很简单,主要是家长没有及时修正孩子身上存在的问题。
如何纠正家长长期来的错误观念,给予正确的方法指导呢?
针对很多孩子学习自觉性差、学习习惯不好等现状,油甘埔小学做了大量的工作和努力。
每一次长假之后,老师最头痛的问题就是总有部分孩子因为贪玩,或没有按时完成寒假作业,或马虎应付,为了进一步强化学生自主学习的能力,培养良好的学习习惯,2013年2月26日新学期伊始、2013年4月8日清明假期之后毛秀蓉校长两次在综合室召开以“先考后学成绩不理想”、“不完成作业”为主题的学生、家长交流会。
这种交流会,毛校长都坚持亲自主持会议。
首先,毛校长会和孩子们一起找出没有完成作业的原因,并告诉孩子们完成作业是学生最基本的要求,不能为自己找任何的理由,且让孩子们明白学如行舟,不进则退,要及时警醒自己。
其次,毛校长向在座的学生强调——做作业是学生的责任所在,一个不完成作业的学生,是不合格的学生。
要孩子体谅父母的辛苦,懂得感恩父母,对自己负责,不能再出现没有完成作业的现象。
最后,毛校长对会上的家长进行培训,作为家长需明白自己的责任,不管工作多忙都要关注孩子的成长,不能盲目迁就孩子,导致孩子养成不良的习惯。
毛校长更是向家长们献策,家长应重视家庭教育,不能盲目宠爱和迁就孩子,对于孩子犯错要有坚决的态度,严格监督孩子,避免孩子形成不良习惯。
假期里应和孩子一起商量学习时间,制定学习计划。
当然,孩子的教育离不开学校,学校必须与家长沟通,双管齐下,油甘埔小学针对此况,关注后进生的成长。
为激励问题孩子进步,油甘埔小学各科任、班主任、毛校长联手家长义工、小老师。
每学期初均会根据各班实际定出需要帮扶的问题孩子的名单,安排相应的老师以及小老师、优秀家长义工对其及其家长进行帮扶。
该2013年2月27日上午,由毛校长召开帮扶学困生的颁奖大会,会上毛校长欣喜地对这些孩子说出自己心中的喜悦,她还说“比起自己拥有一百万,我更愿意看到自己的孩子进步。
”会上,掌声不断,是给自己的鼓励,同时希望自己在往后的学习中可以继续坚持不断进步。
参与此项活动的家长和老师一起见证了这些孩子进步的每一个足迹。
二、全员培训,引领家庭教育方向。
父母不仅仅是孩子的第一位老师,而是他们最直接、最关键、最重要的老师,更是他们终生的老师。
家庭教育是学生成长不可缺少的环节。
因此,作为学校有必要对家长进行培养,使之成为学校教育的同盟军。
2013年5月3日,为响应东莞市凤岗镇家庭教育周活动,油甘埔小学对全体家长进行培训。
活动分三个流程进行,首先是家庭教育讲座,然后是各班级家长会议,最后是各班亲子活动。
全校到会家长共421人。
活动第一项议程是由毛校长为全体家长做题为“家长如何配合教师教育好孩子”的讲座。
会议由刘少怀主任主持,毛校长在讲座中指出教育孩子不仅仅是学校的事情,更是家长的责任。
不乏有一些父母将孩子送到学校以后就什么都撒手不管了,盲目的认为将孩子交到学校,孩子的教育就是老师的事情。
毛校长指出拥有这种观点的父母是对孩子的极度不负责任。
她说要培养孩子的行为习惯,不能只停留在学校教育活动中,家庭教育的重要性不可忽视。
会议第二项议程是家长到各班教室,与任课老师交流。
各科任藉此次家长会,向家长反馈期中考试情况,就孩子学习、生活情况与家长进行积极良好的沟通,寻找教育引领学生的最佳途径和最好方法。
“请家长走走上讲台,与大家共同分享育儿经验”的做法成为本次家长会的亮点。
家长代表们根据自己的育儿经验谈想法、讲体会,就孩子良好的生活习惯、学习习惯和性格心理的培养做精彩演讲。
