届高三语文复习检测四十七古代诗歌语言题.docx
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届高三语文复习检测四十七古代诗歌语言题
跟踪检测(四十七)“古代诗歌语言题”验收达标练
1.阅读下面这首词,完成
(1)~
(2)题。
永遇乐 春情
解昉
风暖莺娇,露浓花重,天气和煦。
院落烟收,垂杨舞困,无奈堆金缕。
谁家巧纵,青楼弦管,惹起梦云①情绪。
忆当时、纹衾粲枕,未尝暂孤鸳侣。
芳菲易老,故人难聚,到此翻成轻误。
阆苑②仙遥,蛮笺③纵写,何计传深诉。
青山绿水,古今长在,惟有旧欢何处。
空赢得、斜阳暮草,淡烟细雨。
①梦云:
用《高唐赋》楚王梦朝云事。
②阆苑:
阆风之苑。
阆风是传说中位于昆仑之巅的一座仙山,一般概指仙人所居之境。
③蛮笺:
唐时四川地区所产的一种彩色纸,相当珍贵。
(1)下片中“阆苑仙遥,蛮笺纵写,何计传深诉”三句写出了故人相隔甚远,书信无法寄达,音信难通的惆怅。
请写出晏殊《蝶恋花》中与此意思相近的两句诗。
答:
参考答案:
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。
★
(2)赏析结尾句“空赢得、斜阳暮草,淡烟细雨”。
答:
参考答案:
以景作结,以斜阳、暮草、淡烟、细雨的暗淡迷蒙隐喻愁恨的无边无际,以有形的景物来展现无形的思绪,使词人的感情鲜明可感,使诗歌余味无穷。
2.阅读下面这首诗,完成
(1)~
(2)题。
半山亭
于石
万叠岚光冷滴衣,清泉白石锁烟扉。
半山落日樵相语,一径寒松僧独归。
叶堕误惊幽鸟去,林空不碍断云飞。
层崖峭壁疑无路,忽有钟声出翠微。
岚:
山间的雾气。
(1)结合前三联简要分析半山亭周围环境的主要特点。
答:
参考答案:
幽静。
云雾缭绕着清泉白石,僧人独自走在长满松树的小路上,透过树林的空隙偶尔可见白云在飘移,描写了环境的“幽”;樵夫间相互应答,鸟被落叶的声音惊起,衬托了环境的“静”。
★
(2)赏析“忽有钟声出翠微”一句中的“忽”和“出”字。
答:
参考答案:
①忽:
忽然,有出人意料之意。
到了悬崖峭壁间,突然传来的钟声使本觉无路可走的诗人又有了希望,传达出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜。
②出:
飘出,传出。
既写出了钟声的悠扬,又衬托出山林的静谧。
经久不息的钟声从深藏在翠色千重的山林的寺院中传出,表达了诗人向往山林自由宁静生活的思想感情。
3.阅读下面这首诗,完成
(1)~
(2)题。
桂州腊夜
戎昱
坐到三更尽,归仍万里赊。
雪声偏傍竹,寒梦不离家。
晓角分残漏,孤灯落碎花。
二年随骠骑,辛苦向天涯。
赊:
长、远。
★
(1)请简要分析颈联中“分”和“孤”的内涵。
答:
参考答案:
“分”指诗人在清晨听到号角以前,一直静听着更漏声,诗人对这两种声音变更的界限分辨得非常清楚,足见其彻夜未眠的凄苦。
“孤”字既表现了客观环境的冷清,也反映了诗人主观感受上的寂寞。
(2)鉴赏颔联的艺术手法,请列举两点并加以解说。
答:
参考答案:
①以动衬静。
深夜雪落在竹子上的声音十分清晰,反衬环境的寂静,表现诗人的孤独。
②虚实结合。
上句实写醒时所听,下句虚写梦中回到家乡。
③寓情于景。
用雪声、悲凉的梦境表现远离家乡的孤寂凄清。
