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竞选班干部演讲稿童趣
竞选班干部演讲稿童趣
篇一:
演讲稿用爱心托起明天的太阳
用爱心托起明天的太阳
尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好:
今天我演讲的题目是:
用爱心托起明天的太阳。
走向幼教的岗位,我想用三句话,表达我内心的感受。
走进二幼,我被充满了童趣的环境所深深吸引,工作中我被同事的敬业精神深深震撼,对各位领导对老师专业成长的关注深深感动。
走进教室,老师好,老师好,一声又一声的招呼让我深深陶醉,但我知道,做一名幼儿教师是不容易的,我将陪伴这些小家伙们度过今后的每一天,平凡的日子里总会有些琐事,总会出现磕磕绊绊,我和这些小家伙们一起在磕磕绊绊中长大,我应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢,领导同事信任的教师,经过老教师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策了,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。
教育生活的点点滴滴都成为了我最美好的记忆。
今天的我当了一名教师,是一种责任,一种使命。
青年教师把青春年华扎根于幼教工作上,无怨无悔,中年教师将家庭搁置一旁,全身心扑在教学工作上,老教师馒头苦干,不知疲倦,这就是老师在诠释着爱的真谛。
领导、同事无处不在的爱,熏陶了我,感染了我,我在爱中成长了,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
我知道只有热爱孩子,尊重孩子,才能去精心地培养孩子,我学会了用自己博大的爱去温暖每一位孩子,只有爱得深,才能更认真,更耐心,更细心地对孩子进行教育。
爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献,我明白了教师对孩子的爱不是出自个人的喜好,不是出自社会的需要,教育的需要,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,我将用我自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳。
篇二:
幼儿园教师演讲稿合集5篇
幼儿园教师演讲稿-“情驻幼教”1
时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。
在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。
我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。
在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。
开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。
孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。
特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。
乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。
突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。
一种迷茫和退缩感涌了上来。
我觉得我的选择错了,我动摇了。
可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?
我们是好孩子,不惹你生气。
记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。
”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?
蒋老师你怎么了?
第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。
望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。
我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。
这是一个普通而光荣的职业。
也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。
孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。
老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!
”孩子纯真的童心是多么宝贵。
在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。
而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。
于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。
这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。
是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符。
孩子们都和我有了默契,能心饮神会。
当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。
猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。
我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。
每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。
幼儿园后勤教师演讲稿2
各位评委,各位老师,大家好:
今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱。
先夸夸咱们的葛师傅------葛桂兰-----葛班长。
身为班长,积极完成领导交给的任务,认真做好出入库工作。
严格按照食谱,合理安排好孩子们的一日三餐,葛师傅苦心钻研业务,人不但长得漂亮,而且,妙手生花,揪出来的剂子又大又圆,捏出来的小动物活灵活现。
看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙,娃娃鱼,真想一口把它们吃下去。
葛师傅真不愧是炊事班的:
大师。
再夸夸我们的樊改联----樊师傅。
每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时,我就知道樊师傅又再做蛋糕了。
那金灿灿咧开小嘴的蛋糕,仿佛是要你来亲亲它。
我.就忍不住尝了一小块,那浓浓的奶香,鸡蛋香在舌尖回荡,樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。
每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰。
美味是用心灵创造的。
俗话说:
“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。
人香蛋糕更香”。
三夸我们的陈雪娥----陈师傅。
菜切得细,馅调的香。
干起活来“嘿哈,嘿哈”,切起菜来“当当.当当”,为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。
为了给小班切好菜,鋒利的刀刃划破手指,鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌。
葛师傅说“阿陈,你歇着吧”。
只听陈师傅高喊一声“没关系,我能行”。
看那被炉火映红地脸庞,不由得赞叹一声:
真不愧是炊事班的花木兰,女金刚。
四夸我们的梅艳荣,梅师傅。
经验丰富,慈眉善目,有求必应,有问必答。
你知不知道,炒叶菜为什么要放糖吗?
你知不知道,包子怎样捏出十八个折吗?
