《寇准传》阅读练习二篇.docx
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《寇准传》阅读练习二篇
《寇准传》阅读练习二篇
一、阅读下面的文言文,完成各题。
寇准字平仲,华州下邽人也。
准少英迈,通《春秋》三传。
年十九,举进士。
太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。
或教准增年,答曰:
“准方进取,可欺君邪?
”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。
每期会赋役,未尝辄出符移①,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。
准尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。
上由是嘉之,曰:
“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。
”
淳化二年春,大旱,太宗延近臣问时政得失,众以天数对。
准对曰:
“《洪范》天人之际,应若影响,大旱之证,盖刑有所不平也。
”太宗怒,起入禁中。
顷之,召准问所以不平状,准曰:
“愿召二府至,臣即言之。
”有诏召二府入,准乃言曰:
“顷者祖吉、王淮皆侮法受赇,吉赃少乃伏诛;淮以参政沔之弟,盗主守财至千万,止杖,仍复其官,非不平而何?
”太宗以问沔,沔顿首谢,于是切责沔,而知准为可用矣。
即拜准左谏议大夫、枢密副使,改同知院事。
至道元年加给事中时太宗在位久冯拯等上疏乞立储帝怒斥之岭南中外无敢言者准初自青州召还入见帝足创甚自褰衣以示准,且曰:
“卿来何缓耶?
”准对曰:
“臣非召不得至京师。
”帝曰:
“朕诸子孰可以付神器者?
”准曰:
“陛下为天下择君,谋及妇人、中官,不可也;谋及近臣,不可也;唯陛下择所以副天下望者。
”帝俯首久之,屏左右曰:
“襄王可乎?
”准曰:
“知子莫若父,圣虑既以为可,愿即决定。
”帝遂以襄王为开封尹,改封寿王,于是立为皇太子。
庙见还,京师之人拥道喜跃,曰:
“少年天子也。
”帝闻之不怿,召准谓曰:
“人心遽属太子,欲置我何地?
”准再拜贺曰:
“此社稷之福也。
”帝入语后嫔,宫中皆前贺。
复出,延准饮,极醉而罢。
(节选自《宋史寇准传》,有删改)
【注】①官府征调的敕命文书
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.至道元年/加给事中/时太宗在位久/冯拯等上疏乞立储/帝怒斥之/岭南中外无敢言者/准初自青州/召还入见/帝足创甚/自褰衣以示准
B.至道元年/加给事中/时太宗在位久/冯拯等上疏乞立储/帝怒/斥之岭南/中外无敢言者/准初自青州/召还入见/帝足创甚/自褰衣以示准
C.至道元年/加给事中/时太宗在位久/冯拯等上疏乞立储/帝怒斥之/岭南中外无敢言者/准初自青州召还/入见/帝足创甚/自褰衣以示准
D.至道元年/加给事中/时太宗在位久/冯拯等上疏乞立储/帝怒/斥之岭南/中外无敢言者/准初自青州召还/入见/帝足创甚/自褰衣以示准
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“进士”是指我国古代科举制度中通过中央政府朝廷考试者,也是古代科举殿试及第者之称。
B.“社稷”原分别称土神和谷神,是中华民族最重要的原始崇拜物。
文中用“社稷”代指祭祀。
C.“淳化”是宋太宗时期的一个年号。
历代帝王遇“天降祥瑞”或内讧外忧等大事,要改年号。
D.“神器”指帝王的印玺,借指帝位、国家权力,“人君当神器之重,居域中之大”中“神器”就指帝位。
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一顶是()
A.寇准才智过人,年少得志。
担任地方官员,施政有方。
作为近臣,屡进忠言,在很长一段时间内为皇上所倚重,被认为是魏征那样的人才。
B.当太宗就大旱一事向近臣询问自己治国的过失时,寇准认为大旱由刑罚不公引起。
他这样讲,不单是为祖吉申屈,更是为了揭露朝中奸佞。
C.当太宗因为皇太子很得民心而担心自己的地位时,寇准宽慰了太宗。
寇准因为在立储问题上的深谋远虑得到太宗的赏识,后来太宗还邀请他一起喝酒。
D.寇准被问及立储人选时,建议皇帝不要听信身边的妇人和近臣的意见,可能是因为她(他)们会有私心,而要选择心系王室的皇子作储君。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)或教准增年,答曰:
“准方进取,可欺君邪?