4.阅读下面这首唐诗,完成后面的问题。
谪岭南道中作
李德裕岭水争分路转迷,桄榔椰叶暗蛮溪。
愁冲毒雾逢蛇草,畏落沙虫避燕泥。
五月畬田收火米,三更津吏报潮鸡。
不堪肠断思乡处,红槿花中越鸟啼。
这首七言律诗,是李德裕在唐宣宗李忱即位后贬岭南时所作。
★
(1)试分析首联中“争”和“暗”字的妙处。
答:
参考答案:
“争”字,用了拟人手法,点出了“路转迷”的原因,好像道路纡曲,使人迷失方向是“岭水”故意“争分”造成的。
“暗”字,突出桄榔、椰树等常绿乔木的茂密,遮天蔽日,连溪流都为之阴暗。
★
(2)清人沈德潜认为颔联“一语双关”,言在此而意在彼,请分析这种说法。
答:
参考答案:
颔联表面写在谪贬途中处处提心吊胆的情况:
害怕遇到毒雾,碰着蛇草;更担心那能使人中毒致死的沙虫,连看见掉落的燕泥也要畏避,有力地渲染了岭南地区的荒僻险恶。
实际上诗人运用双关的写法,用这种险恶的自然环境比喻官场的凶险,用“毒雾”“蛇草”等来喻指奸佞小人,从而表达对他们的憎恶和畏惧之情。
(“比喻”答“象征”也对)
5.阅读下面这首宋诗,完成后面的问题。
酒楼秋望
华 岳①西风吹客上阑干,万里无云宇宙宽。
秋水碧连天一片,暮霞红映日三竿。
花摇舞帽枝尤软,酒入诗肠句不寒。
古往今来恨多少,一时收拾付杯盘。
华岳:
南宋诗人。
这首诗作于南宋晚期,国家正处于危难之中。
★
(1)请简要分析“秋水碧连天一片,暮霞红映日三竿”的妙处。
答:
参考答案:
①俯视、仰视相结合(或空间层次由低到高)。
诗人先写秋水碧波荡漾,再写映日红霞,由低到高,层次分明。
②色彩对比、映衬。
以“碧”“红”二字分别描绘秋水、云霞之色,使画面色彩鲜明艳丽,富有美感。
③白描。
点出“秋水”“天”“暮霞”“日”的意象,不加渲染,却烘托出阔远、绚烂的意境。
④以乐景写哀情(反衬),表达诗人内心的愁苦之情。
(答出两点即可)
(2)本诗尾联与《过零丁洋》尾联相比,在抒发情感上有何不同?
请简要分析。
答:
参考答案:
①《过零丁洋》尾联直抒胸臆表达作者愿以身殉国的英雄气概。
②本诗尾联充分表达了诗人报国无路(或山河破碎、收复无望)的无奈与忧愤之情。
前半句直抒胸臆,将个人感情融入古往今来的历史之中,拓宽了情感的深度和广度;后半句运用反语的手法,写诗人表面上姑且将心中的忧愤之情交付给菜盘和酒杯,实则是愤激之语,感情更加激越。
高考语文模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读
1.阅读下面的文字,回答小题。
瞎子摸象
陈乐民
据说欧洲的启蒙时期受到了中国的“启发”。
这则“佳话”的来源是法国的传教士。
这些传教士受命于法王路易十四,意在到东方去用基督教感化那里的异类。
他们钻到了康照皇帝的左右。
从这位有道明君身上看到路易十四所缺少的雍容大度和好学不倦的风范和品性。
结果是,康熙和他的左右不曾被基督教化,传教士们却被“儒化”了。
传教士之一李明居然认为基督教义几乎都能在中国古书里找到。
传教士们关于中国的见闻和良好印象通过两条渠道扩散开来了。
十八世纪初,教廷组织批判了那些维护中国传统礼法的传教士,“亲华派”被推上了批判席。
批判的结果自然是李明等“败诉”。
然而李明们的主张却不胫而走。
李明的厚厚一本《中国现状回忆录》虽因而遭禁,后来却实实地成了畅销书。