你知不知道,四喜丸
子为什么要放鸡蛋吗?
你知不知道,怎样和好烙饼面吗?
我们的梅师傅和的是盆光滑,面光滑,手光滑。
这些诀窍就是不告诉你。
师傅都告诉我这个小徒弟啦。
【幼儿园教师演讲稿5篇】幼儿园教师演讲稿5篇。
这就是我们品貌俱佳的梅师傅。
不愧是我们炊事班的德艺双星。
五夸我们的杜师傅,杜来云。
坚持提前上班,推车运菜,搬米搬面,加班加点,随叫随到。
哪里有困难,哪里就有杜师傅的身影,不愧是炊事班的男子汉。
话说,20XX年6月16日下午3点。
我们海军三幼举办了首届“花样主食品尝大会”在没有任何经验的前提下,在葛班长的带领下,齐心协力,连续奋战三天,从早上5点一直到晚上7点,饭顾不上吃一口,水喝不上一滴,急得园长高喊“停下,必须吃饭!
必须喝水!
”师傅们一次又一次推迟了喝水吃饭的时间,只见葛师傅一手炒菜拿铲子,一手切菜拿菜刀。
樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕。
杜师傅放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。
品尝会成功了,看那满满一屋子:
豆包、糖包、果酱包包罗万向;
桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆;
肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作;
猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到;
紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高!
经过营养专家和家长的评选,师傅门获得最佳美味、最佳营养、最佳创意、最佳工艺、最佳童趣奖!
园长们满意了!
师傅们更满意了!
成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌。
师傅们,你们辛苦了!
正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上,血色素、微量元素全部达标。
正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心!
谢谢大家!
优秀幼儿教师演讲稿3
做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:
“我该怎样做一名好教师”
做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。
从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:
“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。
”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。
我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。
我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!
激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗?
有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难。
有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系呢?
我有多少信心去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?
问题问出来,却没有肯定的答案。
我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。
我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。
因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!
幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。
首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。
想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。
其次,要不断学习,提高自身的专业技能。
幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。
最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。
这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。
记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。
这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓,也是对自己以后工作提出的要求,我将以此监督自己,在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去,即使青丝变白发,心中的爱也不会改变!
优秀幼儿教师演讲稿:
无悔的选择4
还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。
这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽。
常听人说:
教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。
就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。
于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍,才渐渐地理解了它的内涵。
教师,人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的
篇三:
演讲稿
随着时光的流逝,我们一天天地成长,昔日的幼童已成为成熟的青年。
作为一名高中生,我们拥有对未来不可推卸的责任与重担。
我们有理想,有着为国、为民、为家的意识,有着对美好未来的向往。
在用汗水耕耘理想的过程中,除了家人,是谁陪伴着我们一同走过呢?
是老师,是朋友。
在我们失落、遇到困难的时候,是他们在一旁陪伴,帮助我们从悲伤中走出来,并给予我们快乐。
一个人成长得是否健康,不仅看家庭环境如何,更要看他向什么样的人学习,与什么样的人交往。
“师者,所以传道受业解惑也。
”老师,并不只是站在讲台上的师长,还包括我们身边的一些同龄人,甚至比我们小的人,凡是能帮助我们明白道理,都可称为老师,甚至可称为良师。
在我们每个人的生活中都需要良师,良师是一艘载着彷徨驶向彼岸的诺亚方舟;是一张藏着真理宝藏的地图;是黑暗中指向明天的一束光。
更能给予我们以一双飞向梦想的翅膀。
除良师之外,在生活中我们更加需要朋友。
子曰:
“益者三友。
友真,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
”由此可知,使人受益的朋友有三种:
正直的朋友;真诚宽容的朋友;见多识广的朋友,他们可以让我们受益无穷。
使人受损的朋友也有三种:
脾气暴躁的朋友;优柔寡断,善于迎合别人,讨好别人的朋友;心术不正怂恿别人做坏事的朋友,他们只会让我们受到伤害,走上不正之道。
所以在交朋友的时候,大家要做到有所选择,不要盲目。
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其善者而改之。
”师友结伴而行,未来的轮廓已展现在眼前,结交良师益友,同行理想之路,伴着我们生命中最重要的人,这路将走得坦然而坚定,闪烁着耀人的光辉。
希望大家多多结交良师益友,助你与梦想同行!