”后中第。
(5分)
(2)帝闻之不怿,召准谓曰:
“人心遽属太子,欲置我何地?
”(5分)
答案:
10. D(冯拯等上奏请求立储君,皇帝非常生气,将他们贬斥到岭南,朝廷内外再没有敢说这件事的人。
故应断为:
帝怒/斥之岭南/中外无敢言者;寇准刚刚从青州被诏令回来,进入宫殿拜见皇帝。
回来和进见这两个动作故中间应作停顿,应断为两句:
准初自青州召还/入见。
)
11.B (“祭祀”错,应为国家。
)
12.D(“而要选择心系王室的皇子作储君”错,原文说“唯陛下择所以副天下望者”,是希望太宗选择能符合天下百姓意愿的人。
)
13.
(1)有人教寇准增报年龄,寇准回答说:
“(寇准我)刚刚参加进士考试,怎么能欺骗君主呢?
”后来(寇准)考中(进士)。
(“或”“增年”“方”“进取”“可……邪”各1分。
)
(2)皇帝听说了之后就不高兴了,召来寇准对他说:
“人心很快归属太子,想把我放置在什么地方啊?
”(怿、谓、遽各1分,语句疏通2分。
)
参考译文:
寇准,字平仲,是华州下邽人。
寇准年轻时才华出众,精通《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。
十九岁时中进士。
太宗选拔人才,经常亲自到殿前长廊看望询问,年纪小的人经常不被录取。
有人教寇准增报年龄,寇准回答说:
“(寇准我)刚刚参加进士考试,怎么能欺骗君主呢?
”后来(寇准)考中,被授予大理评事的官职,(先后)担任归州巴东县、大名府成安县的县令。
每次到了交税赋服役的时候,(寇准)从没拿出官府征调的敕命文书,只根据乡亲的姓名张贴在县门口,百姓从没有敢误期的。
寇准曾经在宫殿之中向皇帝启奏事项,他的话与皇帝的想法不符,皇帝很生气地站起来,寇准于是就拽住皇帝的衣服,让皇帝又坐下,等事情解决后才退下。
因此皇帝奖赏他说:
“我得到了寇准,就像文皇得到了魏徵一样。
”
淳化二年春天,大旱,太宗请亲近的大臣询问时政失误的地方(在哪里),大家都用是天命来回答。
寇准回答说:
“《尚书•洪范》里说,天和人的关系,相互应和就像影子和回声,发生大旱就是验证,大概是刑罚有不公平的地方。
”太宗很生气,起身回到宫中。
过了一会儿,(太宗)召寇准询问刑罚不公平的情况,寇准说:
“希望把二府的官员召来,我就说。
”皇上下令召二府的官员来,寇准就说:
“不久前祖吉和王淮都触犯法律接受贿赂,祖吉受贿较少却被杀头,王淮因为是参政王沔的弟弟,偷盗国家钱财上千万,只受杖刑,仍官复原职,这不是不公平是什么?
”太宗拿这件事问王沔,王沔叩头谢罪,于是皇上严厉批评了王沔,并且知道寇准可用。
当即任命寇准为左谏议大夫、枢密副使,改任同知院事。
至道元年,(寇准)又担任给事中。
这时候太宗在位已经很久了,冯拯等上奏请求立储君,皇帝非常生气,将他们贬斥到岭南,朝廷内外再没有敢说这件事的人。
寇准刚刚从青州被诏令回来,进入宫殿拜见皇帝,皇帝的脚受伤严重,自己提起衣服给寇准看,并且说:
“爱卿为什么来这么迟呢?
”寇准回答说:
“臣没有得到诏令是不能回到京城的。
” 皇帝说:
“我的儿子中哪一个可以把国家交给他?
”寇准说:
“陛下为了国家选择君主,询问嫔妃和宦官是不可以的;询问亲近的大臣是不可以的;希望陛下选择能符合天下百姓意愿的人。
”皇帝低头思考很久,屏退身边的侍从说:
“襄王可以吗?
”寇准说:
“没有比父亲更了解儿子的了,您既然考虑到他可以,希望马上决定下来。
”皇帝于是让襄王担任开封府尹,改封他为寿王,册立他做皇太子。
(太子)从宗庙拜谒回来,京师的百姓拥挤在道路旁边欢呼雀跃说:
“(这是)少年天子啊。
”皇帝听说了之后就不高兴了,召来寇准对他说:
“人心很快归属太子,想把我放置在什么地方啊?