到了欧洲启蒙前期,那些渴求新知的哲人们,发现“中国哲学”对于他们匡正时弊有用,康熙皇帝又如此英明,他明明不相信基督教,却能容忍它在古老的中国传播。
身处逆境的伏尔泰因而把中国和康熙皇帝一起理想化了。
这可以叫做“托华改制”吧。
伏尔泰曾嘲笑莱布尼兹犬儒主义式的乐观主义。
然而,在对待中国问题上,他和菜布尼兹却是一致的。
只是莱布尼兹比伏尔泰更深一层。
伏尔泰是从为什么法国不能出个康熙皇帝的角度来对待中国的。
莱布尼兹是用自己的哲学“格义”消化中国哲学。
菜布尼兹似乎有一种通汇天下学问的本领,一个“先定和谐”、一个“异教相通”,就把天下一切格格不入乃至对立的东西都消化掉了。
就这样,传教士了解的那点中国学问就被放大了,似乎在遥远的东方真的有那么一个理想的“天国”,那里的一切都值得刚刚走出中世纪的欧洲社会仿效。
久而久之,有的人便得出一个说法,似乎欧洲的启蒙运动是受到了中国哲学的启示。
其实这两点都有错觉和幻觉。
前者,罗马教廷的霸道作风反提高了中国在欧洲社会的声望。
后者,则是欧洲的哲学家们“为我所用”地从传教士们那里摸到大象的一条腿或一只耳朵或一根尾巴……然后加以“格义”。
延伸开来,便成了欧洲的启蒙受到了中国的“启发”。
我们大可不必为此而陶醉。
中国文化自有其博大精深之处,它不必因其“启发”了欧洲的启蒙运动才显现其伟大。
启蒙早期的欧洲人文主义者为了自己的理想而实用主义地“引进”中国哲学,绝不意味着中国哲学真的被理解了,也不意味着中国哲学真的起了那种作用。
那时欧洲对中国的了解只能是微乎其微的。
到黑格尔时期,对中国的盲目歌颂来了一个反动,那是另一个极端,摸到了大象的另一个部位。
然而,中国启示的神话并没有被黑格尔破除干净,因为印象已经造成了。
当然,让这种“佳话”式的自我陶醉留下来也无伤大雅,虽然它不符合历史的真实。
欧洲人、中国人都想找些维系感情的话题,那就摆摆龙门阵、过过瘾吧。
反正科学的态度是另一回事。
(有删改)
1、第二段中“两条渠道”指什么?
请依据文本加以概括。
2、“瞎子摸象”在文中指什么?
有什么作用?
3、对于“中国启示的神话”,科学的态度是什么?
2.阅读下面的文字,完成各题。
漆树的眼泪
我家在大山深处,离家不远有一个叫苜蓿坝的地方,那里长着一种叫作漆树的树木。
大大小小的漆树长在半是石块半是泥土的混合土壤中,有碗口那么粗的,也有手腕那么粗的。
黑黝黝的皮很厚实地趴在树干上,一旦把皮剥开,就会渗出乳白色的汁液,这就是能咬人的漆液。
好多对漆树过敏的人,一看到这乳白色汁液就心里发麻。
大滴大滴的汁液从树皮破裂处渗出来,像是谁被打疼似的无法忍住便溢出泪水,又像是一个遇到伤心事的人泪盈满眶。
这种哭是慢慢打开的,是一种很钝的流泪方式。
我亲眼看见漆树哭泣,是在苜蓿坝放牧的时候。
几个外乡人不知何时来到我们村子,村里人很亲近地与他们搭讪。
他们在各山各岭转悠着,那天到了苜蓿坝,突然大动干戈,对漆树动起手术来。
我看见漆树冒出浓浓的汁液,一种从未有过的感受在我心里翻腾,刺激着我,呼唤着我,使我真切地感受到漆树的疼痛。
植物一旦遇到伤害,无法喊出声音,只能用自己的本能做着力所能及的弥补。
在渗出汁液的那一瞬间,漆树迅速做出选择,集聚力量开始修复被割裂的皮肤。
那些外乡人拿出大塑料桶,让汁液慢慢地流到桶里,割了一棵又一棵,直到桶盛得满满的才罢休。
“为什么只割漆树,其他树不割呢?