与会家长们一致认为这样的活动贴近实际,从中学到不少育儿经验,并认为家长间的沟通,对以后教育孩子少走弯路,起到事半功倍的效果。
确实,“一人一个思想,交换一下就是两个思想”不少家长也提出了自己的困惑,请其他的家长一起来帮忙解惑,大家畅所欲言,非常和谐融洽。
三、构建平台,开展活动促亲情。
1、家长齐举彩虹伞,其搭爱心长廊。
2013年5月3日下午,油甘埔小学继家长会之后开展亲子活动,通过亲子群体间的活动交流,增进家长及孩子间的感情。
家长、老师、同学们在学校的操场上兴高采烈地进行着,天爷爷忍不住也来凑热闹,一高兴,就流出了幸福的泪花。
老师们当机立断,马上指挥大家安全地转移到学校的体育馆进行。
亲子游戏结束后,大家要回到教室,可是天爷爷还是那么激动,幸福的泪花还在飘,这个时候,感人的一幕出现了。
家长义工们自觉地撑起伞,一个挨着一个,从学校的体育馆,一直排到学校的教学楼,组成一道亮丽的风景。
那时,深圳电视台的记者正好来我校采访,他们走出办公室,正好看到这个感人的场面,看着那道美丽的彩虹,感动万分,深圳电视台的记者感叹:
“我还真没有看到过这样感人的场面,你们的家长义工真棒!
”,他们情不自禁地把这动人的情景拍摄下。
毛校长激动地来到“彩虹”的一头,一个接着一个的小朋友走过伞廊,每张笑脸都蓄满了幸福和感激,一个一个感激地向家长义工说谢谢。
毛校长感动地对家长义工说:
“你们真让我们感动,谢谢你们!
”家长义工说:
“能为孩子做点举手之劳的事,我们一样感到幸福!
”。
这感人的一幕难道不是家校共建爱心教育的最好诠释吗?
2、校外实践齐参与,亲子同游促教育
为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,让孩子熟悉城市发展变迁的历史,了解城市未来发展的方向,增强他们对家乡的归属感和热爱,我们将组织家长和孩子到东莞市城科技馆和华南摩尔城参观。
东莞市城科技馆是我市位于东莞市新城市中心区行政文化广场,是国内唯一的大型专题科技馆。
馆内展品互动性强,展教内容和展教形式不断创新,是制造业科技博览中心、产业科技教育的阵地和公众科学启蒙教育的基地。
不少同行的家长说“这里无论教育、环境很适合小孩子来。
通过采用高科技手段,让孩子全方位走进东莞的未来和现在,感受未来东莞发展的魅力!
”
下午,家长和孩子们又一起前往华南摩尔城欢乐天地。
他们一起体验了从60米高的摩天高塔急坠地面的“九宵惊魂”、亚洲最大的室内“翻滚过山车”、沸腾咆哮的“激流勇进”……在惊险与刺激中感受亲子间的帮助与信赖,在游戏与欢笑中增过亲子间的关爱与亲情。
活动除了游戏项目,还有以班级为单位组织参加的亲子手工制作,一朵朵小小的纽扣花,像孩子们一张张绽放的笑脸,书写着无限幸福。
我校开展的校外实践活动,为孩子和家长搭建了交流平台,让他们共同体验活动过程,家长和孩子不但亲子关系更密切了,而且双方都得到共同的成长。
油甘埔小学家庭教育工作在凤岗镇政府的正确指导下,在学校家庭委员会的支持下,通过系列活动的实践,家长的素质有了明显的提高,学校工作得到家长的大力支持与配合。
同时,通过各种培训,有效地提高了家长的教育方法,家长和孩子不但亲子关系更密切了,而且双方都得到共同的成长。
我们有信心展望,通过家长和学校不断的优化教育教学方法,油小家庭教育工作将更上一个台阶,推进凤岗镇家庭教育持续、健康发展,让更多和孩子和家长从家庭教育中受益。
凤岗镇油甘埔小学
二O一三年五月二十四日
9
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