”寇准拜了两拜恭贺皇帝说:
“这是国家的福气啊。
”皇帝把这些话告诉后宫的嫔妃,妃子们都前往祝贺。
皇帝后来又出来,在宫殿和寇准喝酒,大醉才结束。
二、阅读下面的文言文,完成各题。
帝久欲相准,患其刚直难独任。
景德元年,以毕士安参知政事,逾月,并命同中书门下平章事,准以集贤殿大学士位士安下。
是时,契丹内寇,纵游骑掠深、祁间,小不利辄引去,徜徉无斗意。
准曰:
“是狃我也。
请练师命将,简骁锐据要害以备之。
”是冬,契丹果大入。
急书一夕凡五至,准不发,饮笑自如。
明日,同列以闻,帝大骇,以问准。
准曰:
“陛下欲了此,不过五日尔。
”因请帝幸澶州。
同列惧,欲退,准止之,令候帝驾起。
帝难之,欲还内。
准曰:
“陛下入则臣不得见,大事去矣,请勿还而行。
”帝乃议亲征,召群臣问方略。
契丹既围瀛州,直犯贝、魏,中外震骇。
参知政事王钦若,江南人也,请幸金陵。
陈尧叟,蜀人也,请幸成都。
帝问准,准心知二人谋,乃阳若不知,曰:
“谁为陛下画此策者,罪可诛也。
今陛下神武,将臣协和,若大驾亲征,贼自当遁去。
不然,出奇以挠其谋,坚守以老其师,劳轶之势,我得胜算矣。
奈何弃庙社欲幸楚、蜀远地?
所在人心崩溃,贼乘势深入,天下可复保耶?
”遂请帝幸澶州。
及至南城,契丹兵方盛,众请驻跸以觇军势。
准固请曰:
“陛下不过河,则人心益危,敌气未慑,非所以取威决胜也。
且王超领劲兵屯中山以扼其亢,李继隆、石保吉分大阵以扼其左右肘,四方征镇赴援者日至,何疑而不进?
”众议皆惧,准力争之,不决。
出遇高琼于屏间,谓曰:
“太尉受国恩,今日有以报乎?
”对曰:
“琼武人,愿效死。
”准复入对,琼随立于庭下,准厉声曰:
“陛下不以臣言为然,盍试问琼等?
”琼即仰奏曰:
“寇准言是。
”准曰:
“机不可失,宜趣驾。
”琼即麾卫士进辇,帝遂渡河,御北城门楼。
远近望见御盖,踊跃欢呼,声闻数十里。
契丹相视惊愕,不能成列。
(节选自《宋史》)
4.下列加点字词解释不正确的一项是()(3分)
A、是时,契丹内寇寇:
侵犯
B、简骁锐据要害以备之简:
挑选
C、急书一夕五至,准不发,饮笑自若发:
发兵
D、准心知二人谋,乃阳若不知阳:
假装
5.下列句子编为四组,全都表现寇准“刚正直率”的一组是()(3分)
①准方进取,可欺君耶②准不发,饮笑自如
③出遇高琼于屏间④众议皆惧,准力争之
⑤陛下入则臣不得见,大事去矣,请毋还而行
⑥今陛下神武,将臣协和,若大驾亲征,贼自当遁去
A.②④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.①④⑤
6.下列对原文内容理解正确的一项是()(3分)
A、契丹围困了瀛州,寇准分析敌我双方疲劳和安逸的形势,认为有胜利的把握,皇帝不应去楚、蜀这样边远的地方。
B、寇准退敌心切,在皇帝不愿亲征的时候,竟以不再见皇上相威胁,实是大胆。
C、在皇帝不肯过河的情况下,寇准力排众议,并争取太尉高琼的支持,最终使皇帝欣然渡河。
D、皇帝亲临前线,果然使宋朝军队士气大振,踊跃欢呼,契丹军队也不战而败。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)帝久欲相准,患其刚直难独任。
(2)准固请曰:
“陛下不过河,则人心益危,敌气未慑,非所以取威决胜也。
参考答案:
4.C发,打开
5.D(②是自信③是遇到高琼⑥是致胜条件)
6.A(B“竟以不再见皇上相威胁”说法错,C“皇帝欣然答应”说法错,D“契丹军队也不战而败”说法错。
)
7.