”我满含着对漆树的同情问那些外乡人。
“漆树的汁液是宝贝呀!
”我眼睁睁地看着,心里怅然若失。
一棵棵伤痕累累的漆树无声地抗议着,一个郁郁葱葱的坝子几天工夫便失去了往日的勃勃生机。
漆树身上布满了刀伤,从树根开始,直延伸到细小的枝干,几乎所有的皮肤都被割破了,一个个伤痕在阳光下显得格外刺眼。
我在心里嘀咕:
“漆树会不会死?
那些外乡人要漆树的汁液做什么?
”
我后来知道那些外乡人来自四川,他们把漆树的汁液收集起来,经过几道程序,提炼纯度很高的漆。
这种漆不添加其他成分,又叫土漆、生漆。
用这种漆漆过的家具,油光可鉴,而且不褪色,表面还耐高温。
漆树的眼泪映射在家具上,成为家具的眼晴。
漆树的眼泪被提取后,却在家具的表面重生。
每当我看见用土漆漆得光亮无比的家具时,总会想到苜蓿坝那一坝漆树的命运。
人类为了撷取自身需要的东西,完全不顾植物的感受。
再次去苜蓿坝放牧时,原本以为死亡的漆树会大煞风景。
但当我们纵着骡马来到苜蓿坝时,却看见了一棵棵枝繁叶茂的漆树,原来的伤痕处长出了厚厚的痂。
我抚摸着伤痕,想象着漆树被割伤后,是如何置之死地而后生的,其中又有多少艰难。
俗话说:
“人活脸,树活皮。
”可是漆树被割破树皮提取汁液后还能生存下来。
对割破树皮这件事,漆树没有选择的余地,只能接受自己的命运。
漆树的眼泪,不是哭泣后的残余物,而是新生命的一种见证。
(有删改)
1、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.文章开头交代漆树的生长环境和状态,其中“趴”写出漆树树皮紧紧裹着树干的情态,“咬人”用拟人手法写出漆液的黏性之大。
B.“漆树的眼泪映射在家具上,成为家具的眼睛”“在家具的表面重生”,形象地写出了家具被漆过生漆后的光亮,突出了漆树的价值。
C.看到外乡人割破漆树树皮收集漆液,“我”怅然若失,因为漆树不仅是“我”的朋友,也是故乡的财产,是属于家乡人的。
D.全文围绕着“漆树的眼泪”来组织内容,先后写了漆树的眼泪咬人、漆树流泪、漆树流泪后结痂重生,体现出漆树顽强的生命力。
2、请简要赏析文章画横线的段落。
3、作者从漆树树皮被人割开流出汁液这件事得到哪些感悟?