家长修养对孩子的影响
刘元寸
我们一般都把学校看作是教育机构,其实,除了学校之外,家庭
又何尝不具有教育功能呢?
家庭是一所学校,一所孩子们永不毕业的
学校。
在这所学校里,子女是学生,父母是老师,家庭的居室是教室,而家长除了要让孩子在生活上得到足够的照料和爱护之外,还要教育
成人。
重要的是为人父母不仅要懂得怎样教育培养自己的孩子,还要
懂得怎样更好地修养自己。
家长要进行情操的修养,要有事业心。
这种事业心会通过交谈。
通过自己的行动,更主要的是通过替移默化的影响,转移到子女身上,成为子女人格的有机组成部分。
为父母之道的大忌是二重人格,在孩
子面前一重人格,道貌岸然,一本正经,背着孩子,又是一重人格。
干出一些损人利己的事来。
那样的父母,一旦被子女识穿,那就威信
全无,更谈不上什么教育子女了。
家长要进行心理修养。
要有童心、童趣、童思。
国画大师刘海粟
82岁时,在画的题跋中还以“年方二八”自娱。
漫画家丁聪垂暮之年,还自署“小丁”。
有童心的家长才能理解孩子,与孩子想到一块。
此外,还要有童趣,在情趣上,能像孩子一样说,一样做游戏,一样海阔天
空地幻想。
只要有童心、童趣、童思的人,才能与孩子意气想投,也
才能更有效地教育好子女。
家长要有文化修养。
父母知识的优势。
可以转化为子女优势的知
识;父母知识的贫乏,往往会影响到子女知识的丰富程度。
父母应利
用自己文化上的优势,对子女进行传递,对子女的学习方法进行合理
有效的指导,同时对他们进行教育和培养。
家长要有平等意识修养。
首先是男女平等,家庭中有男人,也有
女人,他们之间应一律平等。
父母对待子女也应如此,男孩女孩要一
视同仁。
其次是长幼平等。
父母应以平等的态度对待子女不能要求子
女无条件地一切听从自己的,当然也不能无原则地一味迁就孩子。
家
庭成员应在人格上作到平等,在家庭生活中互相尊重。
家长要有信用观念修养。
中国古代有一个“杀猪取信”的故事:
一
天,曾参的妻子要去集市;孩子又哭又闹要跟着去。
曾参的妻子随口
哄孩子说:
“你留在家里,妈妈回来后杀猪、炖肉给你吃。
”孩子信以
为真,不哭不闹了。
下午,妻子从集市回来,只见曾参正拿绳子捆猪,旁边还放着一把雪亮的刀。
妻子赶上前去,把刀扔在一边说:
“我是跟孩子说着玩的,怎么能当真?
”曾参严肃地说:
“我们作父母的不能骗
孩子,对孩子要有信用。
”于是就杀了猪、炖肉给孩子吃了。
父母对子女不能轻易许诺,许诺了就一定要守信用,只有这样父母对子女说的
话,实施的教育才能产生良好的效果。
家长应进行日常生活的修养。
子女心目中的第一个榜样,第一位
模仿对象就是自己的父母。
不要以为在家里言行举止就可以无所顾忌。
要知道孩子的耳朵好比录音机,孩子的眼睛好比摄像机。
日久天长地
模枋父母的不良言行,就会形成坏习气。
家长只有在日常的言谈、举
止、生活习惯上认真修养自己,才能更好地发挥家庭学校的教育功能。
书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知。
以书为师,似与先贤对话,如同今哲低语。
以明净的心灵与智者娓娓道来,忘记了一切得失荣辱。
《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅!