(1)皇帝很久就打算让寇准做宰相,(只是)怕他性格刚直,难于独自担任。
(相、患、独任各1分,大意2分)
(2)寇准坚决请求说:
“陛下不过黄河,那么人心就更加不安了,敌人也不会惊惧害怕,这不是取得威信、决定胜利的行为啊!
”(固、危、慑各1分,大意2分)
参考译文:
皇帝很久就打算让寇准做宰相,(只是)怕他性格刚直,难于独自担任。
景德元年,任命毕士安做副宰相。
过了一个月,一起任命他们两人都做了宰相。
寇准兼任集贤殿大学士,职位在毕士安之下。
这时候,契丹入侵,放纵游动的骑兵侵袭深州和祁州一带,稍有点不利就退却,徘徊往来,(好像)没有打仗的意思。
寇准说:
“这是轻侮我们啊!
要训练军队,任命大将,挑选精悍的部队,据守要害的地方,防备敌人。
”这一年冬天,契丹族果然大举入侵,紧急的军报一个晚上送来了五封,寇准不开封(看紧急军报),饮酒谈笑,和平常一样。
第二天,同列的人把这件事报告了皇帝,皇帝大吃一惊,向寇准问这件事,寇准说:
“陛下想结束这件事,不超过五天就能办到。
”并趁机请求皇帝到澶州去。
同列的官员害怕起来,想要退兵。
寇准阻止了他们,叫他们驾车侍候皇到澶州去。
皇帝对这件事很为难,打算回到宫里去。
寇准说:
“陛下回到宫里,我就见不到您了,国家大事可就完啦!
请您不要回宫,还是到澶州去吧!
”皇帝这才召集群臣商议亲自出征的事,问有什么计策。
不久,契丹围困了瀛州,一直侵犯到贝州和魏州,朝廷内外都震惊恐慌起来。
副宰相王钦若,是江南人,请求皇帝到金陵去;陈尧叟,是蜀地人,请求皇帝到成都去。
皇帝问寇准,寇准心里知道这两个人的阴谋,却假装不知道,说:
“谁是替陛下筹划这个计策的人?
他的罪可以杀头。
现在陛下是神明威武的皇帝,武将和文臣都很团结,如果您亲自领兵出征,敌人自然而然就会逃跑。
不这样,(那就)出奇兵打乱敌人的计划,坚守阵地消磨敌人的士气,使敌人困乏疲惫。
从疲劳和安逸的(敌我)形势来看,我们有必胜的把握。
为什么要抛弃太庙太社,到楚蜀这样边远的地方去呢?
问题在于人心崩溃了,敌人乘势而入,天下还能够保住吗?
”就请求皇帝到澶州去。
于是到了南城,契丹的军队正在强盛的时候,大家都要求御驾暂时停留,观察一下军事形势。
寇准坚决请求说:
“陛下不过黄河,那么人心就更加不安了,敌人也不会惊惧害怕,这不是取得威信、决定胜利的行为啊!
况且,王超领着强劲的兵力驻扎在中山,扼住了敌人的咽喉;李继隆和石保吉分列强大的阵势,扼住了敌人的左右手臂。
四方各地军事长官赶来增援的每天都有。
为什么疑虑而不前进呢?
”大家议论起来都害怕(敌人),寇准极力争辩,总是偿能决定下来。
寇准出来在屏幕间遇见了高琼,对他说:
“太尉您受了国恩,今天有意报答国家吗?
”(高琼)回答说:
“我是军人,愿意拚命。
”寇准又入殿见皇帝,高琼跟着站在庭下,寇准厉声厉色地说:
“陛下不认为我说的对,何不问一下高琼等到人?
”高琼立即仰起头来进奏道:
“寇准说的是对的。
”寇准说:
“机会不可错过,应当赶快驾车出发。
”高琼立即指挥卫士让皇帝乘上车子前进,皇帝就渡过了黄河,坐临澶州的北城门楼上。
远近的人们看见皇帝车上的伞盖,跳跃着欢呼,声音传到几十里以外,契丹兵士相互看看,感到惊慌害怕,连阵势都排不成了。
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