结合文本说说你的理解。
3.阅读下面的文字,完成各题。
抉择
刘磊
烟一支接着一支,饭却是一筷未动。
知夫莫若妻,见雷峻这样,洪茹就知道他遇到难事了。
她深知丈夫的脾气,不便过问,只是内心难免纳闷儿。
作为新淮县纪委书记,雷峻是个响当当的人物。
为政多年,脚稳身正,名声颇佳。
工作上他坚持原则,雷厉风行,堪称黑脸包公。
在家是个模范丈夫,对洪茹呵护有加,体贴入微。
只是有一条,那是从他走上纪检岗位就定下的规矩:
工作上的事,绝不容许家里人打听一句。
洪茹是育才中学英语教师,半年前校长为侄儿违纪一事找到她,请她回去给雷书记说说,好求个通融。
洪茹实在拗不开校长的面子,不得已只好应承下来。
那天,她瞅着丈夫的情绪很好,便吞吞吐吐地将事情说了出来。
没料到前一分钟还满脸阳光的雷峻,转瞬间变成了震怒的雷公,斥责如雨点一般向她砸来。
说实话,洪茹对丈夫还是理解的。
自有了那次教训,她就再不干预丈夫工作上的事了。
夜越来越深,书房中的雷峻却仍无睡意。
他久久盯着墙上那幅放大的黑白照片,眼神变得有些复杂起来。
照片上是形如父子的两个男人。
年轻的一个正是二十年前的雷峻,而那年长者面容慈善,发间已微露斑白。
照片的背景是雷峻就读的大学操场。
父母早逝的雷峻全赖邻居杭伯的拉扯才没有辍学。
杭伯当时做点小生意,虽比一般人家宽裕些,可两个儿子都在读书,生活担子并不轻。
三个孩子的学杂费,是一笔不小的开支,杭伯宁愿一家人节衣缩食,也从没想过放弃对小峻的培养。
不仅如此,杭伯还是雷峻的救命恩人。
那年冬天,流行性感冒肆虐甚广,雷峻也未能幸免。
一天夜里,雷峻突然感到浑身发抖,脑门像火炭一般烫。
惊醒后的杭伯眼见土郎中的药不頂寧,立马从热被窝中爬起来,背起小峻就朝县医院跑。
医生检查后说,亏你送来及时,再迟一些这孩子就没救了。
想到这里,雷峻的眼窝再次湿润了。
是啊,杭伯对自己的恩情太重了!
如果没有他,绝对不会有自己今天的。
越是想到这些,雷峻就越是无所适从、坐立不安。
他的烦恼,来自一封举报信。
纪委接到举报,揭发了杭裕囯贪污受贿蚋事实。
这让雷峻震惊不已,也让这个在案子面前从不曾皱一下眉头的硬汉子陷入两难的境地。
杭裕田是杭伯的二儿子,也是杭伯唯一的儿子,长子在八年前的抗洪抢险中已英勇献身。
许是闻到风声,杭裕田已暗中找到雷峻。
他已全然失去昔目官场上的威风,苦苦哀求雷峻看在老爷子的份上放他一马。
一连三天,雷峻都是在极度的精神煎熬中度过的。
第四天,雷峻作出了一个痛苦中的抉择,
也就在这天晚上,苍老的杭伯上门了。
雷峻连忙迎上前去,紧紧攥住杭伯的手,杭伯也紧紧地盯着雷峻。
“峻儿,你决定怎么做了吗?
”杭伯的声音很轻。
“杭伯,我决定了。
”雷峻垂下眼睑,不忍正视老人那饱经沧桑的脸孔和似有祈盼的眼神。
“你准备怎么做?
”杭伯依然紧盯不放地问。
“杭伯,对不起!
”雷峻的声膏若有若无,还带着几丝喑哑。
雷峻真想不出下面该怎样和杭伯说了,他不敢正视老人的目光。
没料到杭伯听了这话,尽管脸上依然布满悲伤,可神色却放松了不少。
他握住雷峻的手说:
“峻儿,你可知道杭伯刚才有多紧张码?
我怕你念及杭伯的情面做岀你不该做的事啊!
”
雷峻的心头一热,眼睛湿润了……
1、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说的标题“抉择”,简洁凝练,既是贯穿全文的线索,又高度概括了小说的主要故事情节,还暗示出主人公雷峻内心复杂的矛盾冲突。
B.妻子洪茹深知丈夫在工作上向来铁面无私、雷厉风行,即使现在违纪的是救命恩人的儿子,她也坚信丈夫不会违背原则,一定会秉公办事。
C.“‘峻儿,你决定怎么做了吗?
’杭伯的声音很轻。
”杭伯声音很轻是内心很紧张的表现,因为担心雷峻会念及他的情面做出不该做的事。
D.小说通过语言、动作、神态等多种描写手法来写杭伯,塑造了杭伯善良、正直、深明大义的形象,对主人公雷峻的人民公仆形象起衬托作用。
2、请结合全文简要分析雷峻的心理变化过程。
(请写出四点。
)
3、小说插叙雷峻对多年前往事的回忆,有什么作用?