《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽。
书又是益友。
当你痛苦时,书给你抚慰;当你困惑时,书给你解疑;当你迷茫时,书给你指路;当你消沉时,书让你振作;当你失败时,书给你勇气;苦心孤诣的教子篇——《傅雷家书》,将生活与艺术娓娓道来,我随傅雷的笔尖追逐生活的真谛;《培根随笔》——透彻的说理,隽永的警句。
“德行犹如宝石,朴素最美”“知识就是力量”,我随培根的声音捕捉人生哲理;《钢铁是怎样炼成的》教我意志坚强,不屈不挠;《给我三天视力》教我学会战胜,珍惜拥有。
读书,让我心灵净化,人格升华;读书,让我坚强自信,彻悟人生真谛。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是七年级2班的阳星月,今天我演讲的题目是《为生命护航,扬安全之帆》。
11月9日的月日数与火警电话号码119相同。
而在这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。
20XX年央视大楼起火,直接经济损失达2亿元的事实再次敲响了预防火灾的警钟。
20XX年11月15日14:
15许,上海市静安区胶州路上一幢高层教师公寓发生严重火灾,大火已导致58人遇难,另有70余人正在接受治疗。
这些数据,深深触动了我们的心灵。
那些摇曳的火光即使在今天,仍扣击着我们的心扉。
纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?
消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们受到一次次血的教训。
作为中学生,我们应将目光定位到自己身上,从平常的学习、生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。
在此,我向大家提出几点建议:
1、不带火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。
教室走廊通道的消防栓、灭火器等是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。
如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。
3、养成离开教室随手关闭电源的好习惯。
不要在无人的时候让教室里的电灯、电视、空调、饮水机、投影仪等处于工作状态。
4、积极创建文明宿舍,住校生不得在校园内擅自使用电器设备。
5、增强消防意识、掌握一定的消防安全常识,遇到突发情况学会逃生自救。
“远离火灾,创建和谐校园”是我们共同的目标。
老师们、同学们,消防安全,从我做起,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力,为生命护航,扬安全之帆!
我的演讲完毕!
谢谢大家!
第十周国旗下讲话:
做一个文明、守纪、有责任心的人
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《做一个文明、守纪、有责任
心的人》。
同学们,当你遇到以下情景时,你有何感受呢?
安静的教室里,同学们正专心致志埋头学习,突然角落里响起一阵喧哗起哄的声音;晚自习时上,当老师正对某位同学个别辅导时,有人借机说话传纸条;当你躺在床上准备休息时,宿舍的大门被粗暴的大脚踹开;被某些人偷偷带入校内的口香糖,居然莫名的粘在了你的鞋底
你们难道不生气吗?
假如你不生气,不站出来说话,明天你——还有我、还有其他的同学,我们每一个人,就要成为沉默的牺牲者,受害者!
达尔文曾经说过,当人们拥有了一样东西之后,他们便不再是动物,这个东西,就是文明。
这些陋习的背后,折射出的正是——文明的缺失!
我们要做一个文明的人。
文明是什么?
文明是一种生活方式。
文明就是全校师生集会后操场不留下一点垃圾,文明就是几百人同在餐厅就餐而鸦雀无声,文明就是回宿舍后安静做事不影响别人。
做一个文明的人,看见同学腿脚不便,你搀他一程;碰到老师搬东西,你帮他一把;发现地面有垃圾,你主动弯腰。
做一个文明的人,为同学鼓掌,为班级加油,为学校添彩。
文明人必定是一个守纪的人。
俗话说“没有规矩,不成方圆”,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;火车之所以跑得快,是因为有了铁轨的约束。
我们生活在石竹学校这个大家庭里,身为其中的一员,都必须遵守学校、班级的规章制度,牢记中学生行为规范,没有纪律就谈不上效率,更谈不上好好学习了,只有严格的校规校纪才能让我们飞得更高更远。
文明人必定是一个负责的人。
一个人,在社会上有不同的身份,不同的身份承担着不同的责任,作为学生,我们有遵守校纪校规,认真学习的责任;作为班级的一员,我们有关心他人,共同进步的责任;作为子女,我们有感恩报答,孝敬父母的责任;作为
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