二、文言文阅读
4.阅读下面的文言文,完成文后小题。
王文,字千之,初名强,束鹿人。
永乐十九年进士。
授监察御史。
持廉奉法,为都御史顾佐所称。
宣德末,奉命治彰德妖贼张普祥狱。
还奏称旨,赐今名。
英宗即位,迁陕西按察使。
遭父忧,命奔丧,起视事。
正统三年正月擢右副都御史,巡抚宁夏,五年召为大理寺卿。
明年与刑部侍郎何文渊录在京刑狱,寻迁右都御史。
九年出视延绥、宁夏边务。
劾治定边营失律都督佥事王祯、都督同知黄真等罪,边徼为肃。
明年代陈镒镇守陕西,平凉、临洮、巩昌饥,奏免其租。
寻进左都御史。
在陕五年,镇静不扰。
景泰改元,召掌院事。
文为人深刻有城府,面目严冷,与陈镒同官,一揖外未尝接谈。
诸御史畏之若神,廷臣无敢干以私者,然中实柔媚。
……给事中林聪等劾文、镒畏势长奸,下诏狱。
二人俱伏,乃宥之。
是时陈循最任好刚自用高谷与循不相能以文强悍思引与共政以敌之乃疏请增阁员。
循举其乡人萧维祯,谷遂举文。
而文得中官王诚助,于是诏用文。
寻自江、淮还朝,改吏部尚书,兼翰林院学士,直文渊阁。
二品大臣入阁自文始。
寻遭母丧,夺哀如前。
文虽为谷所引,而谷迟重,循性明决,文反与循合而不附谷。
其后以子伦故,欲倾考官,又用谷言而罢。
由是两人卒不相得。
五年进少保,兼东阁大学士。
再进谨身殿大学士,仍兼东阁。
英宗复位,即日与于谦执于班内。
言官劾文与谦等谋立外籓,命鞫于廷。
文力辩曰:
“召亲王须用金牌信符,遣人必有马牌,内府兵部可验也。
”辞气激壮。
逮车驾主事沈敬按问,无迹。
廷臣遂坐谦、文召敬谋未定,与谦同斩于市,诸子悉戍边。
敬亦坐知谋反故纵,减死,戍铁岭。
文之死,人皆知其诬。
以素刻忮,且迎驾、复储之议不惬舆论,故冤死而民不思。
成化初,赦其子还,寻复官,赠太保,谥毅愍。
节选自《明史·王文传》(有删节)
【注】忮:
zhÌ,刻薄。
1、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.是时/陈循最任好刚/自用高谷/与循不相能以文强悍/思引与共政以/敌之乃疏请增阁员
B.是时/陈循最任好刚/自用/高谷与循不相能以文强悍/思引与共政/以敌之乃疏请/增阁员
C.是时/陈循最任/好刚自用/高谷与循不相能/以文强悍/思引与共政以敌之/乃疏请增阁员
D.是时/陈循最任/好刚自用高谷/与循不相能/以文强悍/思引与共政/以敌之/乃疏请/增阁员
2、436.下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.文中的“授”“迁”“起”“擢”“进”“改”“兼”均指升官。
B.大理寺为掌管刑狱的官署,长官名为大理寺卿。
北齐始设,后历代相沿。
明清时与刑部、都察院为三法司,会同处理重大司法案件。
C.诏狱,指九卿、郡守一级高官有罪,需皇帝下诏书能系狱的案子。
也指皇帝直接掌管的监狱。
D.“夺哀”犹“夺服”,也叫“夺情”,指古代官员丧服未满而被朝廷强令出仕。
3、438.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.王文持廉奉法,为政崇尚清简。
镇守陕西五年,百姓安宁。
B.王文深得皇帝倚重。
父亲、母亲去世,两次均未能守孝至服除就被起用处理政事。
C.给事中林聪等人弹劾王文、陈镒畏惧权势助长邪恶,关他们到诏狱。
二人全都认罪,朝廷反而原谅了他们。
D.英宗皇帝复位后,因人弹劾,王文和于谦同斩于闹市,并祸及后代。
王文虽然最后被平反昭雪,但百姓并不怀念他。
4、440.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)劾治定边营失律都督佥事王祯、都督同知黄真等罪,边徼为肃
(2)诸御史畏之若神,廷臣无敢干以私者,然中实柔媚
三、诗歌鉴赏
5.(题文)阅读下面两首诗,完成后面各题。
客至
杜甫
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。
宾至
杜甫
幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。
岂有文章惊海内?
漫劳车马驻江干。
竟日淹留佳客坐,百年粗粝腐儒餐。
不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏。
1、(小题1)下列对这两首诗的理解,不恰当的两项是()
A.《客至》篇首以“群鸥”引兴,篇尾以“邻翁”陪结。
在结构上,作者兼顾空间顺序和时间顺序。
从空间上看,从外到内;从时间上看,则写了迎客、待客的全过程。
B.《客至》颔联作者采用与客谈话的口吻,前句不仅说客不常来,还有主人不轻易延客意,今日“君”来,益见两人交情之深厚,使后面的酣畅欢快有了着落。
C.《宾至》“幽栖地僻经过少”一句写自己住所偏僻,少人来访,表达诗人受到冷落的孤独与凄凉之感。
D.《宾至》“老病人扶再拜难”写自己老病,需人搀扶,不能尽礼,在致歉中隐含着诗人有客而来的喜悦。
E.《宾至》一写客,一写己,在表现客人身份尊贵的同时,也表现出诗人的清高。
2、(小题2)主人对“客”和“宾”各自表达了怎样的态度?
试分别结合两首诗的尾联简要分析。
四、名句名篇默写
6.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《鱼我所欲也》中孟子强调到坚守道义原则,不能被优厚的俸禄所诱惑的两句是:
_______,________!
(2)《赤壁赋》中苏子说“变”与“不变”是相对的,如果从变动的一面看,天地万物时刻在变动,连一眨眼的功夫都不停止。
反之_______,_______,_______!
五、语言表达
7.根据上下文,在下面文字的横线处补写出相应内容。
要求语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。
“中国式过马路”“中国式接孩子”“中国式制堵”……近来,越来越多的国人习惯被贴上“中国式”标签。
①____________,一个社会、一个时代,总有属于这个社会这个时代的流行语。
通过流行语,我们多少能看出一些社会现象和社会问题,看出人们的心理状态、思想状态和生活状态。
在今天,②____________,在旧的陋习尚未改掉的同时又滋生了许多新的不良习惯和不良思想,这一点应该引起我们的警醒和重视。
但网络上出现的很多所谓“中国式”,都是一部分人和一些群体的不良习惯、不良思想、不良风气,③____________。
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
不少消费者总是认为,喝果汁和吃水果是等同的,一个水果中除了含有大量维生素的汁水外,在其果肉和果皮上还有大量的膳食纤维,如果单纯只拿一个水果来榨果汁喝,固然能够通过汁水摄入维生素,但遗憾的是,,因此,消费者需要明确的是:
。
六、选择题
9.下列各句中,没有语病的一句是()
A.电影《厉害了,我的国》在观照“大国”的同时,也把表现“小家”作为重点;透过影片,为我们展现了一幅幸福民生的美丽画卷。
B.“深海勇士”号是我国继“蛟龙”号之后的第二台深海载人潜水器,是国家863计划海洋领域“十二五”重大项目,拥有自主知识产权。
C.欧洲最大长途客车运营商FlixBus宣布,将从4月起试运营采用纯电动汽车的长途客运线路,该线路所配备的纯电动客车由中国制造。
D.2018年3月30日1时56分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”成功发射第三十、三十一颗北斗导航卫星。
10.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①回顾过去五年,诸多矛盾交织叠加,各种风险挑战接踵而至,国内外很多情况是改革开放以来没有碰到过的,我国改革发展成就实属来之不易。
②2017年外交部的表态回应,巧妙地运用了如”悬崖勒马、别有用心、捕风捉影、过河拆桥”等成语,凸显了外交局面之波诡云谲
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